2021三年級班主任個人年終總結

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工作總結是做好各項工作的重要環節，如果工作總結做得好，也能反映一個人的工作能力。那麼如何寫好班主任工作總結呢?下麵小編給大家帶來2021三年級班主任個人年終總結五篇，希望能幫助到大家!

2021三年級班主任個人年終總結1

平凡的__nianyijinghuashangyigejuhao。zhengrudaziranyinianyidinghuilaozhesuiyuedehenjiyiyang，womenyixueqidegongzuoyeliuxialewufamoquqiechongshidehuiyi。suiranwomensannianjidezhongzubuguosigeyuedeshijian

，kezaizheduanduandejigeyueli
，womenzudebaweijiaoshiqixinxieli
，zhenxinxiangdui，yuanmanwanchenglexuexiaoanpaidegexiangrenwuyijingcaidebiaoxianjieshulebenxueqigongzuo。xianjiangbenxueqigongzuozongjieruxia：

一、同心協力、和諧相處

本年級組有8位教師，都站在教學前線。組室的每一位成員都辛勤努力地工作著，遵紀守規、相互尊重
，取長補短、形xing成cheng了le積ji極ji向xiang上shang的de良liang好hao合he作zuo氛fen圍wei。平ping時shi在zai工gong作zuo中zhong，教jiao師shi之zhi間jian互hu相xiang配pei合he，誠cheng心xin實shi意yi地di交jiao流liu思si想xiang，尋xun求qiu共gong識shi，經jing常chang在zai一yi起qi討tao論lun年nian級ji組zu工gong作zuo中zhong出chu現xian的de各ge種zhong問wen題ti，在zai平ping等deng協xie商shang的de氣qi氛fen中zhong提ti出chu問wen題ti
、分析問題
、解決問題。我們不但能認真地完成學校布置的各項教育教學任務，更能做到身教重於言傳，共同努力創造一個團結
、向上、溫馨
、和諧的小家。組內的清潔大凡小事大家也能積極協調，自覺按製度執行，做到處事“公”、做事“活”、效果“好”。

二
、重視德育工作創建良好組風

三年級的學生愛動、好(hao)玩(wan)，好(hao)奇(qi)，對(dui)什(shen)麼(me)都(dou)感(gan)興(xing)趣(qu)，什(shen)麼(me)都(dou)想(xiang)學(xue)
，可(ke)又(you)缺(que)乏(fa)自(zi)控(kong)能(neng)力(li)
，興(xing)趣(qu)不(bu)持(chi)久(jiu)，常(chang)常(chang)不(bu)能(neng)按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)業(ye)，有(you)些(xie)家(jia)長(chang)也(ye)不(bu)負(fu)責(ze)任(ren)
，即(ji)使(shi)老(lao)師(shi)與(yu)他(ta)們(men)聯(lian)係(xi)，他(ta)們(men)也(ye)表(biao)示(shi)沒(mei)辦(ban)法(fa)。麵(mian)對(dui)這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)，三(san)年(nian)級(ji)的(de)老(lao)師(shi)都(dou)能(neng)發(fa)揮(hui)教(jiao)師(shi)的(de)高(gao)度(du)責(ze)任(ren)感(gan)，一(yi)人(ren)犯(fan)錯(cuo)
，眾(zhong)人(ren)教(jiao)育(yu)，不(bu)管(guan)是(shi)不(bu)是(shi)本(ben)班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)都(dou)一(yi)樣(yang)重(zhong)視(shi)。我(wo)們(men)都(dou)形(xing)成(cheng)一(yi)個(ge)共(gong)識(shi)
，那(na)就(jiu)是(shi)：品德的培養比提高學習成績更為重要。同時我們也深深感到：德de育yu是shi教jiao育yu之zhi首shou，做zuo好hao此ci項xiang工gong作zuo是shi搞gao好hao其qi他ta工gong作zuo的de主zhu要yao基ji礎chu。本ben學xue期qi，我wo組zu高gao度du重zhong視shi德de育yu工gong作zuo，利li用yong午wu會hui和he班ban會hui等deng時shi間jian，配pei合he學xue校xiao的de工gong作zuo，大da力li做zuo好hao對dui學xue生sheng的de德de育yu教jiao育yu工gong作zuo。具ju體ti做zuo了le以yi下xia幾ji方fang麵mian工gong作zuo：

1
、加強學生行為習慣教育。

開學初，組織學生重溫《華涇小學一日規範》jidaduibuzhidingdexingweiguifan，ketangchangguideng，genjusannianjixueshengtedian，duiqijinxingchangguiyangchengjiaoyu。youqiduiyixiexingweixiguanbijiaochadexuesheng，jinxingfanfuzhua
，zhuafanfu。tongguozheyangzhazhashishi

、堅持不懈的教育
，重視對學生關注細節、文(wen)明(ming)禮(li)儀(yi)的(de)養(yang)成(cheng)教(jiao)育(yu)。使(shi)學(xue)生(sheng)逐(zhu)漸(jian)形(xing)成(cheng)自(zi)我(wo)意(yi)識(shi)，自(zi)主(zhu)管(guan)理(li)，養(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)，成(cheng)效(xiao)斐(fei)然(ran)。通(tong)過(guo)教(jiao)師(shi)和(he)學(xue)生(sheng)的(de)努(nu)力(li)，本(ben)年(nian)級(ji)組(zu)形(xing)成(cheng)了(le)良(liang)好(hao)的(de)風(feng)氣(qi)。

2
、注重幹部隊伍的培養。

開學初，各班選舉了中隊委。在學習
、gongzuozhong，zainianjizudemeiweilaoshirenrendoushideyugongzuozhe，naixinzhidao
，daozhiyili，shouzhiyifa，yangeyaoqiu
，xiaoguojiaohao。xueshengtixianzaizaodushizaibanganbudezuzhixianengzijiaodijinxing，wuxiushinenganjingdizuozuoye、看書。

3、安全教育是學校的頭等大事。

我(wo)組(zu)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)和(he)任(ren)課(ke)老(lao)師(shi)都(dou)把(ba)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)放(fang)在(zai)首(shou)位(wei)
，利(li)用(yong)班(ban)會(hui)或(huo)其(qi)它(ta)機(ji)會(hui)經(jing)常(chang)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)。一(yi)學(xue)期(qi)來(lai)，沒(mei)有(you)發(fa)生(sheng)嚴(yan)重(zhong)的(de)安(an)全(quan)事(shi)故(gu)。即(ji)使(shi)在(zai)流(liu)感(gan)的(de)高(gao)發(fa)期(qi)
，各(ge)班(ban)的(de)工(gong)作(zuo)仍(reng)然(ran)有(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)地(di)開(kai)展(zhan)。

4、根(gen)據(ju)學(xue)校(xiao)的(de)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)
，我(wo)們(men)三(san)年(nian)級(ji)組(zu)還(hai)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)了(le)學(xue)校(xiao)組(zu)織(zhi)的(de)各(ge)項(xiang)集(ji)體(ti)活(huo)動(dong)，通(tong)過(guo)活(huo)動(dong)，學(xue)生(sheng)既(ji)鍛(duan)煉(lian)了(le)能(neng)力(li)，又(you)愉(yu)悅(yue)了(le)身(shen)心(xin)，為(wei)更(geng)好(hao)地(di)投(tou)入(ru)學(xue)習(xi)活(huo)動(dong)奠(dian)定(ding)了(le)良(liang)好(hao)的(de)基(ji)礎(chu)。

5、老師要教好學生
，除了做好校內的教育

、管理外，還要做好校外的工作。

常常與家長聯係，取得家長協助，把學生教育好。特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，老師經常與家長保持聯係。本學期我們三年級組召開家長會一次。

三、提高效率，把好質量

教jiao學xue質zhi量liang是shi學xue校xiao的de生sheng命ming線xian。為wei了le確que保bao三san年nian級ji學xue生sheng成cheng績ji整zheng體ti上shang台tai階jie，一yi開kai學xue，三san年nian級ji的de所suo有you老lao師shi就jiu製zhi定ding了le切qie實shi可ke行xing的de教jiao學xue計ji劃hua並bing嚴yan格ge按an照zhao計ji劃hua開kai展zhan本ben學xue期qi的de教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo。針zhen對dui一yi些xie班ban級ji學xue生sheng基ji礎chu差cha、學習習慣差等現狀，特別是語文、數學、英語學科的老師更是努力提高每節課的教學質量，爭取向35分鍾要效率。同時有針對性的利用課後時間給一些學習有困難的學生補課。

xulaoshihegaolaoshizaiketangshangnengchongfenguanzhuxuekunsheng
，geitamenjihui，zengjiatamendezixin。chuleshanghaomeitangke
，hainengliyongkejianshifenzhongdeshijianduixuexichengjichadexueshengbuxi，jinlirangzhexiexueshengbudiaodui。sanweiyuwenlaoshizaijiaoxueshangbenzhe“功在平時”dezongzhi
，renzhenshanghaomeiyitangke
，pihaomeiyibenzuoye，bufangqiyigexuesheng。kehounengjingchangjiaoliushangkedeshi
，zuoyeqingkuang。yanglaoshiyingyujiaoxuechangchangzizhimeiti，jiaodeshengdong，xueshengxuedeyukuai
，duichashengyouyizhongyongbufangqidexinnian
，zaitadebeikezhuopangchangchangxueshengweichengyiquan，jinxingbuquebucha。

老師們還主動參與學校組織的教研活動

，聽課前了解教材重點、難點和教學方法，聽課時認真聽課、思考，聽課後積極參與評課，在年級組開展討論
，相互學習，共同提高。平時
，老師們對學生的作業及時
、有效地批改，有利地推動了學生知識
、技能的反饋
，實現了學生能力的遷移
，使課堂教學得以良性循環。

除此之外，我們年級組積極創設和營造了濃厚的學習氣氛
，不斷加強學習和實踐、交流。在這個學期裏，小陸、小馮、小xiao楊yang小xiao徐xu老lao師shi為wei了le讓rang教jiao研yan員yuan聽ting上shang一yi堂tang滿man意yi的de課ke，他ta們men課ke前qian認ren真zhen準zhun備bei，專zhuan心xin研yan究jiu教jiao材cai
，利li用yong下xia班ban時shi間jian製zhi作zuo媒mei體ti，得de到dao了le領ling導dao的de好hao評ping。平ping時shi在zai辦ban公gong室shi裏li，我wo們men經jing常chang就jiu教jiao學xue中zhong的de一yi些xie問wen題ti進jin行xing討tao論lun，研yan究jiu。形xing成cheng了le良liang好hao的de組zu風feng：團結、務實、奉獻、高效、創新。形成了愛校如家，愛組如我
、愛生如子的良好氛圍，有問題及時提

，漏洞人人補
，活動勤參與蔚然成風。教師與教師之間形成了團結協助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。

四

、存在不足

1、教學中雖然紮實的抓了
，但還暴露出不足，尤其學困生的轉化還需進一步的加強。

對今年的插班生，由於本來就底子差，又沒有良好的學習習慣
，結果，他們成了我們的後腿和遺憾。

2
、對學生良好學習習慣和學習能力的培養不夠。

致使一部分學生在無人監管的時候
，就偷懶，沒有進取之心。

3、許多教研活動還是很形式化，工作缺乏創新
，

五、整改措施：

1、教師是教育的關鍵
，我們要從自身找原因，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，與其他組進行交流、學習，努力提高我組老師的專業技術水平。

2、進一步抓好平日的教學常規工作


，從上課、批改作業

、能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。

3

、從cong學xue生sheng的de角jiao度du來lai講jiang，我wo們men將jiang以yi樹shu立li學xue生sheng的de自zi信xin心xin，樹shu立li競jing爭zheng的de學xue習xi風feng氣qi為wei主zhu，注zhu重zhong學xue習xi興xing趣qu和he學xue習xi方fang法fa的de培pei養yang
，擴kuo大da閱yue讀du量liang和he作zuo文wen量liang

，進jin行xing有you序xu地di專zhuan門men訓xun練lian
，提ti高gao他ta們men的de綜zong合he水shui平ping。

4、加大和家長的合作力度，讓家長成為學生學習的好幫手。

“人無完人，金無足赤”，我們會繼續努力

，求真務實
，開拓創新
，繼續發揚團結協作無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的台階。

2021三年級班主任個人年終總結2

本學期本人擔任三年 ……此處隱藏1842個字……

，用我全部的愛心和耐心去教育我的學生，我成為學生學習的夥伴，共同營造一個輕鬆、愉悅的學習環境
，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記：勤能補拙;時間就是效率
、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲!

2021三年級班主任個人年終總結4

一
、培養學生的良好習慣

gezhongxiguandeyangchengshixingchenglianghaobanfengbanmaodejichu。wojiaodepeiyanglianghaodexiguanguanjianshiyaopeiyangxueshengdexiguanyishi，shitamenzuodaolaoshizaiyubuzaiyigeyang。ruguoyigebanjixingchenglelianghaodebanfeng

，xueshenghuizaigefangmiandedaotisheng。sannianjixueshengyouyunianlingxiao，zikonglicha
，jilvhuansan。yinciwocongpeiyangxueshenglianghaoxiguanrushou，keshangjinxingquweijiaoxue，jinliangxiyinxueshengdezhuyili，zuzhihaoxueshengdejilv
，caiyonggezhongbisailaigongguxueshengdelianghaoxiguan。liyongchenhuikexuexixuexiaoguizhangzhidu
，tixingxueshengzuohaokeqianzhunbeigongzuo，bingqiezaikehouzhuyiguanchaxueshengdexingwei，genjuxueshengdebiaoxianzaixueshengzhongshulibangyang。zairichangxuexizhong
，shikezhuyitiaodongxueshengdejijixing

，zhujianyangchengrenzhentingke、認真作業、下課好好休息、講文明
、講禮貌的好習慣。

二、關心愛護每個學生

愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級
，必須要關心
、了解每一位學生。孩子對老師特別熱情，經常會圍著老師轉，我也會把孩子叫到身邊
，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷
，要多穿衣服，防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的。放學時，我會叮囑學生穿上外套……在這種輕鬆的聊天氛圍下
，把握好時機

，自然而然地提出對他們的一些要求
，會收到很好的效果。

三
、表揚孩子

對於孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說：“你真棒”!“你學得真快!”“你說的真好”!當(dang)我(wo)和(he)家(jia)長(chang)交(jiao)流(liu)時(shi)，經(jing)常(chang)聽(ting)他(ta)們(men)說(shuo)起(qi)，孩(hai)子(zi)們(men)回(hui)家(jia)說(shuo)老(lao)師(shi)又(you)表(biao)揚(yang)他(ta)什(shen)麼(me)了(le)，又(you)獎(jiang)勵(li)了(le)他(ta)幾(ji)顆(ke)笑(xiao)臉(lian)
，一(yi)臉(lian)興(xing)奮(fen)，然(ran)後(hou)那(na)幾(ji)天(tian)在(zai)家(jia)表(biao)現(xian)就(jiu)會(hui)特(te)別(bie)好(hao)。

四、團結合作，形成合力

jiaoshigongzuoqiantouwanxu，youshinanmiangucishibi。erqieyaojianshehaoyigebanji
，guangkaobanzhurenyirendeliliangshiyuanyuanbugoude
，haozaiwoyoushifuhebangongshilaoshidebangzhu。tamenrenzhenfuzedegongzuotaidushenshendiganranzhewo。gongzuozhongwomenhuxiangfuchi，yudaowenti，wohuixiangtamenqingjiao。zaici
，woyaoshuoyisheng“謝謝
，辛苦了!”

五、加強與家長間的交流

家校聯係是學校教育、家庭教育、社she會hui教jiao育yu的de韌ren帶dai，是shi提ti高gao教jiao學xue質zhi量liang的de潤run滑hua劑ji，也ye是shi推tui進jin教jiao育yu事shi業ye全quan麵mian發fa展zhan的de催cui化hua劑ji。它ta能neng密mi切qie學xue校xiao與yu家jia長chang的de聯lian係xi，有you利li於yu形xing成cheng家jia校xiao協xie調tiao一yi致zhi的de教jiao育yu合he力li，有you利li於yu溝gou通tong和he消xiao除chu家jia長chang
、學校、老師、xueshengbicizhijiandemouxiewuhui
，tuijinjiaoxuegongzuodeshunlikaizhan。suoyilaoshiyaozuohaohejiachangdelianxigongzuo，qudejiachangxiezhu，cainengbaxueshengjiaohao。zaijiachanglaijiesonghaizishihou
，wodouhuihetamentantan，yehuiliyongxiaoxuntong，rangtamenlejietamendehaizizaixuexiaodebiaoxian，yekeyirangwolejiehaizizaijialidebiaoxian。banliyoujiweitongxuezaiketangshangburenzhentingjiang
，wobianyujiachangjinxinggoutong。zaijiachangdepeihexia，tamenyoulehendadegaibian，nengzunshouxuexiaodeguizhangzhidule。

六、明確目標，再創新高

我班仍有不少問題。如：學生的集體意識還需加強，要把個人榮譽和集體榮譽緊密聯係起來。個別學生的學習習慣較差，表現為：上課不專心，作業拖拉
、雙休日不用心複習等。下學期，我將力爭在培養學生的學習習慣、集體主義精神及糾正不良行為等方麵多做工作，逐漸形成愛學

、團結的學風和班風。

2021三年級班主任個人年終總結5

本學期我擔任三年級的班主任工作，主要做了下麵幾方麵的工作:

一、深入學生、親近
、了解學生。

weilenenggengjiashenrudilejiexuesheng，qinjinxuesheng，benxueqikaishi，woyongxinshenrubanji，shenruxuesheng，tongshitouguoqitajiaoshijijiachang，jinkuailejiebenbanxueshengfangfangmianmiandebiaoxian。zaiyigexueqidejiechuzhong，wolejiedao：我(wo)們(men)班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)年(nian)齡(ling)小(xiao)，比(bi)較(jiao)有(you)個(ge)性(xing)
，大(da)部(bu)分(fen)的(de)學(xue)生(sheng)都(dou)有(you)很(hen)強(qiang)的(de)理(li)解(jie)潛(qian)力(li)，學(xue)習(xi)的(de)用(yong)心(xin)性(xing)也(ye)比(bi)較(jiao)高(gao)。但(dan)也(ye)有(you)些(xie)學(xue)生(sheng)自(zi)我(wo)約(yue)束(shu)潛(qian)力(li)差(cha)，班(ban)幹(gan)部(bu)也(ye)缺(que)乏(fa)威(wei)信(xin)，不(bu)能(neng)很(hen)好(hao)的(de)幫(bang)忙(mang)老(lao)師(shi)管(guan)理(li)好(hao)班(ban)級(ji)。有(you)些(xie)孩(hai)子(zi)作(zuo)業(ye)不(bu)認(ren)真(zhen)。

針對學生的特點以及學生中存在的問題，我總是尋找時間

、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題
，從生活上、學(xue)習(xi)上(shang)體(ti)貼(tie)和(he)關(guan)心(xin)他(ta)們(men)，和(he)他(ta)們(men)進(jin)行(xing)思(si)想(xiang)交(jiao)流(liu)，讓(rang)他(ta)們(men)感(gan)受(shou)到(dao)我(wo)對(dui)他(ta)的(de)親(qin)近(jin)和(he)愛(ai)。這(zhe)樣(yang)
，學(xue)生(sheng)就(jiu)敢(gan)於(yu)和(he)我(wo)接(jie)近(jin)了(le)，願(yuan)意(yi)聽(ting)我(wo)的(de)話(hua)，理(li)解(jie)我(wo)的(de)批(pi)評(ping)、教育了。所以，經過一段時間的努力後，學生的作業有了明顯的進步。

二、加強學生思想教育
，培養學生的良好習慣。

學生良好習慣的養成
，是順利開展班主任工作

、構(gou)成(cheng)良(liang)好(hao)班(ban)群(qun)眾(zhong)的(de)基(ji)礎(chu)。而(er)良(liang)好(hao)習(xi)慣(guan)的(de)養(yang)成(cheng)，務(wu)必(bi)從(cong)學(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)認(ren)識(shi)的(de)加(jia)強(qiang)上(shang)來(lai)落(luo)實(shi)。因(yin)此(ci)

，在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)過(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)從(cong)學(xue)生(sheng)的(de)思(si)想(xiang)教(jiao)育(yu)入(ru)手(shou)，重(zhong)點(dian)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)良(liang)好(hao)習(xi)慣(guan)。

第一
、行xing為wei規gui範fan教jiao育yu。由you於yu學xue生sheng的de年nian齡ling小xiao，自zi我wo約yue束shu力li差cha，所suo以yi對dui行xing為wei習xi慣guan的de培pei養yang是shi常chang抓zhua不bu懈xie。開kai學xue初chu組zu織zhi學xue生sheng學xue習xi有you關guan規gui範fan資zi料liao，督du促cu學xue生sheng在zai思si想xiang上shang提ti高gao認ren識shi
，平ping時shi，發fa現xian某mou些xie同tong學xue或huo者zhe某mou個ge小xiao組zu做zuo得de好hao的de及ji時shi表biao揚yang

，在zai班ban中zhong樹shu立li榜bang樣yang，發fa現xian不bu良liang現xian象xiang及ji時shi糾jiu正zheng。在zai班ban裏li實shi行xing班ban幹gan部bu分fen工gong負fu責ze，讓rang學xue生sheng自zi己ji管guan理li自zi己ji。對dui有you些xie學xue生sheng多duo講jiang、多提醒
、多督促
，對隨地亂扔
、說髒話
、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出
，要求改正。一學期來
，絕大部分學生都能自覺遵守行為規範。

第di二er，群qun眾zhong主zhu義yi教jiao育yu。開kai學xue來lai
，透tou過guo學xue校xiao的de各ge種zhong豐feng富fu多duo彩cai的de體ti育yu活huo動dong及ji學xue校xiao組zu織zhi的de群qun眾zhong活huo動dong，增zeng強qiang學xue生sheng的de群qun眾zhong榮rong譽yu感gan，樹shu立li群qun眾zhong意yi識shi，教jiao育yu學xue生sheng團tuan結jie協xie作zuo、互幫互學，增進友誼。

第(di)三(san)，學(xue)習(xi)重(zhong)要(yao)性(xing)教(jiao)育(yu)。開(kai)學(xue)時(shi)，我(wo)有(you)意(yi)識(shi)地(di)引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，多(duo)學(xue)知(zhi)識(shi)和(he)技(ji)能(neng)。一(yi)是(shi)加(jia)強(qiang)和(he)任(ren)課(ke)老(lao)師(shi)聯(lian)係(xi)
，了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)上(shang)課(ke)狀(zhuang)況(kuang)，對(dui)學(xue)習(xi)自(zi)覺(jiao)性(xing)差(cha)的(de)學(xue)生(sheng)，共(gong)同(tong)教(jiao)育(yu)
、幫忙;二是安排好學生與成績差的學生結對子

，負責督促
、檢查學習任務完成狀況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生“在zai鼓gu勵li中zhong發fa揚yang成cheng績ji，在zai微wei笑xiao中zhong認ren識shi不bu足zu，一yi旦dan發fa現xian他ta們men有you一yi點dian點dian進jin步bu，就jiu給gei予yu表biao揚yang
，甚shen至zhi進jin行xing物wu質zhi獎jiang勵li。同tong時shi，給gei予yu他ta們men生sheng活huo上shang的de關guan心xin和he學xue習xi上shang的de幫bang忙mang，經jing常chang與yu他ta們men談tan心xin，講jiang解jie學xue習xi的de重zhong要yao性xing
，使shi他ta們men的de學xue習xi用yong心xin性xing得de到dao提ti高gao。

三
、做好家校工作。

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管(guan)理(li)外(wai)，還(hai)要(yao)做(zuo)好(hao)校(xiao)外(wai)的(de)工(gong)作(zuo)，要(yao)與(yu)家(jia)長(chang)聯(lian)係(xi)
，取(qu)得(de)家(jia)長(chang)協(xie)助(zhu)，才(cai)能(neng)把(ba)學(xue)生(sheng)教(jiao)育(yu)好(hao)。我(wo)很(hen)慶(qing)幸(xing)我(wo)遇(yu)到(dao)的(de)家(jia)長(chang)都(dou)很(hen)明(ming)理(li)
，從(cong)來(lai)不(bu)會(hui)為(wei)難(nan)我(wo)，平(ping)時(shi)孩(hai)子(zi)有(you)什(shen)麼(me)事(shi)情(qing)都(dou)私(si)下(xia)跟(gen)我(wo)好(hao)好(hao)溝(gou)通(tong)，一(yi)齊(qi)解(jie)決(jue)。那(na)些(xie)頑(wan)皮(pi)
、學習習慣不太好的同學
，更要與家長共同管教。所以有了家長的幫忙，這個學期我的工作很順利。

本(ben)學(xue)期(qi)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)
，還(hai)存(cun)在(zai)很(hen)多(duo)有(you)待(dai)加(jia)強(qiang)和(he)改(gai)善(shan)的(de)問(wen)題(ti)。比(bi)如(ru)學(xue)生(sheng)的(de)各(ge)方(fang)麵(mian)潛(qian)力(li)比(bi)較(jiao)差(cha)，自(zi)我(wo)約(yue)束(shu)力(li)不(bu)強(qiang)，學(xue)生(sheng)課(ke)堂(tang)習(xi)慣(guan)不(bu)太(tai)好(hao)和(he)自(zi)我(wo)管(guan)理(li)潛(qian)力(li)差(cha)等(deng)。還(hai)有(you)一(yi)小(xiao)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)缺(que)乏(fa)用(yong)心(xin)、主動性，跟不上其他同學的步伐
，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待於下學期班主任工作的加強。

總之，小學班主任工作的資料是複雜的
，任務是繁重的。但是，隻要我們真誠地捧著一顆"愛心"，在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學期，我將揚長避短，竭盡全力
，把班主任工作做得做的更好。