2018-2019學年度下學期大班個人工作總結

     2018-2019學年度下學期大班個人工作總結

本學期是這屆孩子在幼兒園的最後一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方
，在小學的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並盡快適應
、如何使他們充滿自信地走進小學，本班針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃如下：

一、指導思想

本學期我將會認真學習貫徹《綱要》《指南》等文件精神
，以大班下學期幼兒的年齡特點為依據，以幼兒長大一歲
、即將升入小學為教育契機，深入開展主題活動，紮實推進節日特色活動
，繼續貫徹“一日活動皆課程”的教育理念，探索適合本班幼兒的活動方式和教育策略，積極開展豐富有趣的活動，激發幼兒的興趣，進一步建立良好、有序的各項常規，促使幼兒富有個性，身心和諧地發展。

二、本學期工作目標

     (一)生活方麵

合理安排幼兒一日生活，嚴格執行作息製度，教師與保育員密切配合做好保教工作教育幼兒平時要勤剪指甲、qinxitouxizao
，zhuyigerenweisheng
，tixingyouerzuodaofanqianbianhouxishou

，gongguxishoudezhengquefangfa。jiaqiangduiyouerjincanxiguandexunlian，tigaoyouerjincandesudu
，zhubujiuzhengtiaoshidebuliangxiguan，bingbangzhuyoueryangchenglianghaodeweishengxiguan(飯前洗手、飯後漱口擦臉等)，jiaqiangwushuiguanli，jishitixingyouershuijiaoshibumengtou
，bupazheshui，yangchenglianghaoderushuixiguan。xiangyouerjieshaoyixiechunjidechangfabing

，bingzuohaoxiangyingdeyufangcuoshi，hulihaobanzhongdebinghai，zuohaotiruoerhefeipangerdeganyu。dingqiweiyouertiaohuanzuowei，zhuyibaohuyouerdeyanjing。duocaiyongbangyangdeshifanzuoyong
，yizhengmianjiaoyuweizhu，bangzhugebieyoueryangchengjiaohaodeshenghuoxiguan。

(二)學習方麵

根據主題進程及孩子的實際情況，合理安排與課程相結合的活動，提供合理、有(you)效(xiao)的(de)操(cao)作(zuo)材(cai)料(liao)
，充(chong)分(fen)挖(wa)掘(jue)課(ke)程(cheng)中(zhong)有(you)利(li)於(yu)孩(hai)子(zi)發(fa)展(zhan)的(de)契(qi)機(ji)，有(you)計(ji)劃(hua)有(you)目(mu)的(de)的(de)實(shi)施(shi)課(ke)程(cheng)。活(huo)動(dong)中(zhong)注(zhu)重(zhong)孩(hai)子(zi)的(de)個(ge)別(bie)差(cha)異(yi)，與(yu)全(quan)班(ban)孩(hai)子(zi)的(de)整(zheng)體(ti)水(shui)平(ping)
，有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)實(shi)施(shi)活(huo)動(dong)
，力(li)求(qiu)孩(hai)子(zi)在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)有(you)相(xiang)應(ying)的(de)發(fa)展(zhan)空(kong)間(jian)與(yu)能(neng)力(li);在一日生活中給予孩子更多的鼓勵

、支(zhi)持(chi)與(yu)正(zheng)確(que)的(de)評(ping)價(jia)方(fang)式(shi)，給(gei)予(yu)孩(hai)子(zi)體(ti)驗(yan)成(cheng)功(gong)的(de)快(kuai)樂(le)
，增(zeng)強(qiang)在(zai)集(ji)體(ti)麵(mian)前(qian)表(biao)現(xian)的(de)自(zi)信(xin)。注(zhu)意(yi)橫(heng)向(xiang)聯(lian)係(xi)
，讓(rang)幼(you)兒(er)在(zai)以(yi)遊(you)戲(xi)競(jing)賽(sai)等(deng)多(duo)種(zhong)形(xing)式(shi)，開(kai)展(zhan)數(shu)學(xue)活(huo)動(dong)，避(bi)免(mian)枯(ku)燥(zao)乏(fa)味(wei)的(de)機(ji)械(xie)式(shi)訓(xun)練(lian)，培(pei)養(yang)幼(you)兒(er)對(dui)數(shu)學(xue)活(huo)動(dong)的(de)興(xing)趣(qu);在日常生活和遊戲中引導幼兒感知數量的重要性和對數學的興趣;關注個別差異，提供不同層次的操作材料，盡量促使每個幼兒都能在原有基礎上得到發展。運用多種方式讓孩子多聽、多看、多練，為其“前閱讀”、“前書寫”“前算術”準備。繼續鞏固上學期的各項常規要求，采用鼓勵、表揚、樹立榜樣等方法，促使幼兒正向行為的發展;在日常生活中，加強隨機教育，捕捉幼兒一日生活中所蘊含的教育內容，及時實施教育;結合園部造節活動
，在班中落到實處，根據評比文明禮儀星，促使幼兒有意識的養成良好的習慣;結合元宵節、婦女節、植樹節、學雷峰活動、清明節、勞動節、兒童節、端午節等節日，開展各種活動。

(三)運動方麵

為wei幼you兒er準zhun備bei豐feng富fu多duo樣yang的de玩wan具ju材cai料liao，激ji發fa幼you兒er參can與yu體ti育yu活huo動dong的de興xing趣qu，進jin行xing有you針zhen對dui性xing地di指zhi導dao。保bao證zheng每mei天tian幼you兒er戶hu外wai體ti育yu活huo動dong的de時shi間jian
，發fa展zhan幼you兒er的de基ji本ben動dong作zuo，提ti高gao幼you兒er動dong作zuo的de協xie調tiao性xing。結jie合he每mei月yue關guan注zhu重zhong點dian，進jin行xing有you針zhen對dui性xing的de練lian習xi
，運yun用yong樹shu立li榜bang樣yang
、成績記錄單等方式

，鼓勵幼兒在自己原有基礎上進步。積極參加班級、年(nian)級(ji)的(de)擂(lei)台(tai)賽(sai)

，激(ji)發(fa)幼(you)兒(er)的(de)集(ji)體(ti)榮(rong)譽(yu)感(gan)。在(zai)運(yun)動(dong)中(zhong)進(jin)行(xing)自(zi)我(wo)保(bao)護(hu)教(jiao)育(yu)
，發(fa)現(xian)有(you)安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)馬(ma)上(shang)與(yu)孩(hai)子(zi)討(tao)論(lun)以(yi)得(de)到(dao)解(jie)決(jue)的(de)方(fang)法(fa)

，提(ti)高(gao)安(an)全(quan)意(yi)識(shi)和(he)自(zi)護(hu)能(neng)力(li)。

(四)遊戲方麵

合理規劃各遊戲區域，創設遊戲環境，收集廢舊材料和半成品，豐富遊戲材料充分保證角色遊戲時間。通過參觀
、觀看圖片、luxiangdengfangfa

，fengfuyouerdezhishijingyanheshenghuoyinxiang，tiyanrenyurendeguanxi，yifengfudeyouxiqingjiechongshiyouxineirong。jiaoshiyishidangdefangshicanyuzhidaoyouxi，genjuyouerdenianlingtedianjinxingyindao，jishizuochuxiangshiyingdepingjia。yaotebieguanxinnaxiedanxiao、能neng力li弱ruo的de幼you兒er
，讓rang他ta們men也ye能neng在zai遊you戲xi中zhong表biao現xian自zi己ji，發fa展zhan自zi己ji。拍pai攝she幼you兒er遊you戲xi鏡jing頭tou
，通tong過guo觀guan察cha比bi較jiao
，組zu織zhi開kai展zhan討tao論lun，規gui範fan遊you戲xi規gui則ze。作zuo好hao各ge科ke活huo動dong內nei容rong的de延yan伸shen
，利li用yong區qu域yu活huo動dong的de時shi間jian使shi幼you兒er更geng能neng積ji極ji的de、主動地參與學習化區域遊戲。規範區域活動管理
，有計劃有目的的根據主題教育內容，有層次的投放(有簡單到複雜)區域材料，提高活動實效。

三、家長工作

通過定期電話聯係、接送幼兒時的隨機交流，加強家園聯係，使家園共同了解幼兒在園、在家的學習、生活情況
，同時使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，做好幼小銜接工作。充分發揮“家園聯係欄”dezuoyong，zhangtiezhoujihuajiduanxiaodejiaoyuwenzhang

，shijiachanglejiebenzhougongzuozhongdian
，jiaoyuhuodonganpai，peihezhuyiwentideng。jijikaizhanbanrikaifanghuodong
，rangjiachangcongcemianlejieyutongyinianlingjieduandeertongxiangbizijihaizidefazhanshuiping，genghaodilejieyuansuojiaoyu。zhudongchengdanzhidaobangzhujiachangdezeren，zailejiejiatingjiaoyuzhuangkuangjichushang

，youzhenduixingdiduixuanchuankexueyuerzhishi，jieshaohuochuanshoujutibaojiaofangfa
，ranghaiziyangchenglianghaodexuexixiguan、生(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan)
，為(wei)入(ru)小(xiao)學(xue)打(da)好(hao)基(ji)礎(chu)。加(jia)強(qiang)與(yu)個(ge)別(bie)幼(you)兒(er)家(jia)長(chang)的(de)聯(lian)係(xi)，共(gong)同(tong)商(shang)討(tao)製(zhi)定(ding)近(jin)期(qi)要(yao)求(qiu)，家(jia)園(yuan)合(he)力(li)向(xiang)目(mu)標(biao)努(nu)力(li)。充(chong)分(fen)利(li)用(yong)家(jia)長(chang)有(you)效(xiao)資(zi)源(yuan)

，與(yu)家(jia)長(chang)共(gong)同(tong)開(kai)展(zhan)社(she)區(qu)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)。

總之，我希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態迎接新的挑戰
，為先進班級而努力。