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師德師風個人清單及整改措施
一、整改工作的指導思想和目標
“教師是人類靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質和業務水平,熱愛教育事業,教書育人,為人師表。”這是《中國教育改革和發展》指(zhi)出(chu)的(de)要(yao)求(qiu)。是(shi)的(de),教(jiao)師(shi)是(shi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)榜(bang)樣(yang),應(ying)該(gai)時(shi)刻(ke)注(zhu)意(yi)自(zi)己(ji)的(de)師(shi)德(de)師(shi)風(feng),虛(xu)心(xin)聽(ting)取(qu)別(bie)人(ren)的(de)意(yi)見(jian),即(ji)時(shi)發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)並(bing)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)。作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi),還(hai)要(yao)有(you)良(liang)好(hao)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng),正(zheng)確(que)的(de)教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang),從(cong)各(ge)方(fang)麵(mian)都(dou)做(zuo)到(dao)典(dian)範(fan)作(zuo)用(yong)。
二、存在問題及整改措施
對照自己,發現自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點:
整改問題一:對學生的關心愛護不夠,教學中有時會說學生幾句
整改措施:
由(you)於(yu)我(wo)一(yi)方(fang)麵(mian)身(shen)體(ti)差(cha),另(ling)一(yi)方(fang)麵(mian)課(ke)時(shi)多(duo)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)重(zhong),和(he)學(xue)生(sheng)接(jie)觸(chu)的(de)機(ji)會(hui)也(ye)不(bu)多(duo),對(dui)於(yu)每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)具(ju)體(ti)情(qing)況(kuang)的(de)了(le)解(jie)不(bu)是(shi)很(hen)深(shen),上(shang)課(ke)時(shi),有(you)的(de)學(xue)生(sheng)調(tiao)皮(pi)搗(dao)蛋(dan),影(ying)響(xiang)了(le)教(jiao)學(xue)正(zheng)常(chang)進(jin)行(xing),這(zhe)是(shi)我(wo)會(hui)說(shuo)他(ta)們(men)幾(ji)句(ju),甚(shen)至(zhi)讓(rang)他(ta)們(men)站(zhan)在(zai)一(yi)旁(pang)。也(ye)許(xu)這(zhe)已(yi)經(jing)傷(shang)害(hai)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)身(shen)心(xin),也(ye)會(hui)導(dao)致(zhi)師(shi)生(sheng)關(guan)係(xi)不(bu)融(rong)洽(qia)。所(suo)以(yi),在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)要(yao)樹(shu)立(li)良(liang)好(hao)且(qie)正(zheng)確(que)的(de)師(shi)生(sheng)關(guan)係(xi),真(zhen)正(zheng)做(zuo)到(dao)尊(zun)師(shi)愛(ai)生(sheng),教(jiao)學(xue)相(xiang)長(chang)。教(jiao)師(shi)要(yao)樹(shu)立(li)時(shi)刻(ke)為(wei)學(xue)生(sheng)服(fu)務(wu)的(de)思(si)想(xiang),麵(mian)對(dui)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng),並(bing)用(yong)同(tong)一(yi)個(ge)標(biao)準(zhun)去(qu)對(dui)待(dai),尊(zun)重(zhong)他(ta)們(men)的(de)人(ren)格(ge),使(shi)他(ta)們(men)的(de)身(shen)心(xin)都(dou)能(neng)健(jian)康(kang)的(de)發(fa)展(zhan)。課(ke)後(hou),主(zhu)動(dong)走(zou)進(jin)學(xue)生(sheng)的(de)世(shi)界(jie),和(he)他(ta)們(men)說(shuo)說(shuo)話(hua),做(zuo)做(zuo)遊(you)戲(xi)……,通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。
整改問題二:教育理論專業知識不夠透徹;
由於多年來教學任務重,到外麵學習的機會少,自己又不重視學習,對於理論知識的理解的有些老化。所以我也提出改進措施:
整改措施:
1、深化自己的專業知識,提高教育理論。不斷地像其他前輩請教,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。
2、刻苦鑽研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。
3、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。
4、主動,積極的做好本分工作,發揚奉獻精神。
整改問題三:工作作風不夠紮實
也(ye)許(xu)是(shi)每(mei)天(tian)都(dou)在(zai)做(zuo)著(zhe)同(tong)一(yi)件(jian)事(shi),有(you)時(shi)會(hui)感(gan)到(dao)厭(yan)煩(fan),對(dui)於(yu)新(xin)事(shi)物(wu)的(de)出(chu)現(xian),隻(zhi)會(hui)有(you)一(yi)時(shi)的(de)新(xin)鮮(xian)感(gan),時(shi)間(jian)一(yi)久(jiu),又(you)會(hui)厭(yan)煩(fan),做(zuo)事(shi)情(qing)都(dou)抱(bao)著(zhe)混(hun)的(de)態(tai)度(du),不(bu)會(hui)認(ren)真(zhen)的(de)做(zuo)事(shi)。因(yin)此(ci),我(wo)為(wei)自(zi)己(ji)定(ding)了(le)一(yi)些(xie)改(gai)進(jin)方(fang)法(fa):
整改措施:
1、認真對待任何事情,不報應付的態度,腳踏實地,多花心思的去做事情。
2、zuoshideshihou,congduogejiaodukaolvwenti,youchuangyi,duidaiwenticongshencengcifenxi,sikaoshenke,bubagongzuodangzuoyizhongfudan,shikegaijingongzuofangfa,tigaogongzuoxiaolv。
3、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。
整改問題四:沒有和其他任課老師,特別是年輕教師密切聯係,溝通
平ping時shi和he其qi他ta老lao師shi們men接jie觸chu的de時shi間jian不bu是shi很hen多duo,所suo以yi,和he他ta們men聯lian係xi的de時shi間jian也ye少shao,隻zhi是shi與yu同tong一yi辦ban公gong室shi裏li的de老lao師shi多duo一yi點dian點dian。為wei此ci,為wei了le提ti高gao自zi己ji的de教jiao育yu水shui平ping,為wei了le能neng夠gou多duo增zeng長chang一yi點dian見jian識shi,也ye為wei了le增zeng進jin和he其qi他ta任ren課ke老lao師shi的de關guan係xi,在zai以yi後hou的de工gong作zuo中zhong我wo會hui很hen主zhu動dong和he他ta們men聯lian係xi、溝通。具體做法有以下幾點:
整改措施:
1、學會接人待物,盡可能和其他老師成為朋友,團結友愛,虛心請教,積極進取。
2、在個人獨處的時候,對自己的要求不放鬆,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和年輕老師交往,談心。
3、提高自己的綜合素質,熱愛本職工作,遇到問題多看多想多問,像周圍的老師請教,樹立良好的道德風範。
tongguozhecishideshifengdezizhazijiu,wofaxianzijiyuanlaihaiyouzhemeduodebuzuzhichu,haixuyaobuduandegaijin,woyaojinyibugaibiangongzuozuofeng,tigaojiaoyulilunhezhuanyezhishishuiping,tigaojiaoxuexiaolv。danshi,zheyeshiyigemanchangdeguocheng,xuyaojianchibuxie,huagengduodejingli,xuyaobuduandezongjiejingyanjiaoxun,dadanshijian,yongyuchuangxin,zheyangcainengtigaozijideshideshuiping,weijiaoxuefuwu,weitigaojiaoshizishendezonghesuzhifuwu。
2018.4.15
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