幼兒園小班教育教學總結

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時光在流逝

，從不停歇;萬wan物wu在zai更geng新xin，而er我wo們men在zai成cheng長chang

，回hui眸mou過guo去qu這zhe段duan時shi間jian的de成cheng果guo，下xia麵mian是shi小xiao編bian為wei大da家jia整zheng理li的de關guan於yu幼you兒er園yuan小xiao班ban教jiao育yu教jiao學xue總zong結jie
，希xi望wang對dui你ni有you所suo幫bang助zhu

，如ru果guo喜xi歡huan可ke以yi分fen享xiang給gei身shen邊bian的de朋peng友you喔wo!

幼兒園小班教育教學總結1

時間飛逝，轉眼一學期已經過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團結協作、共同努力的良好風氣，共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點：

一
、班級情況

我班幼兒大多數都是剛入園的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣
、愛ai好hao和he生sheng活huo自zi理li能neng力li及ji各ge個ge方fang麵mian都dou進jin行xing了le調tiao查zha，使shi幼you兒er還hai沒mei來lai園yuan，我wo們men就jiu對dui他ta們men的de情qing況kuang有you了le一yi個ge了le解jie，為wei幼you兒er入ru園yuan後hou在zai很hen短duan的de時shi間jian內nei就jiu適shi應ying幼you兒er園yuan的de生sheng活huo奠dian定ding了le良liang好hao的de基ji礎chu。

幼兒入園以後，針對小班幼兒的特點
，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協力
，和孩子一起做遊戲、玩耍。在遊戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導家長做好幼兒的.ruyuandegexianggongzuo
，shijiachangmennenggouzaijiayebangzhuyouerjinliangsuoduanfenlijiaolv
，tongguoyixiliehuodongwobanyouerhenkuaishiyingleyoueryuandeshenghuo。jiachangmenyedoufangxindebayouerfangzaizheli。zhengyouyulaoshizhezhonggaodufuzedezerenxinjifengxianjingshen，bannianlai，wobandehaizikuailezhuozhuangdichengchangzhe。

二、教育教學工作

1
、本學期，我主要負責數學和健康的教學工作。

開學初根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，製定了一係列切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康

、fengfudeshenghuohehuodonghuanjing，manzutamenduofangmiandexuyao，shitamenzaikuailedetongnianshenghuozhonghuodeyouyiyushenxinfazhandejingyan。weiraozheyigangyaojingshen，womenkaizhanleyixiliehuodong，zaijiaoyujiaoxuehuodongzhong，woheqitaliangweilaoshijinmijiehe、互相溝通，針對我班幼兒的情況
，在教學活動和日常生活中進行安全教育
、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。通過一係列的活動我班的幼兒在各方麵都有了明顯的進步
，家長們也都很滿意。

2、教室環境的布置

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的`特(te)點(dian)，老(lao)師(shi)們(men)選(xuan)擇(ze)了(le)一(yi)些(xie)有(you)特(te)點(dian)的(de)裝(zhuang)飾(shi)布(bu)置(zhi)，同(tong)時(shi)為(wei)節(jie)省(sheng)紙(zhi)張(zhang)
，還(hai)利(li)用(yong)一(yi)些(xie)廢(fei)舊(jiu)物(wu)品(pin)。在(zai)布(bu)置(zhi)中(zhong)
，我(wo)們(men)讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)參(can)與(yu)到(dao)其(qi)中(zhong)，讓(rang)他(ta)們(men)動(dong)手(shou)去(qu)製(zhi)作(zuo)。

三
、衛生保健及常規教育

1
、衛生保健

讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班幼兒剛入園
，所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如：晨(chen)檢(jian)時(shi)注(zhu)意(yi)觀(guan)察(cha)幼(you)兒(er)臉(lian)色(se)，幼(you)兒(er)有(you)不(bu)舒(shu)服(fu)現(xian)象(xiang)及(ji)時(shi)通(tong)知(zhi)家(jia)長(chang)
，因(yin)小(xiao)班(ban)幼(you)兒(er)還(hai)不(bu)能(neng)及(ji)時(shi)的(de)表(biao)達(da)需(xu)要(yao)，日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)中(zhong)注(zhu)意(yi)觀(guan)察(cha)幼(you)兒(er)臉(lian)色(se)及(ji)表(biao)情(qing)及(ji)時(shi)了(le)解(jie)她(ta)的(de)要(yao)求(qiu)。在(zai)幼(you)兒(er)喝(he)水(shui)方(fang)麵(mian)，家(jia)長(chang)們(men)也(ye)比(bi)較(jiao)關(guan)注(zhu)，我(wo)們(men)開(kai)展(zhan)了(le)給(gei)汽(qi)車(che)加(jia)油(you)的(de)活(huo)動(dong)
，每(mei)天(tian)保(bao)證(zheng)幼(you)兒(er)喝(he)夠(gou)三(san)杯(bei)水(shui)。讓(rang)幼(you)兒(er)明(ming)白(bai)口(kou)渴(ke)時(shi)應(ying)及(ji)時(shi)補(bu)充(chong)水(shui)分(fen)。

2
、常規教育

我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園後不久我們進行了一日常規教育，培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如：入廁、洗手喝水
、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做
，由於我們三位老師統一要求、統一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

四、教科研工作

1、積極參加政治、業務學習，認真做好筆記

，發現問題及時整改。

2
、開學初認真製定計劃
，日常結合結合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究
，期末認真分析。

3、積極參加並主動承擔教學科研活動，通過學習、交流、觀察活動，不斷提高自己的業務水平好教科研水平。

五
、家長工作

在(zai)幼(you)兒(er)教(jiao)育(yu)中(zhong)
，家(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)占(zhan)有(you)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)地(di)位(wei)。一(yi)個(ge)好(hao)的(de)班(ban)級(ji)離(li)不(bu)開(kai)老(lao)師(shi)們(men)的(de)密(mi)切(qie)配(pei)合(he)，更(geng)離(li)不(bu)開(kai)家(jia)長(chang)們(men)的(de)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)。為(wei)此(ci)
，我(wo)班(ban)把(ba)家(jia)園(yuan)配(pei)合(he)工(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)重(zhong)點(dian)來(lai)抓(zhua)。通(tong)過(guo)家(jia)訪(fang)
、家園聯係冊、dianhuadengfangshi，rangjiachangmenlejieyoueryuandeqingkuang。zaizaowanjiedaizhong，jishiyujiachanggoutongyouerqingkuang。faxianwentijishiyujiachanggoutong。zaijiajiaoyuandizhong
，bajiachangmenzuiguanxindewentijishijieda
，dedaolejiachangdehaoping。

zaizhegexueqizhong
，wobansanweilaoshijinxinjinli，jiaoyuanmanwanchenglegexianggongzuo，jinguanyecunzaiyixiebuzu

，zaixindexueqizhongwomenhuigengjianuli，zhengqubagongzuozuodegenghao，qudegengdadejinbu!

幼兒園小班教育教學總結2

伴(ban)隨(sui)著(zhe)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)天(tian)真(zhen)笑(xiao)臉(lian)，我(wo)陪(pei)伴(ban)著(zhe)小(xiao)二(er)班(ban)的(de)孩(hai)子(zi)度(du)過(guo)了(le)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)
，現(xian)在(zai)，他(ta)們(men)又(you)長(chang)了(le)一(yi)歲(sui)。看(kan)著(zhe)他(ta)們(men)的(de)長(chang)大(da)，我(wo)們(men)做(zuo)老(lao)師(shi)的(de)非(fei)常(chang)欣(xin)慰(wei)。我(wo)愛(ai)孩(hai)子(zi)，更(geng)愛(ai)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo)。記(ji)得(de)剛(gang)開(kai)學(xue)，麵(mian)對(dui)這(zhe)些(xie)初(chu)次(ci)離(li)開(kai)父(fu)母(mu)嗬(he)護(hu)、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐(nai)心(xin)和(he)熱(re)心(xin)，對(dui)所(suo)有(you)的(de)孩(hai)子(zi)關(guan)愛(ai)有(you)加(jia)。半(ban)年(nian)過(guo)去(qu)了(le)
，孩(hai)子(zi)們(men)在(zai)一(yi)天(tian)天(tian)成(cheng)長(chang)，不(bu)斷(duan)進(jin)步(bu)
，讓(rang)我(wo)們(men)更(geng)能(neng)感(gan)覺(jiao)到(dao)自(zi)己(ji)是(shi)最(zui)幸(xing)福(fu)的(de)老(lao)師(shi)，而(er)幼(you)教(jiao)事(shi)業(ye)是(shi)最(zui)陽(yang)光(guang)的(de)事(shi)業(ye)。

一
、教育教學方麵：

在教學上我一直是以“玩中學
，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》deyaoqiu，fenxibenbanhaiziqingkuang

，renzhenzhidinglexueqijihua，beihaomeiyigehuodong。xianhouwanchenglegekedejiaoxuejihua，zhexiehuodongkaikuolehaizimendeshiye
，bangzhutamenhuodelefengfudeshenghuojingyan，peiyangletamendeqinggan，shoudaolelianghaodejiaoxuexiaoguo。zaikaizhanlejiaoxuehuodongdetongshi
，womenyezhuyilejiayuanpeihe
，xizhi
、耐心地做好家長工作
，幼兒教育≠幼you兒er園yuan教jiao育yu。如ru果guo希xi望wang孩hai子zi在zai各ge種zhong學xue習xi生sheng活huo習xi慣guan上shang得de到dao良liang好hao的de發fa展zhan，幼you兒er園yuan與yu家jia長chang的de配pei合he教jiao育yu是shi很hen重zhong要yao的de。因yin此ci在zai本ben學xue期qi中zhong，我wo力li求qiu以yi自zi己ji的de熱re情qing、細(xi)致(zhi)的(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度(du)贏(ying)得(de)對(dui)我(wo)們(men)工(gong)作(zuo)的(de)認(ren)同(tong)和(he)信(xin)任(ren)。本(ben)學(xue)期(qi)利(li)用(yong)每(mei)天(tian)家(jia)長(chang)接(jie)送(song)幼(you)兒(er)的(de)時(shi)間(jian)，把(ba)幼(you)兒(er)在(zai)園(yuan)的(de)情(qing)況(kuang)及(ji)時(shi)與(yu)家(jia)長(chang)溝(gou)通(tong)交(jiao)流(liu)

，對(dui)於(yu)那(na)些(xie)生(sheng)病(bing)幼(you)兒(er)也(ye)及(ji)時(shi)進(jin)行(xing)電(dian)話(hua)交(jiao)流(liu)，形(xing)成(cheng)了(le)良(liang)好(hao)的(de)家(jia)園(yuan)共(gong)育(yu)的(de)教(jiao)育(yu)環(huan)境(jing)
，讓(rang)孩(hai)子(zi)在(zai)這(zhe)種(zhong)良(liang)好(hao)的(de)教(jiao)育(yu)環(huan)境(jing)裏(li)健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)。

二、常規方麵：

我wo們men利li用yong日ri常chang生sheng活huo中zhong的de點dian滴di教jiao育yu幼you兒er要yao關guan心xin，愛ai護hu同tong伴ban
，並bing鼓gu勵li幼you兒er自zi己ji的de事shi情qing自zi己ji做zuo
，並bing主zhu動dong見jian人ren問wen好hao
，主zhu動dong幫bang助zhu他ta人ren，並bing提ti供gong機ji會hui讓rang幼you兒er自zi己ji學xue做zuo事shi情qing
，從cong生sheng活huo方fang麵mian對dui幼you兒er進jin行xing指zhi導dao，讓rang幼you兒er學xue會hui講jiang衛wei生sheng，講jiang文wen明ming
，講jiang禮li貌mao
，也ye讓rang幼you兒er懂dong得de互hu相xiang謙qian讓rang，友you好hao相xiang處chu。好hao的de常chang規gui並bing非fei是shi朝chao一yi夕xi所suo能neng完wan成cheng的de。雖sui說shuo我wo覺jiao得de我wo們men的de常chang規gui比bi開kai學xue時shi是shi有you了le一yi定ding的de進jin步bu，但dan還hai需xu繼ji續xu努nu力li。有you些xie方fang麵mian還hai是shi做zuo得de不bu夠gou到dao位wei細xi致zhi。

三
、家長方麵：

平ping時shi
，我wo總zong是shi熱re情qing地di接jie待dai每mei一yi位wei家jia長chang的de到dao來lai，和he他ta們men聊liao聊liao天tian，了le解jie幼you兒er在zai家jia的de表biao現xian情qing況kuang。在zai平ping實shi的de語yu言yan中zhong討tao論lun教jiao育yu孩hai子zi的de方fang法fa，聽ting取qu家jia長chang提ti出chu的de要yao求qiu和he寶bao貴gui意yi見jian
，充chong分fen與yu家jia長chang做zuo好hao同tong步bu教jiao育yu工gong作zuo，並bing在zai親qin切qie的de交jiao談tan中zhong增zeng進jin家jia園yuan的de感gan情qing。下xia學xue期qi我wo希xi望wang家jia長chang和he我wo繼ji續xu共gong同tong努nu力li，共gong同tong配pei合he，轉zhuan變bian教jiao育yu觀guan念nian，以yi便bian較jiao好hao地di為wei我wo們men的de孩hai子zi所suo服fu務wu。

四、保育方麵：

對dui待dai他ta們men我wo覺jiao得de就jiu像xiang對dui待dai自zi己ji的de孩hai子zi一yi樣yang，從cong生sheng活huo細xi節jie開kai始shi著zhe手shou，一yi視shi同tong仁ren。天tian氣qi變bian化hua時shi，及ji時shi為wei幼you兒er添tian減jian衣yi服fu，提ti高gao幼you兒er喝he水shui量liang
，及ji有you關guan家jia長chang宣xuan傳chuan資zi料liao提ti供gong家jia長chang參can考kao，午wu睡shui時shi為wei幼you兒er蓋gai好hao被bei子zi
，進jin餐can時shi，提ti醒xing幼you兒er多duo ……此處隱藏3381個字……曲
、舞蹈等

，幼兒渴望充分地表達自己能表達的東西
，他們自然地進行探索、創造。現在的音樂活動中，我盡量不在幼兒音樂操作前展示自己的範例或指導性意見，而是盡力鼓勵幼兒表達自己的理解和情感
，如“小熊運西瓜”遊(you)戲(xi)活(huo)動(dong)，不(bu)管(guan)是(shi)小(xiao)熊(xiong)如(ru)何(he)運(yun)西(xi)瓜(gua)
，還(hai)是(shi)在(zai)音(yin)樂(le)的(de)什(shen)麼(me)地(di)方(fang)西(xi)瓜(gua)滾(gun)跑(pao)等(deng)等(deng)，我(wo)沒(mei)有(you)進(jin)行(xing)示(shi)範(fan)，都(dou)是(shi)通(tong)過(guo)幼(you)兒(er)多(duo)次(ci)地(di)嚐(chang)試(shi)遊(you)戲(xi)活(huo)動(dong)，大(da)膽(dan)地(di)去(qu)理(li)解(jie)探(tan)索(suo)創(chuang)造(zao)，他(ta)們(men)的(de)樂(le)感(gan)就(jiu)漸(jian)漸(jian)形(xing)成(cheng)了(le)，也(ye)培(pei)養(yang)了(le)幼(you)兒(er)的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)。

另外
，我不要求幼兒立刻把音樂成果創作得完美無暇。

youerzaitansuo，chuangzuoguochengzhongdedongxibidingshizhizhuode

，daiyouhaiziqide，nacaishiyouerzijidedongxi
，zheshijiaoshidezuoyongzaiyuguanchaqingtingyouerdeyanxing，ranhoujiayidianba，shiyouerzaiguochengzhongbuduantigao。ruzaiyouersuiyinleziyouxiangxiangdongzuodeguochengzhong


，wobuzheliyuyouerdongzuodepiaoliang，erzhezhongyuguanchaqixingtai
，qingtingqixiangxiangranhoujinxingdianbotigao。youbiru：樂器創作活動“我的一天”，孩(hai)子(zi)們(men)最(zui)後(hou)用(yong)樂(le)器(qi)給(gei)自(zi)己(ji)的(de)故(gu)事(shi)配(pei)的(de)音(yin)都(dou)很(hen)簡(jian)單(dan)，而(er)且(qie)形(xing)式(shi)也(ye)比(bi)較(jiao)單(dan)一(yi)，但(dan)是(shi)這(zhe)畢(bi)竟(jing)是(shi)孩(hai)子(zi)剛(gang)開(kai)始(shi)自(zi)己(ji)創(chuang)作(zuo)的(de)作(zuo)品(pin)，而(er)且(qie)是(shi)大(da)家(jia)共(gong)同(tong)合(he)作(zuo)做(zuo)出(chu)來(lai)的(de)，雖(sui)然(ran)作(zuo)品(pin)不(bu)是(shi)很(hen)成(cheng)熟(shu)，但(dan)我(wo)給(gei)予(yu)了(le)孩(hai)子(zi)們(men)很(hen)高(gao)的(de)評(ping)價(jia)
，也(ye)使(shi)孩(hai)子(zi)們(men)有(you)一(yi)種(zhong)成(cheng)功(gong)感(gan)。我(wo)覺(jiao)得(de)教(jiao)師(shi)不(bu)能(neng)著(zhe)急(ji)：“這像什麼音樂”
，yingnaixindengdai，erqieyikaishijiangouchulaidedongxi，yidingshihenjiandande
，buxiangyangde，ruguonengrenshidaozheyidian，jiuhuibaohuyouerdexuexixingquhejijixing，shizhihuodeyizhonganquangan
，zhujianrangyouercongbuxiangyangquxiangxiangyang
，congbuchengshudaochengshudeyigechengchangguochengzhong
，buduandedaogaizaoriquwanshan
，zhenzhengtixianyouerzaixuexizhongliangbiandaozhibiandeguocheng。

幼兒園小班教育教學總結5

本學期我們班幼兒已達到26人

，其中新生3人，綜合小班轉入5人，其他孩子都是從我們小小班升上來的，已經熟悉了班上老師及周圍環境。經過了這個學期的努力，班上每個孩子都有進步!下麵我對本學期工作進行一個全麵的總結：

一、常規方麵

yinweixinshengbuduo
，banshangdabufendehaizidouyijingjingguolebanniandeyoueryuanshenghuo
，zaichangguifangmiandeguanlimeiyouxinshengbannamekunnan。zhegexueqiwomenzhuyaocaiquleyixiafangfajinxingbanjichangguixunlian：

1
、以老生帶新生、老師再進行引導和個別教育的方法。

因(yin)為(wei)上(shang)個(ge)學(xue)期(qi)我(wo)嚴(yan)抓(zhua)常(chang)規(gui)
，班(ban)上(shang)孩(hai)子(zi)的(de)紀(ji)律(lv)性(xing)很(hen)強(qiang)，自(zi)理(li)能(neng)力(li)也(ye)有(you)很(hen)大(da)進(jin)步(bu)
，新(xin)生(sheng)一(yi)進(jin)入(ru)這(zhe)個(ge)環(huan)境(jing)
，就(jiu)慢(man)慢(man)地(di)被(bei)同(tong)化(hua)，在(zai)老(lao)師(shi)的(de)引(yin)導(dao)下(xia)懂(dong)得(de)遵(zun)守(shou)班(ban)級(ji)常(chang)規(gui)，知(zhi)道(dao)如(ru)何(he)管(guan)理(li)自(zi)己(ji)。但(dan)綜(zong)合(he)小(xiao)班(ban)轉(zhuan)入(ru)的(de)孩(hai)子(zi)，已(yi)經(jing)習(xi)慣(guan)了(le)原(yuan)來(lai)班(ban)級(ji)的(de)一(yi)些(xie)規(gui)定(ding)和(he)要(yao)求(qiu)，對(dui)我(wo)們(men)班(ban)的(de)一(yi)些(xie)要(yao)求(qiu)會(hui)有(you)點(dian)抗(kang)拒(ju)。比(bi)如(ru)：我要求孩子們喝水一定要在洗手間喝，不能出洗手間。Marcos小朋友馬上就說：“為什麼不可以?我們唐老師都允許我們在教室喝水!”但是我把為什麼我製定這樣的要求的理由(在教室喝水會把木地板弄濕)告訴他以後
，他還是願意接受的。

2。 運用音樂來進行常規訓練。

為了保護班上老師的嗓子，也會了管理更規範，我們基本上都是用音樂來要求孩子。比如：聽見進行曲每個小朋友都要上廁所;聽見--兒歌就是上課的時間到了;老師彈時，不管你玩玩具有多麼開心，都應該把玩具收起來…我告訴他們，司機要遵守交通規則
，紅綠燈是他們的規則;常chang規gui音yin樂le就jiu是shi我wo們men嘟du嘟du班ban的de寶bao寶bao的de規gui則ze，然ran後hou大da家jia再zai一yi起qi討tao論lun如ru果guo不bu遵zun守shou班ban上shang的de規gui則ze會hui產chan生sheng什shen麼me後hou果guo。現xian在zai每mei個ge孩hai子zi對dui常chang規gui音yin樂le都dou很hen熟shu悉xi
，知zhi道dao什shen麼me音yin樂le響xiang起qi就jiu應ying該gai做zuo什shen麼me事shi情qing，不bu能neng拖tuo拉la。

3。 教育幼兒要多用嘴巴，少動手。

3歲多的孩子
，已經有自己的想法和見解，自我意識非常強。動不動就是“這是我的!”“他打我!”“我不喜歡和你玩。”…孩子們之間的矛盾也就越來越多，但是他們處理事情的方法一般就是動手打，推，搶等。因此我們經常教育幼兒：“遇到事情要用自己的嘴巴說
，不管你有多麼生氣，都不能動手去傷害別人!”jingchangshifanyudaotufashijianshi，xiaopengyouyinggaizenmezuo，bingfanfudiqiangtiao。xianzaiyouerhetongbanfashengmaodunshi，yijinghuitongguoshanglianghuozheyuyanjinggaolaiweihuzijideliyi，henshaoyougongjixingweile。

4。 進行“愛”的教育，強調班級是個大家庭。

平時
，我們會經常用行動和語言告訴幼兒：“老師很愛你!”讓幼兒逐漸感受到別人對自己的愛
，並引導幼兒善待身邊的朋友。同時強調班級是個大家庭，我們應該互相關心
、相親相愛。

二、教學方麵

1、英語教學

因為是班主任兼英語教師，所以我對孩子們的英語會話方麵要求比較嚴格，

孩子們不僅要掌握好書本上的知識
，而且要求日常生活中的一些簡單對話必須用英語進行
，比如需求幫助一定要說“please helpme!”否則老師不給予幫助;要食物時，要說出“I want ……”，吃完了要告訴老師“I finishedit!”等。隻要是老師教過的
，孩子們必須要運用英語來說。

另外
，我會在每周的餐前活動安排單詞、句型學習，餐後安排聽磁帶、讀英語書等活動。在我的嚴格要求下
，孩子們學英語的積極、主動性提高了很多，部分孩子甚至以“自己學說了越來越多的對話”而自豪，在家會要求家人講英語、自己當老師教家人說英語等。在學期末全園的英語測評中，我們班很榮幸地取得了全園第一的成績!我和孩子們都很開心，很自豪!

2
、主題教學

本學期我們開展了兩個主題：《盒子真好玩》和《塗畫天地》。

yinweishidiyicikaizhanzhutijiaoxuehuodong，laoshihejiachangdouchuzaiyigemosuohexuexidejieduan
，laoshidejingyanyebushihenzu，zaijiachangpeihegongzuofangmianzuodebushihenlingrenmanyi。ru：在進行教學時，需要每個孩子準備一些學具，少數家長會以各種原因而不給孩子準備，影響了教學活動的順利開展。

但幼兒對主題教學很感興趣，在活動中願意探索，喜歡進行各類操作性的活動，能夠做到在快樂中學習。

3
、全腦數學教學

womenbandehaizishidiyicijiechuwanzhengdepeitaoshuxuejiaoxuehuodong。yinci，gangkaishijinxingshuxuejiaoxueshi，wojiaodetebiekunnan。youqishizaijinxingshuxuelianxiticaozuoshi，jingchanghuibayitangshuxuekebianchengle“美術課”，原因是幼兒不理解題目，“讀題”的能力還沒有達到。經過幾個星期的引導
，孩子們已經會看練習題的標誌圖了，知道看標誌圖來進行操作練習。準確率也逐漸提高。

4

、其qi他ta中zhong文wen課ke程cheng我wo們men每mei周zhou都dou在zai有you計ji劃hua地di進jin行xing，每mei周zhou兩liang節jie蒙meng氏shi操cao作zuo課ke，也ye是shi幼you兒er很hen感gan興xing趣qu的de，老lao師shi的de引yin導dao下xia能neng夠gou安an靜jing地di進jin行xing準zhun確que操cao作zuo，但dan我wo班ban蒙meng氏shi教jiao具ju較jiao少shao，而er且qie有you些xie不bu太tai適shi合he本ben班ban年nian齡ling的de孩hai子zi操cao作zuo。

三、家長工作

成cheng人ren對dui孩hai子zi的de要yao求qiu一yi定ding要yao一yi致zhi
，形xing成cheng共gong識shi，隻zhi有you家jia園yuan一yi致zhi，才cai能neng取qu得de好hao的de教jiao育yu效xiao果guo。因yin此ci，我wo們men很hen注zhu重zhong與yu家jia長chang的de溝gou通tong。通tong過guo交jiao談tan等deng方fang式shi，我wo們men向xiang家jia長chang了le解jie孩hai子zi的de性xing格ge脾pi氣qi，喜xi好hao興xing趣qu;通過家長會、家長園地，我們向家長宣傳我們設計課程的意圖，安排各種活動的目的;tongguoxiangjiachangkaifangbanrihuodong
，xiangjiachangzhanshiwomendejiaoyuchengguo，rangjiachangkandaohaizidejinbuhecunzaidewenti。tongshi，womenyetingqujiachangdeyijian

，xishouhelihuadejianyi

，gaijinwomendegongzuo。

當然，我們也有很多需要改進的方麵。如：保育工作還應該更細致;三位老師都要加強與家長溝通的能力;老師們要加強英語學習，增加單詞量和日常對話的練習
，以便更好地與幼兒進行英語交流……這些都需要我們努力去學習!

在下學期，我們會以更積極更熱情的工作態度去迎接新的挑戰!將班級工作做得更出色!

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