英語教師期末工作總結800字新版

[前言]英語教師期末工作總結800字新版為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

仔(zai)細(xi)回(hui)味(wei)
，在(zai)這(zhe)半(ban)年(nian)裏(li)
，我(wo)付(fu)出(chu)辛(xin)勞(lao)，收(shou)獲(huo)成(cheng)功(gong)，與(yu)我(wo)的(de)學(xue)生(sheng)們(men)一(yi)起(qi)品(pin)嚐(chang)了(le)成(cheng)長(chang)的(de)苦(ku)與(yu)樂(le)。親(qin)愛(ai)的(de)讀(du)者(zhe)，小(xiao)編(bian)為(wei)您(nin)準(zhun)備(bei)了(le)一(yi)些(xie)英(ying)語(yu)教(jiao)師(shi)期(qi)末(mo)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)，請(qing)笑(xiao)納(na)!

英語教師期末工作總結1

這半學期是我任教最初的兩個月
，我承擔預科理科班﹑06級音樂本科班﹑16級化學C班ban的de英ying語yu教jiao學xue。由you於yu教jiao學xue經jing驗yan頗po淺qian，我wo對dui待dai教jiao學xue工gong作zuo格ge外wai慎shen重zhong，用yong心xin研yan究jiu教jiao法fa
，虛xu心xin向xiang前qian輩bei學xue習xi。經jing過guo半ban個ge學xue期qi的de努nu力li
，獲huo取qu了le許xu多duo寶bao貴gui的de教jiao學xue經jing驗yan。以yi下xia是shi我wo的de期qi中zhong教jiao學xue工gong作zuo的de回hui顧gu與yu總zong結jie：

一、幫助學生明確學習目的，端正學習態度

youyusuojiaoshoudebanjiyingyushuipingxiangduiboruo，dabufenxueshengyingyuxuexidongjibuqiang，renweitongguogaokaozhihou
，yingyudediweijiudadaruohuale，shenzhiyinggaituijuerxian。yingyukeyinbeiguidingweixiaojibixiuke，xueshengzhihaochangchangwukenaihedikunzuozaiyingyuketangshang，weidezhishihuodexuefen。zhenduizhezhongxianzhuang，zaigeimeiyigeshoukebanjishangdiyitangkeshi

，wojiumingquedifenxijiangjielexuexiyingyudezhongyaoxing，congyingyubenshendegongyong﹑英語和其專業的相關性到英語在大學學業中的地位和影響
，並宣布了學習要求和本學期學習計劃，使學生做到心中有數﹑目的明確﹑態度端正。

二
、幫助學生改進學習方法
，盡快適應大學英語教學

由於學生剛剛步入大學校園，對於大學英語的教學與學習方法都需要一個適應﹑調整的過程，加上
，大學英語和高中英語相比不僅是量的提高更是質的飛躍。學生習慣了填鴨式的英語教學模式
，形成了“啞巴英語”和“聾子英語”
，ketangshangbeidongjieshoudeduo

，zhudongcanyudeshao，kehousijiyingbei，jijingzhouzhe，yingyuchengjibujianqise，bushouchengxiao，gancuizhizhibuli
，xingchengexingxunhuan。zhenduizhezhongxianxiang

，wozaijiangjiekewenhelianxishidouyouyishihuoqianyimohuadijiaoshouyixieworenweixingzhiyouxiaodexuexihejietifangfa
，baketangkanzuoshitiyanyingyuxuexideqiji，shifenxiangyingyuxuexijingyandeyuandi
，qiangtiaoxueshengdezhuticanyuxinghexuexinengdongxing。

三
、認真備課
，優化教法

jiaoxuezhong，beikeshiyigebibukeshao，shifenzhongyaodehuanjie，beixuesheng

，youyaobeijiaofa。beikebuchongfenhuozhebeidebuhao，huiyanzhongyingxiangketangqifenhejijixing。mingbaidaobeikedezhongyaoxing，womeitianwodourenzhenbeike，renrenzhenzhenzuanyanjiaocaihejiaofa，suiranxinku，danshishizhengmingshizhidede。yitangzhunbeichongfendeke
，huilingxueshenghelaoshidouhuoyifeiqian。rujiaoxuenandubijiaodade。ruguozhaobenxuankedijiangshou，xueshenghuigandaokunnanhechenmen。weileshanghaoyitangke

，worenzhenyanjiulekewen，zhaochulezhongdian，nandian，zhunbeiyouzhenduixingdijiang。weileshijiaoxueshengdong，buchenmen，wojinlibeikeshijiuzhaoyixiexinxianyouqu，tiejinshenghuodesucaizuoweiyuyanshurudeziliao
，yujiaoyule
，cushixueshengyouxianhuolingdongdeyuyanshuchu。shitingziliaodecaiji
，quweiyuliaodesouji，yeshiwozaijiaoxueguochengzhongtiyandaolejiaoxuexiangchangdelequ。beikechongfen，nengtiaodongxueshengdejijixing，zheyang，shoukejiushibangongbei。

同tong時shi僅jin僅jin兩liang個ge月yue的de實shi際ji教jiao學xue使shi我wo切qie實shi體ti會hui到dao，備bei課ke不bu僅jin要yao備bei教jiao法fa，還hai要yao備bei學xue生sheng。一yi方fang麵mian，大da部bu分fen學xue生sheng英ying語yu聽ting
，說shuo的de能neng力li相xiang對dui較jiao弱ruo，授shou課ke采cai用yong較jiao深shen的de全quan英ying文wen教jiao學xue，同tong學xue們men還hai不bu能neng適shi應ying。另ling一yi方fang麵mian
，一yi部bu分fen學xue生sheng比bi較jiao活huo躍yue，上shang課ke氣qi氛fen積ji極ji，接jie受shou能neng力li相xiang對dui較jiao強qiang
，因yin此ci，講jiang得de太tai淺qian，沒mei有you照zhao顧gu到dao整zheng體ti，教jiao學xue效xiao果guo也ye不bu甚shen理li想xiang。因yin此ci，了le解jie及ji分fen析xi學xue生sheng實shi際ji情qing況kuang，因yin材cai施shi教jiao，對dui授shou課ke效xiao果guo有you直zhi接jie影ying響xiang。這zhe一yi認ren識shi對dui我wo今jin後hou教jiao學xue工gong作zuo的de順shun利li開kai展zhan具ju有you指zhi導dao意yi義yi。

四
、及時接受反饋
，調整教法

課ke堂tang上shang通tong過guo提ti問wen等deng互hu動dong方fang式shi及ji時shi了le解jie教jiao學xue效xiao果guo。課ke間jian，通tong過guo談tan話hua交jiao流liu等deng方fang式shi了le解jie學xue生sheng的de學xue習xi需xu求qiu
，虛xu心xin吸xi取qu意yi見jian和he建jian議yi
，及ji時shi調tiao整zheng教jiao法fa。課ke後hou，我wo通tong過guo堅jian持chi批pi閱yue每mei一yi個ge學xue生sheng的de聽ting寫xie和he作zuo業ye(每單元保證至少一次)，歸gui納na和he總zong結jie學xue生sheng的de易yi誤wu點dian，及ji時shi進jin行xing糾jiu正zheng和he教jiao法fa的de反fan思si和he改gai進jin。並bing在zai預yu科ke理li科ke班ban進jin行xing期qi中zhong測ce試shi，以yi考kao促cu學xue，以yi考kao促cu改gai。工gong作zuo之zhi餘yu，我wo常chang常chang向xiang老lao教jiao師shi請qing教jiao和he學xue習xi，以yi期qi獲huo取qu專zhuan業ye知zhi識shi和he教jiao學xue方fang法fa的de提ti高gao。

zuoweiyigechushangjiangtaidejiaoshi

，youyujiaoxuejingyandebuzu，duijiaocaihexueshengdeqingkuanghaichuyumosuojieduan，jiaoxuefangfayezhengchuyuconglilundaoshijiandezhuanxingshiqi，huiguzijiduanzandeshoukelicheng
，wobujingandaoyoudianyihanhekuijiu。youshi，dangxueshengzaiketangshangwuxinxiangxue，weifanjilvshi，wodeqingxujiushoudaoyingxiang，bingqiebazhedaidaojiaoxuezhong，rangyuanbenzhengchangdejiangkeshoudaoganrao，fahuibudaoyingyoudeshuiping，yizhiyingxiangjiaoxuexiaoguo。woyihouyidingbuduannuli，duowen，duoxiang，duoxiangqianbeixuexi，renzhenyanjiujiaofa，caiquyoulifangfajiejuekunnan。

以上就是我在本學期的教學工作總結。

英語教師期末工作總結2

zhexueqishiworenjiaodediyixueqi，wodanrenchuyijiqiban，babandeyingyujiaoxue。youyujiaoxuejingyanpoqian。yinci
，woduijiaoxuegongzuobugandaiman
，renzhenxuexi
，shenruyanjiujiaofa，xuxinxiangqianbeixuexi。jingguoyigexueqidenuli，huoqulehenduobaoguidejiaoxuejingyan。yixiashiwozaibenxueqidejiaoxueqingkuang。

jiaoxuejiushijiaoyuxue
，liangzheshixianghulianxi，bukefengede，youjiaozhejiubiranyouxuezhe。xueshengshibeijiaodezhuti。yinci
，lejiehefenxixueshengqingkuang，youzhenduidijiaoduijiaoxuechenggongyufouzhiguanzhongyao。zuichujiechujiaoxuedeshihou，wohaibudongdelejiexueshengduijiaoxuedezhongyaoxing
，zhishizhuanxinyanjiushuben，jiaocai，xiangfangshefalingketangshengdong，xueshengyijieshou。danyikaishiwojiupengledingzi。zaijiangshoudiyikedeshihou，woanzhaozijidejiaoxuesheji
，shangleyitangzirenweimingbaiyidongeryoubusibandeke，renweijiaoxuexiaoguoruqilixiang，zenzhixiaocechulaicaizhidaobururenyi。houlaitingtongxuemenfanying，caizhidaowojiangdekouyudabufentongxuetingbudong，erjiaoxuedebufenneirongtongxuemenyiqianconglaiweijiechuguo。congerkezhi，wozaishangkeqiangenbenmeiyoulejieqingchuxueshengdeshijiqingkuang：一(yi)方(fang)麵(mian)

，農(nong)村(cun)的(de)學(xue)生(sheng)英(ying)語(yu)聽(ting)
，說(shuo)的(de)能(neng)力(li)相(xiang)對(dui)較(jiao)弱(ruo)，授(shou)課(ke)采(cai)用(yong)較(jiao)深(shen)的(de)全(quan)英(ying)教(jiao)學(xue)，同(tong)學(xue)們(men)還(hai)不(bu)能(neng)適(shi)應(ying)。另(ling)一(yi)方(fang)麵(mian)，七(qi)班(ban)的(de)同(tong)學(xue)比(bi)較(jiao)活(huo)躍(yue)，上(shang)課(ke)氣(qi)氛(fen)積(ji)極(ji)，但(dan)中(zhong)等(deng)生(sheng)占(zhan)較(jiao)大(da)多(duo)數(shu)，尖(jian)子(zi)生(sheng)相(xiang)對(dui)較(jiao)少(shao)。因(yin)此(ci)
，講(jiang)得(de)太(tai)深(shen)，沒(mei)有(you)照(zhao)顧(gu)到(dao)整(zheng)體(ti)，而(er)八(ba)班(ban)的(de)同(tong)學(xue)比(bi)較(jiao)沉(chen)靜(jing)，學(xue)習(xi)欠(qian)積(ji)極(ji)性(xing)，雖(sui)然(ran)優(you)良(liang)生(sheng)比(bi)例(li)大(da)
，但(dan)中(zhong)下(xia)層(ceng)麵(mian)而(er)也(ye)廣(guang)，我(wo)備(bei)課(ke)時(shi)也(ye)沒(mei)有(you)注(zhu)意(yi)到(dao)這(zhe)點(dian)
，因(yin)此(ci)教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)不(bu)如(ru)理(li)想(xiang)。從(cong)此(ci)可(ke)以(yi)看(kan)出(chu)，了(le)解(jie)及(ji)分(fen)析(xi)學(xue)生(sheng)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)，實(shi)事(shi)求(qiu)是(shi)
，具(ju)體(ti)問(wen)題(ti)具(ju)體(ti)分(fen)析(xi)
，做(zuo)到(dao)因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao)，對(dui)授(shou)課(ke)效(xiao)果(guo)有(you)直(zhi)接(jie)影(ying)響(xiang)。這(zhe)就(jiu)是(shi)教(jiao)育(yu)學(xue)中(zhong)提(ti)到(dao)的(de)“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

jiaoxuezhong
，beikeshiyigebibukeshao，shifenzhongyaodehuanjie，beixuesheng，youyaobeijiaofa。beikebuchongfenhuozhebeidebuhao，huiyanzhongyingxiangketangqifenhejijixing
，zengyouyiweiqianbeiduiwoshuo：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我(wo)明(ming)白(bai)到(dao)備(bei)課(ke)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)
，因(yin)此(ci)，每(mei)天(tian)我(wo)都(dou)花(hua)費(fei)大(da)量(liang)的(de)時(shi)間(jian)在(zai)備(bei)課(ke)之(zhi)上(shang)，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)鑽(zuan)研(yan)教(jiao)材(cai)和(he)教(jiao)法(fa)，不(bu)滿(man)意(yi)就(jiu)不(bu)收(shou)工(gong)。雖(sui)然(ran)辛(xin)苦(ku)
，但(dan)事(shi)實(shi)證(zheng)明(ming)是(shi)值(zhi)得(de)的(de)。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit　3　.　lesson　9　的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教jiao學xue難nan度du比bi較jiao大da。如ru果guo照zhao本ben宣xuan科ke地di講jiang授shou，學xue生sheng會hui感gan到dao困kun難nan和he沉chen悶men。為wei了le上shang好hao這zhe堂tang課ke
，我wo認ren真zhen研yan究jiu了le課ke文wen，找zhao出chu了le重zhong點dian
，難nan點dian，準zhun備bei有you針zhen對dui性xing地di講jiang。為wei了le令ling教jiao學xue生sheng動dong，不bu沉chen悶men，我wo還hai為wei此ci準zhun備bei了le大da量liang的de教jiao具ju
，授shou課ke時shi就jiu胸xiong有you成cheng竹zhu了le。當dang講jiang到dao“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙

，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到”quarter”時，又把半圓剪成一半

，那麼剩下來的就是圓的四分之一，也就是”qua ……此處隱藏3316個字……p>

2、貫徹學校班風、學風評比的要求
，全麵促進學生的學態發展。

重視學生的思想工作、學習風氣的培養
、學習方法的指導以及學習習慣的養成。

三、按照教學常規開展教學工作

1.備課

課前認真地備好每一節課，寫好教案。既備教材，又備學生
，針對學生分析、概括、表(biao)達(da)能(neng)力(li)差(cha)的(de)特(te)點(dian)
，設(she)計(ji)好(hao)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)。我(wo)在(zai)備(bei)課(ke)時(shi)就(jiu)比(bi)較(jiao)注(zhu)意(yi)這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)，每(mei)天(tian)都(dou)花(hua)費(fei)大(da)量(liang)的(de)時(shi)間(jian)在(zai)備(bei)課(ke)上(shang)，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)鑽(zuan)研(yan)教(jiao)材(cai)和(he)教(jiao)法(fa)，不(bu)滿(man)意(yi)就(jiu)不(bu)收(shou)工(gong)。雖(sui)然(ran)辛(xin)苦(ku)
，但(dan)事(shi)實(shi)證(zheng)明(ming)是(shi)值(zhi)得(de)的(de)。一(yi)堂(tang)準(zhun)備(bei)充(chong)分(fen)的(de)課(ke)

，會(hui)令(ling)學(xue)生(sheng)和(he)老(lao)師(shi)都(dou)獲(huo)益(yi)不(bu)淺(qian)。另(ling)外(wai)，為(wei)使(shi)教(jiao)學(xue)生(sheng)動(dong)，

不沉悶，我還自己準備了大量的教具，使其達到了間接的預習效果。

2.上課

meitiandoubaochibaomandejingshen，rangxueshengganshoudaoyizhongziranqifen，renzhenzuohaozuzhijiaoxue
，jinkenengbaozhengshangkeneirongfengfu，xianshi
，jiaotaiziran

，jiangkeshengdong，nanyishizhongzhaoguquanbu，bingqiechongfentiaodongxueshengdexuexijijixing

，shefalingxueshengtouru，burangqifenxin，rangxueshengduodongshou，duodongkou、
，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。

3.聽課

聽ting課ke也ye是shi提ti高gao自zi身shen教jiao學xue能neng力li的de一yi個ge好hao方fang法fa，新xin老lao師shi隻zhi有you多duo聽ting課ke才cai能neng夠gou逐zhu漸jian積ji累lei經jing驗yan。所suo以yi對dui每mei一yi次ci聽ting課ke的de機ji會hui我wo都dou十shi分fen珍zhen惜xi。聽ting課ke的de主zhu要yao對dui象xiang是shi我wo們men組zu的de優you秀xiu老lao師shi的de課ke，同tong時shi也ye聽ting其qi他ta老lao師shi的de課ke。本ben學xue期qi，我wo聽ting了le十shi多duo節jie課ke，我wo的de收shou獲huo很hen大da，逐zhu步bu掌zhang握wo了le一yi些xie駕jia馭yu課ke堂tang的de技ji巧qiao。聽ting完wan課ke之zhi後hou，把ba教jiao師shi們men上shang課ke時shi講jiang到dao的de記ji在zai聽ting課ke記ji錄lu上shang


，然ran後hou對dui我wo自zi己ji的de備bei課ke教jiao案an進jin行xing修xiu改gai，將jiang他ta們men很hen多duo優you點dian和he長chang處chu應ying用yong到dao我wo的de課ke堂tang教jiao學xue當dang中zhong去qu，取qu得de了le較jiao好hao的de效xiao果guo。

4.作業和輔導

作業的布置適量，有針對性
，重點放在連詞造句
、閱讀理解等;

批改作業時多用讚美式、鼓勵性的語言予以評價。

5.其他方麵

(1)bawojiaoxuejindu
，helianpaishijian，yugekerenlaoshihuxiangpeihe，tongyijiaoxuefajindu，shunliwanchenglebenqidejiaoxuerenwu。jijipeihexuexiaojinianduandegongzuo，yugekejiaoshiduolianxi，goutong，huxiangcujinxueshengyingyudenggekedexuexi。

(2)為(wei)加(jia)強(qiang)自(zi)身(shen)的(de)業(ye)務(wu)水(shui)平(ping)，本(ben)人(ren)積(ji)極(ji)對(dui)各(ge)種(zhong)教(jiao)育(yu)理(li)論(lun)進(jin)行(xing)學(xue)習(xi)，給(gei)自(zi)己(ji)充(chong)電(dian)

，以(yi)便(bian)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)以(yi)堅(jian)實(shi)的(de)理(li)論(lun)作(zuo)為(wei)指(zhi)導(dao)
，更(geng)好(hao)地(di)進(jin)行(xing)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)。

(3)努力提高英語專業水平
，以適應當前教育的形式，為更好地進行素質教育夯實基礎，為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。

(4)利用業餘時間認真學習電腦知識，上網查找資料，為教學服務等等。

四

、大膽擴展，大膽訓練

英(ying)語(yu)是(shi)語(yu)言(yan)。困(kun)此(ci)
，除(chu)了(le)課(ke)堂(tang)效(xiao)果(guo)之(zhi)外(wai)

，還(hai)需(xu)要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)多(duo)讀(du)
，多(duo)講(jiang)


，多(duo)練(lian)。為(wei)此(ci)，在(zai)早(zao)讀(du)時(shi)，口(kou)語(yu)操(cao)練(lian)時(shi)，我(wo)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)有(you)效(xiao)時(shi)間(jian)
，發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)及(ji)時(shi)糾(jiu)正(zheng)。課(ke)後(hou)發(fa)現(xian)學(xue)生(sheng)作(zuo)業(ye)問(wen)題(ti)也(ye)及(ji)時(shi)解(jie)決(jue)，及(ji)時(shi)講(jiang)清(qing)楚(chu)

，讓(rang)學(xue)生(sheng)即(ji)時(shi)消(xiao)化(hua)。另(ling)外(wai)，對(dui)部(bu)分(fen)不(bu)自(zi)覺(jiao)的(de)同(tong)學(xue)還(hai)采(cai)取(qu)強(qiang)硬(ying)背(bei)誦(song)等(deng)方(fang)式(shi)
，提(ti)高(gao)他(ta)們(men)的(de)能(neng)力(li)。在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)，我(wo)們(men)針(zhen)對(dui)學(xue)生(sheng)造(zao)長(chang)難(nan)句(ju)時(shi)的(de)困(kun)難(nan)和(he)課(ke)文(wen)理(li)解(jie)不(bu)牢(lao)固(gu)等(deng)問(wen)題(ti)，我(wo)們(men)結(jie)合(he)新(xin)單(dan)元(yuan)的(de)句(ju)型(xing)和(he)上(shang)單(dan)元(yuan)的(de)知(zhi)識(shi)進(jin)行(xing)造(zao)句(ju)，即(ji)提(ti)高(gao)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)造(zao)句(ju)能(neng)力(li)
，同(tong)時(shi)也(ye)進(jin)一(yi)步(bu)鞏(gong)固(gu)了(le)上(shang)單(dan)元(yuan)的(de)知(zhi)識(shi)，一(yi)舉(ju)兩(liang)得(de)，也(ye)受(shou)到(dao)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)熱(re)烈(lie)歡(huan)迎(ying)。

五


、激發學生學習英語的興趣

zaijiaoxuezhongpeiyangxueshengdexuexixingqu，zengqiangjiaoxuexiaoguo，cainengbimianzaiyihoudexuexizhongchanshengliangjifenhua。jutizuofashibayuyanjiaoxueyurichangshenghuolianxiqilai，shangkekeyijieheshishi、熱點
，給學生講有關政治
、曆史、社會等各方麵的新聞、幽默等。以前的教學工作，我在這方麵做得還是比較到位的。但是
，因為比較嚴肅，學生參與不足，無意間形成了“自己的”課堂，本學期後半期
，我在此方麵下了很大努力
，也收獲甚大。

這一學年來，本人擔任高二(5-6)兩班的英語教師，在相互認識了之後，積極地去了解學生
，去摸清學生的學習基礎
，以便“因材施教”。本人在教學中認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講(jiang)評(ping)作(zuo)業(ye)，做(zuo)好(hao)課(ke)後(hou)輔(fu)導(dao)工(gong)作(zuo)，廣(guang)泛(fan)涉(she)獵(lie)各(ge)種(zhong)知(zhi)識(shi)，形(xing)成(cheng)比(bi)較(jiao)完(wan)整(zheng)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou)
，嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)，尊(zun)重(zhong)學(xue)生(sheng)

，發(fa)揚(yang)教(jiao)學(xue)民(min)主(zhu)，使(shi)學(xue)生(sheng)學(xue)有(you)所(suo)得(de)，從(cong)而(er)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)和(he)思(si)想(xiang)覺(jiao)悟(wu)，並(bing)順(shun)利(li)完(wan)成(cheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)。下(xia)麵(mian)是(shi)本(ben)人(ren)對(dui)一(yi)學(xue)年(nian)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)一(yi)個(ge)總(zong)結(jie)：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課

，我做了下麵的工作：課前準備
，備好課。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想
、基本概念
，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯
，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣
、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如ru何he安an排pai每mei節jie課ke的de活huo動dong。高gao二er的de學xue生sheng基ji礎chu還hai是shi比bi較jiao差cha
，所suo以yi在zai課ke堂tang上shang我wo盡jin量liang用yong最zui簡jian易yi的de語yu言yan授shou課ke


，爭zheng取qu讓rang學xue生sheng能neng在zai一yi定ding的de時shi間jian內nei掌zhang握wo得de最zui好hao.在複習過程中是非常枯燥的
，所以課堂上激發學生學習英語的興趣尤為重要.興xing趣qu是shi最zui好hao的de老lao師shi
，有you了le興xing趣qu，學xue生sheng就jiu會hui產chan生sheng求qiu知zhi欲yu，視shi學xue習xi為wei樂le趣qu，而er不bu是shi負fu擔dan。隻zhi有you在zai教jiao學xue中zhong培pei養yang學xue生sheng的de學xue習xi興xing趣qu
，增zeng強qiang教jiao學xue效xiao果guo，才cai能neng避bi免mian在zai以yi後hou的de學xue習xi中zhong產chan生sheng兩liang極ji分fen化hua。英ying語yu課ke堂tang既ji是shi吸xi取qu知zhi識shi的de主zhu戰zhan場chang，又you是shi內nei化hua技ji能neng的de練lian兵bing所suo

，但dan有you限xian的de時shi間jian無wu法fa使shi學xue生sheng們men充chong分fen把ba這zhe些xie技ji能neng和he知zhi識shi據ju為wei己ji有you並bing消xiao化hua吸xi收shou。利li用yong一yi定ding的de時shi間jian複fu習xi鞏gong固gu已yi學xue知zhi識shi，訓xun練lian相xiang應ying技ji能neng是shi提ti高gao學xue習xi效xiao率lv不bu可ke或huo缺que的de重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen。我wo的de具ju體ti做zuo法fa是shi把ba語yu言yan教jiao學xue與yu練lian習xi聯lian係xi起qi來lai，上shang課ke時shi盡jin量liang結jie合he時shi事shi、熱點，給學生講有關政治、曆史、社會等各方麵的新聞
、幽默等。課後做到多和學生交流接觸
，了解學生的需要


，以及他們對課堂上知識的掌握程度.並且在課後還布置學生專門做一些綜合能力的作業.比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.而且我在教學中會認真設計相應的課後練習

，讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點，我就會給學生一些相應的訓練
，讓學生鞏固課堂所學知識
，並懂得如何在實際中應用;ruguoketangjiaoxuedeshiyueduke
，wohuigeichuyixieguanjianci
，rangxueshengfushukewen。meiyoukehoulianxidefuxigonggu，xuexixiaoguohuidadazhekou，xiaolvjiutibugao。jiangkeshengdongyouquwozaijiangkeshi
，jinliangjiangdeshengdongyouqu，zaiwanchengjiaoxuerenwudetongshi，jingchanggeixueshengchuanchayixieyingwengequ、電影片段，來激發學生的學習興趣。

課(ke)後(hou)我(wo)積(ji)極(ji)參(can)與(yu)聽(ting)課(ke)，虛(xu)心(xin)向(xiang)同(tong)行(xing)學(xue)習(xi)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)
，博(bo)采(cai)眾(zhong)長(chang)，提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)。培(pei)養(yang)多(duo)種(zhong)興(xing)趣(qu)愛(ai)好(hao)
，到(dao)圖(tu)書(shu)館(guan)博(bo)覽(lan)群(qun)書(shu)，不(bu)斷(duan)擴(kuo)寬(kuan)知(zhi)識(shi)麵(mian)

，為(wei)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)注(zhu)入(ru)新(xin)鮮(xian)血(xue)液(ye)。

這(zhe)一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)，閱(yue)讀(du)在(zai)英(ying)語(yu)特(te)別(bie)是(shi)考(kao)試(shi)中(zhong)占(zhan)的(de)比(bi)例(li)很(hen)大(da)。而(er)本(ben)人(ren)所(suo)教(jiao)的(de)兩(liang)個(ge)班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)閱(yue)讀(du)能(neng)力(li)都(dou)不(bu)是(shi)特(te)別(bie)好(hao)。在(zai)今(jin)後(hou)閱(yue)讀(du)理(li)解(jie)的(de)複(fu)習(xi)是(shi)一(yi)個(ge)重(zhong)點(dian)，複(fu)習(xi)時(shi)我(wo)應(ying)注(zhu)意(yi)到(dao)了(le)以(yi)下(xia)幾(ji)點(dian)：

1.提高學生的閱讀量大。

閱讀速度要求每分鍾48.5個詞以上。

2.讓其訓練的題材應多樣化。

包括日常生活、風俗習慣、人物傳記
、文化教育、社會
、史地
、科技、政治、經濟等內容。不能隻局限於某種題材。

3.體裁多樣化。

包括說明文、記敘文、議論文、應用文等 。

4.讓其了解閱讀理解的主要題型

。

5.掌握必要的閱讀理解解題技巧。

一般來說，對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節，對說明文或論證文要注意主旨句。

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