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學校交流評價製度
1、學校要定期請專家、名師與本校教師進行麵對麵的交流,從中掌握最新的教學動態。
2、教導處每學期至少要組織全體教師進行兩次信息交換,探究教學問題。
3、學年組長要經常與同學年組的教師交流教學情況,並組織教師進行自我反思、自我評價、相互評價。
4、教師之間要善於提出教學問題,表達自己的看法,經驗共享。
5、學校要定期檢查評價工作,認真總結,記入教師檔案,作為評優、晉級、定職稱的一項考核內容。
文檔為doc格式
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