北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃

[寄語]北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃為的會員投稿推薦
，但願對你的學習工作帶來幫助。

計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻
，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。這裏給大家分享一些關於北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃，方便大家學習。

北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃1

一、指導思想

根據義務教育數學課程標準(20__年版)的de基ji本ben理li念nian，數shu學xue是shi人ren類lei文wen化hua的de重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen
，數shu學xue素su養yang是shi現xian代dai社she會hui每mei一yi個ge公gong民min應ying該gai具ju備bei的de基ji本ben素su養yang。作zuo為wei促cu進jin學xue生sheng全quan麵mian發fa展zhan教jiao育yu的de重zhong要yao組zu成cheng部bu分fen，數shu學xue教jiao育yu既ji要yao使shi學xue生sheng掌zhang握wo現xian代dai生sheng活huo和he學xue習xi中zhong所suo需xu要yao的de數shu學xue知zhi識shi與yu技ji能neng，更geng要yao發fa揮hui數shu學xue在zai培pei養yang人ren的de思si維wei能neng力li和he創chuang新xin能neng力li方fang麵mian的de不bu可ke替ti代dai的de作zuo用yong。讓rang學xue生sheng在zai數shu學xue學xue習xi中zhong體ti會hui數shu學xue的de價jia值zhi


，增zeng強qiang理li解jie數shu學xue和he應ying用yong數shu學xue的de信xin心xin;初步學會運用數學的思維方式去觀察和分析現實社會、去解決日常生活中的問題，進而形成勇於探索、勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的數學知識和必要的應用技能。

二、學情分析

在經過了一學年的數學學習後

，基本知識、技能方麵基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但是對於計算還是會出現個別偏慢，易出錯等粗心問題.zaiyudaosikaoshendujiaonandewentishi，youyilaixinli
，weinanqingxu。zhegexueqiwoyinggaishiyijingjibenxingchengdexingquzaijiezailidebaochi，bingzhubuyindaosiweidefazhan
、成功體驗所獲得的樂趣。

三、教材分析

本學期教材內容包括下麵一些內容：長度單位，100以內的加減法(二)，角的初步認識，表內乘法(一)(二)，觀察物體(一)，認識時間
，數學廣角(搭配一)和數學實踐活動量一量比一比。

四、教學目標

(一)知識和技能方麵

1、初步認識長度單位厘米和米，初步建立1米
、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米;

初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識。

2
、掌握100以內筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。

初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法
，體會估算方法的多樣性。

3、初步認識線段，會量整厘米線段的長度;

初步認識角和直角
，知道角的各部分名稱
，會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段
、角和直角。

4、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣
，熟練地口算兩個一位數相乘。

5
、能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。

6
、使學生會讀寫幾時幾分

，初步建立時間觀念。

使學生知道“l時=60分”，學會一些有關時間的簡單計算。

(二)數學思考方麵

通過結合學生日常生活中的簡單事例，讓學生運用操作、實驗、猜測等直觀手段解決問題，向學生滲透簡單排列與組合的數學思想方法，並初步培養學生有順序地
、全麵地思考問題的意識。

北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃2

一、全冊教學內容

1

、乘法和表內除法(二)包括7—9的乘法口訣和用口訣求商;

倍數關係的三類應用題;有餘數的除法;乘除兩步計算式題。

2、萬以內數的讀法和寫法。

3、分米
、厘米、毫米和克的認識。

4
、直線和線段。

5
、萬以內的加法。

包括兩位數加兩位數的口算;萬以內數的筆算。

二

、教材分析

1、表內乘法和除法(二)。

主要學習7—9的乘法口訣和用口訣求商

，有餘數的除法
，倍數關係的三類應用題。表內乘法和除法的計算是一切整數
、小數、分數乘除口算和筆算的基礎之一。學會解答倍數關係的三類應用題，有助於理解分數
、百分數三類應用題的數量關係。同時可為尋求解答有關倍數關係的複合應用題的捷經創造條件。

2、萬以內數的讀法和寫法。

主要學習計數單位百、千、萬wan數shu位wei順shun序xu表biao，萬wan以yi內nei數shu的de組zu成cheng及ji讀du法fa和he寫xie法fa。學xue生sheng掌zhang握wo了le這zhe些xie知zhi識shi
，學xue習xi萬wan以yi內nei四si則ze運yun算suan就jiu有you了le基ji礎chu。學xue習xi多duo位wei數shu的de讀du寫xie也ye就jiu不bu會hui有you困kun難nan。算suan盤pan的de認ren識shi
，主zhu要yao使shi學xue生sheng了le解jie算suan盤pan是shi我wo國guo古gu代dai的de偉wei大da發fa明ming之zhi一yi
，從cong而er受shou到dao一yi次ci愛ai國guo主zhu義yi教jiao育yu。

3、分米

、厘米、毫米和克的認識。

主zhu要yao教jiao學xue這zhe些xie單dan位wei的de具ju體ti大da小xiao，單dan位wei間jian的de進jin率lv和he化hua聚ju。這zhe些xie知zhi識shi
，對dui於yu學xue生sheng運yun用yong數shu和he量liang的de工gong具ju，去qu進jin一yi步bu認ren識shi周zhou圍wei事shi物wu，解jie決jue實shi際ji問wen題ti，都dou是shi至zhi關guan重zhong要yao的de。

4
、直線和線段。

主(zhu)要(yao)教(jiao)學(xue)直(zhi)線(xian)和(he)線(xian)段(duan)的(de)直(zhi)觀(guan)認(ren)識(shi)。介(jie)紹(shao)直(zhi)線(xian)和(he)線(xian)段(duan)的(de)特(te)征(zheng)。指(zhi)導(dao)學(xue)生(sheng)量(liang)線(xian)段(duan)的(de)長(chang)度(du)和(he)按(an)指(zhi)定(ding)的(de)長(chang)度(du)畫(hua)線(xian)段(duan)。這(zhe)些(xie)知(zhi)識(shi)是(shi)進(jin)一(yi)步(bu)學(xue)習(xi)幾(ji)何(he)形(xing)體(ti)的(de)基(ji)礎(chu)。

5、萬以內的加法。

主要教學兩位數加兩位數的口算、萬以內的筆算加法及連加的計算。用調換加數位置的方法驗算加法。為學生進一步學習口算和筆算打下基礎。

三、全冊教學目標

1、進一步了解乘除法的含義及其相互關係
，掌握全部乘法口訣
，能熟練地計算表內乘除法。

掌握除數是一位數，商也是一位數的有餘數除法的計算方法。並能比較熟練地進行計算。

2、認識計數單位百
、千、萬，了解相鄰兩個計數單位之間的十進位關係。

學會比較數的大小。掌握萬以內的數位順序。能較熟練地讀、寫萬以內的數。

3、掌握加法的筆算法則和兩位數加兩位數的口算方法。

能較熟練地進行萬以內的加法筆算和百以內的加法口算。掌握用調換加數位置驗算加法的方法，初步具有驗算的習慣。

北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃3

一、指導思想

本期數學教學仍以新課標精神為指導
，注重有創新、開放精神的主動學習
，同時，努力培養學生嚴謹、塌實的優良習慣，從而達到二年級應掌握的知識、技能以及情感、態度價值觀的要求。

二
、學生情況分析

本年級學生__人，總體來看
，學生在100以yi內nei的de加jia減jian法fa
，表biao內nei乘cheng法fa的de計ji算suan方fang麵mian基ji本ben達da到dao教jiao學xue要yao求qiu
，但dan少shao數shu學xue生sheng的de計ji算suan速su度du和he正zheng確que率lv仍reng需xu提ti高gao。在zai數shu學xue知zhi識shi的de應ying用yong方fang麵mian，學xue生sheng有you解jie決jue實shi際ji問wen題ti的de興xing趣qu
，但dan一yi部bu分fen學xue生sheng欠qian仔zai細xi
、靈活。在數學的學習習慣上，聽課習慣、作業習慣都有一定進步，但學生在學會審題上還需要培養和訓練。

三、本期教學內容

以冀教版小學數學二年級下冊為教材。

四、教學要求

1
、認識長度單位：厘米、分米、米。

學會運用所學單位測量生活的物體，並解決生活中的實際問題

2、知道除法的含義，除法算式中各部分的名稱
，乘法和除法的關係;

能夠熟練地用乘法口訣求商。

3、認識計數單位“百”和“千”，知道相鄰兩個計數單位之間的十進關係;

掌握萬以內的數位順序，會讀

、寫萬以內的數;知道萬以內數的組成，會比較萬以內數的大小，能用符號和詞語描述萬以內數的大小;理解並認識萬以內的近似數。

4、認識質量單位克和千克
，初步建立1克和1千克的質量觀念，知道l千克=1000克。

初步理解數學問題的含義，經曆從生活中發現並提出問題

、解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)過(guo)程(cheng)，會(hui)用(yong)所(suo)學(xue)的(de)數(shu)學(xue)知(zhi)識(shi)解(jie)決(jue)簡(jian)單(dan)的(de)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)，體(ti)驗(yan)數(shu)學(xue)與(yu)日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)的(de)密(mi)切(qie)聯(lian)係(xi)。知(zhi)道(dao)小(xiao)括(kuo)號(hao)的(de)作(zuo)用(yong)，會(hui)在(zai)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)中(zhong)使(shi)用(yong)小(xiao)括(kuo)號(hao)。

5、會辨認銳角

、鈍角;

初步感知平移、旋轉現象，會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

6、會口算百以內的兩位數加、減兩位數，會口算整百、整千數加、減法，會進行幾百幾十加、減幾百幾十的計算，並能結合實際進行估計。

7、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯係。

8、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律;

有發現和欣賞數學美的意識，有運用數學去創造美的意識;初步形成觀察
、分析及推理的能力。

9、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣
，學的信心。

10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

五、教學重點

1
、有餘數的除法。

2、認識一千以內的數及三位數加減三位數。

3、用數學解決問題。

北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃4

一、學情分析：

今學期二年級共有學生40ren，shangxueqiqimochengjibutaihao，daduoshuxueshengxuexibijiaorenzhen

，zuoyenenggouanshiwancheng，shangkerenzhentingjiang，danshi，yeyoubufenxueshengshangkeburenzhen，haozuoxiaodongzuo
，xuexichengjibijiaocha。zhegebanxuexibijiaohaodexueshengshao，dadoushangjinxincha，duizijimeiyouzhengquedexueximubiao，yincixuexishangquefashangjinxin
，jinxueqiyaozhuyifangfayindao，shulizhengquedexueximubiao，yangchenglianghaodexuexixiguan。

二、教學目標

1、知識與技能方麵。

(1)使學生聯係具體情景，初步認識乘、除法的意義;探索並理解乘法口訣，能熟記乘法口訣，能熟練地口算表內乘除法;能聯係乘除法的含義，應用學過的表內乘除法計算解決單的實際問題。

(2)使學生通過觀察、操作思考、和交流等活動，初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平麵圖形;初步認識線段、初步建立1厘米

、1米的實際長度表象，會用厘米和米作單位測量線段或物體長度;會用"第幾排第幾個"的方式描述物體位置;會用東南西北等方位詞描述物體間的位置關係;在觀察同一個物體時，初步體會從不同位置看到的物體的形狀是不同的。

(3)使學生經曆從簡單實際生活情景中收集、整理和描述數據的過程，學會用方快圖表示統計的結果，會看看圖進行簡單的比較
、分析和判斷，提出或回答一些簡單的問題;初步感受事件的發生的可能性

，會用"一定""可能""不可能"等詞語描述事件發生的可能性。

2、數學思考方麵

(1)使學生在認識乘法、除法的含義以及編製乘法口訣的過程中，進一步豐富對100以內數的認識，發展數感和初步的抽象思維。

(2)使學生在認識圖形
、測量長度、確定位置、辨別方向
、觀察物體等活動中
，進一步感受簡單平麵圖形的特征
，初步建立1厘米和1米實際長度的表象
，學會用合適的方式描述物體間的位置關係。

(3)使學生在收集
、整理、描述和分析數據的過程中，進一步感受統計的意義合作用。

(4)使學生在用乘法口訣計算相應的除法，用表內乘除法計算簡單的實際問題，選擇合適的長度測量、估計物體的長度
，根據統計結果提出或回答簡單問題的過程中，進行簡單的有條理的思考。

3
、解決問題方麵

(1)使學生在教師的指導下
，聯係學過的實際計算、空間與圖形、統計與概率的知識和方法叢生活中提出並解決一些簡單的實際問題，發展初步的數學應用意識。

(2)使學生在用學過的乘除計算解決簡單實際問題的過程中，初步學會借據擺學具、畫圖形等方法理解題中的數量關係。

北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃5

一、班級分析

benxueqiwozhijiaoernianjilianggebandeshuxue，ernianjidexueshengzaijingguoyiniandeshuxuexuexihou，jibenzhishijinengyoulehendadetigao，duishuxuexuexiyeyouleyidingdelejie。zaidongshoucaozuo，yuyanbiaodadengfangmianyoulehendadetigao
，hezuohuzhuleyishiyeyoulemingxiandezengqiang，danshixueshengzhijiancunzaizhemingxiandechaju。youdengshengsiweihuoyue
，fayanjiji;中等生課堂上幾乎是“默默無聞”;後hou進jin生sheng學xue習xi方fang法fa不bu得de當dang，對dui每mei個ge基ji礎chu知zhi識shi掌zhang握wo的de速su度du總zong是shi慢man許xu多duo。因yin此ci
，在zai這zhe一yi學xue期qi的de教jiao學xue中zhong更geng多duo關guan注zhu後hou進jin生sheng學xue生sheng學xue習xi興xing趣qu和he學xue習xi方fang法fa的de培pei養yang上shang
，並bing使shi不bu同tong的de學xue生sheng得de到dao不bu同tong的de發fa展zhan。

二
、教材分析

(一)教學內容

本學期教材的主要內容是：100以內的加、減法的筆算，長度單位，表內乘法(一)
，表內乘法(二)，renshichangdudanweilimihemi，chuburenshijiao，congbutongdeweizhiguanchawutihejiandandeduichengxianxiang
，jiandandeshujuzhenglifangfaheyiyidangerdetiaoxingtongjitu

，shuxueguangjiaoheshuxueshijianhuodongdeng。

(二)教學目標

知識和技能方麵

1、學生必須要掌握100以內筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。

初步掌。握100以內筆算加
、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。

2、學生需要知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數相乘。

3、對於長度單位厘米和米有初步的認識
，初步認識線段，會量整厘米線段的長度;

初步認識角和直角
，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段

、角和直角。能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀

數學思考方麵

1、能運用生活經驗，對有關數學信息作出解釋

，並初步學會用具體的數據，描繪現實世界中的簡單現象。

2、初步了解統計的意義，體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程
，會用簡單的方法收集和整理數據。

初步認識條形統計圖(1格表示2個單位)和統計表，能根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題。

你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他北師大版小學二年級數學下冊的教學計劃範文。