開放大學《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論》課程教學實施方案

開放大學《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論》課程教學實施方案

（2021春）

一、課程基本情況

本課程是國家開放大學本科層次所有專業的公共必修課
，3學分，54學時，一個學期。

本課程以馬克思主義中國化為主線，講授毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係的形成發展、主要內容、曆史地位和指導意義
，培養學生用科學理論觀察思考現實問題的能力，引導學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、製度自信、文(wen)化(hua)自(zi)信(xin)，在(zai)實(shi)現(xian)中(zhong)國(guo)夢(meng)的(de)實(shi)踐(jian)中(zhong)放(fang)飛(fei)青(qing)春(chun)夢(meng)想(xiang)。共(gong)有(you)十(shi)四(si)章(zhang)內(nei)容(rong)，課(ke)程(cheng)以(yi)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)中(zhong)國(guo)化(hua)為(wei)主(zhu)線(xian)，集(ji)中(zhong)講(jiang)授(shou)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)中(zhong)國(guo)化(hua)理(li)論(lun)成(cheng)果(guo)的(de)主(zhu)要(yao)內(nei)容(rong)、精神實質、曆史地位和指導意義，充分反映中國共產黨不斷推進馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合的曆史進程和基本經驗；yimakesizhuyizhongguohuazuixinchengguoweizhongdian

，quanmianbawozhongguoteseshehuizhuyijinruxinshidai，xitongjiangshouxijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangdezhuyaoneironghelishidiwei，chongfenfanyingjiansheshehuizhuyixiandaihuaqiangguodezhanlvebushu。

本課程教學資源主要有兩部分組成：基於網絡的五分鍾課程及與此學習方式相適應的學習指導書。基於網絡的五分鍾課程以中央馬工程、高等教育出版社出版的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論》（2018年版）為主教材，並依據國開學習特點進行了合理的教學轉化
，以“專題”形式出現，共分為8個專題，57個短視頻及相應的拓展資源等。本課程配有文字輔導教材：國家開放大學出版社出版的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論學習指導》
，其結構與五分鍾課程基本一致，內容大於課程，為學生提供更豐富的練習和自學指導。

二、課程教學目的

知識目標：

1.使學生了解近現代中國社會發展的客觀規律
，加深對沒有共產黨就沒有新中國和隻有社會主義才能救中國的認識。

2.使(shi)學(xue)生(sheng)理(li)解(jie)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)中(zhong)國(guo)化(hua)的(de)曆(li)史(shi)進(jin)程(cheng)
，幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)係(xi)統(tong)地(di)掌(zhang)握(wo)毛(mao)澤(ze)東(dong)思(si)想(xiang)和(he)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)理(li)論(lun)體(ti)係(xi)的(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)，準(zhun)確(que)掌(zhang)握(wo)其(qi)科(ke)學(xue)內(nei)涵(han)和(he)實(shi)質(zhi)。

3.使shi學xue生sheng了le解jie當dang今jin世shi界jie政zheng治zhi經jing濟ji軍jun事shi文wen化hua等deng各ge領ling域yu的de發fa展zhan趨qu勢shi
，了le解jie中zhong國guo的de曆li史shi和he國guo情qing，正zheng確que理li解jie我wo國guo的de內nei政zheng外wai交jiao等deng基ji本ben國guo策ce和he黨dang的de方fang針zhen政zheng策ce

，增zeng強qiang社she會hui責ze任ren感gan，增zeng強qiang貫guan徹che黨dang的de路lu線xian、方針、政策的自覺性和堅定性，堅定跟黨走中國特色社會主義的信念和決心，增強實現中華民族偉大複興的信心。

能力目標：

1.具備自主學習能力。

2.具備運用馬克思立場觀點方法分析問題
、解決問題的能力。

3.具備較強的創新能力。

素質目標：

1.熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛人民。

2.具有良好的職業道德和人文素養。

3.具有較高的理論素養和較強的理性思維。

三、課程教學內容

本課程共設8個專題，按照學生自主學習進階式的節奏，每個專題均設有專題導讀
、核心學習
、專題測試、疑難解答


、拓展學習等。專題導讀提供了導學文本

，主要是介紹專題學習內容、思考題和學習路徑圖；核心學習為專題視頻資源，是專題學習的最重要的內容。這8個專題分別是：

專題一 毛澤東思想及其曆史地位

專題二 新民主主義革命理論

專題三 社會主義改造理論

專題四 社會主義建設道路初步探索的理論成果

專題五 鄧小平理論

專題六 “三個代表”重要思想

專題七 科學發展觀

專題八 習近平新時代中國特色社會主義思想

四、課程教學考核

根據課程的特點，本課程采用在國家開放大學學習網、“形成性考核（50%）+終結性考試（50%）”的教學考核方式。

（一）形成性考核

任務要求：完成基於國家開放大學學習網課程中每個專題的階段學習測驗，該任務占課程綜合成績的50%。

測驗題題型：判斷題和單項選擇題。

測驗特殊說明：學生學習完每一專題全部視頻課程後，才可以進入“專題測驗”完成每一專題的考核任務。

（二）終結性考核

終結性考試包括學習行為表現與大作業
，占課程綜合成績的50%。其中，學習行為表現占課程綜合成績的 20%，大作業占課程綜合成績的 30%。兩項任務具體如下：

任務一：學習行為表現

完成河北分部或教學點組織的實踐教學任務，該任務占課程綜合成績的20%。

1.思政課社會實踐教學內容設置與考核安排：

以yi學xue生sheng為wei主zhu體ti

，以yi教jiao師shi為wei主zhu導dao，以yi豐feng富fu多duo彩cai的de實shi踐jian教jiao學xue活huo動dong為wei載zai體ti

，在zai毛mao澤ze東dong思si想xiang和he中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi理li論lun體ti係xi概gai論lun課ke程cheng中zhong安an排pai社she會hui實shi踐jian教jiao學xue。

社會實踐主題
、內容應圍繞相關思政課教學內容進行選擇
，選題範圍如下：參觀愛國主義教育基地
，撰寫觀後感
；觀看愛國主義教育電影，撰寫觀後感；參加誌願者服務活動，撰寫活動感受
；訪談“平凡中的輝煌——身邊的模範”，感受榜樣魅力
，撰寫報告
；訪談共和國同齡人
，感受新中國建立以來的滄桑巨變
，撰寫報告；感受改革開放成就——“我看家鄉變化大”，撰寫報告；積極接受單位或社區等組織的思想道德、法律與國家大政方針政策等的宣傳教育
，自覺利用“學習強國”平台進行學習，達到一定積分，撰寫學習體會
；結合豐富多彩的地方文化資源，開展傳承家鄉文化和傳統美德的社會實踐活動
，撰寫實踐報告；根據個人工作實際，結合本門課程所學內容，談一談對職業夢與中國夢的認識

，撰寫認識體會；自擬題目。

學生根據社會實踐的參考選題，在規定時間內完成社會實踐體會、感悟或報告（以下統一簡稱為實踐報告）。其中，專科與專升本學生1篇，（高中起點）本科學生2篇。

2．具體要求

① 實踐報告字數不低於500字，並附有實踐活動的佐證材料
，個人獨立完成，不得抄襲。

②評分標準。思政課程輔導教師要對學生的社會實踐提供必要指導， 並對學生提交的實踐報告做出最終評價
，總分20 分，評分標準分為五檔：

第一

，18---20分：學xue生sheng所suo寫xie實shi踐jian報bao告gao字zi數shu達da標biao
，結jie構gou完wan整zheng，語yu句ju優you美mei，愛ai國guo熱re情qing飽bao滿man，能neng夠gou結jie合he思si政zheng課ke所suo學xue內nei容rong和he材cai料liao主zhu題ti意yi義yi，提ti出chu自zi己ji的de認ren識shi和he想xiang法fa。

第二

，16---18分：學生所寫實踐報告字數達標，結構完整
，有愛國熱情，對材料理解到位，適當結合課程和實際。

第三，12---15分：學生所寫實踐報告字數達標，觀點正確
，語言流暢，沒有聯係課程和實際。

第四
，1---11分：字數不達標，沒有聯係課程和實際。

第五，0分：學生沒有提交。

③實踐報告的提交與評閱

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論課程的實踐報告
，學生須於2021年7月9日之前
，在國開學習網該課程下的“學習行為表現”欄目內提交，課程輔導教師在線評閱。

④存檔備查。所有實踐報告及佐證材料均由教學點存檔以備核查，並作為年度教學檢查的項目之一。

3.思政課社會實踐教學成績的登統

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論課程實踐報告成績，輔導教師在國開學習網規定時間內評閱後保存即可。

任務二

大作業是在形成性考核的基礎上，對學生學習情況和學習效果進行的一次全麵檢測。占課程綜合成績的30%。

1.考試手段。基於國家開放大學學習網進行網絡考試。

2.考試方式。開放性考試
，學生在規定時間段內完成，具體考試時間安排見國開下發的期末考試安排文件。

3.考試題型。大作業考試題型有材料分析題
、論述題
、命題小論文等形式
，每次考試命題選擇其中的一種形式或者多種形式。

（三）考試時間

、評閱時間節點

1.2021春季學期形成性考核專題測驗截止時間2021年7月9日；

2.終結性考核的社會實踐教學報告，2021春季學期學生提交截止時間為2021年7月9日；

3.實踐報告評閱截止時間2021年7月16日，大作業閱卷截止時間2021年7月16日。

五、課程ID說明

1. 2019秋季開始，課程由2學分調整為3學分，課程ID也作了調整。

2. 新舊課程ID適用對象：

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論（3學分，課程ID：04678）：2019秋季及之後入學的學生；

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體係概論（2學分

，課程ID：04385）：2019秋季之前入學的學生

六、學習建議

本課程的學習過程，可分為以下環節：

1. 學習總部和分部的開學第一課導學，學習怎麼用好視頻
、用好課程及尋求學習支持；

2. 進入國開學習網課程學習平台學習，按照課程“學習導讀”和教學點輔導老師的指引開展學習，及時完成專題測試；

3. 閱讀課程配套的學習參考資料；

4. 參加教學點安排的實踐教學和討論課；

5. 參加學習平台的討論和活動
；

6. 按時完成終結性考核。

七、課程教學團隊

1. 建章立製工作落實到位
，實施方案
、學期總結
、年度總結按時提交並歸檔。

2. 教學過程（麵授、視頻直播、各種形式的網上教學活動等）需有記錄，留有教學痕跡，有效組織學生參加。

3. 注意挖掘分部教學過程中出現的典型現象
，每學期總結富有特色的實踐教學案例1個，收集學生提出的有意義的問題2個。

河北開放大學教學支持部

2021年3月1日