幼兒園教師德育計劃

【摘要】幼兒園教師德育計劃為的會員投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

幼兒園教師德育計劃怎麼寫?講jiang禮li貌mao和he守shou紀ji律lv是shi一yi個ge受shou過guo良liang好hao教jiao育yu的de人ren應ying體ti現xian出chu來lai的de文wen明ming行xing為wei，是shi社she會hui主zhu義yi社she會hui對dui每mei一yi個ge公gong民min提ti出chu的de要yao求qiu。我wo們men必bi須xu從cong小xiao對dui幼you兒er進jin行xing講jiang禮li貌mao和he守shou紀ji律lv的de教jiao育yu。這zhe裏li給gei大da家jia分fen享xiang一yi些xie關guan於yu幼you兒er園yuan教jiao師shi德de育yu計ji劃hua5篇
，供大家參考。

幼兒園教師德育計劃1

一、指導思想

堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與發展指南》為指導，紮實有效的推進“生活體驗式”德(de)育(yu)。優(you)化(hua)一(yi)日(ri)生(sheng)活(huo)的(de)各(ge)個(ge)環(huan)節(jie)，以(yi)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)活(huo)動(dong)為(wei)載(zai)體(ti)
，富(fu)有(you)實(shi)效(xiao)地(di)開(kai)展(zhan)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)

，進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)和(he)修(xiu)養(yang)，促(cu)進(jin)幼(you)兒(er)身(shen)心(xin)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)
，養(yang)成(cheng)各(ge)種(zhong)良(liang)好(hao)的(de)習(xi)慣(guan)和(he)個(ge)性(xing)品(pin)質(zhi)。

二
、工作目標。

1、加強安全教育，創建平安校園。

2、深化師德建設，提升教師素質。

3、組織多彩活動

，提高德育實效。

4、密切家園聯係，實現和諧共育。

三
、具體措施

(一)重視師幼安全
，注重心理健康的建設

，營造安全和諧校園。

1
、幫助幼兒樹立正確的生命觀
，培養幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態度
，教育幼兒不要傷害自己

，不要傷害別人

，不被別人傷害。

2、繼續對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全演練
，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

3、加強一日活動安全管理
，細化日常工作要求。

4
、增強心理健康意識，重視幼兒心理健康教育。

在健康

、社會領域及一日活動中滲透心理健康教育
，關注留守兒童
、單親幼兒、特殊兒童的成長，促進全體幼兒身心健康。

(二)加強師德建設，提高保教質量，逐步提升教師素質。

1、深入學習《幼兒園工作規程》
、《幼兒園教育指導綱要》以及《3-6歲兒童學習與發展指南》，加強教師的理論指導。

引領教師關注社會動態
，關注幼教事業發展。

2
、以全國及身邊的師德先進為楷模，端正師風、優化師德。

把教師職業新要求的道德規範轉化為內在素質，努力激發教師的職業幸福感。

3、繼續發揮家長的監督作用，讓家長全麵客觀評價教師，不斷規範教育行為。

(三)組織多彩活動，注重過程
、落實和督導
，增強德育的針對性
、實效性
，突顯我園德育工作特色。

1
、樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念。

2、全體教師都以飽滿的熱情

，真誠的愛心對待孩子


，用優美的環境，和諧的人際關係及愉快的教學手段來感染孩子
，使幼兒成為健康陽光

、熱情樂觀

、勇敢有毅力、有進取精神的人。

3
、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環節之中》
，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現、成果資料收集整理深化課題的開展。

。

4
、嚐試開展養成教育課程，以係統、規範的課程教育引導幼兒養成良好的行為習慣、形成開朗的個性品質和樹立積極樂觀的人生態度。

每周德育重點和德育展板呈現依托養成教育課程。

5、注重過程管理
，加強檢查和督導的力度。

值班領導巡視和督導每周德育重點及養成教育課程的落實情況，並隨時加以記載
，成為期末考核的重要依據。

6、本學期將繼續開展係列德育特色活動：每周一的升旗儀式
、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀
、每周五的明星寶寶的評選，每天晨間的文明小天使活動。

加強活動的組織與落實
，提升活動質效。由德育處、教務處牽頭組織，各組長
、班主任協助參與。

(四)密切家園聯係，提高互動力度，形成有效家園合力。

1、采用請進來、走出去等多種形式

，開展家園互動和親子活動，讓家長了解幼兒園教育，共同營造和諧、愉悅、寬鬆的教育環境。

2、以幼兒園網站和班級網頁的建設為載體，深入開展網絡家園聯係，拓展家園溝通的空間與途徑。

3、通過組織家長培訓、召開家長會、家長開放等活動
，對家長進行育兒指導和培訓。

4、充分利用家庭、社區教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。

如重陽節聯歡、親子運動會，慶元旦活動等。

四、每月德育主題。

依托養成教育課程

，繼續用展板的形式歸納、總結、宣傳、展示德育主題成果。本學期一共有3期展板
，分別由小、中、大班組個承擔一次。

幼兒園教師德育計劃2

一
、班級現狀分析:

我班共有幼兒__人，其中男孩__人，女孩__人
，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子們在各方麵都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強
，對唱歌、跳舞有一定的興趣
，並能用簡單的語言表達自己的願望。

二
、師德方麵

我(wo)熱(re)愛(ai)集(ji)體(ti)，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)園(yuan)內(nei)組(zu)織(zhi)的(de)各(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)，不(bu)遲(chi)到(dao)不(bu)早(zao)退(tui)
，不(bu)缺(que)勤(qin)，服(fu)從(cong)領(ling)導(dao)分(fen)配(pei)，團(tuan)結(jie)同(tong)事(shi)，愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)，熱(re)愛(ai)幼(you)兒(er)，做(zuo)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)朋(peng)友(you)老(lao)師(shi)，媽(ma)媽(ma)老(lao)師(shi)，細(xi)心(xin)周(zhou)到(dao)的(de)照(zhao)顧(gu)幼(you)兒(er)
，做(zuo)到(dao)既(ji)教(jiao)書(shu)又(you)育(yu)人(ren)。

三、教育教學方麵

在(zai)對(dui)幼(you)兒(er)進(jin)行(xing)生(sheng)活(huo)照(zhao)顧(gu)的(de)同(tong)時(shi)，我(wo)在(zai)日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)中(zhong)也(ye)重(zhong)視(shi)提(ti)高(gao)幼(you)兒(er)的(de)身(shen)體(ti)素(su)質(zhi)，積(ji)極(ji)為(wei)幼(you)兒(er)提(ti)供(gong)戶(hu)外(wai)活(huo)動(dong)的(de)機(ji)會(hui)與(yu)空(kong)間(jian)，鼓(gu)勵(li)幼(you)兒(er)積(ji)極(ji)與(yu)材(cai)料(liao)互(hu)動(dong)。利(li)用(yong)每(mei)天(tian)晨(chen)檢(jian)的(de)時(shi)間(jian)，組(zu)織(zhi)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)集(ji)體(ti)遊(you)戲(xi)
，有(you)計(ji)劃(hua)地(di)鍛(duan)煉(lian)各(ge)種(zhong)基(ji)本(ben)動(dong)作(zuo)
，同(tong)時(shi)製(zhi)作(zuo)了(le)紙(zhi)球(qiu)
、沙sha錘chui等deng體ti育yu玩wan具ju
，積ji極ji參can與yu幼you兒er的de活huo動dong，和he幼you兒er一yi起qi跳tiao
，一yi起qi玩wan，我wo的de熱re情qing和he投tou入ru感gan染ran了le每mei個ge幼you兒er，大da家jia都dou能neng積ji極ji愉yu快kuai地di參can加jia戶hu外wai活huo動dong
，幼you兒er的de動dong作zuo更geng加jia協xie調tiao和he靈ling敏min。本ben學xue期qi我wo以yi園yuan的de指zhi導dao方fang針zhen
，結jie合he本ben班ban幼you兒er發fa展zhan情qing況kuang，通tong過guo一yi日ri活huo動dong各ge個ge環huan節jie來lai促cu進jin每mei個ge幼you兒er富fu有you個ge性xing的de發fa展zhan;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識
、體驗並理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識;並結合了日常生活，開展安全教育
，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人
，對人有禮貌，誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全麵的發展。

四

、家長工作

一yi個ge班ban的de工gong作zuo能neng否fou得de以yi順shun利li開kai展zhan，離li不bu開kai老lao師shi們men的de密mi切qie配pei合he和he努nu力li，更geng重zhong要yao的de是shi要yao得de到dao家jia長chang們men的de支zhi持chi和he配pei合he，家jia長chang工gong作zuo是shi教jiao學xue中zhong的de重zhong中zhong之zhi重zhong。幼you兒er年nian齡ling小xiao，自zi理li能neng力li較jiao差cha，家jia長chang們men不bu放fang心xin是shi在zai所suo難nan免mian
，為wei了le使shi家jia長chang信xin任ren
、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教(jiao)師(shi)與(yu)家(jia)長(chang)形(xing)成(cheng)教(jiao)育(yu)合(he)力(li)，做(zuo)到(dao)家(jia)園(yuan)同(tong)步(bu)

，因(yin)此(ci)我(wo)把(ba)家(jia)長(chang)工(gong)作(zuo)當(dang)重(zhong)點(dian)來(lai)抓(zhua)
，培(pei)養(yang)幼(you)兒(er)的(de)自(zi)理(li)能(neng)力(li)和(he)良(liang)好(hao)的(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)單(dan)靠(kao)教(jiao)師(shi)在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)引(yin)導(dao)
，取(qu)得(de)的(de)效(xiao)果(guo)一(yi)定(ding)不(bu)會(hui)很(hen)明(ming)顯(xian)，隻(zhi)有(you)家(jia)長(chang)在(zai)家(jia)中(zhong)配(pei)合(he)老(lao)師(shi)繼(ji)續(xu)進(jin)行(xing)教(jiao)育(yu)
、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園
、離園的時間將一定的教育方法
、經驗介紹給家長
，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教(jiao)育(yu)幼(you)兒(er)。通(tong)過(guo)家(jia)長(chang)來(lai)園(yuan)接(jie)送(song)孩(hai)子(zi)的(de)時(shi)間(jian)，簡(jian)短(duan)的(de)談(tan)話(hua)能(neng)讓(rang)家(jia)長(chang)們(men)及(ji)時(shi)了(le)解(jie)幼(you)兒(er)在(zai)園(yuan)情(qing)況(kuang)
，對(dui)於(yu)工(gong)作(zuo)比(bi)較(jiao)繁(fan)忙(mang)的(de)家(jia)長(chang)
，家(jia)園(yuan)聯(lian)係(xi)冊(ce)便(bian)是(shi)老(lao)師(shi)與(yu)家(jia)長(chang)交(jiao)流(liu)的(de)方(fang)式(shi)。有(you)的(de)家(jia)長(chang)非(fei)常(chang)留(liu)心(xin)孩(hai)子(zi)的(de)一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)，但(dan)由(you)於(yu)工(gong)作(zuo)忙(mang)，與(yu)老(lao)師(shi)見(jian)麵(mian)少(shao)，他(ta)們(men)就(jiu)在(zai)家(jia)長(chang)留(liu)言(yan)上(shang)仔(zai)細(xi)將(jiang)幼(you)兒(er)的(de) ……此處隱藏3396個字……幼兒園與家長三方的良性互動

，建立平等和諧的家教合作關係。認真開展0-6歲幼兒家長講座活動。邀請本園較有家教經驗的老師和家長來“現身說法”，開展有針對性的專題講座
，不斷提高全體家長科學育兒的水平。同時認真做好0-3歲嬰幼兒保育教育規劃和實施工作，采用靈活多樣的形式，開展麵對社區的免費早教培訓與谘詢服務活動
，推進0-3歲的早教工作。繼續做好幼兒園
、家長、幼you兒er三san方fang的de互hu動dong工gong作zuo

，建jian立li平ping等deng和he諧xie的de家jia教jiao合he作zuo關guan係xi，不bu斷duan促cu進jin家jia園yuan的de合he作zuo與yu共gong育yu。努nu力li提ti高gao家jia園yuan合he作zuo的de教jiao育yu成cheng效xiao，促cu進jin幼you兒er的de全quan麵mian發fa展zhan。

2、切實做好扶貧救濟工作。

學園將繼續做好對家庭經濟困難幼兒的資助工作，通過減免學雜費、結對幫困等措施，促進幫困助學的經常化
、製度化，確保每個幼兒在園健康快樂的成長。

(三)強化德育常規，促進幼兒文明習慣養成

1、強化法規法紀教育。

認真組織教職工學習有關法律法規，增強教師廉潔從教意識，樹立良好的師德形象;充分發揮法製副校長的作用
，為學園法製教育的開展創造良好的條件;重zhong點dian做zuo好hao開kai展zhan法fa律lv啟qi蒙meng教jiao育yu
，將jiang法fa製zhi教jiao育yu與yu幼you兒er的de行xing為wei習xi慣guan養yang成cheng教jiao育yu緊jin密mi結jie合he，做zuo好hao教jiao育yu防fang範fan工gong作zuo，營ying造zao良liang好hao的de法fa製zhi教jiao育yu環huan境jing

，充chong分fen利li用yong國guo旗qi下xia講jiang話hua、社會性活動等對幼兒進行通俗易懂的教育，逐步增強幼兒的法律意識，使幼兒知法、懂法
、守法，不斷提高幼兒的法律素質。重視生命教育，開展以學習自我保護知識、培養自護

、逃生能力為主題的體驗和演練活動。

2
、強化行為規範教育。

各班要圍繞《幼兒園一日活動常規》，繼續深化幼兒“行為規範養成訓練主題月”活動(每年3月份、9月份)，切實抓好“品德習慣、行為習慣、學習習慣和安全意識、法製意識

、健康心理意識”等養成教育。要認真落實德育崗位職責和評優考核製度
，狠抓幼兒一日常規教育與管理;繼續探索以幼兒為主體的教育管理模式
，建立有利於培養幼兒自主

、自理能力的運行機製。

3、強化師幼文明禮儀，創設良好的文明氛圍。

將繼續加強師生文明禮儀教育，要求全體教職工著裝整齊
、儀容整潔、接待來客

、接聽電話符合文明禮儀規範。保安人員佩證上崗;baojianyishengjianchimeirizaidamenkouduimeigeyouerjinxingchenjian
，gebanjiaoshizaijiaoshimenkouwenmingjiedaiyouer。tongshijiaoshizaiyirihuodongzhongyingyoujideshentouwenmingliyijiaoyu，jijikaizhan“懂禮貌、知禮節
、學禮儀”的“三禮”教育實踐活動，開展“文明文明好孩子”

、“文明班級”評選等活動，對幼兒進行語言文明、行為文明的引導和培養。

4、強化感恩主題教育。

學園將繼續開展感恩主題教育
，積極營造以感恩、感動為主題的校園環境，讓幼兒在耳濡目染的環境中熏陶心靈，內化言行。要求各班創設“感恩園地”
，展示幼兒在家裏、幼兒園、社會的活動照片或隨筆;班級可設置“感恩的心——做最棒的自己”幼兒作品展示欄，剪紙、作業、手抄報等內容;宣傳櫥窗可設置感動中外的名人故事以及“感動校園”師生的圖片和介紹
，或“感恩生命”的法製安全宣傳畫廊等。在一日活動中開展感恩教育活動，努力以榜樣的力量引導幼兒知恩、感恩，真正把感恩之心植根於行。

(四)優化師資素質，提升教師隊伍育人水平

1、完善德育工作機製。

進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)領(ling)導(dao)，完(wan)善(shan)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)機(ji)製(zhi)
，加(jia)強(qiang)學(xue)園(yuan)關(guan)工(gong)委(wei)建(jian)設(she)
，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)關(guan)工(gong)委(wei)老(lao)幹(gan)部(bu)以(yi)及(ji)身(shen)邊(bian)道(dao)德(de)楷(kai)模(mo)等(deng)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)在(zai)學(xue)校(xiao)德(de)育(yu)中(zhong)的(de)獨(du)特(te)作(zuo)用(yong)。

2、加強德育隊伍建設。

學xue園yuan將jiang進jin一yi步bu完wan善shan班ban主zhu任ren隊dui伍wu培pei養yang機ji製zhi和he表biao彰zhang機ji製zhi，優you化hua班ban主zhu任ren管guan理li製zhi度du，加jia大da班ban主zhu任ren隊dui伍wu培pei訓xun力li度du，提ti高gao班ban主zhu任ren師shi資zi整zheng體ti水shui平ping，充chong分fen發fa揮hui班ban主zhu任ren在zai學xue園yuan德de育yu工gong作zuo中zhong的de骨gu幹gan作zuo用yong。將jiang繼ji續xu定ding期qi召zhao開kai班ban主zhu任ren工gong作zuo例li會hui

，加jia強qiang專zhuan題ti研yan究jiu和he交jiao流liu，征zheng集ji班ban主zhu任ren工gong作zuo經jing驗yan論lun文wen，總zong結jie新xin形xing勢shi下xia幼you兒er園yuan班ban主zhu任ren工gong作zuo規gui律lv
，推tui廣guang先xian進jin典dian型xing和he特te色se經jing驗yan，以yi促cu進jin班ban主zhu任ren的de專zhuan業ye發fa展zhan，通tong過guo樹shu立li典dian範fan，表biao彰zhang先xian進jin，促cu進jin學xue園yuan德de育yu骨gu幹gan隊dui伍wu水shui平ping的de提ti高gao。

3、推進師德師風建設。

學園將繼續加強師德的學習和教育

，認真組織教師認真學習教育部關於《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，貫徹落實《中共福建省委教育工作委員會福建省教育廳關於進一步加強中小學師德師風建設的意見》(閩教人[20__]97號)精神
，組織學習師德文章和先進教師事跡，結合“省級示範園教師應該具備怎樣師德與言行”，開展“崇尚師德規範言行”師德教育活動


，強化教師職業理想和職業道德教育，引導教師樹立愛崗敬業
、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象，切實使廣大教師的思想觀念有新的轉變
，道德素質和工作作風有新的提升。要認真落實《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》(閩教人[20__]163號)，定期對每位教師開展師德考評，規範考評工作程序，完善獎懲機製
，做到師德師風考核與年度履職考核

、績效工資分配和評優推先等有機銜接，以進一步促進優良師風的形成。

4、提高德育科研水平。

學園將繼續針對學園德育工作熱點、難nan點dian堅jian持chi開kai展zhan研yan究jiu，鼓gu勵li教jiao師shi承cheng擔dan各ge級ji德de育yu工gong作zuo課ke題ti研yan究jiu，充chong分fen發fa揮hui德de育yu科ke研yan對dui學xue園yuan德de育yu工gong作zuo的de促cu進jin作zuo用yong。將jiang繼ji續xu建jian立li和he完wan善shan學xue園yuan德de育yu工gong作zuo園yuan本ben研yan究jiu製zhi度du
，增zeng強qiang學xue園yuan德de育yu工gong作zuo的de時shi代dai性xing和he創chuang新xin性xing，提ti高gao學xue園yuan德de育yu工gong作zuo科ke學xue化hua水shui平ping，積ji極ji鼓gu勵li和he組zu織zhi教jiao師shi參can加jia縣xian級ji“成功教育案例”征集工作以及德育論文評選活動。幼兒園教師德育計劃5

新(xin)的(de)學(xue)期(qi)開(kai)始(shi)了(le)
，在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)裏(li)
，為(wei)了(le)將(jiang)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)禮(li)儀(yi)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)更(geng)加(jia)完(wan)善(shan)，在(zai)總(zong)結(jie)了(le)上(shang)學(xue)期(qi)工(gong)作(zuo)中(zhong)缺(que)點(dian)與(yu)不(bu)足(zu)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，本(ben)學(xue)期(qi)我(wo)將(jiang)從(cong)以(yi)下(xia)幾(ji)個(ge)方(fang)麵(mian)來(lai)進(jin)行(xing)。

一、常規工作

(一)、按時為教師發放禮儀月計劃
、周計劃及教案;

(二)、及時更換小、中、大班的禮儀家園聯係欄內容

(三)、繼續以發放宣傳單或調查問卷的形式

，保持家園聯係;

(四)、堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養大班幼兒練習升旗儀式的同時，選擇少部分中班幼兒觀看並進行有目的的培養。

二、禮儀工作的培養與訓練

(一)、幼兒常規培養

●堅持早入園禮儀小明星接待工作;統計幼兒及家長主動問好的百分率
，在此基礎上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育，並以此來帶動家長。

●複習上學習已經形成的如廁、洗手
、喝水、小椅子、排隊
、穿_服
、穿脫鞋、有序取碗等常規禮儀的鞏固
，

●培養幼兒新增禮儀禮儀常規項目;

(二)

、教師禮儀常規培養

●教師儀容儀表;堅持上班園服製
、不化濃妝、不披發、不美甲
、不穿高跟鞋等製度。

●教師禮儀知識培訓與學習;繼續利用業務學習時間培訓教師禮儀知識，使教師通過係統的學習，了解並掌握相關的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素質

●堅持班級禮儀明星的評比工作，並給與幼兒小獎勵。

三、活動的開展

(一)

、開展一至兩個幼兒活動，充分的開闊孩子們的視野
，增長見識;

(二)
、開展教師的“大家評我課”活動;即ji為wei每mei位wei教jiao師shi錄lu製zhi一yi節jie多duo媒mei體ti或huo是shi四si段duan式shi教jiao學xue課ke程cheng，並bing在zai業ye務wu學xue習xi時shi間jian播bo放fang，讓rang上shang課ke教jiao師shi自zi己ji及ji其qi他ta教jiao師shi對dui其qi課ke上shang的de優you缺que點dian進jin行xing總zong結jie
，提ti高gao教jiao師shi的de重zhong視shi程cheng度du及ji整zheng體ti上shang課ke水shui平ping並bing及ji時shi對dui禮li儀yi教jiao案an中zhong的de不bu足zu進jin行xing改gai進jin;

(三)
、開展“我的課程我設計活動”
，即(ji)每(mei)位(wei)教(jiao)師(shi)在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)中(zhong)各(ge)設(she)計(ji)一(yi)節(jie)禮(li)儀(yi)教(jiao)學(xue)課(ke)程(cheng)

，分(fen)年(nian)齡(ling)段(duan)來(lai)由(you)教(jiao)師(shi)自(zi)己(ji)選(xuan)擇(ze)所(suo)要(yao)編(bian)寫(xie)的(de)禮(li)儀(yi)課(ke)程(cheng)
，確(que)定(ding)教(jiao)師(shi)上(shang)交(jiao)教(jiao)案(an)時(shi)間(jian)，將(jiang)所(suo)有(you)教(jiao)師(shi)編(bian)寫(xie)的(de)教(jiao)案(an)編(bian)輯(ji)成(cheng)冊(ce)並(bing)存(cun)檔(dang)。