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高三體育教學總結
總結是事後對某一時期、mouyixiangmuhuomouxiegongzuojinxinghuiguhefenxi,congerzuochudaiyouguilvxingdejielun,xiezongjieyouliyuwomenxuexihegongzuonenglidetigao,burujingxiaxinlaihaohaoxiexiezongjieba。womengaizenmexiezongjiene?xiamianshixiaobianbangdajiazhenglidegaosantiyujiaoxuezongjie,huanyingdajiajiejianyucankao,xiwangduidajiayousuobangzhu。
高三體育教學總結1備課組對執行《新課程》的實施、研(yan)究(jiu)起(qi)到(dao)一(yi)個(ge)極(ji)具(ju)重(zhong)要(yao)的(de)作(zuo)用(yong),對(dui)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang),指(zhi)導(dao)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa),了(le)解(jie)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)具(ju)有(you)推(tui)動(dong)作(zuo)用(yong)。同(tong)時(shi),加(jia)強(qiang)教(jiao)研(yan)組(zu)的(de)凝(ning)聚(ju)力(li)和(he)提(ti)高(gao)教(jiao)研(yan)組(zu)的(de)工(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)。我(wo)們(men)高(gao)三(san)體(ti)育(yu)備(bei)課(ke)組(zu)積(ji)極(ji)探(tan)索(suo),努(nu)力(li)鑽(zuan)研(yan),采(cai)取(qu)了(le)行(xing)之(zhi)有(you)效(xiao)的(de)“五做到”與“五不要”方法,收到成效。現作如下幾方麵總結:
一、做到充分準備,不要倉促上陣
俗話說:不bu打da無wu準zhun備bei的de仗zhang。同tong樣yang的de道dao理li,教jiao師shi也ye應ying該gai不bu上shang無wu準zhun備bei的de課ke,我wo們men高gao三san體ti育yu備bei課ke組zu同tong仁ren一yi致zhi做zuo到dao備bei好hao課ke,備bei好hao課ke是shi上shang好hao課ke的de前qian提ti,則ze必bi須xu要yao做zuo到dao:1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示範、技能弄通,弄懂;透tou,就jiu是shi從cong知zhi識shi體ti係xi上shang把ba握wo和he領ling會hui教jiao材cai的de編bian寫xie意yi圖tu,找zhao出chu重zhong點dian,突tu出chu難nan點dian,抓zhua住zhu關guan鍵jian。化hua,就jiu是shi把ba教jiao材cai的de死si知zhi識shi轉zhuan化hua為wei教jiao師shi活huo的de知zhi識shi,並bing與yu教jiao師shi的de思si想xiang感gan情qing融rong為wei一yi體ti。2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。3、備(bei)教(jiao)法(fa),做(zuo)到(dao)手(shou)中(zhong)有(you)法(fa)。要(yao)從(cong)教(jiao)材(cai)的(de)內(nei)容(rong)和(he)學(xue)生(sheng)實(shi)際(ji)出(chu)發(fa),以(yi)啟(qi)發(fa)式(shi)教(jiao)學(xue)為(wei)指(zhi)導(dao)思(si)想(xiang),提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)發(fa)散(san)性(xing)思(si)維(wei),養(yang)成(cheng)學(xue)生(sheng)研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)習(xi)的(de)習(xi)慣(guan)。4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。
二、做到精神飽滿,不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表biao情qing自zi如ru,會hui使shi學xue生sheng產chan生sheng一yi種zhong特te別bie輕qing鬆song的de愉yu悅yue感gan,不bu管guan有you思si想xiang情qing緒xu,都dou要yao統tong統tong棄qi之zhi腦nao後hou,全quan身shen心xin地di走zou進jin課ke堂tang這zhe個ge角jiao色se。用yong自zi己ji對dui事shi業ye的de追zhui求qiu,對dui教jiao學xue工gong作zuo的de滿man腔qiang熱re情qing去qu點dian燃ran學xue生sheng的de情qing感gan火huo花hua。
三、做到正麵激勵,不要訓斥指責
俗話說“獎於一功,勝於數子十過。”教師應從溫和、熱情、表揚為主的`方fang式shi對dui待dai學xue生sheng,應ying該gai滿man腔qiang熱re情qing地di及ji時shi肯ken定ding每mei一yi位wei學xue生sheng的de優you點dian和he缺que點dian,使shi每mei一yi位wei學xue生sheng深shen信xin自zi己ji能neng夠gou學xue好hao,從cong而er將jiang這zhe種zhong自zi信xin心xin轉zhuan化hua為wei學xue習xi上shang的de主zhu動dong性xing和he積ji極ji性xing。
四、做到趣味盎然,不要興趣索然
課(ke)堂(tang)不(bu)是(shi)舞(wu)台(tai),教(jiao)師(shi)不(bu)要(yao)象(xiang)話(hua)劇(ju)演(yan)員(yuan)那(na)樣(yang)裝(zhuang)腔(qiang)作(zuo)勢(shi),刻(ke)意(yi)追(zhui)求(qiu)舞(wu)台(tai)語(yu)言(yan)效(xiao)果(guo)。我(wo)們(men)應(ying)結(jie)合(he)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong),進(jin)行(xing)生(sheng)動(dong)的(de)敘(xu)述(shu),形(xing)象(xiang)的(de)描(miao)繪(hui),適(shi)時(shi)插(cha)入(ru)一(yi)些(xie)頗(po)具(ju)情(qing)趣(qu)的(de)俚(li)語(yu),提(ti)高(gao)課(ke)堂(tang)氣(qi)氛(fen),加(jia)深(shen)學(xue)生(sheng)的(de)記(ji)憶(yi)。
五、做到酌情施教,不要主觀臆斷
課(ke)堂(tang)上(shang)難(nan)免(mian)會(hui)出(chu)現(xian)始(shi)料(liao)不(bu)到(dao)的(de)偶(ou)發(fa)事(shi)件(jian),對(dui)於(yu)偶(ou)發(fa)事(shi)件(jian),我(wo)們(men)是(shi)當(dang)機(ji)立(li)斷(duan),酌(zhuo)情(qing)施(shi)教(jiao),向(xiang)有(you)利(li)於(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)麵(mian)轉(zhuan)化(hua),而(er)不(bu)主(zhu)觀(guan)臆(yi)斷(duan),當(dang)麵(mian)訓(xun)斥(chi)。
綜zong上shang所suo述shu,我wo們men高gao三san體ti育yu備bei課ke組zu認ren真zhen工gong作zuo,力li求qiu做zuo到dao五wu要yao五wu不bu要yao取qu得de了le良liang好hao的de教jiao學xue效xiao果guo。教jiao學xue質zhi量liang成cheng上shang升sheng趨qu勢shi,協xie助zhu教jiao研yan組zu開kai展zhan各ge項xiang工gong作zuo,團tuan結jie一yi致zhi,為wei崧song廈sha中zhong學xue美mei好hao的de明ming天tian,盡jin本ben組zu的de最zui大da努nu力li,作zuo出chu最zui大da的de貢gong獻xian。
高三體育教學總結2體育教學工作總結本學期我校體育工作在區教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、tiquanmianfazhandezhengquefangxiang,mingquequanminjianshenjihua,zaigaohaoxuexiaotiyugongzuodetongshi,jinjinweiraojiaoyudeshishi,quanshenguanzhuzhuahaoketangjiaoxue,yeyuxunlian,shiwoxiaotiyugongzuodedaochangzudefazhan,fengfulexiaoyuanshenghuo,zengqiangleshishengdeshentisuzhi,jianquanlexuexiaotiyujiaoxuezhidu。xianjiubenxueqiwoxiaokaizhandetiyugongzuozuoruxiazongjie:
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的'全麵發展,為培養新型、xiandaidejianshezhehejiebanrenzuozhunbei。quanzujiaoshizaijiaoxuezhongnengyixiandaiketanglinianguifanziji,pingshinengrenzhenjiaqiangtiyuxinjiaoyujiaoxuelilundexuexi,jinxingyoumude、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總zong結jie,及ji時shi發fa現xian問wen題ti,解jie決jue問wen題ti,逐zhu步bu認ren識shi和he掌zhang握wo新xin課ke程cheng標biao準zhun下xia體ti育yu教jiao學xue新xin的de規gui律lv。根gen據ju所suo製zhi定ding的de體ti育yu教jiao學xue工gong作zuo計ji劃hua及ji教jiao學xue進jin度du,結jie合he教jiao學xue的de實shi際ji情qing況kuang上shang好hao每mei節jie課ke,認ren真zhen寫xie好hao教jiao學xue反fan思si。
常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體麵貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方麵的一項重要內容。抓好“兩操”更geng能neng促cu進jin學xue校xiao的de全quan民min健jian身shen活huo動dong的de開kai展zhan。一yi學xue期qi來lai,體ti育yu組zu配pei合he少shao先xian隊dui大da隊dui部bu工gong作zuo,繼ji續xu嚴yan格ge規gui範fan廣guang播bo操cao進jin出chu場chang的de紀ji律lv及ji做zuo操cao質zhi量liang,做zuo到dao出chu操cao靜jing、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”zhidu,buduangaijinguangbocaodongzuozhiliang,shuligebanlingcaoyuanbangyangmofanzuoyong。zhaokailexiaotiyuweiyuanhuiyi,jiaqiangtiyujianzhaxiaozugongzuo,dingrendingbandingshijian,duculiangcaoyihuodongdezhengchangkaizhan,jinyibuluoshitiyujianzhajieguomeizhoudianpingzhidu。bingyubenxueqichujizaozuohaoguangbocaobisaiguichengdezhidinghetongzhigongzuo,ducushishengbuduangaijindongzuoguifanxing,tigaozuocaozhiliang,jijizhunbeixiaoxueshengguangbocaobisai。
以(yi)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)為(wei)載(zai)體(ti),爭(zheng)創(chuang)中(zhong)寨(zhai)小(xiao)學(xue)體(ti)育(yu)項(xiang)目(mu)特(te)色(se)。本(ben)學(xue)期(qi)我(wo)校(xiao)依(yi)然(ran)以(yi)群(qun)眾(zhong)性(xing)體(ti)育(yu)工(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)主(zhu)要(yao)內(nei)容(rong),開(kai)展(zhan)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)體(ti)育(yu)特(te)色(se)活(huo)動(dong)。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了籃球、田徑隊等各類訓練小組。並且舉辦了校“廣播操”項目比賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。
繼(ji)續(xu)加(jia)大(da)課(ke)餘(yu)體(ti)育(yu)訓(xun)練(lian)力(li)度(du),積(ji)極(ji)備(bei)戰(zhan)各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)體(ti)育(yu)競(jing)賽(sai)。學(xue)生(sheng)課(ke)餘(yu)訓(xun)練(lian)和(he)競(jing)賽(sai)是(shi)學(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen),對(dui)活(huo)躍(yue)學(xue)生(sheng)課(ke)餘(yu)文(wen)化(hua)生(sheng)活(huo),促(cu)進(jin)學(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)工(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)、發(fa)揮(hui)學(xue)生(sheng)特(te)長(chang),培(pei)養(yang)後(hou)備(bei)體(ti)育(yu)人(ren)才(cai)具(ju)有(you)積(ji)極(ji)意(yi)義(yi)。本(ben)學(xue)期(qi)我(wo)組(zu)全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)繼(ji)續(xu)不(bu)遺(yi)餘(yu)力(li)地(di)開(kai)展(zhan)課(ke)餘(yu)體(ti)育(yu)訓(xun)練(lian)工(gong)作(zuo)。一(yi)學(xue)期(qi)來(lai),體(ti)育(yu)教(jiao)師(shi)利(li)用(yong)早(zao)晚(wan)課(ke)餘(yu)時(shi)間(jian),帶(dai)領(ling)運(yun)動(dong)員(yuan)堅(jian)持(chi)不(bu)懈(xie)進(jin)行(xing)日(ri)常(chang)訓(xun)練(lian),做(zuo)到(dao)有(you)計(ji)劃(hua),有(you)記(ji)錄(lu),按(an)時(shi)保(bao)質(zhi)抓(zhua)成(cheng)效(xiao)。用(yong)辛(xin)勤(qin)的(de)汗(han)水(shui)換(huan)回(hui)了(le)優(you)異(yi)的(de)體(ti)育(yu)成(cheng)績(ji)。根(gen)據(ju)教(jiao)育(yu)部(bu)年(nian)印(yin)發(fa)的(de)《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理製度和使用借還製度,並切實落實體育室器材出借登記、管guan理li製zhi度du。轉zhuan眼yan之zhi間jian,一yi學xue期qi就jiu接jie近jin了le尾wei聲sheng,新xin的de一yi學xue期qi來lai臨lin之zhi際ji,我wo校xiao的de體ti育yu工gong作zuo又you將jiang麵mian臨lin一yi個ge嶄zhan新xin的de開kai始shi。所suo有you一yi切qie都dou要yao求qiu著zhe我wo一yi如ru既ji往wang地di加jia倍bei努nu力li。
高三體育教學總結3時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期裏,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全麵貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真業務知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校製定的一切工作製度,團結教師一道幹 ……此處隱藏6654個字……理,明確規定了專業課的要求,實行專業、文化一體化管理,將過程考核與結果考核緊密結合起來,使專業考生在專業、文化兩個方麵齊頭並進。
三、切實做好題的文章,發揮訓練的最大功能。
1、實行
“下水上岸”製,提高練習質量。
學校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規定的下水作業量,並將完成情況納入月度業務檢查。“下水”是為了“上岸”,教師做題是為了選題,為此,我們加強對選題工作的管理,明確規定練習材料不得照搬現成資料,必須經過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,後使用,力求做到選題精當,符合學情。
2、有效監控訓練過程,確保訓練效度。
訓(xun)練(lian)上(shang),我(wo)們(men)特(te)別(bie)重(zhong)視(shi)訓(xun)練(lian)的(de)計(ji)劃(hua)性(xing),明(ming)確(que)要(yao)求(qiu)各(ge)備(bei)課(ke)組(zu)每(mei)周(zhou)製(zhi)訂(ding)一(yi)份(fen)書(shu)麵(mian)訓(xun)練(lian)計(ji)劃(hua)。認(ren)真(zhen)統(tong)計(ji)分(fen)析(xi),對(dui)於(yu)重(zhong)點(dian)學(xue)生(sheng)更(geng)是(shi)要(yao)求(qiu)麵(mian)批(pi)到(dao)位(wei)。我(wo)們(men)還(hai)十(shi)分(fen)重(zhong)視(shi)錯(cuo)題(ti)檔(dang)案(an)的(de)建(jian)立(li),指(zhi)導(dao)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)自(zi)我(wo)糾(jiu)錯(cuo),並(bing)定(ding)期(qi)進(jin)行(xing)糾(jiu)錯(cuo)訓(xun)練(lian)。此(ci)外(wai),對(dui)考(kao)試(shi)這(zhe)一(yi)環(huan)節(jie),我(wo)們(men)嚴(yan)格(ge)考(kao)試(shi)流(liu)程(cheng),狠(hen)抓(zhua)考(kao)風(feng)考(kao)紀(ji),重(zhong)視(shi)考(kao)試(shi)心(xin)理(li)的(de)調(tiao)適(shi)、答題規範化的指導和應試技能的培養,努力消除非智力因素失分。及時、認真地做好每次考試的質量分析,並使分析結果迅速、直接地指導後麵的複習工作。
3、強化基礎過關,實施分層推進。
針對學生基礎相對薄弱的現狀,我們實施基礎題過關的方法,各備課組明確專人負責基礎過關題的編製,年級安排專門時間進行檢查、測(ce)試(shi)。在(zai)夯(hang)實(shi)基(ji)礎(chu)的(de)前(qian)提(ti)下(xia),實(shi)驗(yan)班(ban)適(shi)當(dang)提(ti)升(sheng)訓(xun)練(lian)難(nan)度(du),重(zhong)點(dian)班(ban)實(shi)行(xing)必(bi)做(zuo)題(ti)和(he)選(xuan)做(zuo)題(ti)的(de)分(fen)檔(dang)訓(xun)練(lian)。這(zhe)一(yi)舉(ju)措(cuo)對(dui)學(xue)生(sheng)成(cheng)績(ji)的(de)提(ti)高(gao)取(qu)得(de)了(le)良(liang)好(hao)的(de)效(xiao)果(guo)。
工作成績的取得是大家共同努力的結果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,在今後的工作中揚長避短,不斷進步,不辜負領導和家長們對我門的信任,在來年再創佳績。
高三體育教學總結9一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,麵向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,堅持德、智、體ti全quan麵mian發fa展zhan的de正zheng確que方fang向xiang,明ming確que全quan民min健jian身shen計ji劃hua,在zai搞gao好hao學xue校xiao體ti育yu工gong作zuo的de同tong時shi,緊jin緊jin圍wei繞rao教jiao育yu的de實shi施shi,全quan神shen貫guan注zhu抓zhua好hao課ke堂tang教jiao學xue,課ke外wai活huo動dong,使shi我wo校xiao體ti育yu工gong作zuo得de到dao長chang足zu的de發fa展zhan,豐feng富fu了le校xiao園yuan生sheng活huo,增zeng強qiang了le師shi生sheng的de身shen體ti素su質zhi,健jian全quan了le學xue校xiao體ti育yu教jiao學xue製zhi度du。為wei了le能neng進jin一yi步bu總zong結jie經jing驗yan,以yi謀mou求qiu更geng大da的de進jin步bu,現xian在zai我wo將jiang本ben學xue期qi的de'工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在(zai)飛(fei)速(su)發(fa)展(zhan)的(de)當(dang)今(jin)社(she)會(hui),注(zhu)重(zhong)學(xue)習(xi)是(shi)使(shi)自(zi)己(ji)不(bu)被(bei)社(she)會(hui)所(suo)淘(tao)汰(tai)的(de)最(zui)有(you)效(xiao)的(de)手(shou)段(duan)。積(ji)極(ji)參(can)加(jia)業(ye)務(wu)學(xue)習(xi)。平(ping)時(shi),我(wo)能(neng)積(ji)極(ji)利(li)用(yong)課(ke)餘(yu)時(shi)間(jian),認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)類(lei)刊(kan)物(wu),從(cong)刊(kan)物(wu)中(zhong)汲(ji)取(qu)營(ying)養(yang),領(ling)略(lve)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)的(de)趨(qu)勢(shi)和(he)方(fang)向(xiang),學(xue)習(xi)他(ta)人(ren)的(de)成(cheng)功(gong)經(jing)驗(yan),移(yi)植(zhi)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)中(zhong)去(qu),促(cu)使(shi)自(zi)己(ji)徹(che)底(di)改(gai)變(bian)陳(chen)舊(jiu)和(he)落(luo)後(hou)的(de)教(jiao)育(yu)觀(guan)念(nian),達(da)到(dao)事(shi)半(ban)功(gong)倍(bei)的(de)效(xiao)果(guo)。
二、教學工作要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下麵的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
zuzhihaoketangjiaoxue,guanzhuquantixuesheng,zhuyixinxifankui,tiaodongxueshengdeyouyizhuyi,shiqibaochixiangduiwendingxing,tongshi,jifaxueshengdeqinggan,shitamenchanshengyuyuedexinjing,chuangzaolianghaodeketangqifen,ketangyuyanjianjiemingle,
克服了以前重複的毛病,課堂提問麵向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。
高三體育教學總結10]daogangzuzhihuodong,benxueqijuxingleliangcichenpaocaobisaihuodong,gongkaikeyijie,xueshengtizhijiankangkaohehuodong,lingwaijituanyundonghuizhiqianrenzhenzuzhixuanbaxunliangongzuo,duanlianlexueshengdeshenti,tigaolexueshengdeshentisuzhi,fengfulexiaoyuantiyuwenhua;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發展我願貢獻一份力量,以踏實的幹勁和飽滿的`熱情投入到楠中的發展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。
這zhe些xie工gong作zuo的de做zuo出chu,使shi我wo的de個ge人ren業ye務wu水shui平ping得de到dao提ti高gao,個ge人ren能neng力li得de到dao增zeng強qiang,做zuo好hao本ben職zhi工gong作zuo,履lv行xing學xue校xiao交jiao給gei各ge項xiang工gong作zuo職zhi責ze,為wei楠nan中zhong的de發fa展zhan貢gong獻xian一yi份fen力li量liang,希xi望wang能neng夠gou推tui動dong楠nan中zhong的de發fa展zhan。
高三體育教學總結11zhexueqidetiyugongzuojiangyaojieshule,zaibenxueqiwojiaohaodewanchengletiyugongzuo,danzaijiaoxueguochengzhonghaicunzaiyixiewenti。xianzaiwojiangbenxueqidegongzuoqingkuangzongjieruxia:
一、教學工作
我wo的de體ti育yu教jiao學xue主zhu要yao從cong三san點dian來lai進jin行xing總zong結jie。首shou先xian,我wo特te別bie重zhong視shi人ren體ti生sheng理li機ji能neng變bian化hua規gui律lv在zai教jiao學xue過guo程cheng中zhong的de運yun用yong。運yun用yong這zhe個ge規gui律lv可ke以yi減jian少shao傷shang害hai事shi故gu的de發fa生sheng,使shi學xue生sheng科ke學xue的de鍛duan煉lian身shen體ti並bing健jian康kang的de成cheng長chang。在zai教jiao學xue過guo程cheng中zhong培pei養yang學xue生sheng科ke學xue鍛duan煉lian身shen體ti的de方fang法fa。其qi次ci,我wo在zai教jiao學xue過guo程cheng中zhong特te別bie重zhong視shi人ren的de認ren知zhi規gui律lv的de培pei養yang。
zheyang,keyishixueshengjinkuaidexuehaojishu,xingchengjineng,shitiyujiaoshizhenzhengshixianjingjiangduolian,weitiyujiaoxueyanjiukexuedejiaoxuefangfahezuzhifangfadiandingjichu。zuihou,wozaijiaoxuezhongtebiezhongshixueshengdesixiangjiaoyu,liyongtiyujiaocaidetedianjiehejutineirong,xiangxueshengjinxingsixiangjiaoyu。peiyangxueshengde.自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、製定高三體育高考訓練計劃,從嚴進行訓練
我wo認ren為wei體ti訓xun生sheng成cheng績ji的de提ti高gao,不bu可ke能neng一yi蹴cu而er就jiu,必bi須xu要yao有you長chang遠yuan的de訓xun練lian計ji劃hua,也ye要yao有you全quan年nian訓xun練lian計ji劃hua和he近jin期qi訓xun練lian目mu標biao。計ji劃hua內nei容rong的de安an排pai應ying重zhong視shi基ji礎chu訓xun練lian和he基ji本ben運yun動dong能neng力li培pei養yang。先xian發fa展zhan學xue生sheng協xie調tiao能neng力li和he基ji本ben運yun動dong能neng力li,後hou根gen據ju專zhuan項xiang的de需xu要yao及ji體ti訓xun生sheng的de特te點dian對dui學xue生sheng進jin行xing全quan麵mian體ti質zhi訓xun練lian,進jin而er把ba專zhuan項xiang技ji術shu訓xun練lian緊jin密mi結jie合he起qi來lai。全quan年nian計ji劃hua分fen四si個ge訓xun練lian期qi,即ji秋qiu冬dong季ji和he春chun夏xia季ji,夏xia季ji訓xun練lian是shi全quan年nian訓xun練lian主zhu要yao階jie段duan。
zaijishuxunlianfangmian,zhiyouzhangwohaodejishu,cainengchongfenfahuixueshengdeshentixunlianshuiping,chuangzaoyouyichengji,wozaiyundongxunliandetongshiqiangtiaojishu,zaixueshengyijinduikaishizhuahaojibenjishu,suizhexueshengjishudetigao,rengranbuduandiwanshanjibenjishu。duimouxienanyizhangwodedongzuo,zijibijiaokendongnaojinxiangbanfa,liyongyiqieshouduanruhuandeng,luxiang、輔(fu)助(zhu)練(lian)習(xi)等(deng)幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)掌(zhang)握(wo)其(qi)要(yao)領(ling)。使(shi)他(ta)們(men)建(jian)立(li)起(qi)一(yi)個(ge)正(zheng)確(que)的(de)動(dong)作(zuo)模(mo)式(shi),收(shou)到(dao)事(shi)半(ban)功(gong)倍(bei)的(de)效(xiao)果(guo)。在(zai)訓(xun)練(lian)中(zhong),還(hai)常(chang)常(chang)注(zhu)意(yi)利(li)用(yong)一(yi)些(xie)手(shou)段(duan)去(qu)刺(ci)激(ji)學(xue)生(sheng),變(bian)換(huan)訓(xun)練(lian)的(de)手(shou)段(duan)方(fang)法(fa),使(shi)學(xue)生(sheng)在(zai)自(zi)律(lv)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang),訓(xun)練(lian)更(geng)加(jia)刻(ke)苦(ku),為(wei)自(zi)己(ji)的(de)將(jiang)來(lai)努(nu)力(li)奮(fen)鬥(dou)。經(jing)過(guo)一(yi)年(nian)的(de)訓(xun)練(lian),體(ti)育(yu)高(gao)考(kao)隊(dui)對(dui)在(zai)高(gao)考(kao)中(zhong)充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)他(ta)們(men)的(de)水(shui)平(ping),取(qu)的(de)令(ling)人(ren)滿(man)意(yi)的(de)成(cheng)績(ji)。
時間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學期,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。有句話:沒有教不好的學生,隻有不會教的老師。雖不是標準卻是我的目標。
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