教師總結範本下載多篇

說明：教師總結範本下載多篇為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

zuoguoyijianshi，zonghuiyoujingyanhejiaoxun。weibianyujinhoudegongzuo，xuduiyiwanggongzuodejingyanhejiaoxunjinxingfenxijizhong，bingshangshengdaolilundegaodulairenshi。xiamianxiaobianweidajiadailaijiaoshizongjiemobanxiazai10篇，但願對你有借鑒作用!

教師總結模板下載10篇1

在平平淡淡，忙忙碌碌中度過了20__nian
，jinnianwodanrenxiaoxueliunianjideshuxuejiaoshi
，jingguojiniandexiangchu，ganjiaohehaizimenjuligengjinle，meigehaizidounengyouzijidejinbu，wogandaowubixinwei。xianbajinniandegongzuozuoyixiazongjie：

一
、愛心、耐心是我工作的前提

在教育實踐中

，我常遇到這樣的情況：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，為什麼學生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時表麵上理解了

、接受了，在實際的學習
、生活中又是一個空白點?究(jiu)其(qi)深(shen)層(ceng)次(ci)的(de)原(yuan)因(yin)，就(jiu)是(shi)學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)處(chu)於(yu)被(bei)動(dong)接(jie)受(shou)的(de)地(di)位(wei)，教(jiao)師(shi)的(de)良(liang)好(hao)願(yuan)望(wang)，沒(mei)有(you)能(neng)變(bian)成(cheng)學(xue)生(sheng)主(zhu)動(dong)學(xue)習(xi)的(de)強(qiang)大(da)動(dong)力(li)，沒(mei)有(you)能(neng)內(nei)化(hua)到(dao)學(xue)生(sheng)的(de)身(shen)心(xin)結(jie)構(gou)中(zhong)去(qu)，也(ye)就(jiu)不(bu)能(neng)變(bian)成(cheng)學(xue)生(sheng)的(de)自(zi)覺(jiao)行(xing)為(wei)。如(ru)何(he)處(chu)理(li)好(hao)教(jiao)與(yu)學(xue)這(zhe)一(yi)對(dui)關(guan)係(xi)，提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)的(de)效(xiao)果(guo)，我(wo)認(ren)為(wei)建(jian)立(li)一(yi)種(zhong)師(shi)生(sheng)關(guan)係(xi)
、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵，而其中的核心是一個“愛”字。

yourenshuo，jiaoshiduixueshengdeai，shiyizhongbimuaigengweidadeai
，yinweitabudairenhedeqiantitiaojian。reaijiaoyujiaoxuegongzuo
，aibanjizhongdemeigexuesheng，yongguanaideyanguangkandaixueshengdemeizhongjieda、每mei項xiang活huo動dong。這zhe種zhong愛ai
，不bu僅jin體ti現xian在zai對dui學xue生sheng學xue習xi的de幫bang助zhu

，也ye包bao括kuo積ji極ji的de鼓gu勵li，遠yuan大da理li想xiang的de引yin導dao，更geng體ti現xian在zai教jiao育yu教jiao學xue的de每mei個ge環huan節jie之zhi中zhong，如ru教jiao學xue過guo程cheng的de安an排pai，教jiao學xue模mo式shi的de選xuan擇ze、具ju體ti問wen題ti的de提ti出chu，新xin知zhi識shi的de導dao入ru等deng等deng。我wo堅jian信xin，加jia強qiang以yi愛ai為wei核he心xin的de師shi德de修xiu養yang

，不bu僅jin是shi教jiao師shi個ge人ren品pin德de的de具ju體ti體ti現xian，更geng是shi維wei護hu每mei個ge學xue生sheng的de自zi尊zun心xin、自信心，保護學生基本人權的根本保證。當然，在實際工作中，我有時做得並不十分圓滿，但我會努力做好，做到問心無愧。

二
、細心、虛心是我工作的方法

xiandaishehui

，rixinyueyi

，zhishidegengxinzhouqizaisuoduan
，yaojiaqiangxuexi，chongshiziji，zhiyoubazijidesiweijingchangchuyuyizhongkaifangdezhuangtai
，cainengbuduanjieshouxinzhishi、新觀點、xinlinian，yecainengqufaxianwenti，jinerquyanjiuwenti，buzhichengweilongzhongniao，jingdiwa，xinzhishidebuduanshuru，duizishencongshidejiaoyujiaoxuegongzuo，yeyoumodadebangzhu。

這zhe一yi學xue期qi，我wo是shi自zi踏ta上shang工gong作zuo崗gang位wei以yi來lai第di一yi年nian擔dan任ren六liu年nian級ji的de教jiao學xue，難nan免mian會hui有you壓ya力li，為wei了le能neng給gei孩hai子zi們men上shang好hao每mei一yi節jie課ke，我wo總zong是shi更geng加jia用yong心xin的de備bei課ke，認ren真zhen研yan讀du教jiao材cai和he教jiao學xue參can考kao用yong書shu;隻要有不明白的就向同組的幾位同事姐妹請教，虛心學習;把握好每一節課的重點、難點，讓孩子們盡可能的享受數學學習的快樂!讓rang孩hai子zi們men做zuo的de練lian習xi題ti，我wo總zong是shi先xian做zuo一yi遍bian，自zi己ji把ba握wo下xia題ti目mu的de難nan易yi程cheng度du和he出chu題ti意yi圖tu，並bing在zai講jiang解jie過guo程cheng中zhong有you所suo側ce重zhong的de進jin行xing分fen析xi
，盡jin努nu力li讓rang優you等deng生sheng“吃飽”
，讓潛能生“吃好”。

對dui於yu在zai教jiao學xue中zhong出chu現xian的de問wen題ti第di一yi時shi間jian討tao論lun解jie決jue的de策ce略lve，對dui於yu閃shan現xian的de好hao的de教jiao學xue思si路lu和he方fang法fa及ji時shi的de互hu相xiang交jiao流liu，促cu使shi我wo們men的de教jiao學xue更geng加jia有you序xu

，教jiao學xue進jin行xing的de更geng加jia順shun利li
，教jiao學xue效xiao果guo更geng好hao
，在zai講jiang課ke中zhong我wo力li求qiu積ji極ji發fa揮hui學xue生sheng的de主zhu動dong性xing，在zai教jiao學xue過guo程cheng，時shi刻ke注zhu意yi每mei個ge學xue生sheng的de學xue習xi情qing況kuang，發fa現xian問wen題ti及ji時shi解jie決jue
，雖sui然ran與yu平ping行xing班ban的de成cheng績ji還hai有you差cha距ju
，但dan我wo相xiang信xin和he學xue生sheng們men一yi起qi努nu力li，紮zha紮zha實shi實shi的de的de走zou好hao每mei一yi步bu，我wo們men一yi定ding會hui有you大da的de進jin步bu!

教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)是(shi)塑(su)造(zao)靈(ling)魂(hun)的(de)綜(zong)合(he)性(xing)藝(yi)術(shu)。在(zai)今(jin)後(hou)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)，我(wo)將(jiang)一(yi)如(ru)既(ji)往(wang)地(di)勤(qin)勉(mian)，務(wu)實(shi)，把(ba)自(zi)己(ji)的(de)責(ze)任(ren)心(xin)充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)在(zai)工(gong)作(zuo)的(de)方(fang)方(fang)麵(mian)麵(mian)，再(zai)接(jie)再(zai)厲(li)
，把(ba)工(gong)作(zuo)做(zuo)得(de)更(geng)好(hao)。

教師總結模板下載10篇2

令人難忘的20__年已在大家的努力中成了過去。本教學年度裏，本人回顧曆程
，心尚能慰
，因為這一年裏，本人基本做到了政治上堅定，思想上積極、業務上鑽研、教學上努力，業績得到了一定的提高。同時
，和同誌間互幫互助
、融洽相處，受到大家的好評。具體回顧如下。

一、堅持了政治學習

本年度裏，我堅持和黨
、校領導保持一致，決不跟任何非法組織
、邪教有絲縷聯係，維護集體利益
，顧全大局。每周堅持周政治學習一次、記筆記一次、寫體會一次。本學年裏，我共進行政治學習20次，師德師風學習10次，記政治學習筆記7000餘字，記師德師風學習筆記5000餘字
，寫學習體會3次共2800多字。

二
、業務上不斷進取

本年度裏，本人堅持通過各種途徑對自身素質進行提高。通過認真的自學
，記業務學習筆記共約8000字
，聽評教師課23節次，講、聽公開課
、示範課6節，寫8篇
，寫優秀教案2節(jie)，使(shi)自(zi)己(ji)的(de)業(ye)務(wu)能(neng)力(li)有(you)了(le)一(yi)定(ding)的(de)提(ti)高(gao)。同(tong)時(shi)，我(wo)也(ye)加(jia)強(qiang)了(le)對(dui)教(jiao)學(xue)周(zhou)邊(bian)知(zhi)識(shi)的(de)學(xue)習(xi)，一(yi)是(shi)加(jia)強(qiang)了(le)普(pu)通(tong)話(hua)的(de)學(xue)習(xi)，不(bu)僅(jin)上(shang)課(ke)堅(jian)持(chi)使(shi)用(yong)，而(er)且(qie)在(zai)公(gong)共(gong)場(chang)合(he)也(ye)努(nu)力(li)試(shi)用(yong)，積(ji)極(ji)向(xiang)他(ta)人(ren)學(xue)習(xi)，使(shi)自(zi)己(ji)的(de)普(pu)通(tong)話(hua)水(shui)平(ping)有(you)了(le)更(geng)進(jin)一(yi)步(bu)的(de)提(ti)高(gao)。二(er)是(shi)加(jia)強(qiang)了(le)對(dui)電(dian)腦(nao)技(ji)術(shu)的(de)學(xue)習(xi)。雖(sui)無(wu)師(shi)指(zhi)點(dian)，但(dan)我(wo)通(tong)過(guo)自(zi)學(xue)和(he)向(xiang)有(you)關(guan)人(ren)員(yuan)求(qiu)教(jiao)，使(shi)自(zi)己(ji)的(de)電(dian)腦(nao)技(ji)術(shu)有(you)了(le)較(jiao)大(da)的(de)提(ti)高(gao)。目(mu)前(qian)，已(yi)基(ji)本(ben)能(neng)處(chu)理(li)一(yi)些(xie)簡(jian)單(dan)的(de)應(ying)急(ji)問(wen)題(ti)。對(dui)刻(ke)錄(lu)技(ji)術(shu)也(ye)初(chu)睨(ni)其(qi)端(duan)。

三、教學上力創新高

雖然今年的學生是吃別人的“剩飯”，底子薄、基礎差
、思想不穩、興趣不高，但我們不叫苦不氣餒
，立足實際，以心為本，對每一個學生盡職，對每一節盡責。努力熟悉教材
、了解學情、鑽(zuan)研(yan)教(jiao)法(fa)

，讓(rang)每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)都(dou)能(neng)學(xue)到(dao)他(ta)該(gai)學(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識(shi)。經(jing)過(guo)努(nu)力(li)，在(zai)年(nian)末(mo)的(de)考(kao)試(shi)中(zhong)，全(quan)班(ban)同(tong)學(xue)基(ji)本(ben)都(dou)考(kao)出(chu)了(le)應(ying)有(you)的(de)水(shui)平(ping)。另(ling)外(wai)
，本(ben)人(ren)克(ke)服(fu)了(le)無(wu)教(jiao)師(shi)無(wu)經(jing)驗(yan)的(de)困(kun)難(nan)
，積(ji)極(ji)學(xue)習(xi)，使(shi)自(zi)己(ji)的(de)電(dian)腦(nao)水(shui)平(ping)有(you)了(le)一(yi)定(ding)的(de)提(ti)高(gao)。

四
、同事間和睦相處

一年來，我和同事能夠融洽相處
，無任何紅臉之事。雖工作中有時會有些想不開
，但通過談心，不愉快都很快煙消雲散了。

五、工作上兢兢業業

一年來，未因之而耽誤工作一絲一毫。特別是本學期，本人未請過一次假

，更未遲到、早退過一次或缺崗一次。本職工作盡心做、臨時工作積極做。

六

、努力創新

，銳意改革

為了適應教育的發展
，本人努力創新，改革教學方法，增進教學藝術，通過對學校教科研課題的立項、實施，使自己的教學能力也相應地有了一定的提高。

當然

，工作成績的取得
，離不開領導的關心
、指導和同誌們的幫助、關懷。工作中還有許多不足之處，我將及時找出差距，積極彌補不足，力爭使自己的工作在新的一學年裏有更大的起色。

教師總結模板下載10篇3

今年，我作為小學六年級數學教師，為了適應新時期教學工作的要求，認真學習新課程標準
，注重和本教研組的老師進行教學方法、celvedejiaoliu，jiehebenxiaodeshijitiaojianhexueshengdexuexiqingkuang，zhidingjiaoxuejihua，binganjihuashishi。shijiaoxuegongzuoyoujihua，youzuzhi，youbuzhoudikaizhan。lizuxianzai，fangyanweilai
，weishijinhoudegongzuoqudegengdadejinbu，xianduijinnianjiaoxuegongzuozuochuruxiazongjie，xiwangnengfayangyoudian，kefubuzu
，zongjiejianyanjiaoxun，jiwangkailai，yicujinjiaoxuegongzuogengshangyicenglou。

一、注重集體備課

今年我們教師的辦公室是按照教研組進行分配的，這樣的工作組合有利於同年級

、同教研組教師教學方法、策略和思想的交流。對於在教學中出現的問題可以在第一時間討論解決的策略
，對於閃現的好的教學思路和方法可以及時地互相 ……此處隱藏8939個字……
，培養學生在學習過程中發現問題
、提出問題、解決問題的能力，消除學習上的依賴心理，使學生由被動接受知識變為主動探索者。

4
、在日常教學中


，多鼓勵優秀學生對學困生進行幫扶，進一步帶動學困生有所進步，從而更好地促進班級良好學風的形成。

教師總結模板下載10篇9

benxueqiwodanrendeshiliunianjisanbanyuwenjiaoxuegongzuo。jiaoshiyuxueshengzhijiandoubijiaoshuxi，guanlijiaorongyi。xueshengdeyuwenjichuyiban
，youxiuxueshengshao，houjinshengduo。cunzaidezhuyaowentishi：沒有充足的時間進行單獨輔導。留守兒童較多，父母外出打工，在家的爺爺奶奶基本上不會管教孩子，家庭教育比較薄弱。

一、製定教學計劃

開kai學xue前qian根gen據ju新xin課ke程cheng的de要yao求qiu，以yi及ji教jiao材cai的de編bian寫xie特te點dian，結jie合he本ben學xue生sheng的de實shi際ji情qing況kuang
，製zhi定ding了le一yi套tao全quan麵mian係xi統tong的de教jiao學xue計ji劃hua。教jiao學xue計ji劃hua按an照zhao學xue校xiao的de統tong一yi時shi間jian安an排pai
，合he理li設she定ding了le教jiao學xue進jin度du;genjubencejiaocaidexunlianzhongdian，guidinglezongdejiaoxuemubiao，duibutongdekewenmingquelezhongnandian。jiaoxuejihuashizhenggexueqideyuwenjiaoxuezaiyudingdeanpaixia
，youmude
、有計劃、有針對性地開展工作。

二、精心備課。

備課是一個必不可少、十(shi)分(fen)重(zhong)要(yao)的(de)環(huan)節(jie)，備(bei)學(xue)生(sheng)，又(you)要(yao)備(bei)教(jiao)法(fa)。備(bei)課(ke)不(bu)充(chong)分(fen)或(huo)者(zhe)備(bei)得(de)不(bu)好(hao)
，會(hui)嚴(yan)重(zhong)影(ying)響(xiang)課(ke)堂(tang)氣(qi)氛(fen)與(yu)積(ji)極(ji)性(xing)，我(wo)明(ming)白(bai)備(bei)課(ke)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，因(yin)此(ci)，無(wu)論(lun)是(shi)“周周有課聽”，還是平時，在備課時，我認真了解、分析學生的實際情況，具體問題具體分析，盡量做到因材施教。課後及時寫好反思記錄。

三、針對本校學生普遍存在的語文方麵的弱點重點突破。

1
、漢語拚音。

利用早讀，教學生字時等一切可用的時間
，進行複習、鞏固漢語拚音。

2
、字詞記憶。

從開學起，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫
、聽寫。積極組織學生參加校內外的字詞大賽，成績優異。

3、課文朗讀。

課堂上用了大量的時間，對學生進行朗讀訓練與指導。並多次利用誦讀課組織朗讀課文、詩詞的比賽。

4、閱讀。

從cong平ping時shi上shang課ke到dao考kao試shi，刻ke意yi讓rang學xue生sheng進jin行xing閱yue讀du的de訓xun練lian，多duo思si考kao，多duo解jie決jue問wen題ti，提ti高gao閱yue讀du水shui平ping。學xue校xiao為wei了le增zeng加jia課ke外wai閱yue讀du量liang，每mei天tian利li用yong早zao讀du誦song讀du經jing典dian文wen章zhang，專zhuan門men對dui學xue生sheng進jin行xing閱yue讀du訓xun練lian。

四、針對學困生，製定了一些具體的計劃和目標。

對dui這zhe部bu分fen學xue生sheng進jin行xing有you計ji劃hua的de輔fu導dao。在zai學xue校xiao倡chang導dao下xia，把ba全quan班ban同tong學xue按an照zhao座zuo位wei前qian後hou，再zai按an學xue習xi成cheng績ji的de優you中zhong差cha分fen為wei四si人ren小xiao組zu。以yi點dian帶dai麵mian，激ji勵li這zhe些xie孩hai子zi學xue習xi，培pei養yang他ta們men的de學xue習xi興xing趣qu。另ling外wai，把ba這zhe些xie後hou進jin生sheng再zai分fen為wei三san組zu：diyizushiyounenglitigao，danpingshilandedongnaojinbuxuedetongxue，duizhexietongxue，wocaiqujitifudao，geitamenfenpeigudingrenwu
，burangtamenyoutoulandejihui，rangtamenfahuiyingyoudeshuiping;第(di)二(er)組(zu)是(shi)肯(ken)學(xue)，但(dan)由(you)於(yu)能(neng)力(li)不(bu)強(qiang)成(cheng)績(ji)不(bu)好(hao)的(de)同(tong)學(xue)，對(dui)這(zhe)些(xie)同(tong)學(xue)要(yao)適(shi)當(dang)引(yin)導(dao)，耐(nai)心(xin)教(jiao)導(dao)
，慢(man)慢(man)提(ti)高(gao)他(ta)們(men)的(de)成(cheng)績(ji)，且(qie)多(duo)鼓(gu)勵(li)
，讓(rang)他(ta)們(men)明(ming)白(bai)，隻(zhi)要(yao)肯(ken)努(nu)力(li)，成(cheng)績(ji)就(jiu)一(yi)定(ding)會(hui)提(ti)高(gao);第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分同學我采取個別輔導的方法，降低教學要求
，重點抓基礎知識。

五、為全麵提高學生的語文綜合素養，采用個性化的方法。

1
、充分利用采蜜集，將所學課文，課外閱讀中看到的優美詞句
，喜歡的古詩詞

，名言警句等進行摘抄記錄。增加學生的語言積累。

2、每周寫一篇周記。

一般不規定寫作內容，進行自由作文。充分激發學生的寫作熱情，發展學生的創作才能。

六、努力方向與措施

1、進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結。

2、進一步明確閱讀教學的中心地位
，要切切實實學好語文基礎知識。

3
、積極參加校內外的語文教研活動，教學中重視學習方法的指導，特別是寫作方法的指導。

在今後的教研活動中，進一步通過課題研究，通過專題指導重視對學生良好學習習慣的培養。

4、多與學生家長溝通，配合管好學生。

教師總結模板下載10篇10

一(yi)學(xue)年(nian)以(yi)來(lai)，本(ben)人(ren)熱(re)愛(ai)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)，熱(re)愛(ai)人(ren)民(min)，努(nu)力(li)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)理(li)論(lun)，結(jie)合(he)當(dang)前(qian)的(de)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)，教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)的(de)形(xing)勢(shi)以(yi)及(ji)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際(ji)
，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)研(yan)、教育、教學的能力。形成良好的師德

，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領導
，團結同誌
，關心學生。現對本學年工作總結如下。

一、愛崗敬業，盡職盡責

在(zai)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)上(shang)
，我(wo)認(ren)真(zhen)執(zhi)行(xing)教(jiao)師(shi)的(de)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)。愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)，熱(re)愛(ai)學(xue)生(sheng)

，服(fu)從(cong)學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)的(de)工(gong)作(zuo)安(an)排(pai)
，一(yi)切(qie)從(cong)集(ji)體(ti)利(li)益(yi)出(chu)發(fa)，為(wei)搞(gao)好(hao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)盡(jin)職(zhi)盡(jin)責(ze)，堅(jian)守(shou)崗(gang)位(wei)。做(zuo)到(dao)堅(jian)持(chi)早(zao)到(dao)學(xue)校(xiao)，不(bu)遲(chi)到(dao)
，不(bu)早(zao)退(tui)
，不(bu)缺(que)課(ke)
，不(bu)無(wu)故(gu)請(qing)假(jia)，認(ren)真(zhen)執(zhi)行(xing)學(xue)校(xiao)的(de)作(zuo)息(xi)製(zhi)度(du)和(he)各(ge)項(xiang)規(gui)章(zhang)製(zhi)度(du)。

二、與學生和睦相處
，做學生的知心朋友

要(yao)使(shi)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)取(qu)得(de)好(hao)成(cheng)績(ji)，就(jiu)必(bi)須(xu)要(yao)想(xiang)方(fang)設(she)法(fa)使(shi)學(xue)生(sheng)喜(xi)歡(huan)自(zi)己(ji)

，親(qin)近(jin)自(zi)己(ji)。所(suo)以(yi)教(jiao)師(shi)和(he)學(xue)生(sheng)在(zai)人(ren)格(ge)上(shang)是(shi)完(wan)全(quan)平(ping)等(deng)的(de)，師(shi)愛(ai)是(shi)一(yi)種(zhong)無(wu)私(si)的(de)愛(ai)，愛(ai)得(de)深(shen)沉(chen)
，持(chi)久(jiu)，學(xue)生(sheng)對(dui)老(lao)師(shi)的(de)愛(ai)往(wang)往(wang)刻(ke)苦(ku)銘(ming)心(xin)，終(zhong)身(shen)難(nan)忘(wang)。我(wo)在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)找(zhao)到(dao)了(le)"對症下藥"的良方，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。

首shou先xian是shi深shen入ru實shi際ji
，從cong每mei個ge學xue生sheng入ru手shou，一yi有you空kong我wo就jiu常chang到dao班ban上shang去qu，除chu了le盡jin快kuai地di認ren識shi學xue生sheng的de名ming字zi，避bi免mian弄nong錯cuo學xue生sheng的de現xian象xiang之zhi外wai，更geng重zhong要yao的de是shi通tong過guo與yu學xue生sheng的de交jiao流liu中zhong了le解jie每mei一yi位wei學xue生sheng的de實shi際ji情qing況kuang。如ru他ta們men的de興xing趣qu、性格
、學習情況
、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的

，哪些學生的個性是好動

、頑(wan)皮(pi)的(de)。從(cong)中(zhong)找(zhao)到(dao)製(zhi)訂(ding)幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)上(shang)進(jin)的(de)方(fang)法(fa)，做(zuo)到(dao)有(you)法(fa)可(ke)依(yi)。確(que)實(shi)
，溝(gou)通(tong)與(yu)交(jiao)流(liu)成(cheng)了(le)師(shi)生(sheng)之(zhi)間(jian)的(de)一(yi)條(tiao)重(zhong)要(yao)橋(qiao)梁(liang)。由(you)於(yu)我(wo)常(chang)與(yu)學(xue)生(sheng)促(cu)膝(xi)談(tan)心(xin)，和(he)睦(mu)相(xiang)處(chu)

，逐(zhu)漸(jian)地(di)我(wo)與(yu)學(xue)生(sheng)的(de)關(guan)係(xi)更(geng)為(wei)密(mi)切(qie)，從(cong)中(zhong)也(ye)物(wu)色(se)了(le)一(yi)些(xie)得(de)力(li)的(de)助(zhu)手(shou)協(xie)助(zhu)我(wo)順(shun)利(li)地(di)開(kai)展(zhan)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)。

三、自訂學習的奮鬥目標，增強學習信心

學生的學習成績相差懸殊，統一標準
，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎麼辦好呢?我(wo)一(yi)改(gai)以(yi)往(wang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)式(shi)，采(cai)取(qu)發(fa)揮(hui)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體(ti)作(zuo)用(yong)，讓(rang)學(xue)生(sheng)自(zi)我(wo)管(guan)理(li)
，自(zi)我(wo)約(yue)束(shu)
，由(you)家(jia)長(chang)協(xie)助(zhu)監(jian)督(du)。讓(rang)學(xue)生(sheng)自(zi)己(ji)訂(ding)出(chu)每(mei)一(yi)單(dan)元(yuan)測(ce)試(shi)的(de)目(mu)標(biao)成(cheng)績(ji)，每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)以(yi)第(di)一(yi)單(dan)元(yuan)測(ce)試(shi)成(cheng)績(ji)為(wei)基(ji)礎(chu)標(biao)準(zhun)。指(zhi)導(dao)學(xue)生(sheng)訂(ding)目(mu)標(biao)成(cheng)績(ji)時(shi)要(yao)結(jie)合(he)自(zi)己(ji)的(de)實(shi)際(ji)，訂(ding)出(chu)的(de)目(mu)標(biao)成(cheng)績(ji)要(yao)明(ming)確(que)，要(yao)緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)自(zi)己(ji)的(de)目(mu)標(biao)成(cheng)績(ji)去(qu)學(xue)習(xi)。

每次訂出的目標成績都先由家長過目
、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，並向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了"一幫一"defangfa，yiyoudaicha
，yingzaoyizhonghuxiangxuexi
，hubanghuzhu，nizhuiwogandeyouliangxuefeng。youdaotamenmingquexueximude，mingbaigerenchengjiguanhudaozhenggebanjitiderongyu

，nengfouqudexianjinban，banjidexuexichengjishizuizhongyaode。yinerwotongguogezhongtujing，gulixueshengweibanjitiderongyuergongtongnuli，weishixianzijidemubiaochengjierfendou。tongguozheyihuodongdekaizhan，xueshengzhijiandejingzhengyishiqiangle，xuexichengjiyetigaole，xuexichengjizhongyunengdadaoxuexiaodechengjizhibiao。

四、家訪工作

我深深地體會到：學xue生sheng取qu得de好hao的de成cheng績ji，除chu了le他ta自zi身shen的de努nu力li
，老lao師shi的de教jiao導dao外wai，也ye離li不bu開kai家jia庭ting的de教jiao育yu。我wo非fei常chang注zhu重zhong家jia訪fang工gong作zuo，除chu了le利li用yong電dian話hua與yu家jia長chang聯lian係xi
，互hu相xiang溝gou通tong教jiao育yu孩hai子zi外wai，還hai利li用yong節jie假jia日ri、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好
，是教育學生的成功之路。

以(yi)上(shang)是(shi)我(wo)本(ben)學(xue)年(nian)在(zai)思(si)想(xiang)，工(gong)作(zuo)，學(xue)習(xi)上(shang)所(suo)下(xia)的(de)功(gong)夫(fu)，取(qu)得(de)了(le)一(yi)定(ding)的(de)成(cheng)績(ji)，課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)有(you)所(suo)提(ti)高(gao)，有(you)待(dai)認(ren)清(qing)形(xing)勢(shi)

，更(geng)新(xin)觀(guan)念(nian)

，不(bu)斷(duan)地(di)挑(tiao)戰(zhan)自(zi)我(wo)，努(nu)力(li)向(xiang)上(shang)，爭(zheng)取(qu)更(geng)大(da)的(de)進(jin)步(bu)。

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