小學教師教研計劃

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小學教師教研計劃篇1

一
、指導思想

guancheluoshixuexiaogongzuojihuajijiaodaochugongzuoyijian，jianchiyishengweibendelinian
，yituijinketangjiaoxuegaigeweizhongxin，yiketangjiaoxueweizhuzhendi，yixinjiaocaiweizaiti
，tanqiushishixinkebiaodexinfangfa，buduantigaojiaoxuezhiliang，zhuahaoxiaobenjiaoyan

，guangfankaizhanfengfuduocaidehuodong，cujinxueshengquanmianfazhan。

二、教研目標和任務

我校綜合教研組包括英語、信息技術
、科學五門學科。活動安排遵循理論指導實踐的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1
、gejiaoshilizubenxuekezhendi
，zhashituijinsuzhijiaoyu，nuligaigeketangjiaoxue，jiaqiangjiaoxuefangfayanjiu，zhongshixueshengxuefazhidao，tigaosishifenzhongjiaoxuexiaoyi
，shixueshengquanmian
、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質的提高。

2
、根(gen)據(ju)學(xue)科(ke)特(te)色(se)
，努(nu)力(li)創(chuang)新(xin)富(fu)有(you)實(shi)效(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)
，提(ti)供(gong)學(xue)生(sheng)參(can)與(yu)創(chuang)新(xin)學(xue)習(xi)的(de)機(ji)會(hui)，留(liu)心(xin)收(shou)集(ji)創(chuang)新(xin)學(xue)習(xi)的(de)案(an)例(li)
，並(bing)多(duo)撰(zhuan)寫(xie)論(lun)文(wen)和(he)教(jiao)學(xue)體(ti)會(hui)，多(duo)投(tou)稿(gao)，爭(zheng)取(qu)每(mei)位(wei)教(jiao)師(shi)有(you)一(yi)篇(pian)以(yi)上(shang)的(de)論(lun)文(wen)或(huo)教(jiao)案(an)在(zai)縣(xian)、市一級以上評比或業務刊物中獲獎或發表。

3
、英語教師團結合作，發揮特長進行英語輔導，做好學校的形象工作。

4、組內各教師應明確本學期主攻目標：

(1)英ying語yu教jiao師shi要yao密mi切qie配pei合he
，結jie合he學xue校xiao安an排pai
，積ji極ji參can與yu特te長chang組zu的de訓xun練lian，爭zheng取qu在zai全quan校xiao節jie目mu展zhan演yan中zhong取qu得de好hao成cheng績ji。同tong時shi
，在zai教jiao學xue中zhong要yao注zhu意yi結jie合he教jiao材cai
，因yin地di製zhi宜yi，特te別bie要yao注zhu重zhong口kou語yu的de訓xun練lian和he日ri常chang用yong語yu的de積ji累lei
，讓rang學xue生sheng為wei今jin後hou高gao一yi級ji的de學xue習xi打da下xia良liang好hao的de基ji礎chu。

(2)《品德與生活》
、《品德與社會》教師首先要結合學校德育工作，堅持把轉變學生的思想，培養良好的道德品質和言行放在首位。繼續完善、深化思品課堂教學結構和方法，進一步探研"趣--情--理--行--恒"五字教學法，既堅持引以為趣、動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒的教學方法
，在掌握理論的基礎上附諸於實際行動

，可舉行如"比思想，見行動"等學生活動。其次要著眼於提高小學生觀察社會、適(shi)應(ying)社(she)會(hui)的(de)素(su)質(zhi)，要(yao)求(qiu)麵(mian)向(xiang)全(quan)體(ti)，培(pei)養(yang)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)合(he)格(ge)公(gong)民(min)。教(jiao)學(xue)中(zhong)要(yao)注(zhu)重(zhong)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)教(jiao)育(yu)，重(zhong)點(dian)要(yao)注(zhu)意(yi)知(zhi)識(shi)傳(chuan)授(shou)的(de)同(tong)時(shi)對(dui)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang)，可(ke)開(kai)展(zhan)一(yi)些(xie)社(she)會(hui)調(tiao)查(zha)活(huo)動(dong)，以(yi)增(zeng)強(qiang)學(xue)生(sheng)觀(guan)察(cha)社(she)會(hui)、適應社會的能力，做到理論聯係實際。

(3)自然教師在教學中要力求直觀、易懂，應多采取現代教育教學手段，利用實驗教學的優勢
，多開展以老師為主的演示實驗和以學生為主的分組實驗，激發學生了解自然
、探研自然的興趣。

(4)信息技術教師要注重學生自我動手能力及綜合運用能力培養，向學生傳授現代網絡技術
，提高應用能力。

(5)科學組教師要進一步全麵貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實施中顯現的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業指導與學術性

、群眾性研討並行
，麵與點共進。要認真研究課程功能、課程結構
、課程內容、課程實施、課程評價
，深入了解並及時解決教學中的困難和問題
，總結、推廣教學經驗，探索教學規律，在課程改革的實踐中

，不斷提高教師的教學專業水平和科研水平。

三、具體措施

1、認真學習學校工作計劃
，明確工作任務

，製訂適合本組實際的工作計劃，確立工作目標，紮實地開展教學、教研與特色
、特長教育等工作。

2
、各教師認真鑽研本學科的教學大綱、教材，製訂教學計劃。

正確教師的科研意識和科研能力
，樹立正確的教育觀、學生觀、效益觀
，以新觀念實施新教材。

3
、學科小組與綜合大組有分有合，"以學生為本"落實教研活動。

兩周一次的教研組活動以"新課程新理念"為指導，做到上課目標明確，重點突出
，實效性高;本著相互學習、共同提高的目標評課，討論有重點、有主題。

4、各教師應加強自身素質培養，積級參加進修
，加強理論學習，自覺學習現代教育技術。

5、英語教師根據自己的專業特長帶好特長生
，認真上好、準備好每節興趣課和假日活動
，做到期初有計劃，期終有小結，活動有實績。

四、主要工作、活動安排

1、加強聽課學習，每人每學期至少聽課20節，並要進行客觀地評課。

2
、在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創出自己本學科的特色。

教師要及時總結教學經驗，撰寫經驗論文，堅持寫教學劄記，不斷總結並提高。

3、強化繼續教育，增強自身素質。

(1)結合教導處及德育方麵的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經驗
，教師在平時學習過程中要勤做筆記、勤於反思
、勤寫體會。(2)充分運用用遠教資源於工作、學習中

，並做好記錄，完成遠教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關遠教資源運用的經驗論文一篇。(3)加強繼續教育學習，對要求的繼續教育任務要按時高質的完成。(4)經常收看互聯網上一些課堂實錄，還可以走出去、請進來，多向他人學習。

4、優化課堂教學
，提高教學質量。

加強對課堂的常規檢查，從備課、上課
、布置與輔導作業、輔fu導dao學xue生sheng著zhe手shou

，把ba課ke堂tang教jiao學xue落luo到dao實shi處chu。教jiao師shi要yao根gen據ju實shi際ji情qing況kuang，靈ling活huo應ying用yong各ge種zhong先xian進jin的de教jiao學xue方fang法fa，恰qia當dang選xuan擇ze並bing使shi用yong先xian進jin的de信xin息xi技ji術shu手shou段duan，實shi現xian教jiao學xue方fang法fa"一主多輔"，努力做到事半功倍。

5
、每個單周三進行集體教研活動，教研組統一學習教育教學理論
，看教學錄相，組織聽課評課
，撰寫論文，交流論文，工作總結等。

6、結合現代教育技術辦公室工作安排，充分運用用遠教資源於工作
、學習中，並做好記錄，完成遠教資瀏覽記劃表
，期末撰寫有關遠教資源運用的經驗論文一篇。

7、其餘活動以學校和教導處具體安排為準。

小學教師教研計劃篇2

一
、研修主題

以“提高作文課堂教學實效性”做為本學期個人研修主題。研修重點：yitigaozishensuzhiweijichu，yiketangjiaoxueweizhongdian，yitigaoxueshengzuowenzhiliangweitupokou，yixinkechengbiaozhunweizhizhen，weiyuwenjiaoxuechengjidequanmiantigaoernuli。

二、研修目標

1、加強理論學習。

通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，並努力運用於課堂教學實踐之中。

2、立足常規教學。

潛心鑽研本學段教材，以上好每一節課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學

，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

3、注重經驗積累。

積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇，以便達到資源共享，優勢互補的效果。

三、研修措施

按照個人工作特點製定一年的發展研修計劃，努力結合自己日常的教育教學工作，做到在學習中實踐，在實踐中學習;在工作中思考
，在思考中實踐;在反思中改進
，在改進中提升
，使研修、工作、發展同步推進。

1、研讀課標研讀《語文課程標準》中關於習作階段目標要求
，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段習作目標要求。

2、鑽研教材鑽研本學段教材中習作內容
，整理歸類，總結出本學段習作內容的共同特點，找出難點問題並和其他同 ……此處隱藏2528個字……模式和評價機製，積極開展社團活動，全麵提高學生的學科素質
，促進教師的專業化成長。

二
、努力目標

力求使我們語文教研組的每位教師都做讀書型、科(ke)研(yan)型(xing)的(de)教(jiao)師(shi)，能(neng)在(zai)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)方(fang)麵(mian)和(he)評(ping)價(jia)方(fang)麵(mian)有(you)所(suo)突(tu)破(po)
，能(neng)使(shi)學(xue)生(sheng)聽(ting)說(shuo)讀(du)寫(xie)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)能(neng)力(li)明(ming)顯(xian)提(ti)高(gao)，能(neng)組(zu)織(zhi)有(you)特(te)色(se)的(de)語(yu)文(wen)綜(zong)合(he)活(huo)動(dong)和(he)各(ge)種(zhong)學(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)
，能(neng)使(shi)自(zi)己(ji)的(de)課(ke)題(ti)成(cheng)果(guo)得(de)到(dao)認(ren)證(zheng)和(he)推(tui)廣(guang)，能(neng)齊(qi)心(xin)協(xie)力(li)使(shi)我(wo)們(men)的(de)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)研(yan)討(tao)活(huo)動(dong)和(he)教(jiao)研(yan)水(shui)平(ping)再(zai)上(shang)一(yi)個(ge)台(tai)階(jie)。

三、工作重點

(一)開展首屆讀書節活動
，進一步提升書香校園的內涵。

1、今學期繼續采用教師推薦其他老師瀏覽發帖評論的方式。

每周由一位教師精選推薦自己近期獨到的一本書，或一篇有關語文教學的重點
、熱點文章
，在周三之前發個人--

，qitalaoshizaizhoumozhiqianliulanpinglunwancheng。lingwai
，dushuhuodongyizhishiwoxiaochangdaode，benxueqizanmenxianggaodushujiehuodong。shouxianwomenrengrantichangjiaoshigerenduodushu。lingwai，shuangzhouwomenhaiyaojinxingjitijiaoyan，jitijiaoyanshijianchulekaizhanhuodongwai，zanxiwanglaoshimennengbapingshijiaoxuezhongyudaodewentikunhuo，huoketiyanjiuzhongdeqingkuangjishijiaoliuyixia，dajiajisiguangyi，kaodajiadezhihuicujinwomenjiaoyanhuodongdetigao。tongshitongnianzuzhijiandetuanduixuexiheshitujieduiyaoyouxudejinxing。

2、從9月中旬開始，首屆讀書節活動啟動。

以讀書節活動為契機，引領和推動我校書香校園的創建進程，形成讀書氛圍，促進校園文化。活動分三個階段:第一階段，啟動準備階段。(9月中旬——下旬);第二階段

，活動實施階段(10月——11月);第三階段，評比展示階段。(12月初)。

(二)落實各項語文常規工作，使學校語文教學工作紮實有效。

1

、今學期在課堂教學方麵，我們上網學習德州躍華中學的單元整組教學和齊魯李懷源的工作室，大膽嚐試"以生為本
、單元主題閱讀"的小學語文課堂教學模式的研究，有7種課型可以嚐試:單元導讀;

領悟表達;課外拓展;口語與習作;語文實踐活動;單dan元yuan總zong結jie，檢jian測ce課ke型xing。今jin學xue期qi咱zan結jie合he學xue校xiao集ji體ti備bei課ke每mei人ren主zhu備bei一yi個ge單dan元yuan組zu，要yao深shen入ru解jie讀du整zheng組zu教jiao材cai
，全quan麵mian整zheng合he教jiao學xue內nei容rong，寫xie出chu教jiao學xue設she計ji。這zhe項xiang工gong作zuo開kai學xue就jiu著zhe手shou備bei
，在zai10月底完成。

2、規範學生作業及批改要求。

我們要認真貫徹落實--省《關於認真做好減輕中小學生課業負擔工作的意見》要求，一


、二年級不布置書麵家庭作業
，小學其他年級書麵家庭作業每天總量不超過1小時。書麵家庭作業應分必做和選做。忌死抄死背，忌機械、重複作業，注重積累性、實踐性、應ying用yong性xing作zuo業ye。我wo們men要yao向xiang課ke堂tang要yao質zhi量liang，竭jie力li避bi免mian課ke上shang不bu練lian課ke下xia補bu得de現xian象xiang。作zuo業ye量liang要yao嚴yan格ge控kong製zhi不bu多duo於yu一yi小xiao時shi。組zu內nei進jin行xing不bu定ding期qi的de檢jian查zha，並bing做zuo到dao檢jian查zha有you記ji載zai
，有you反fan饋kui

，發fa現xian優you點dian及ji時shi表biao揚yang
，發fa現xian問wen題ti認ren真zhen及ji時shi解jie決jue。語yu文wen作zuo業ye包bao括kuo①課堂本主要結合每課堂的教學進程
，做練習，如形近字、易錯字、仿詞造句，詞語歸類、擴詞、多音字等。②家庭作業要全麵一些
，聽說讀寫均衡考慮，特別是讀書的作業要堅持。自主練或創新選一本，③作文包括大作文最少8篇，小練筆每周一次，都要有指導，切忌隨便布置，那樣質量不高。④讀書筆記。讀書筆記怎麼寫，每個年級要有不同的要求
，不要都是摘錄。⑤特色作業要少出手抄報，而綜合實踐、讀書交流的，演講比賽的口語交際的更好。總之，作業不要成為學生的負擔。

3、結jie合he學xue校xiao教jiao研yan計ji劃hua，每mei個ge年nian級ji組zu團tuan隊dui要yao上shang好hao語yu文wen教jiao研yan課ke
，老lao師shi們men之zhi間jian要yao多duo聽ting課ke，多duo思si考kao，提ti前qian為wei視shi導dao做zuo準zhun備bei，爭zheng取qu使shi我wo們men的de課ke堂tang教jiao學xue開kai出chu奇qi葩pa。

(三)重視培養學生的語文素養

1、充分利用好早讀時間和課堂兩個陣地，重視學生朗讀水平的指導和經典誦讀的積累。

shangxueqi，womenjianzhalesongyingmeichao，xiaoguobishangxueqiyaohao，danhaishiganjiaolaoshidezhongshichengdubugou，banjizhijianchayida。houjibofa

，pingshiduoranghaizibeiyidian，jiuhuizaiyuyanbiaodazhongtixianchulai。kaixuechulaoshimenjiuyaoquedingchubenxueqibenbandebeisongpianmu，zuishao20篇pian，多duo多duo益yi善shan，在zai目mu錄lu上shang標biao注zhu出chu來lai，這zhe是shi必bi須xu要yao背bei過guo的de，然ran後hou各ge班ban還hai可ke以yi根gen據ju自zi己ji班ban的de實shi際ji情qing況kuang進jin行xing補bu充chong。檢jian查zha的de時shi候hou
，采cai用yong集ji體ti誦song和he個ge人ren誦song相xiang結jie合he。另ling外wai
，我wo們men要yao在zai課ke堂tang上shang加jia強qiang學xue生sheng朗lang讀du水shui平ping的de指zhi導dao。

2
、著力抓好學生的課堂常規教育，積極營造勤學
、善思的良好學風。

繼續做好學生良好學習習慣的培養
，加強對學生課前預習、課堂坐姿、聽課、發言
、作業格式、寫字
、課後複習等習慣的指導與培養。上學期我製定了語文課程評價就從課堂表現
、寫字教學、作文、口語交際、朗讀等多個方麵評價，希望發揮老師們的智慧，積極探索。

3、jiehedushuhuikecheng，zhidingbanjishoujiedushujiefangan
，chuangshedushujiefenwei
，quedingbenbandebidushumuhexuandushumu，jianlihaobanjitushujiao，xuanguadushumingyandeng
，yangeanzhaofanganzhashidekaizhanhuodong
，zuodaodushugongxiang，dadaohailiangyuedu。huodongqijianyouluoshiyoujianzha。pingbizhanshijieduanjiangzuzhiyuedumingxing、書香少年、書香家庭、班級的一係列的評選活動和班級展示活動。

4、加強寫字教學研究。

結合書法示範校的創建，語文老師加強課堂教學中的寫字指導，充分利用好習字一刻鍾
，把教師指導和學生練字緊密結合起來。

5、語文綜合性學習要重視起來。

老lao師shi們men要yao對dui教jiao材cai中zhong的de綜zong合he性xing學xue習xi深shen入ru解jie讀du，提ti前qian作zuo出chu設she想xiang，組zu織zhi學xue生sheng開kai展zhan活huo動dong，利li用yong多duo種zhong語yu文wen資zi源yuan
，把ba語yu文wen和he生sheng活huo實shi踐jian結jie合he起qi來lai。多duo組zu織zhi語yu文wen實shi踐jian活huo動dong，活huo動dong情qing況kuang上shang傳chuan個ge人ren博bo客ke，形xing式shi不bu限xian。期qi末mo結jie合he組zu織zhi的de活huo動dong要yao在zai這zhe方fang麵mian進jin行xing單dan項xiang測ce評ping。

(四)改革小課題研究
，保證課題研究質量，多出成果。

改革小課題研究。從今學期開始
，教學視導課題作為重點查。課題不僅要看材料，都要做述職報告
，因此開學初各科老師主持的國家

、省(sheng)市(shi)區(qu)級(ji)課(ke)題(ti)要(yao)深(shen)入(ru)研(yan)究(jiu)，注(zhu)重(zhong)積(ji)累(lei)材(cai)料(liao)。今(jin)學(xue)期(qi)小(xiao)課(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)要(yao)規(gui)範(fan)。我(wo)們(men)嚐(chang)試(shi)采(cai)用(yong)個(ge)人(ren)和(he)同(tong)年(nian)級(ji)同(tong)學(xue)科(ke)集(ji)體(ti)申(shen)報(bao)的(de)形(xing)式(shi)，結(jie)合(he)各(ge)學(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)認(ren)真(zhen)撰(zhuan)寫(xie)申(shen)報(bao)方(fang)案(an)，兩(liang)周(zhou)內(nei)完(wan)成(cheng)，把(ba)電(dian)子(zi)稿(gao)發(fa)教(jiao)導(dao)處(chu)郵(you)箱(xiang)。經(jing)學(xue)校(xiao)審(shen)批(pi)後(hou)開(kai)始(shi)研(yan)究(jiu)。為(wei)期(qi)一(yi)年(nian)
，第(di)一(yi)學(xue)期(qi)寫(xie)出(chu)階(jie)段(duan)性(xing)總(zong)結(jie)，材(cai)料(liao)評(ping)選(xuan)
，下(xia)學(xue)期(qi)期(qi)末(mo)寫(xie)出(chu)結(jie)題(ti)報(bao)告(gao)
，述(shu)職(zhi)結(jie)題(ti)。注(zhu)意(yi)幾(ji)點(dian):

1
、計劃中要分析研究背景，明確研究目標、研究內容、研究過程中的策略等，要細化，分條寫清楚或詳細敘述。

這些我們可以借鑒他人的經驗，再加上自己的思索，使課題更充實，更有價值。

2、課題結題，要有值得大家借鑒的課題成果。

3
、小課題評比結題，材料一定要規範，要精選。

不僅要有教師的材料，還要有學生的材料，要能清晰的體現課題研究帶來的變化。

三

、具體教研工作:

1
、9月份為教學常規活動月，在活動期間，我們語文教研活動自主學習新課標和創新活動方案，參加征文評選。

2、讀書節活動，老師們根據各班情況可自主組織活動，體現班級特色。

3、加強課題研究。

本學期的課題研究要根據課題方案，多學習借鑒他人經驗
，結合自己的教學實際，深入研究
，有前測、案例分析、研究成果等成型的東西。

4、語文綜合性學習主要看一單元的設想
，活動過程材料，學生的成果展示。

5、本學期老師們在班裏多組織語文實踐活動，如讀書交流會、講故事比賽、演講比賽、辯論會、課ke本ben劇ju等deng，高gao年nian級ji課ke放fang手shou讓rang學xue生sheng負fu責ze，為wei學xue生sheng創chuang建jian展zhan示shi自zi己ji的de舞wu台tai。各ge項xiang比bi賽sai要yao從cong開kai學xue就jiu紮zha實shi訓xun練lian，以yi此ci促cu進jin學xue生sheng的de個ge性xing發fa展zhan，拓tuo寬kuan學xue生sheng的de發fa展zhan空kong間jian，提ti高gao學xue生sheng綜zong合he素su質zhi。每mei月yue一yi次ci
，以yi圖tu片pian和he文wen字zi的de形xing式shi發fa個ge人ren博bo客ke。

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