關於初中化學教學計劃

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，但願對你的學習工作帶來幫助。

關於初中化學教學計劃篇1

一、指導思想

本學期將繼續在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導下
，以學生發展為本，齊心協力，落實各項工作，更新教學觀念，提高教學質量，規範教學過程。

二
、學生分析

本班共有46人
，這些學生基礎高低參差不齊
，有的基礎較牢

，成績較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。從考試情況來看：優等生占31%，學習發展生占47%。總體情況分析：學生兩極分化十分嚴重，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力

、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足

，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方麵不夠好，學生反應能力弱。

根據以上情況分析：chanshengyanzhongliangjifenhuadezhuyaoyuanyinshixueshengzaijiunianjicaijiechuhuaxue，xuduoxueshengduicigandaowucongxiashou
，buhuijinxingzhishideshuli
，daozhixueshengdiaodui，tongshixueshengmianlinbiyeheshengxuedeshuangzhongyalideng，zhishixuduoxueshengchanshengleyanxuexinli。

三、教材分析

本教材體係的第一個特點是分散難點
，梯度合理，又突出重點。以學生生活中須臾離不開的水
、空氣
、溶(rong)液(ye)
，以(yi)及(ji)碳(tan)等(deng)引(yin)入(ru)，學(xue)習(xi)元(yuan)素(su)和(he)化(hua)合(he)物(wu)知(zhi)識(shi)
，同(tong)時(shi)有(you)計(ji)劃(hua)地(di)穿(chuan)插(cha)安(an)排(pai)部(bu)分(fen)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)，基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)定(ding)律(lv)。這(zhe)樣(yang)使(shi)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)的(de)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)際(ji)很(hen)好(hao)地(di)結(jie)合(he)
，有(you)利(li)於(yu)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)解(jie)決(jue)生(sheng)活(huo)和(he)生(sheng)產(chan)中(zhong)常(chang)見(jian)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)，還(hai)可(ke)以(yi)分(fen)散(san)學(xue)習(xi)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)和(he)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)
，以(yi)減(jian)輕(qing)學(xue)習(xi)時(shi)的(de)困(kun)難(nan)。為(wei)了(le)有(you)利(li)於(yu)教(jiao)師(shi)安(an)排(pai)教(jiao)學(xue)和(he)便(bian)於(yu)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)和(he)掌(zhang)握(wo)
，每(mei)章(zhang)教(jiao)材(cai)的(de)篇(pian)幅(fu)力(li)求(qiu)短(duan)小(xiao)
，重(zhong)點(dian)較(jiao)突(tu)出(chu)。

第di二er個ge特te點dian，突tu出chu了le以yi實shi驗yan為wei基ji礎chu的de，以yi動dong手shou操cao作zuo能neng力li要yao求qiu，每mei一yi塊kuai中zhong都dou有you有you許xu多duo學xue生sheng實shi驗yan和he實shi驗yan探tan究jiu，同tong時shi又you注zhu意yi了le學xue生sheng能neng力li的de培pei養yang。

四
、目標任務

1

、理論知識聯係生產實際
、自然和社會現象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。

激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)化(hua)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)科(ke)學(xue)態(tai)度(du)和(he)科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)能(neng)力(li)和(he)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)
，使(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)初(chu)步(bu)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)知(zhi)識(shi)解(jie)釋(shi)或(huo)解(jie)決(jue)一(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)。

2、使shi學xue生sheng學xue習xi一yi些xie化hua學xue基ji本ben概gai念nian和he原yuan理li，學xue習xi常chang見jian地di元yuan素su和he化hua合he物wu的de基ji礎chu知zhi識shi，掌zhang握wo化hua學xue實shi驗yan和he化hua學xue計ji算suan基ji本ben技ji能neng，並bing了le解jie化hua學xue在zai生sheng產chan中zhong的de實shi際ji應ying用yong。

3
、激發學生學習化學的興趣，培養學生科學嚴謹的態度和科學的方法。

培pei養yang學xue生sheng動dong手shou和he創chuang新xin精jing神shen。使shi學xue生sheng初chu步bu運yun用yong化hua學xue知zhi識shi來lai解jie釋shi或huo解jie決jue簡jian單dan的de化hua學xue問wen題ti逐zhu步bu養yang成cheng自zi己ji動dong手shou操cao作zuo和he能neng力li。觀guan察cha問wen題ti和he分fen析xi問wen題ti的de.能力。

4、針對中考改革的新動向
，把握中考改革的方向，培養學生適應中考及答案的各種技巧。

5、重視基礎知識和基本技能，注意啟發學生的智力
，培養學生的能力。

6
、培養學生的科技意識、資源意識、環保意識等現代意識
，對學生進行安全教育和愛國主義教育。

五
、方法措施

1、重視基本概念和理論的學習。

2、備課、上課要抓重點，把握本質。

在平日的備課、上課中要把握好本質的東西。

3

、在平日講課中學會對比。

4、講究“巧練”

5

、在平日要注意化學實驗。

6
、跟蹤檢查。

7、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生
，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。

關於初中化學教學計劃篇2

一、學情分析：

這zhe一yi級ji九jiu年nian級ji學xue生sheng基ji礎chu很hen差cha，學xue生sheng兩liang極ji分fen化hua十shi分fen嚴yan重zhong，優you等deng生sheng比bi例li很hen小xiao，學xue習xi發fa展zhan生sheng所suo占zhan比bi例li太tai大da，其qi中zhong發fa展zhan生sheng大da多duo數shu對dui學xue習xi熱re情qing不bu高gao，不bu求qiu上shang進jin。而er其qi中zhong的de優you等deng生sheng大da多duo對dui學xue習xi熱re情qing高gao，但dan對dui問wen題ti的de分fen析xi能neng力li、計算能力
、實驗操作能力、概括能力存在嚴重的不足
，尤其是所涉及的知識拓展和知識的綜合能力方麵不夠好，學生反應能力弱。

二
、教材分析：

本ben學xue期qi複fu習xi時shi常chang以yi以yi化hua學xue基ji本ben概gai念nian和he理li論lun，元yuan素su和he化hua合he物wu等deng知zhi識shi，化hua學xue基ji本ben實shi驗yan操cao作zuo和he實shi驗yan操cao作zuo技ji能neng和he邏luo輯ji結jie構gou等deng為wei骨gu架jia。從cong生sheng產chan和he生sheng活huo的de實shi際ji出chu發fa
，適shi當dang拓tuo寬kuan知zhi識shi麵mian，以yi開kai闊kuo學xue生sheng的de眼yan界jie，培pei養yang學xue生sheng麵mian向xiang未wei來lai的de適shi應ying能neng力li，體ti現xian義yi務wu教jiao育yu的de性xing質zhi和he任ren務wu。 教材體係的第一個特點是分散難點，梯度合理，又突出重點。

以學生生活中須臾離不開的水、空氣、溶(rong)液(ye)，以(yi)及(ji)碳(tan)等(deng)引(yin)入(ru)，學(xue)習(xi)元(yuan)素(su)和(he)化(hua)合(he)物(wu)知(zhi)識(shi)，同(tong)時(shi)有(you)計(ji)劃(hua)地(di)穿(chuan)插(cha)安(an)排(pai)部(bu)分(fen)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)，基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)定(ding)律(lv)。這(zhe)樣(yang)使(shi)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)的(de)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)際(ji)很(hen)好(hao)地(di)結(jie)合(he)，有(you)利(li)於(yu)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)解(jie)決(jue)生(sheng)活(huo)和(he)生(sheng)產(chan)中(zhong)常(chang)見(jian)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)
，還(hai)可(ke)以(yi)分(fen)散(san)學(xue)習(xi)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)和(he)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)，以(yi)減(jian)輕(qing)學(xue)習(xi)時(shi)的(de)困(kun)難(nan)。

為了有利於教師安排教學和便於學生學習和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點較突出。 第di二er個ge特te點dian，突tu出chu了le以yi實shi驗yan為wei基ji礎chu的de，以yi動dong手shou操cao作zuo能neng力li要yao求qiu，每mei一yi塊kuai中zhong都dou有you有you許xu多duo學xue生sheng實shi驗yan和he實shi驗yan探tan究jiu，同tong時shi又you注zhu意yi了le學xue生sheng能neng力li的de培pei養yang。

三
、教學目標

1、理論知識聯係生產實際
、自然和社會現象的實際
，學生的生活實際，使學生學以致用。

激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)化(hua)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)科(ke)學(xue)態(tai)度(du)和(he)科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)能(neng)力(li)和(he)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，使(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)初(chu)步(bu)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)知(zhi)識(shi)解(jie)釋(shi)或(huo)解(jie)決(jue)一(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)。

2
、使shi學xue生sheng學xue習xi一yi些xie化hua學xue基ji本ben概gai念nian和he原yuan理li，學xue習xi常chang見jian地di元yuan素su和he化hua合he物wu的de基ji礎chu知zhi識shi，掌zhang握wo化hua學xue實shi驗yan和he化hua學xue計ji算suan基ji本ben技ji能neng
，並bing了le解jie化hua學xue在zai生sheng產chan中zhong的de實shi際ji應ying用yong。

3
、激發學生學習化學的興趣，培養學生科學嚴謹的態度和科學的方法。

培pei養yang學xue生sheng動dong手shou和he創chuang新xin精jing神shen。使shi學xue生sheng初chu步bu運yun用yong化hua學xue知zhi識shi來lai解jie釋shi或huo解jie決jue簡jian單dan的de化hua學xue問wen題ti逐zhu步bu養yang成cheng自zi己ji動dong手shou操cao作zuo和he能neng力li。觀guan察cha問wen題ti和he分fen析xi問wen題ti的de能力。

4
、針對中考改革的新動向，把握中考改革的方向，培養學生適應中考及答案的各種技巧。

5、重視基礎知識和基本技能，注意啟發學生的智力，培養學生的能力。

使shi學xue生sheng學xue習xi一yi些xie化hua學xue基ji本ben概gai念nian和he基ji本ben原yuan理li

，學xue習xi幾ji種zhong常chang見jian的de元yuan素su和he一yi些xie重zhong要yao的de化hua合he物wu的de基ji礎chu知zhi識shi，學xue習xi一yi些xie化hua學xue實shi驗yan和he化hua學xue計ji算suan的de基ji本ben技ji能neng
，了le解jie化hua學xue在zai實shi際ji中zhong的de應ying用yong。

6、培養學生的科技意識、資源意識、環保意識等現代意識，對學生進行安全教育。

四、實施措施

1、重視基本概念和理論的學習。

化學基本概念的教學對於學生學好化學是很重要的。在複習中，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性。

2、備課
、上課要抓重點，把握本質。

在平日的備課

、上課中要把握好本質的東西，

3、在平日講課中學會對比。

要在區別的基礎上進行記憶，在掌握時應進行對比，抓住事物的本質、概念特征，加以記憶。如分子和原子、他們在構成物質時區別很小
，不易記憶，要列表分析，就較為容易了。

4、講究“巧練”

。在對比學習的同時，練習必不缺少的

，關鍵在於“巧練”，要注意分析
，習題的數量不要太大，關鍵在於“精”
，從而達到“巧練巧學”的目的和完善的結合。

5、在平日要注意化學實驗。

6、跟蹤檢查。

加大對學生所學知識的檢查，搞好今學期化學課的“單元綜合課”模式探索和自考工作
，並做好及時的講評和反饋學生情況。

五、教改專題：

針zhen對dui目mu前qian我wo們men學xue校xiao目mu前qian的de的de改gai革ge
，結jie合he化hua學xue課ke特te點dian，加jia強qiang課ke堂tang教jiao學xue方fang式shi方fang法fa管guan理li，把ba課ke堂tang時shi間jian充chong分fen還hai給gei學xue生sheng，把ba學xue習xi的de主zhu動dong權quan充chong分fen還hai給gei學xue生sheng，使shi課ke堂tang真zhen正zheng成cheng為wei學xue生sheng自zi主zhu探tan究jiu、合作交流、展示提升的場所。根據小組學習的情況，以學定教，以學定講，努力增強講授的針對性、實效性

，減少多餘的講授
、不著邊際的指導和毫無意義的提問，從嚴把握課堂學、講、練的時間結構，嚴格控製講授時間和價值不大的師生對話、生生對話的時間。

關於初中化學教學計劃篇3

一
、學生情況分析：

這學期本人繼續任教九年級204，209ergebandehuaxueke。zhelianggebandexueshengjichudoucanchabuqi，youdexueshengjichujiaolaogu
，xuexixiguanjiaohao。eryoudexueshengquemeiyouyangchenglianghaodexuexixiguanhexingweixiguan。zhejiuyaoqiujiaoshihelianpaijiaocai，yincaishijiao，jiangumeiyigexuesheng，lizhengzhongkaoyouxiulvchaoguo40%
，合格率達100%;

二、.教材分析

教材突破了以“學科為中心”的傳統體係,采用“學科與社會”相融合的方式。精心設計了學生的學習過程和學習方法。突出了化學實驗在化學學習中的重要作用，增設了“家庭小實驗”和“習題實驗"。鼓勵學生設計實驗,激發學生的創新精神。注重科學探究,精心設計了“活動與探究”部分。設置的“資料”“化學·技術·社會”“拓展性課題”等內容,為不同的學生提供了興趣發展、知識發展的條件。在一定程度上降低教學難度，減輕了學生的負擔。

三
、教學目的和要求

1、理論知識聯係生產實際、自然和社會現象的實際、學生的生活實際，使學生學以致用。

激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)化(hua)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)科(ke)學(xue)態(tai)度(du)和(he)科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)能(neng)力(li)和(he)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，使(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)初(chu)步(bu)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)知(zhi)識(shi)解(jie)釋(shi)或(huo)解(jie)決(jue)一(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)。

2、重視基礎知識和基本技能

，注意啟發學生的智力，培養學生的能力。

使shi學xue生sheng學xue習xi一yi些xie化hua學xue基ji本ben概gai念nian和he基ji本ben原yuan理li，學xue習xi幾ji種zhong常chang見jian的de元yuan素su和he一yi些xie重zhong要yao的de化hua合he物wu的de基ji礎chu知zhi識shi，學xue習xi一yi些xie化hua學xue實shi驗yan和he化hua學xue計ji算suan的de基ji本ben技ji能neng，了le解jie化hua學xue在zai實shi際ji中zhong的de應ying用yong。

3、培養學生的科技意識
、資源意識

、環保意識等現代意識


，對學生進行安全教育和愛國主義教育。

四、具體措施

1
、重視基本概念的教學

化hua學xue基ji本ben概gai念nian的de教jiao學xue對dui於yu學xue生sheng學xue好hao化hua學xue是shi很hen重zhong要yao的de。在zai教jiao學xue中zhong，既ji要yao注zhu意yi概gai念nian的de科ke學xue性xing，又you要yao注zhu意yi概gai念nian形xing成cheng的de階jie段duan性xing。由you於yu概gai念nian是shi逐zhu步bu發fa展zhan的de，因yin此ci要yao特te別bie注zhu意yi遵zun循xun循xun序xu漸jian進jin

，由you淺qian人ren深shen的de原yuan則ze。對dui於yu某mou些xie概gai念nian不bu能neng一yi次ci就jiu透tou徹che地di揭jie示shi其qi涵han義yi，也ye不bu應ying把ba一yi些xie初chu步bu的de概gai念nian絕jue對dui化hua。在zai教jiao學xue中zhong要yao盡jin可ke能neng做zuo到dao通tong俗su易yi懂dong，通tong過guo對dui實shi驗yan現xian象xiang和he事shi實shi的de分fen析xi
、比較、抽象、概括，從而使學生形成具體概念;並注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

2、加強化學用語的教學

元素符號、huaxueshihehuaxuefangchengshidengshiyonglaibiaoshiwuzhidezuchengjibianhuadehuaxueyongyu，shixuexihuaxuedezhongyaogongju。zaijiaoxuezhong，yaorangxueshengjieheshiwuhehuaxuefanying，quxuexixiangyingdehuaxueyongyu
，jiehehuaxueyongyulianxiangxiangyingdeshiwuhehuaxuefanying。zheyang，jiyouliyuxueshengjiyi
，youyouliyujiashentamenduihuaxueyongyuhanyidelijie。haiyingzhuyiduihuaxueyongyujinxingfensanjiaoxue，tongguoshengdongyouqudexuexihuodongheyoujihuadelianxi，shixueshengzhubuzhangwozhexiexuexihuaxuedezhongyaogongju。

關於初中化學教學計劃篇4

一、指導思想

我們帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學期，本學期理化生教研組將繼續在“課改”新理念和新的《課程標準》dezhidaoxia，yixueshengfazhanweiben
，qixinxieli
，luoshihaoxuexiaozhidinggeiwozudegexianggongzuo
，gengxinjiaoxueguannian，tigaojiaoxuezhiliang
，guifanjiaoxueguocheng。shimeiweijiaoshizaikeyandetongshitilianzishendejiaoxueshuiping，zaibangzhuxueshengfazhangefangmiansuzhidetongshi，shizishendeyewushuipingdedaotigao，zaishangyigexindetaijie。

二

、學生分析：

本人所教學學科共有三個班，這些學生基礎高低參差不齊
，有的基礎較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教
，使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。從考試情況來看：優等生占41%
，學習發展生占27%。總體情況分析：xueshengliangjifenhuashifenyanzhong
，zhongdengshengsuozhanbilibuda，yibufenxueshengduixuexireqingbugao，buqiushangjin。erqizhongdeyoudengshengdaduoduixuexireqinggao，danduiwentidefenxinengli、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方麵不夠好
，學生反應能力弱。

根據以上情況分析：chanshengyanzhongliangjifenhuadezhuyaoyuanyinshixueshengzaijiunianjicaijiechuhuaxue，xuduoxueshengduicigandaowucongxiashou，buhuijinxingzhishideshuli，daozhixueshengdiaodui，tongshixueshengmianlinbiyeheshengxuedeshuangzhongyalideng，zhishixuduoxueshengchanshengleyanxuexinli。

三、教材分析

本教材體係的第一個特點是分散難點

，梯度合理，又突出重點。以學生生活中須臾離不開的水、空氣、溶(rong)液(ye)，以(yi)及(ji)碳(tan)等(deng)引(yin)入(ru)，學(xue)習(xi)元(yuan)素(su)和(he)化(hua)合(he)物(wu)知(zhi)識(shi)
，同(tong)時(shi)有(you)計(ji)劃(hua)地(di)穿(chuan)插(cha)安(an)排(pai)部(bu)分(fen)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)
，基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)定(ding)律(lv)。這(zhe)樣(yang)使(shi)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)的(de)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)際(ji)很(hen)好(hao)地(di)結(jie)合(he)，有(you)利(li)於(yu)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)解(jie)決(jue)生(sheng)活(huo)和(he)生(sheng)產(chan)中(zhong)常(chang)見(jian)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)，還(hai)可(ke)以(yi)分(fen)散(san)學(xue)習(xi)基(ji)本(ben)概(gai)念(nian)和(he)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)
，以(yi)減(jian)輕(qing)學(xue)習(xi)時(shi)的(de)困(kun)難(nan)。為(wei)了(le)有(you)利(li)於(yu)教(jiao)師(shi)安(an)排(pai)教(jiao)學(xue)和(he)便(bian)於(yu)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)和(he)掌(zhang)握(wo)，每(mei)章(zhang)教(jiao)材(cai)的(de)篇(pian)幅(fu)力(li)求(qiu)短(duan)小(xiao)，重(zhong)點(dian)較(jiao)突(tu)出(chu)。

第di二er個ge特te點dian，突tu出chu了le以yi實shi驗yan為wei基ji礎chu的de，以yi動dong手shou操cao作zuo能neng力li要yao求qiu，每mei一yi塊kuai中zhong都dou有you有you許xu多duo學xue生sheng實shi驗yan和he實shi驗yan探tan究jiu，同tong時shi又you注zhu意yi了le學xue生sheng能neng力li的de培pei養yang。

四

、目標任務

1、理論知識聯係生產實際

、自然和社會現象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。

激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)化(hua)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)科(ke)學(xue)態(tai)度(du)和(he)科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)能(neng)力(li)和(he)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，使(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)初(chu)步(bu)運(yun)用(yong)化(hua)學(xue)知(zhi)識(shi)解(jie)釋(shi)或(huo)解(jie)決(jue)一(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)化(hua)學(xue)問(wen)題(ti)。

2、使shi學xue生sheng學xue習xi一yi些xie化hua學xue基ji本ben概gai念nian和he原yuan理li，學xue習xi常chang見jian地di元yuan素su和he化hua合he物wu的de基ji礎chu知zhi識shi，掌zhang握wo化hua學xue實shi驗yan和he化hua學xue計ji算suan基ji本ben技ji能neng
，並bing了le解jie化hua學xue在zai生sheng產chan中zhong的de實shi際ji應ying用yong。

3、激發學生學習化學的興趣，培養學生科學嚴謹的態度和科學的方法。

培pei養yang學xue生sheng動dong手shou和he創chuang新xin精jing神shen。使shi學xue生sheng初chu步bu運yun用yong化hua學xue知zhi識shi來lai解jie釋shi或huo解jie決jue簡jian單dan的de化hua學xue問wen題ti逐zhu步bu養yang成cheng自zi己ji動dong手shou操cao作zuo和he能neng力li。觀guan察cha問wen題ti和he分fen析xi問wen題ti的de能力。

4
、針對中考改革的新動向，把握中考改革的方向，培養學生適應中考及答案的各種技巧。

5、重視基礎知識和基本技能

，注意啟發學生的智力
，培養學生的能力。

6、培養學生的科技意識

、資源意識、環保意識等現代意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。

關於初中化學教學計劃篇5

一、學情分析：

1.本學期繼續擔任九年級三個班的化學教學
，時間緊,任務重,一方麵要上完下冊,另一方麵要進行中考總複習,而且學生的成績兩極分化嚴重。

2.二、三班的學生對化學課有較大興趣
，但有的同學思維較慢，題目一但靈活變通，就束手無策。

對這種情況，要有針對性的指導。本期的教學要注意加大力度和輔導工作，使每一個學生都能有所提高。

二、目標要求：

本學期完成下冊的學習，有計劃地複習。

(1)一些重要的化學基本概念和基本原理

(2)幾種常見元素和一些重要的化合物的知識

(3)化學實

(4)化學計算

使學生基本上達到九年義務教育初中化學教學大綱所規定的教學要求。通過係統地
，全麵的複習，培養學生的科學態度和科學方法;培養學生的觀察和分析、綜合及歸納能力，同時，使更多的學生能夠為升入高中在本學科方麵打下堅實的基礎。力爭在中考中取得好成績。

三、實施措施：

1、開學第1—6周學完下冊內容。

隨時進行鞏固練習。

2、對於化學基本概念和理論的複習
，將首先進行引導、歸納總結出每一部分的知識網絡，然後指導學生閱讀討論
，輔以練習的方法進行鞏固。

3、對於元素化合物的複習我們將結合大綱，指出複習重點，然後讓學生進行自學，並用列表的辦法，把性質

、用途、製取自行進行歸納總結。

4
、對於化學實驗，儀器的用途采用自學討論相互檢查法進行複習;

化學實驗操作及物質的製取主要由學生到實驗室練習，輔以教師的指導來複習鞏固。

5
、化學計算的複習將采用典型例題討論分析，然後由學生歸納總結，再輔以強化練習的方法來解決。

四、常規落實：

認(ren)真(zhen)準(zhun)備(bei)每(mei)一(yi)節(jie)課(ke)

，以(yi)飽(bao)滿(man)的(de)熱(re)情(qing)上(shang)好(hao)每(mei)一(yi)堂(tang)課(ke)，力(li)爭(zheng)每(mei)一(yi)堂(tang)課(ke)都(dou)打(da)造(zao)成(cheng)精(jing)品(pin)。對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)作(zuo)業(ye)要(yao)精(jing)選(xuan)，在(zai)不(bu)給(gei)學(xue)生(sheng)造(zao)成(cheng)負(fu)擔(dan)的(de)前(qian)提(ti)下(xia)
，科(ke)學(xue)合(he)理(li)的(de)布(bu)置(zhi)作(zuo)業(ye)，並(bing)及(ji)時(shi)給(gei)與(yu)全(quan)批(pi)全(quan)改(gai)。對(dui)於(yu)作(zuo)業(ye)中(zhong)出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)，在(zai)課(ke)堂(tang)中(zhong)進(jin)一(yi)步(bu)講(jiang)解(jie)
、鞏固。

五
、個別輔導：

對於有餘力
、youtechangdexueshengchuangzaofazhangexingdefenwei，gulitamenmaojian，tuoyingerchu。duiyuxuekunsheng，yuqiduotanxin
，daxiaotamendezibeixinli
，bangtamenzhonghuozixin，congerchanshengxuexidedongli。zhengqumeibanzhuanhuajimingxuekunsheng，shitamendehuaxuechengjinengshangshengyigecengci。

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