初中英語教師個人工作總結範本【多篇】

【摘要】初中英語教師個人工作總結範本【多篇】為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

zongjiezhuyaoxieyixiazhongdiandegongzuoneirong，qudedechengji
，yijibuzudechujielun，yicigaizhengquedianjixiqujingyanjiaoxun，yibiangenghaodizuohaojinhoudegongzuo。zheligeidajiafenxiangyixieguanyuchuzhongyingyujiaoshigerengongzuozongjiemoban【五篇】，供大家學習。

初中英語教師個人總結1

zhayanzhijian
，zaihexueshenghuxiangxuexi，gongtongshenghuodeshenghuozhonghenkuaiyoulinjinnianmo，zaizhegexueqiliwobijiaoyuanmandiwanchenglebenxueqidegongzuo，huiguzhexueqidegongzuo，shiwogandaojifanmangyouchongshi，wodejiaoxuesixianghejiaoxueshuipingdoudedaolehendadetigao，bingqudeleyixiechengji。xiamianwojiangzheyixueqidegerengongzuozongjieruxia：教育教學工作方麵

這學期我擔任的是八年級156，157banyingyujiaoxuegongzuo。jingyangaosuwo，duiyuzhegenianduandeyingyujiaoxue
，ruguoburenzhenyanjiujiaofahexuefa
，jiehejiaocaihexueshengdeshijiqingkuanglaijiaoxue，jiuhuishixueshengshiquduiyingyuxuexidexingqu。xingqumeile，yingyuziranyebuhuixuehao。yinci，woduijiaoxuegongzuobugandaiman，renzhenxuexi，qinyuzhuanyan，zhuzhongzaishijianzhongjijitansuoxindejiaoxuefangshi，qianxinyanjiuyingyuketangjiaoxue，shenkelinghuixinkegaidelinian，zhuzhongjifahepeiyangxueshengxuexiyingyudexingqu
，zizhijiaoju，kaizhanyingyutechanghuodongdeng，shixueshengzaiqingsong
、yukuaidefenweizhongxuexiheyunyongyuyan，shulixuexiyingyudezixinxin，zhuzhongxingchengxingpingjiazaiyingyujiaoxuezhongdeyunyong，bingnenggoujishizongjiejingyan，tigaozijidekeyanshuiping。youyuketangjiaoxuezhashiyouxiao，xingchengledutedejiaoxuefengge，duociweishiyingyuxuekezuojiaoxueyanjiuke。zaikaizhanjiaoyanhuodongshi
，wojijichuke，haobubaoliu

，bingzhudongdaidongqitayingyujiaoshichengchang，shoudaolelingdaodehaoping。youyuzijibuxiedinuli，jiazhixiaolingdaodezhichiyubangzhushang。zhexueqi，wojiaodexueshengyingyuxuexichengjirengranhenhao，jinhou，woyaogengjianuli
，shizhegebandeyingyushuipingzaitigaoyigedangci。

思想政治方麵

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅(jian)持(chi)不(bu)懈(xie)的(de)工(gong)作(zuo)精(jing)神(shen)從(cong)事(shi)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)。我(wo)積(ji)極(ji)響(xiang)應(ying)學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項(xiang)號(hao)召(zhao)
，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)政(zheng)治(zhi)學(xue)習(xi)
，認(ren)真(zhen)領(ling)會(hui)學(xue)習(xi)內(nei)容(rong)，以(yi)教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)規(gui)範(fan)為(wei)準(zhun)繩(sheng)，嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)。思(si)想(xiang)積(ji)極(ji)向(xiang)上(shang)
，要(yao)求(qiu)進(jin)步(bu)。在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)
，能(neng)夠(gou)做(zuo)到(dao)為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)，關(guan)愛(ai)學(xue)生(sheng)
，幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)對(dui)英(ying)語(yu)學(xue)習(xi)充(chong)滿(man)學(xue)習(xi)熱(re)情(qing)和(he)信(xin)心(xin)，以(yi)健(jian)康(kang)文(wen)明(ming)的(de)形(xing)象(xiang)言(yan)傳(chuan)身(shen)教(jiao)。

業務素質方麵

為(wei)了(le)適(shi)應(ying)課(ke)改(gai)的(de)需(xu)要(yao)，我(wo)不(bu)斷(duan)地(di)鑽(zuan)研(yan)新(xin)的(de)教(jiao)學(xue)理(li)念(nian)，探(tan)索(suo)新(xin)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)

，不(bu)斷(duan)將(jiang)自(zi)己(ji)的(de)所(suo)學(xue)運(yun)用(yong)到(dao)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)之(zhi)中(zhong)，並(bing)取(qu)得(de)了(le)很(hen)好(hao)的(de)教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)，多(duo)次(ci)在(zai)市(shi)
、校xiao做zuo英ying語yu教jiao學xue設she計ji課ke
，受shou到dao了le一yi致zhi的de好hao評ping。我wo積ji極ji參can加jia學xue校xiao組zu織zhi的de業ye務wu學xue習xi和he市shi裏li組zu織zhi的de各ge項xiang英ying語yu培pei訓xun，認ren真zhen學xue習xi
，領ling會hui其qi精jing神shen實shi質zhi
，學xue習xi先xian進jin的de教jiao學xue理li念nian
、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材
、教(jiao)法(fa)，同(tong)時(shi)
，對(dui)她(ta)們(men)在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)感(gan)到(dao)疑(yi)惑(huo)不(bu)解(jie)的(de)地(di)方(fang)，我(wo)也(ye)能(neng)毫(hao)不(bu)保(bao)留(liu)地(di)發(fa)表(biao)自(zi)己(ji)的(de)見(jian)解(jie)，以(yi)此(ci)來(lai)共(gong)同(tong)提(ti)高(gao)業(ye)務(wu)水(shui)平(ping)。假(jia)期(qi)
，我(wo)還(hai)認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)英(ying)

語(yu)專(zhuan)業(ye)，使(shi)自(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)切(qie)實(shi)提(ti)高(gao)專(zhuan)業(ye)水(shui)平(ping)。總(zong)之(zhi)，在(zai)今(jin)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)會(hui)更(geng)加(jia)努(nu)力(li)學(xue)習(xi)，提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)素(su)質(zhi)，嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)
，完(wan)善(shan)自(zi)我(wo)，以(yi)百(bai)倍(bei)的(de)信(xin)心(xin)與(yu)努(nu)力(li)去(qu)迎(ying)接(jie)未(wei)來(lai)的(de)挑(tiao)戰(zhan)。

初中英語教師個人總結2

benxueqi

，wodanrenchuyideyingyujiaoxuegongzuo。zuoweiyizhicongshizhongxueyingyujiaoxuedewo
，suilejiedaoleyixiejiaoxuejiaofa，danzaishijidejiaoyujiaoxuezhong，woshenshenganjiaodaojiaozhongxueyingyuzhinanzhilei，zhenshikuzaiqishen
，lezaiqixin!為使今後的教學工作取得更大進步，現對本學期的教學工作作一總結。

一、學習課標，明確教學目標。

為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進(jin)行(xing)了(le)研(yan)讀(du)，了(le)解(jie)了(le)目(mu)前(qian)英(ying)語(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)的(de)目(mu)的(de)，掌(zhang)握(wo)了(le)目(mu)前(qian)英(ying)語(yu)改(gai)革(ge)的(de)重(zhong)點(dian)，明(ming)確(que)了(le)英(ying)語(yu)課(ke)程(cheng)各(ge)級(ji)的(de)總(zong)目(mu)標(biao)和(he)各(ge)內(nei)容(rong)的(de)分(fen)級(ji)目(mu)標(biao)

，理(li)解(jie)了(le)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)原(yuan)則(ze)，學(xue)會(hui)了(le)一(yi)些(xie)科(ke)學(xue)評(ping)價(jia)原(yuan)則(ze)等(deng)，從(cong)而(er)為(wei)後(hou)麵(mian)的(de)教(jiao)學(xue)提(ti)供(gong)了(le)充(chong)分(fen)的(de)依(yi)據(ju)，奠(dian)定(ding)了(le)的(de)紮(zha)實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)，保(bao)證(zheng)了(le)教(jiao)學(xue)的(de)順(shun)利(li)進(jin)行(xing)。

二
、紮實備課
，理清教學思路。

備課是課堂教學的重要環節，我在備課時做到了以下幾點：

1.課前備課，做到有備而來。

我wo認ren真zhen閱yue讀du各ge種zhong教jiao科ke參can書shu，既ji備bei教jiao材cai，教jiao法fa
，又you備bei學xue生sheng。結jie合he學xue生sheng的de實shi際ji和he教jiao材cai的de內nei容rong
，既ji要yao考kao慮lv知zhi識shi的de縱zong向xiang聯lian係xi，又you要yao考kao慮lv新xin知zhi的de橫heng向xiang銜xian接jie;既要突出重點
，又要突破難點;既要體現出完整的教學過程
，又要注意好各環節的過渡自然。並製作了各種有趣的教具

，如：單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務。

2.課中備課，靈活安排簡單易操作的遊戲活動。

wotongguoyouxiyinruxinkejiaoxueshi，weilebudaxiaoxueshengdejijixing，wozaishishijiaoxuedeshihou，zongshijinliangshejiyixiejiandanyicaozuodeyouxijihuodong，jiangjiaoxueneirongcengcengpukai，bakuzaofaweideketangbianweishengdongyouqukuailebao，rangtamenzaikuailezhongxuexi，zaiwanzhonghuodexinzhi
，tongguofanfudequweicaolian(如：唱，演，玩，畫，塗色
，做手工等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂於參與，充分調動了學生們的情感態度和興趣，學生的積極性得到了充分發揮，教學效果良好。

3.課後備課，總結教學經驗。

meishangwanyidanyuan
，wodoujishiduigaidanyuanzuochuzongjiehefansi
，xiechujiaoxuehouji
，kendingbenjiekechenggongdedifang，tantaogaidanyuandebuzuzhichu，weiyihoudejiaoxuegongzuodaxiajichu。

三、認真上課，體現以人為本。

《英語課程標準》提ti出chu讓rang學xue生sheng在zai教jiao師shi的de指zhi導dao下xia，通tong過guo感gan知zhi，體ti驗yan，實shi踐jian，參can與yu和he合he作zuo等deng方fang式shi，實shi現xian任ren務wu的de目mu標biao，感gan受shou成cheng功gong。這zhe便bian要yao求qiu，英ying語yu課ke的de教jiao學xue要yao以yi學xue生sheng為wei主zhu，培pei養yang他ta們men學xue習xi英ying語yu的de興xing趣qu，提ti高gao他ta們men對dui詞ci彙hui，句ju型xing的de聽ting說shuo認ren讀du和he語yu言yan實shi際ji運yun用yong的de能neng力li。為wei此ci，我wo在zai實shi際ji的de課ke堂tang教jiao學xue中zhong做zuo了le以yi下xia幾ji點dian：

1.巧設導入
，培養興趣。

每節的教學我首先通過做遊戲
，唱英語歌來激發學生的學習興趣

，讓學生融洽在學習英語的氛圍內。

2.圖文結合
，掌握新知。

根gen據ju教jiao材cai圖tu文wen並bing茂mao的de特te點dian，充chong分fen運yun用yong單dan詞ci卡ka片pian，實shi物wu教jiao具ju，簡jian筆bi畫hua及ji肢zhi體ti語yu言yan來lai啟qi發fa學xue生sheng，使shi學xue生sheng帶dai著zhe明ming確que的de任ren務wu目mu標biao，並bing借jie助zhu圖tu片pian，動dong作zuo
，表biao情qing等deng手shou段duan掌zhang握wo其qi義yi，讓rang他ta們men積ji極ji主zhu動dong參can與yu學xue習xi獲huo取qu新xin知zhi過guo程cheng，培pei養yang他ta們men學xue習xi英ying語yu的de興xing趣qu。在zai遇yu到dao難nan讀du的de單dan詞ci或huo句ju子zi時shi

，我wo不bu厭yan其qi煩fan
，耐nai心xin教jiao導dao學xue生sheng認ren讀du，力li爭zheng讓rang他ta們men學xue了le就jiu懂dong，懂dong了le會hui用yong，培pei養yang他ta們men認ren讀du的de能neng力li。在zai學xue習xi新xin知zhi的de同tong時shi
，還hai適shi時shi對dui他ta們men進jin行xing思si想xiang教jiao育yu。

3.遊戲活動，鞏固新知。

在完成了每節課的新授任務後，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動，生生互動的遊戲活動將教學內容層層鋪開;為(wei)了(le)尊(zun)重(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)個(ge)體(ti)差(cha)異(yi)，營(ying)造(zao)寬(kuan)鬆(song)的(de)學(xue)習(xi)環(huan)境(jing)，以(yi)簡(jian)單(dan)易(yi)操(cao)作(zuo)的(de)趣(qu)味(wei)性(xing)，多(duo)樣(yang)化(hua)遊(you)戲(xi)為(wei)主(zhu)來(lai)實(shi)施(shi)教(jiao)學(xue)，讓(rang)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)反(fan)複(fu)模(mo)仿(fang)，認(ren)讀(du)
，玩(wan)演(yan)，視(shi)聽(ting)，從(cong)而(er)給(gei)他(ta)們(men)提(ti)供(gong)充(chong)分(fen)的(de)活(huo)動(dong)和(he)交(jiao)流(liu)機(ji)會(hui)，讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)玩(wan)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)獲(huo)得(de)新(xin)知(zhi)
，提(ti)高(gao)他(ta)們(men)語(yu)言(yan)的(de)運(yun)用(yong)能(neng)力(li)


，培(pei)養(yang)他(ta)們(men)的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)。

4.通過聽錄音，複習新知。

我常在每節課結束的前5fenzhong
，rangxueshengtingyouguanbenjiekejiaoxueneirongdeluyincidai。diyibianxianrenzhenting
，dierbianbiantingbiangendu。zaixueshengnengtingduhoubingyaoqiuxueshengyongxiangyingdezhitiyuyanhuodongzuoruqingrujingdelaimofang
，biaoyanduihua。zaixueshengjinxinghezuoxuexi，biaoyanshijishigeiyushifanhezhidao
，rangxueshengchongfentiyandaochenggongdexiyue
，tihuidaoxuexiyingyudelequ。zheyangjifuxilebenjiekedezhishiyaodian，youtigaoletongxuemendetingshuonengliheduyinde ……此處隱藏2788個字……的重點詞彙、詞組及語法
，通過回歸基礎鑒定

，提高學生的閱讀、寫作能力。

2、強化單項選擇
，寫作的訓練

在回歸基礎的前提下，對單項選擇與寫作進行了強化訓練。訓練對策：每天堅持在規定的時間內做15道dao單dan項xiang選xuan擇ze題ti，做zuo完wan題ti後hou及ji時shi收shou回hui並bing全quan改gai
，出chu現xian得de共gong性xing問wen題ti，采cai取qu全quan班ban重zhong點dian講jiang解jie
，個ge別bie問wen題ti單dan獨du講jiang解jie。在zai寫xie作zuo上shang，我wo們men認ren真zhen分fen析xi考kao綱gang選xuan出chu一yi些xie當dang前qian的de熱re門men話hua題ti，每mei階jie段duan重zhong點dian練lian會hui一yi種zhong題ti材cai
，讓rang學xue生sheng在zai訓xun練lian中zhong體ti驗yan做zuo題ti技ji巧qiao
，總zong結jie不bu同tong題ti材cai的de規gui律lv。

3、強化聽力訓練

zuihouyigeyue，chongfenliyongkejianshijian
，yigongxitongfangfazhidaodiduixueshengjinxinglesanshiduotaomonitinglitidexunlian
，bingjizhongzhidaotinglejitaoyoudaibiaoxingdezhongkaotingliyingshiti
，yibianshixueshengshuxitixing，shiyingyusu，linghuobawojiqiao。

四
、複習策略設立階段目標

第一階段：教材同步基礎複習。

第二階段：分類複習，即專題複習。做到項目有專練，題題有所得。通過這一階段的複習，使學生對每項內容得以全麵、係統地鞏固和提高。

第三階段：綜合練習，即中考英語模擬
、chongcichengtaoshitidexunlian，zhuyaojinkoutixing，duixueshengjinxingzongheyunyongnenglidexunlian
，basuoxuedezhishishangshengweizongheyunyongnengli
，shiyingzhongkaoyaoqiu，tongshi，duiliniandezhongkaoshijuan
，shitileixingjiegoujiayirenzhenyanjiu，bingjiumeiyizhongdatisiluhefangfajiayizhidao，liqiuduibutongneirongcaiqubutongfangfa

五、認真研究中考試題，進行方法指導

培養學生尋找規律與方法，提高解決問題的能力，讓他們在觀察比較、分析綜合中有目的地思考、學習，通過方法與規律的掌握，使其能觸類旁通，並進行各題型做題技巧指導及得分策略指導。

1、初三上期我們備課組成員利用業餘時間做近幾年的中考題，尤其是河南省的中考試題。

tongguozuotiwomenduizhongkaomingtiyouleyidingdelejie，zaijiangkeshiwomenjiukeyiyijingxuanzhongkaotilaijuli
，zaishitibianxiezhongjiaruyixieshiti，rangxueshenglejiezhongkaozhenti。shixueshengganshoudaoleshaozuoti，duoshouhuodekuaile。liru：定ding語yu從cong句ju考kao試shi說shuo明ming隻zhi有you四si個ge字zi定ding語yu從cong句ju
，學xue生sheng連lian句ju子zi成cheng分fen都dou搞gao不bu懂dong，掌zhang握wo定ding語yu從cong句ju的de難nan度du可ke想xiang而er知zhi。經jing過guo對dui中zhong考kao題ti的de研yan究jiu
，我wo們men知zhi道dao定ding語yu從cong句ju隻zhi考kao察cha關guan係xi代dai詞ci的de應ying用yong，因yin此ci重zhong點dian講jiang練lian關guan係xi代dai詞ci，至zhi於yu關guan係xi代dai詞ci的de幾ji種zhong省sheng略lve情qing況kuang和he五wu種zhong隻zhi用yongthat不用who和which情況有能力的學生自學，個別輔導。收到了難點不難的教學效果。

2

、我們對中考題的各種題型給出一個參考做題時間

，聽力大約15分鍾，單項選擇大約需要7—10分鍾，完型填空約10分鍾，閱讀理解大約30分鍾，短文填詞10分鍾，補全對話約6-8分鍾
，作文約20分鍾，這樣做的好處有兩點：1)讓學生平時練習像大考，大的考試像平時做練習
，學生能夠合理安排時間，不會出現題會做時間不夠的狀況。

2)減少了學生應付作業的現象，培養了學生認真思考的學習習慣
，有利於學生閱讀能力的提高。

六、教學中存在的不足與困惑。

1、有些要求落實不到位

針zhen對dui教jiao學xue工gong作zuo中zhong存cun在zai的de問wen題ti，我wo們men幾ji位wei老lao師shi也ye確que實shi指zhi定ding並bing運yun行xing了le一yi些xie好hao的de方fang法fa，但dan由you於yu學xue生sheng數shu量liang多duo層ceng次ci差cha別bie大da在zai落luo實shi上shang確que實shi有you一yi定ding困kun難nan。例li如ru：閱讀理解、完型填空和短文填詞三個題占中考的60分，據我們了解很多學生通常是把英語作業放到最後，因為他們認為英語作業好寫，答案就那麼幾個單詞和字母，本應該50分鍾的練習2-3分鍾就寫完了，閱讀訓練就沒有有效進行。再如：課文、單詞的讀與背，通常是在家裏完成的，而部分學生根本就沒有做

，檢查是總有一些學生不會，我們沒能找到時間第二次、第三次檢查，常此以往，學生的積累的問題越來越多，不及格的人數也就越來越多。

2、新課程改革《大綱》要求英語的實際上是難度越來越高，僅以單詞為例。

05年中考要求單詞掌握830，而09年要求掌握1600
、課(ke)本(ben)就(jiu)沒(mei)有(you)安(an)排(pai)音(yin)標(biao)教(jiao)學(xue)，如(ru)果(guo)達(da)到(dao)單(dan)詞(ci)過(guo)關(guan)，音(yin)標(biao)教(jiao)學(xue)至(zhi)少(shao)需(xu)要(yao)十(shi)幾(ji)個(ge)課(ke)時(shi)
，由(you)於(yu)課(ke)時(shi)緊(jin)張(zhang)，雖(sui)然(ran)也(ye)進(jin)行(xing)了(le)音(yin)標(biao)教(jiao)學(xue)，但(dan)用(yong)時(shi)短(duan)，學(xue)生(sheng)掌(zhang)握(wo)不(bu)好(hao)，本(ben)該(gai)初(chu)一(yi)解(jie)決(jue)的(de)問(wen)題(ti)到(dao)初(chu)三(san)還(hai)有(you)一(yi)些(xie)學(xue)生(sheng)出(chu)現(xian)單(dan)詞(ci)認(ren)讀(du)
、記憶困難。給初三英語學習帶來很多問題，影響了英語成績的提高。

3、由於我們使用的是新教材，我們一直處於探索狀態，時常覺得教學內容多，時間緊

，學生學得吃力

，我們教得辛苦。

以上是我們原初三外語組的中考總結，在今後的工作中我們將發揚成績
，吸取教訓，改正不足
，力求將工作做的更好!謝謝大家!

初中英語教師個人總結5

本學期我擔任初一(X)班的英語教學。由於剛剛調進_初中，對新環境
、新教材的教學要求知之甚少，加上多年未教初一，教學上遇到前所未有的挑戰。因此，本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經過一個學期的努力，學到了很多教學經驗，也取得了應有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結。

一、培養英語學習興趣

英(ying)語(yu)作(zuo)為(wei)一(yi)門(men)外(wai)語(yu)，對(dui)大(da)多(duo)數(shu)學(xue)生(sheng)而(er)言(yan)，既(ji)生(sheng)疏(shu)又(you)困(kun)難(nan)。在(zai)這(zhe)樣(yang)一(yi)種(zhong)大(da)環(huan)境(jing)之(zhi)下(xia)，要(yao)教(jiao)好(hao)英(ying)語(yu)，就(jiu)要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)英(ying)語(yu)，讓(rang)他(ta)們(men)對(dui)英(ying)語(yu)產(chan)生(sheng)興(xing)趣(qu)。為(wei)此(ci)，我(wo)采(cai)取(qu)了(le)一(yi)些(xie)方(fang)法(fa)，如(ru)盡(jin)多(duo)使(shi)用(yong)多(duo)媒(mei)體(ti)設(she)備(bei)進(jin)行(xing)教(jiao)學(xue);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養了學生學習英語的興趣。目前，我們班學生對英語學習的興趣始終穩定在較高水平。

二、認真備課、上課，改進教學方式、注重輔導學法

在集體備課的基礎上
，我能自覺鑽研教材
、研究學生，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

教態自然、講課生動
、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說、duxiegenshangdejiaoxueyaoqiu，nulijiadaketangxunlianliang，jiakuaiketangjiezou
，qieshitigaoketangjiaoxuexiaolv。chubaozhengketangxiaoguozhiwai，haixuyaorangxueshengkewaiduodu，duojiang，duolian。weici，zaizaodushi
，wojianchidaobanfudao，faxianwentijishijiuzheng。kehoujianchirenzhenpigaixueshengzuoye
，faxianwentijishijiejue。duibufenbuzijiaodetongxuehaicaiquqiangyingbeisongdengfangshi，yidahaotamendechuyijichu。

三、做好“培優轉差”

按以往經驗，學生在英語學習進入一定階段後，會出現好差分化現象，尤其是7A教材開始啟用、學習難度加深以後。為此

，我製定了具體的“培優轉差”計(ji)劃(hua)和(he)目(mu)標(biao)
，對(dui)這(zhe)部(bu)分(fen)同(tong)學(xue)進(jin)行(xing)有(you)計(ji)劃(hua)的(de)輔(fu)導(dao)。例(li)如(ru)我(wo)把(ba)這(zhe)批(pi)同(tong)學(xue)分(fen)為(wei)三(san)個(ge)組(zu)。第(di)一(yi)組(zu)是(shi)有(you)一(yi)定(ding)基(ji)礎(chu)
，但(dan)平(ping)時(shi)懶(lan)動(dong)腦(nao)筋(jin)不(bu)學(xue)的(de)同(tong)學(xue)
，對(dui)這(zhe)些(xie)同(tong)學(xue)
，我(wo)采(cai)取(qu)集(ji)體(ti)輔(fu)導(dao)
，給(gei)他(ta)們(men)分(fen)配(pei)固(gu)定(ding)任(ren)務(wu)

，不(bu)讓(rang)他(ta)們(men)有(you)偷(tou)懶(lan)的(de)機(ji)會(hui)
，讓(rang)他(ta)們(men)發(fa)揮(hui)應(ying)有(you)水(shui)平(ping);第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵
，慢慢提高他們的成績;第三組是紀律鬆散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課餘時間個別輔導。由於實施了分類輔導，針對性強
，效果比較明顯。

一yi個ge學xue期qi的de努nu力li效xiao果guo如ru何he，期qi末mo考kao試shi就jiu是shi一yi種zhong考kao驗yan了le。無wu論lun成cheng績ji高gao低di
，都dou體ti現xian了le我wo在zai這zhe學xue期qi的de教jiao學xue成cheng果guo。我wo明ming白bai到dao這zhe並bing不bu是shi最zui重zhong要yao的de，重zhong要yao的de是shi這zhe學xue期qi本ben人ren確que實shi學xue到dao很hen多duo，重zhong要yao的de是shi如ru何he總zong結jie得de失shi
，以yi期qi在zai下xia學xue期qi後hou做zuo得de更geng好hao。因yin此ci
，無wu論lun怎zen樣yang辛xin苦ku，我wo都dou會hui繼ji續xu努nu力li
，多duo問wen
、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。

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