八年級上期數學個人計劃

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，但願對你的學習工作帶來幫助。

八年級上期數學個人計劃篇1

一
、指導思想

教育學生掌握初中數學學習常規，掌握基礎知識與基本技能，培養學生的邏輯思維能力、運算能力

、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算
，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類(lei)比(bi)進(jin)行(xing)簡(jian)單(dan)的(de)推(tui)理(li)。使(shi)學(xue)生(sheng)懂(dong)得(de)數(shu)學(xue)來(lai)源(yuan)於(yu)實(shi)踐(jian)又(you)反(fan)過(guo)來(lai)作(zuo)用(yong)於(yu)實(shi)踐(jian)。提(ti)高(gao)學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)，逐(zhu)步(bu)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)具(ju)有(you)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)
，實(shi)事(shi)求(qiu)是(shi)的(de)態(tai)度(du)。頑(wan)強(qiang)的(de)學(xue)習(xi)毅(yi)力(li)和(he)獨(du)立(li)思(si)考(kao)
、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。

二、學情分析

從cong學xue生sheng的de成cheng績ji來lai看kan，比bi較jiao理li想xiang。兩liang個ge班ban的de優you生sheng隻zhi有you二er十shi個ge
，僅jin占zhan百bai分fen之zhi十shi，而er學xue困kun生sheng接jie近jin百bai分fen之zhi四si十shi大da部bu分fen同tong學xue的de數shu學xue成cheng績ji不bu理li想xiang
，大da部bu分fen學xue生sheng數shu學xue基ji礎chu差cha，底di子zi薄bo給gei教jiao學xue帶dai來lai了le一yi定ding的de.困kun難nan，所suo以yi今jin年nian的de教jiao學xue任ren務wu較jiao重zhong。所suo以yi要yao根gen據ju實shi際ji情qing況kuang，麵mian對dui全quan體ti，因yin材cai施shi教jiao，對dui於yu學xue習xi較jiao差cha的de同tong學xue今jin年nian進jin行xing小xiao組zu輔fu導dao，對dui特te別bie差cha的de學xue生sheng可ke以yi進jin行xing個ge別bie輔fu導dao

三、在教學過程中抓住以下幾個環節

1
、發揮集體智慧，認真進行集體備課。

新的學期，初中數學課課節較少

，怎麼能在有限的時間裏提高學習效率是所有數學老師麵對的問題?在這裏，學校給我們明確了方向。加強集體備課，發揮集體智慧
，認真研究教材及課程標準，爭取每節課前
，與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、xuefa
，jingxinshejijiaoxueguocheng，zhongshimeiyizhangjieneirongyuqianhouzhishidelianxijiqidiwei

，shenzhilitidexuanyong，zuoyedebuzhidengdeng，rangmeiyijiekeshangchushixiao，rangmeiweixueshengyuyuedehuodexinzhi。

2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐

新的學期，我校所有學科都主張自主學習與集體備課，爭取每節課前，與同組同仁們討論
、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學(xue)法(fa)，精(jing)心(xin)設(she)計(ji)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)
，重(zhong)視(shi)每(mei)一(yi)章(zhang)節(jie)內(nei)容(rong)與(yu)前(qian)後(hou)知(zhi)識(shi)的(de)聯(lian)係(xi)及(ji)其(qi)地(di)位(wei)
，甚(shen)至(zhi)例(li)題(ti)的(de)選(xuan)用(yong)

，作(zuo)業(ye)的(de)布(bu)置(zhi)等(deng)等(deng)通(tong)過(guo)學(xue)案(an)的(de)使(shi)用(yong)，能(neng)夠(gou)使(shi)學(xue)生(sheng)明(ming)確(que)學(xue)習(xi)任(ren)務(wu)

，了(le)解(jie)教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao)
，對(dui)於(yu)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)省(sheng)時(shi)高(gao)效(xiao)
，取(qu)得(de)事(shi)半(ban)功(gong)倍(bei)的(de)好(hao)效(xiao)果(guo)

3

、抓住課堂45分鍾嚴格按照教學計劃
，備課統一進度

，統一練習
，進行教學，在備好課的基礎上，上好每一個45分鍾
，提高45fenzhongdexiaolv，rangmeiyiweitongxuedoutingdedong，duibufenjichujiaochazheyaoxunxujianjin，yixuanyongdelitidenanyichengdubutong

，zhengqumeijiekedadaojiaoxuemubiao
，tuchuzhongdian
，fensannandian，zengdaketangrongliangzuzhixueshengrenrencanyuketanghuodong
，shimeigexueshengjijizhudongcanyuketanghuodong，shimeigexueshengdongshou

、動口
、動腦，能“吃”飽、“吃”好。

4、多讀書，讀好書和積極開展我的三分鍾
，我展示活動

多讀幾本對自己有幫助的書，既提高了自己的能力，又豐富了自己的視野
，使自己不被時代所拋棄。“我的三分鍾我展示活動”對dui於yu教jiao學xue起qi了le推tui動dong促cu進jin的de作zuo用yong。通tong過guo活huo動dong的de開kai展zhan，提ti高gao了le同tong學xue們men的de學xue習xi興xing趣qu，同tong時shi又you提ti高gao了le同tong學xue們men的de講jiang解jie能neng力li。促cu進jin了le師shi生sheng之zhi間jian的de關guan係xi。

5、積極投身到培養學生的良好的學習習慣中去。

今(jin)年(nian)

，我(wo)們(men)數(shu)學(xue)組(zu)課(ke)題(ti)是(shi)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)不(bu)是(shi)一(yi)朝(chao)一(yi)夕(xi)就(jiu)能(neng)夠(gou)養(yang)成(cheng)的(de)，需(xu)要(yao)教(jiao)師(shi)的(de)督(du)促(cu)，學(xue)生(sheng)的(de)堅(jian)持(chi)，才(cai)能(neng)成(cheng)功(gong)。

6、注重課後反思，課後反潰及時的將一節課的得失記錄下來，不斷積累教學經驗。

總結好下一次應注意的細節。精選適當的練習題
、測ce試shi卷juan
，及ji時shi批pi改gai作zuo業ye，發fa現xian問wen題ti對dui症zheng下xia藥yao。及ji時shi反fan饋kui信xin息xi提ti高gao課ke堂tang效xiao益yi，給gei學xue生sheng麵mian對dui麵mian的de指zhi出chu並bing指zhi導dao學xue生sheng搞gao懂dong弄nong通tong，今jin天tian的de任ren務wu不bu推tui托tuo到dao明ming日ri，不bu留liu一yi個ge疑yi難nan點dian，讓rang學xue生sheng學xue有you所suo獲huo。

7、重視單元檢測，認真做好教學質量分析。

使用學科組教師共同研討
、篩選的同一份試題
，測驗試題的批改不過夜。測試後必須進行質量分析，評價必須使用等級。按時檢驗學習成果，做到課標達成的有效、及時，考核後對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

四、不斷鑽研業務

，提高業務能力及水平。

切實重視聽評課，確保每周聽課至少1節。積極參加業務學習，看書、看報
，參加各級教研組織的培訓和係列課達標，使之更好的為基礎教育的改革努力，掌握新的技能、技巧
，不斷努力
，取長補短
，揚長避短，努力使教學更務實，方法更靈活
，手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式，努力提高自身的業務水平。

五、需要注意的方麵：

1
、在課堂上改進教學方法，多采用探索、啟發式教學。

2、注意教科書的係統性和學科知識的整合，使學生牢固掌握舊知識的基礎上，學習新知識，明確新舊知識的聯係。

3、注意發展學生探索知識的能力，提高學生分析問題的能力。

4、加強開放性問題、探究性問題教學
，培養學生創新意識、探究能力。

5、鼓勵合作學習，加強個別輔導，提高差生成績。

6、注意解題方法和解題策略的學習。

7、因材施教，寬容愛護學生
，充分發揮學生的主體作用。

八年級上期數學個人計劃篇2

一
、指導思想

教育學生掌握基礎知識與基本技能培養學生的邏輯思維能力、運算能力
、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確
、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。

二
、學情分析

八年級是初中學習過程中的關鍵時期
，學生基礎的好壞，直接影響到九年級的畢業和升學。八(2)班人數為50人
，七年級下期學生期末考試高分人數9人，及格人數27人
，低分6人。八(2)banhoujinmianjiaoda，henduotongxuejichucha
，youshaoshuxueshengbushangjin，siweixiansan
，hexiongdibanjichajuda。yaozaibenqihuodelixiangchengji
，laoshihexueshengdouyaofuchujianjunuli

，yaojiaqiangluoshi，peiyoufucha，chongfenfahuixueshengshixuexidezhuti
，jiaoshishijiaodezhutizuoyong
，zhuzhongfangfa，peiyangnengli。

三
、主要措施

1、認真做好教學工作。

renzhenyanduxinkechengbiaozhun，zuanyanxinjiaocai
，genjuxinkechengbiaozhun，wajuezhenghejiaocai，renzhenshangke，pigaizuoye
，renzhenfudao

，renzhenzhizuoceshishijuan

，yerangxueshengxuehuirenzhenxuexi。

2、激發學生的興趣
，興趣是的老師。

geixueshengjieshaoshuxuejia

，shuxueshi，jieshaoxiangyingdeshuxuequti，geichushuxuekewaisikaoti，jifaxueshengdexingqu。kaizhanfengfuduocaidekewaihuodong，kaizhanduiaoshutideyanjiu
，kewaitiaozha，caozuoshijian，daidongbanjixueshengxuexishuxue，tongshifazhanzheyibufenxueshengdetechang。

3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧
、平等
、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。

引導學生寫小論文
，寫複習提綱，使知識來源於學生的構造。

4、yindaoxueshengjijiguinajietiguilv，yindaoxueshengyitiduojie，peiyangxueshengtouguoxianxiangkanbenzhi
，tigaoxueshengjuyifansandenengli，zheshitigaoxueshengsuzhidegenbentujingzhiyi

，peiyangxueshengdefasansiwei。

5、運用新課程標準的理念指導教學
，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

6
、培養學生良好的學 ……此處隱藏887個字……溫馨、和諧的課堂教學氣氛，調動學生學習的積極性和求知欲 望，為學生掌握課堂知識打下堅實的基礎。

3、寫好課後小結。

課後及時對當堂課的教學情況、xueshengtingkeqingkuangjinxingxiaojie

，zongjiechenggongdejingyan，zhaochushibaideyuanyin，bingzuochufenxihegaijincuoshi，duiyuyanzhongdewentizhongxinjinxingdingwei，zhidingbingshishibujiufangan。

4、加強課後輔導。

優等生要擴展其知識麵
，提高訓練的難度;中等生要夯實基礎
，發展思維
，提高分析問題和解決問題的能力
，後進生要激發其學習欲 望
，針對其基礎和學習能力采取針對性的補救措施。八年級上期數學個人計劃篇4

一、指導思想

貫徹《初中數學新課程標準》的精神，以學生發展為本,以改變學習方式為目的

，以培養高素質的人才為目標,，培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式。義務教育階段的數學課程，其基本出發點是促進學生全麵、持續、hexiedifazhan。tabujinyaokaolvshuxuezishendetedian
，gengyingzunxunxueshengxuexishuxuedexinliguilv

，qiangtiaocongxueshengyiyoudeshenghuojingyanchufa，rangxueshengqinshenjinglijiangshijiwentichouxiangchengshuxuemoxingbingjinxingjieshiyuyingyongdeguocheng，jinershixueshenghuodeduishuxuelijiedetongshi，zaisiweinengli
、情感態度與價值觀等多方麵得到進步和發展。

二、教材分析

義務教育課程標準實驗教科書
，人教版八年級數學上冊共五章
，16大節。

“三角形”我們並不陌生，但是三角形的內角和等於180度如何證明和怎樣運用這個結論求出多邊形的內角和，這些問題可以在本章中得到解決，而且能學到研究幾何圖形的重要思想和方法。

“全等三角形”會帶領同學們認識形狀

、大小相同的圖形
，探索兩個三角形形狀、大小相同的條件，了解角平分線的性質。

在我們周圍的世界，會看到許多對稱的現象，怎樣認識軸對稱與軸對稱圖形?十三章“軸對稱”會告訴答案。

在“整式的乘除與因式分解”中，我們可以用含有字母的式子表示實際問題中的數量關係
，解決更多與數量關係有關的問題，加深對“從數到式”這個由具體到抽象的過程的認識。

我們知道數有整數和分式之分，式也有整式和分式之別。在“分式”這章中你將看到分數的影子。學習了分式

，你會認識到它是我們研究數量關係並用來解決問題的重要工具。

三、教學措施

1、認真學習鑽研新課標，掌握教材，編寫好“教案”“學案”。

2
、認真備課，爭取充分掌握學生動態。

認真鑽研大綱和教材，做好各章節的總體備課工作
，對總體教學情況和各單元、專zhuan題ti做zuo到dao心xin中zhong有you數shu，備bei好hao學xue生sheng的de學xue習xi和he對dui知zhi識shi的de掌zhang握wo情qing況kuang，寫xie好hao每mei節jie課ke的de教jiao案an為wei上shang好hao課ke提ti供gong保bao證zheng，做zuo好hao課ke後hou反fan思si和he課ke後hou總zong結jie工gong作zuo，以yi提ti高gao自zi己ji的de教jiao學xue理li論lun水shui平ping和he教jiao學xue實shi踐jian能neng力li。

3、認真上好每一堂課。

創設教學情境，激發學習興趣，愛因斯曾經說過：“興趣是的老師。”jifaxueshengdexuexixingqu，shishuxuejiaoxueguochengzhongtigaozhiliangdezhongyaoshouduanzhiyi。jiehejiaoxueneirong，xuanyixieyushijilianxijinmideshuxuewentirangxueshengqujiejue，jiaoxuezuzhiheli
，jiaoxueneirongyuyanshengdong。xiangjingezhongbanfarangxueshengaiting、樂聽
，以全麵提高課堂教學質量。

4、落實每一堂課後輔助，查漏補缺。

全(quan)麵(mian)關(guan)心(xin)學(xue)生(sheng)
，這(zhe)是(shi)老(lao)師(shi)的(de)神(shen)聖(sheng)職(zhi)責(ze)
，在(zai)課(ke)後(hou)能(neng)對(dui)學(xue)進(jin)行(xing)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)輔(fu)導(dao)，解(jie)答(da)學(xue)生(sheng)在(zai)理(li)解(jie)教(jiao)材(cai)與(yu)具(ju)體(ti)解(jie)題(ti)中(zhong)的(de)困(kun)難(nan)，指(zhi)導(dao)課(ke)外(wai)閱(yue)讀(du)因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao)
，使(shi)優(you)生(sheng)盡(jin)可(ke)能(neng)“吃飽”
，獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙
，增強學習信心，盡可能“吃得了”。充分調動學生學習數學的積極性，擴大他們的知識視野，發展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。

5、積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。

6

、經常聽取學生的合理化建議。

7、深化兩極生的訓導。

八年級是承上啟下的非常關鍵的一年，學習習慣、學習方法的養成在此一舉。因此
，在教學中要密切注意學生的思想動態，及時引導，使好的.更好，差的迎頭趕上。盡可能多的抓學生

，麵廣，量大，同時也要注意保質保量的完成教學任務。

八年級上期數學個人計劃篇5

1
、做好理論學習

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現代化
、科學化的教育思想。

2、做好各時期的計劃

為(wei)了(le)搞(gao)好(hao)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)
，以(yi)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)的(de)思(si)想(xiang)為(wei)指(zhi)導(dao)

，根(gen)據(ju)學(xue)校(xiao)的(de)工(gong)作(zuo)安(an)排(pai)以(yi)及(ji)初(chu)二(er)的(de)數(shu)學(xue)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)和(he)內(nei)容(rong)，做(zuo)好(hao)學(xue)期(qi)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)總(zong)體(ti)計(ji)劃(hua)和(he)安(an)排(pai)，並(bing)對(dui)各(ge)單(dan)元(yuan)、各課題的進度情況進行詳細計劃。

3、備好每堂課

認真鑽研大綱和教材
，做好初中各階段的總體備課工作，對總體教學情況和各單元、專(zhuan)題(ti)做(zuo)到(dao)心(xin)中(zhong)有(you)數(shu)，備(bei)好(hao)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)和(he)對(dui)知(zhi)識(shi)的(de)掌(zhang)握(wo)情(qing)況(kuang)，寫(xie)好(hao)每(mei)節(jie)課(ke)的(de)教(jiao)案(an)為(wei)上(shang)好(hao)課(ke)提(ti)供(gong)保(bao)證(zheng)，做(zuo)好(hao)課(ke)後(hou)反(fan)思(si)和(he)課(ke)後(hou)總(zong)結(jie)，以(yi)便(bian)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)理(li)論(lun)水(shui)平(ping)和(he)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)，更(geng)好(hao)地(di)上(shang)好(hao)每(mei)一(yi)堂(tang)課(ke)
，更(geng)好(hao)地(di)服(fu)務(wu)學(xue)生(sheng)。

4、做好課堂教學

愛因斯坦曾經說過“興趣是的老師“。創chuang設she教jiao學xue情qing境jing
，激ji發fa學xue生sheng的de學xue習xi興xing趣qu
，是shi數shu學xue教jiao學xue過guo程cheng中zhong提ti高gao質zhi量liang的de重zhong要yao手shou段duan之zhi一yi。本ben學xue期qi，我wo將jiang繼ji續xu結jie合he教jiao學xue內nei容rong，選xuan一yi些xie與yu實shi際ji聯lian係xi緊jin密mi的de數shu學xue問wen題ti讓rang學xue生sheng去qu解jie決jue，力li求qiu達da到dao教jiao學xue組zu織zhi合he理li，教jiao學xue內nei容rong語yu言yan生sheng動dong。運yun用yong各ge種zhong辦ban法fa讓rang學xue生sheng愛ai聽ting、樂聽，以全麵提高課堂教學質量。

5、批改作業

jingpixigaihaomeiyiweixueshengdezuoye，duimeiweixueshengdezuoyedingzhenghezhangwoqingkuangdoujinlizuodaojishifankui
，zaicipigai，rangxueshenghuodeleyigejiaohaodegonggujihui。

6

、做好課外輔導

全quan麵mian關guan心xin學xue生sheng

，這zhe是shi老lao師shi的de神shen聖sheng職zhi責ze，在zai課ke後hou能neng對dui學xue生sheng進jin行xing針zhen對dui性xing的de輔fu導dao，解jie答da學xue生sheng在zai理li解jie教jiao材cai與yu具ju體ti解jie題ti中zhong的de困kun難nan
，指zhi導dao課ke外wai閱yue讀du因yin材cai施shi教jiao，使shi優you生sheng盡jin可ke能neng“吃飽”
，獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學生障礙


，增強學生信心
，盡可能“吃得了”。積ji極ji開kai展zhan課ke外wai興xing趣qu小xiao組zu等deng課ke外wai活huo動dong，充chong分fen調tiao動dong學xue生sheng學xue習xi數shu學xue的de積ji極ji性xing
，擴kuo大da他ta們men的de知zhi識shi視shi野ye，發fa展zhan智zhi力li水shui平ping，提ti高gao分fen析xi問wen題ti與yu解jie決jue問wen題ti的de能neng力li。

具體教學措施：

1

、教材是教學質量的保證，是教學的基礎設施。

教學中必須以綱靠本

，以教學大綱為指導，以教材為依據鑽研教材抓好重點。

2、在課堂中盡量充分調動學生積極性，發揮學生的主體作用及教師的指導作用。

3
、設計好的開頭禁令以引趣的形式引入課題集中學生的注意力，在課堂教學中以“練”為主。

4
、要扭轉學生的厭學現象。

在平時的課堂中多給予提問
，給後進生樹立信心。

5、堅(jian)持(chi)因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao)原(yuan)則(ze)
，逐(zhu)步(bu)實(shi)施(shi)分(fen)層(ceng)教(jiao)學(xue)，向(xiang)基(ji)礎(chu)不(bu)同(tong)的(de)學(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)相(xiang)應(ying)的(de)要(yao)求(qiu)

，力(li)求(qiu)使(shi)中(zhong)下(xia)生(sheng)吃(chi)得(de)上(shang)
，中(zhong)等(deng)生(sheng)吃(chi)得(de)下(xia)，優(you)生(sheng)吃(chi)得(de)飽(bao)，即(ji)課(ke)堂(tang)練(lian)習(xi)、作業及要求等進行分層。

6、課堂紀律是教學質量的保證。

因此在課堂教學中將嚴抓課堂紀律使學生形成自學遵守紀律的習慣
，要求他們上課專心聽講，積極發言
，作業認真完成。

7、關心學生的學習、生活


，利用課餘時間多接觸學生

，與學生建立良好的師生關係，營造和諧的課堂氣氛。

8
、在課堂教學中堅持循序漸進原則，組織課堂教學。

9
、做好知識的銜接及單元過關工作。

及時檢查學生掌握知識的情況
，進行查漏補缺。

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