初中新班主任工作總結(精選多篇)

述職報告

各位領導、老師，大家好!

這zhe一yi年nian我wo的de工gong作zuo是shi初chu一yi三san班ban的de班ban主zhu任ren，和he三san四si班ban的de數shu學xue教jiao學xue工gong作zuo，因yin為wei這zhe是shi我wo第di一yi年nian當dang班ban主zhu任ren，所suo以yi資zi曆li尚shang淺qian，我wo的de發fa言yan談tan不bu上shang成cheng績ji和he經jing驗yan介jie紹shao，我wo隻zhi是shi說shuo幾ji句我工作的感受。

在我剛參加工作的時候，有人告訴我一句話“隻要思想不滑坡，辦法總比困難多”。這句話很實在，我把它寫在qq簽名上，時刻提醒著自己。

zheyinianshiwodiyicidangbanzhuren，congwozhidaoyaodangbanzhurendenayikeqi，wojiumanhuaixinxinyulixiang
，yingjiewoxindekaishi，yeshixindetiaozhan。shuoshihua，xianshihencankua，womeixiangdaodanggebanzhurenjingranhuizheyangburongyi。woyeshidiyicizhidaobanzhurendegongzuoshiduomesuosuidanshiduomezhongyao，zhenshiyigenengshixianrenshengjiazhidetujing，yinweiyaobuduandefuchu。jiechudaobanjilidexueshenghou，woyoushitebiegankai，zenmehuiyouzhemeduotebiedehaizi，youzenmehuiyouzhemeduojichuzhemechadehaizi

，woyoushiyehuihuaiyiziji，zheyangdetamenwonengjiaohaoma
？xianshijiushikaishigongzuoyihou，wolianhuaiyizijidekongxiandoumeiyoule。banjiguanlidediandiandididoushicongtouxueqi，zenmeduixueshengjinxingxiguanpeiyang
，zenmetiaoxuanpeiyangbanwei

，zenmezuzhibanjigexianghuodong，zenmehexueshengjiaoliugoutong，zenmeweibanjiyingzaoyizhonghaodexuexifenwei
，rangtamenyuanyinizhuiwogandewangqianchong。duiyuwolaishuomeitiandouzaixuexi
，meitianyedouhuiyudaoxindewen

題ti，有you些xie時shi候hou也ye常chang會hui走zou彎wan路lu，也ye會hui出chu現xian手shou足zu無wu措cuo的de時shi候hou
，還hai好hao我wo身shen邊bian有you很hen多duo人ren在zai幫bang助zhu我wo成cheng長chang，包bao括kuo教jiao學xue方fang麵mian，包bao括kuo班ban主zhu任ren方fang麵mian，尤you其qi是shi王wang全quan惠hui和he鍾zhong波bo老lao師shi，在zai這zhe一yi年nian裏li給gei了le我wo太tai多duo的de幫bang助zhu
，傳chuan授shou了le很hen多duo經jing驗yan，還hai有you學xue校xiao領ling導dao和he很hen多duo老lao師shi都dou幫bang助zhu過guo我wo，在zai這zhe裏li我wo真zhen心xin感gan謝xie你ni們men，是shi你ni們men讓rang我wo的de成cheng長chang之zhi路lu愈yu發fa平ping坦tan與yu順shun利li。謝xie謝xie你ni們men。

這zhe一yi年nian裏li學xue生sheng們men在zai不bu斷duan成cheng長chang

，我wo亦yi是shi如ru此ci，看kan著zhe學xue生sheng們men取qu得de的de點dian滴di成cheng績ji，活huo動dong中zhong的de優you異yi表biao現xian
，我wo覺jiao著zhe這zhe些xie才cai是shi我wo最zui大da的de收shou獲huo，我wo最zui引yin以yi自zi豪hao的de成cheng就jiu。

，經jing過guo一yi年nian班ban主zhu任ren的de工gong作zuo，我wo終zhong於yu能neng真zhen心xin感gan悟wu這zhe幾ji句ju話hua的de深shen刻ke含han義yi。一yi切qie為wei了le孩hai子zi，為wei了le孩hai子zi的de一yi切qie
，為wei了le一yi切qie孩hai子zi。

第二篇：初中新教育理念

初中新教育理念

身處在教學改革前沿的萬傑朝陽學校，傾聽劉校長務實的規劃暢談，心亦向往之??

劉校長圍繞“整體建構和諧教學”的教學理論，以提高教師素養為中心
，充分調動學生積極性
，整體推進教育教學質量的飛躍，實現強校的夢想。

清華大學老校長梅貽琦曾說“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”因yin此ci教jiao師shi的de素su養yang是shi決jue定ding一yi所suo學xue校xiao辦ban學xue質zhi量liang的de決jue定ding因yin素su
，劉liu校xiao長chang的de教jiao育yu教jiao學xue改gai革ge正zheng是shi圍wei繞rao這zhe一yi因yin素su開kai展zhan具ju體ti的de教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo的de，每mei周zhou周zhou三san的de集ji中zhong教jiao研yan展zhan示shi課ke活huo動dong，每mei周zhou各ge教jiao研yan組zu的de公gong開kai課ke活huo動dong，每mei周zhou一yi次ci的de教jiao研yan組zu研yan討tao活huo動dong，為wei每mei位wei教jiao師shi搭da建jian了le良liang好hao的de發fa展zhan平ping台tai，促cu進jin了le教jiao師shi整zheng體ti素su養yang的de飛fei速su提ti高gao。

在學生方麵，“整體建構和諧教學”理念，強調“知識樹”和“通用工具”
，即：對學生的教育不再隻是注重知識的灌輸，而是注重學法指導，提高學生的學習能力和學習的主動性。

教(jiao)師(shi)的(de)素(su)養(yang)提(ti)高(gao)，學(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)性(xing)的(de)增(zeng)強(qiang)，勢(shi)必(bi)會(hui)促(cu)進(jin)教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)特(te)別(bie)是(shi)教(jiao)學(xue)組(zu)織(zhi)形(xing)式(shi)的(de)變(bian)革(ge)
，劉(liu)校(xiao)長(chang)曾(zeng)跟(gen)我(wo)們(men)暢(chang)談(tan)學(xue)生(sheng)高(gao)度(du)自(zi)主(zhu)
，教(jiao)師(shi)大(da)班(ban)教(jiao)學(xue)的(de)美(mei)好(hao)前(qian)景(jing)，老(lao)師(shi)教(jiao)的(de)輕(qing)鬆(song)，學(xue)生(sheng)學(xue)的(de)輕(qing)鬆(song)
，這(zhe)使(shi)我(wo)想(xiang)起(qi)了(le)美(mei)國(guo)的(de)一(yi)位(wei)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)大(da)師(shi)------特朗普，他的成功的改革模式被稱為“特朗普製”，又稱“靈活的課程表”，這是20世紀後半葉在美國一些學校進行實驗的一種教學組織形式，由教育學教授勞伊德·特朗普提出。其基本做法是，把大班上課
、小班討論、個ge別bie作zuo業ye三san種zhong教jiao學xue組zu織zhi形xing式shi結jie合he起qi來lai。首shou先xian是shi大da班ban上shang課ke，把ba兩liang個ge或huo兩liang個ge以yi上shang的de平ping行xing班ban合he在zai一yi起qi上shang課ke，應ying用yong現xian代dai化hua教jiao學xue手shou段duan，由you最zui優you秀xiu的de教jiao師shi任ren教jiao；然後是小班討論研究

，每個小班20個人左右，由教師或優秀學生負責
，研究和討論大班上課的材料；最後是個別作業，其中部分作業由教師指定
，部分作業由學生自選，以此促進學生的個性發展。這三種形式的時間分配大致分別：大班上課占40％，小班研究討論占20％，個別作業占40％。不難看出
，這種教學組織形式是一種綜合的教學組織形式，它試圖將班級教學、分組教學和個別教學的優點結合起來，使既能集體上課，又有一定的研究討論，還能夠進行獨立鑽研。

與“特朗普製”相比較，“整體建構和諧教學”所倡導的教學模式則更勝一籌，“特朗普製”很好地將班級教學、分fen組zu教jiao學xue和he個ge別bie教jiao學xue的de優you點dian結jie合he起qi來lai，既ji能neng充chong分fen發fa揮hui優you秀xiu教jiao師shi的de效xiao能neng，又you能neng開kai展zhan個ge性xing化hua的de教jiao學xue，但dan這zhe隻zhi是shi一yi種zhong組zu織zhi形xing式shi的de變bian革ge，卻que沒mei有you從cong根gen本ben上shang改gai變bian傳chuan統tong知zhi識shi灌guan輸shu的de模mo式shi，對dui學xue生sheng也ye缺que少shao有you效xiao地di學xue法fa指zhi導dao。而er現xian代dai教jiao育yu改gai革ge的de宗zong旨zhi在zai於yu培pei養yang具ju有you獨du立li能neng力li的de人ren
，強qiang調tiao學xue生sheng學xue習xi的de自zi主zhu性xing和he主zhu動dong性xing
，因yin此ci
，“整體建構和諧教學”已然把握了理念的先鋒，同時又兼備了“特朗普製”教學組織形式的優越性，依此不久，校必昌盛。

第三篇：初三下班主任工作總結

初三下班主任工作總結

一個學期很快結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。

一、我所做的主要工作

chusanshizhenggechuzhongzhongyaodeshiqi，woshenzhizijijianfudezerenzhongda
，buganyousihaodedaiman。xueshengzaixinliheshenglishangdoufashenglehendadebianhua
，duiyuzheyibianhua，xueshengdejingshenshangyougengduodeyali，erdaduoshudexueshengzaizhegezhuanzheshiqixiandewusuoshicong。zenyangrangxueshengjinkuaishiyingzheyibianhua，shunliduguozhuanzheshiqi
，zheshibaizaiwoyanqiandeshouyaorenwu。

我當班主任力爭做到兩點：yishizunzhongmeiyigexuesheng，manzuxueshengzunzhongdexuyao，chengrendexuyao，qinggandexuyao，nulikefuguzhijijian，pianjidesiweifangshi，zunzhongxueshenggexingfazhan，weihaizidechengchangchuangzaoyigeyukuaidexinliyundongkongjian；二er是shi善shan待dai每mei一yi個ge學xue生sheng，用yong真zhen誠cheng的de愛ai心xin對dui待dai每mei一yi個ge孩hai子zi。對dui於yu優you等deng生sheng，不bu掩yan飾shi他ta們men的de缺que點dian
，積ji極ji引yin導dao他ta們men揚yang長chang改gai過guo，努nu力li使shi其qi達da到dao卓zhuo越yue。我wo班ban的de張zhang周zhou同tong學xue各ge方fang麵mian表biao現xian相xiang當dang不bu錯cuo

，是shi一yi個ge品pin學xue兼jian優you的de學xue生sheng
，但dan就jiu是shi缺que乏fa膽dan量liang，上shang課ke時shi很hen少shao積ji極ji發fa言yan。針zhen對dui這zhe一yi點dian
，我wo找zhao她ta談tan心xin，幫bang她ta找zhao原yuan因yin並bing鼓gu勵li她ta大da膽dan發fa言yan。在zai我wo上shang課ke時shi
，有you意yi找zhao她ta回hui答da問wen題ti，並bing適shi當dang給gei以yi鼓gu勵li，鍛duan煉lian她ta的de膽dan量liang。通tong過guo這zhe樣yang的de鍛duan煉lian取qu得de了le一yi定ding效xiao。

對dui於yu後hou進jin生sheng，不bu歧qi視shi他ta們men，善shan於yu發fa現xian他ta們men身shen上shang的de閃shan光guang點dian，激ji勵li他ta們men一yi步bu一yi步bu自zi我wo完wan善shan。我wo班ban的de王wang帥shuai同tong學xue學xue習xi很hen差cha
，上shang課ke不bu注zhu意yi聽ting講jiang
，作zuo業ye經jing常chang不bu交jiao，課ke上shang、課下紀律不能保證，是典型的後進生。對於這樣的孩子如果隻是批評、指(zhi)責(ze)，他(ta)的(de)自(zi)信(xin)心(xin)肯(ken)定(ding)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)少(shao)，甚(shen)至(zhi)還(hai)會(hui)自(zi)暴(bao)自(zi)棄(qi)。我(wo)發(fa)現(xian)他(ta)的(de)足(zu)球(qiu)踢(ti)得(de)不(bu)錯(cuo)，於(yu)是(shi)就(jiu)鼓(gu)勵(li)他(ta)，如(ru)果(guo)你(ni)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)能(neng)象(xiang)踢(ti)球(qiu)那(na)麼(me)專(zhuan)注(zhu)，你(ni)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)一(yi)定(ding)會(hui)取(qu)得(de)大(da)進(jin)步(bu)。對(dui)於(yu)他(ta)身(shen)上(shang)的(de)每(mei)一(yi)點(dian)進(jin)步(bu)，我(wo)都(dou)及(ji)時(shi)發(fa)現(xian)，並(bing)且(qie)及(ji)時(shi)予(yu)以(yi)鼓(gu)勵(li)，培(pei)養(yang)他(ta)的(de)自(zi)信(xin)心(xin)。對(dui)於(yu)後(hou)進(jin)生(sheng)，我(wo)動(dong)員(yuan)學(xue)習(xi)好(hao)的(de)同(tong)學(xue)幫(bang)助(zhu)他(ta)們(men)，帶(dai)動(dong)他(ta)們(men)把(ba)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)提(ti)高(gao)上(shang)去(qu)，組(zu)成(cheng)一(yi)幫(bang)一(yi)學(xue)習(xi)互(hu)助(zhu)小(xiao)組(zu)。劉(liu)翔(xiang)宇(yu)同(tong)學(xue)主(zhu)動(dong)承(cheng)擔(dan)起(qi)幫(bang)助(zhu)王(wang)帥(shuai)的(de)任(ren)務(wu)。經(jing)過(guo)大(da)家(jia)的(de)共(gong)同(tong)努(nu)力(li)

，王(wang)帥(shuai)有(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)進(jin)步(bu)。

這zhe個ge班ban的de學xue生sheng整zheng體ti給gei人ren的de感gan覺jiao就jiu是shi思si維wei活huo躍yue，反fan應ying敏min捷jie，但dan就jiu是shi組zu織zhi紀ji律lv性xing差cha
，紀ji律lv鬆song散san，缺que乏fa自zi我wo約yue束shu能neng力li。如ru今jin的de孩hai子zi已yi經jing今jin非fei昔xi比bi，他ta們men接jie觸chu麵mian廣guang
，思si維wei活huo躍yue
，自zi尊zun心xin強qiang，但dan又you有you著zhe現xian代dai青qing少shao年nian極ji大da的de弱ruo點dian即ji缺que乏fa勤qin奮fen刻ke苦ku拚pin搏bo的de精jing神shen，這zhe些xie都dou表biao現xian在zai一yi言yan一yi行xing中zhong。在zai隊dui列lie隊dui行xing訓xun練lian中zhong表biao現xian尤you其qi明ming顯xian。他ta們men自zi由you散san漫man，在zai隊dui列lie裏li有you說shuo話hua的de、打鬧的 ……此處隱藏3356個字……做操時）和放學時必須關燈。

方法四：重視第一次

如第一次和學生見麵、第一節課、第一次班會、第一次家長會、第一次考試等。下麵我結合第一次考試談談我的具體做法：

在第一次考試時我對學生說了下麵一番話：xueshengzaixuexishangpeiyangdezuizhongyaodepinzhijiushichengxin。kaoshidezhuyaogongnengshifaxianxuexizhongdewenti，jinerjiejuewenti，erbushiyongfenshulaipingjiayigexuesheng。zheshiwomenbandiyicikaoshi，meigerenzaixinjitizhongdebiaoxiandoubeibierenkanzaiyanli，chengweinichengxindudeyigezhibiao，tongshiyegeilelaoshiguanchameiyiweitongxuebiaoxiandejihui，yeshidajiabiaoxiandejuehaojihui。xianzaiwoyaoqiu：kaoshishidajiamubuxieshi，baochianjingdaozuihouyike
，buyaoyoufeifenzhixiang，buyaobaguoquyangchengdehuaixiguandaidaoxinbanjilai。shoujuanshiyaoqiuzuihouyipaidexueshengzhanqilaishoujuan，qiyuxueshengbunengjianghuabunengwangliangbiankan，zhidaoshijuanquanbushouhao。renshengyaojinglidekaoshiyouwushuci，kaoyanwuchubuzai，kaoshibujinshikaozhishinafenshu，gengyaokaoyigerendepinge。

方法五：充分利用前黑板邊角料

黑板左邊是課程表
，每天由班長負責。

黑板右邊是“一日反饋”，反饋當(請收藏好 範 文，請便下次訪問：wwW.)天的班級表現，由班委負責（從兩方麵反饋：好現象和不好的現象）。班長負責紀律：哪些同學上課說話、睡覺，課下追跑打鬧，遲到；學習委員負責學習：未交作業的同學，抄作業、補作業的同學，幫助同學學習的熱心人
；生活委員負責衛生：做值日不認真的同學、隨手扔垃圾的同學、未做值日的同學、未放椅子的同學
；宣傳委員負責文明禮儀：說髒話的同學，不文明現象、好人好事好現象
；體委負責兩操和集會：做操不認真的同學，不認真站隊的同學。

方法六：充分利用後宣傳欄

班級後宣傳欄最上麵張貼班訓。

banjihouxuanchuanlanzuobianzhangtiebanjijiangzhuangjixueshenggerenjiangli，yuxueshenggongtongfenxiangchenggongdexiyue。dangxueshengdedaoyigejingsaijiangpaideshihou，yaorangquanbantongxuefenxiangtadexiyuehechenggongdekuaile
，youqishifenxiangduodejiangpaidejiannanguocheng，rangdajiashenzhiguochengyujieguodebianzhengguanxi。

班級後宣傳欄右邊張貼“班級之星”照片，在班級開展“比一比
，拚一拚——爭當班級明星”活動
，發動全體學生評選班級“學習之星”、“勞動之星”、“進步之星”等
，為學生樹立典範
，鼓舞士氣，為班級領航。把這些明星的照片張貼在教室的牆上，照片下麵還附有這些學生的座右銘、學習經驗或者想說的話。明星照片上牆實行流動製，隨時添加

、替換
，表現好的繼續保留，湧現出的新明星隨時增補。

第五篇：初一班班主任年終工作總結

本人近兩年連續被評為優秀班主任，總結兩年來的工作。具體做法如下：

一、統一思想
，形成合力。

學xue生sheng的de思si想xiang品pin德de要yao靠kao學xue生sheng去qu陶tao冶ye，良liang好hao的de班ban集ji體ti主zhu要yao靠kao學xue生sheng去qu營ying造zao。這zhe其qi中zhong最zui重zhong要yao的de就jiu是shi學xue生sheng在zai思si想xiang品pin質zhi方fang麵mian要yao做zuo好hao表biao率lv
，以yi自zi己ji的de人ren格ge力li量liang去qu影ying響xiang教jiao育yu學xue生sheng。首shou先xian，我wo凡fan事shi身shen體ti力li行xing

，表biao裏li如ru一yi，言yan行xing一yi致zhi，各ge方fang麵mian盡jin量liang起qi模mo範fan帶dai頭tou作zuo用yong：其次，每個月定期科任學生座談會，共同學習和探討教育教學新理論
、新形式，共同探討初二，三學生教育教學中存在的新現象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次，積極配合學校的工作要求
，根據每一位學生的能力
、興(xing)趣(qu)等(deng)

，盡(jin)可(ke)能(neng)地(di)創(chuang)造(zao)條(tiao)件(jian)，發(fa)揮(hui)每(mei)位(wei)學(xue)生(sheng)的(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智(zhi)。第(di)三(san)，工(gong)作(zuo)上(shang)的(de)決(jue)策(ce)，通(tong)過(guo)各(ge)種(zhong)民(min)主(zhu)方(fang)式(shi)
，請(qing)班(ban)幹(gan)部(bu)參(can)與(yu)，征(zheng)求(qiu)班(ban)幹(gan)的(de)建(jian)議(yi)和(he)意(yi)見(jian)，努(nu)力(li)創(chuang)建(jian)寬(kuan)鬆(song)和(he)諧(xie)的(de)工(gong)作(zuo)環(huan)境(jing)，讓(rang)學(xue)生(sheng)充(chong)分(fen)感(gan)受(shou)到(dao)自(zi)己(ji)是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)主(zhu)人(ren)，從(cong)而(er)充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)他(ta)們(men)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)和(he)創(chuang)造(zao)性(xing)。第(di)四(si)，生(sheng)活(huo)上(shang)
，抓(zhua)住(zhu)各(ge)種(zhong)細(xi)節(jie)和(he)機(ji)會(hui)，真(zhen)誠(cheng)地(di)關(guan)心(xin)和(he)幫(bang)助(zhu)每(mei)位(wei)學(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)中(zhong)出(chu)現(xian)的(de)各(ge)種(zhong)困(kun)難(nan)

，注(zhu)意(yi)協(xie)調(tiao)好(hao)學(xue)生(sheng)間(jian)的(de)各(ge)種(zhong)關(guan)係(xi)，形(xing)成(cheng)互(hu)相(xiang)關(guan)心(xin)、互相幫助的良好氛圍。使全班學生同心協力
，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強戰鬥力的戰鬥集體。

二、確立以教學質量為工作中心的共識。

期初即明確本學期的工作重心是：補缺補漏
，杜絕偏科現象。特別是“期中考試
、期末考試”後
，都要求及時進行商定對策，及時反饋學生的學習情況，並及時適當的調整原有的計劃，及時補漏

，以求取得最好的教學效果;gulijijizuanyanjiaoxueyewu，jinxingketangjiaoxuegaigedechangshi，xunqiupeiyangxueshengchuangxinheshijiannenglidetujing。jingchangshenruketangtiaozhayanjiu
，lejiegexuekedejiaoxuejiaoyuqingkuang，tongguozhaokaigeleixingxueshenghuiyilailejieqingkuang
，zhangwoxindongxiang，yanjiuxinwenti，zhidingxinfangan，nachuxinbanfa，jishiyouxiaodijiejuecunzaidegezhongwenti，lizhengjiaoyujiaoxueshuipingyijixueshengdexuexichengjidounengbuduandigengshangyicenglou。

三、個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學

，多點撥
，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指zhi導dao學xue習xi困kun難nan生sheng，多duo與yu之zhi談tan話hua，研yan究jiu學xue習xi方fang法fa
，鼓gu勵li他ta們men建jian立li自zi信xin心xin，盡jin快kuai縮suo短duan與yu尖jian子zi生sheng的de距ju離li，努nu力li趕gan上shang尖jian子zi生sheng。最zui終zhong
，使shi班ban級ji形xing成cheng整zheng體ti優you勢shi。

四、創新教育

(1)充分發揮班幹部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與學校各項活動。如：學校的各項活動向班委會招標，班級的班會、活動向同學招標。

(2)加強值日幹部的職責，給值日幹部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日幹部製
，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

(3)正確引導創新教育的方向：有責任感的創新。使學生明確沒有責任感的創新是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。

五、麵向全體學生，進一步健全和完善“家校共教”網絡體係。

本學期更加強家長聯係，從而大大增強了家庭教育的作用。在學生的管理教育方麵，繼續努力探索新時期青少年的新情況、努力學習先進的教育教學方式，積極探索和實踐“eepo教育”的de有you效xiao途tu徑jing，不bu斷duan總zong結jie經jing驗yan教jiao訓xun。每mei月yue至zhi少shao召zhao開kai一yi次ci班ban幹gan部bu會hui議yi
，商shang討tao各ge科ke的de教jiao學xue與yu協xie調tiao配pei合he以yi及ji班ban級ji工gong作zuo中zhong存cun在zai的de優you點dian與yu不bu足zu。以yi上shang措cuo施shi的de實shi行xing已yi見jian成cheng效xiao，學xue生sheng的de精jing神shen麵mian貌mao和he學xue習xi風feng氣qi不bu斷duan有you所suo改gai善shan。

但我還清楚地看到還存在些不足

，主要有以下幾個亟待改進的問題：

1、有的學生的學習目的不明確，學習態度不端正。

2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高
，學習有待進一步加強。

3、必須加強對新時期實施“新型教育”的探討。

針對這些不足，在今後的工作中，我們將從以下幾方麵來采取積極措施加以改正：

1、進一步加強學習，並自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況，解決新問題
，與時俱進，開拓創新。

2
、改進工作方式方法，講究工作藝術，徹底改變單一方式，結合我校提倡的eepo教學法

，力求工作效率的提高。

3
、工作作風要堅持力戒空談
，崇尚務實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風氣。

4、堅持身體力行，勤奮敬業
，腳踏實地抓好各項工作的落實，根據學校要求力爭完善，做好工作。

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