朗讀者觀後感初中新版

[前言]朗讀者觀後感初中新版為的會員投稿推薦

，但願對你的學習工作帶來幫助。

大型文化類節目《朗讀者》的出現
，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會責任的擔當。這裏給大家分享一些關於朗讀者觀後感初中，供大家參考。

朗讀者觀後感初中1

自去年3月起，央視著名主持人董卿就開始醞釀一檔文化情感類節目《朗讀者》
，籌備接近1年的時間，今日起每周六、日黃金檔CCTV1和CCTV3jianglianhebochu。jiemumeiqiyigezhuticizuoweihexinxiansuo

，jiabinweiraozhuticifenxiangrenshenggushi，langduyiduanzengjingdadongziji，jilizijishenzhigaibianzijidewenzi。shouqijiemuyi“遇見”為主題
，邀請了知名演員濮存昕、知名企業家柳傳誌
、世界小姐張梓琳
、著名翻譯大家許淵衝等嘉賓。在犀利吐槽蔚然成風的時代
，以朗讀為核心的全新嚐試能否引領新的文化風潮?

本期節目中，濮存昕講述了自己鮮為人知的一段人生經曆，童年時竟被同學起綽號“濮瘸子”?他以一篇老舍散文節選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人，濮存昕要感謝誰?柳傳誌暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時為何與成為百裏挑一的飛行員的機會失之交臂?節目現場柳傳誌重現“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓”又有哪些另類之處?張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當選世界小姐的決定性因素
，並分享了為人母近一年的驚喜與感動，她又將為誰朗讀?曾翻譯《詩經》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》
、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”傑出文學翻譯獎的96歲高齡翻譯家許淵衝也受邀到場
，追憶往事

，他道出曾用翻譯林徽因詩詞，追求女同學的獨家趣聞。

已為中外文化傳輸做出傑出貢獻的許淵衝老人
，近百歲高齡每天依然堅持工作到淩晨3、4點，驅動他活到老譯到老的原因是什麼?走過一個世紀，他又帶來了哪些直擊心底的人生感悟?

朗讀者觀後感初中2

周六晚八點，我準時打開電視，觀看《朗讀者》。

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”。就像董卿阿姨在節目開始的時候說的那樣，有時候
，就算遇見也沒有什麼印象，有的“遇見”卻會從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”
，濮(pu)存(cun)昕(xin)就(jiu)經(jing)曆(li)過(guo)。他(ta)小(xiao)時(shi)候(hou)是(shi)一(yi)個(ge)殘(can)疾(ji)孩(hai)子(zi)，被(bei)同(tong)學(xue)們(men)嫌(xian)棄(qi)，體(ti)育(yu)課(ke)上(shang)跑(pao)步(bu)的(de)時(shi)候(hou)，也(ye)沒(mei)人(ren)願(yuan)意(yi)和(he)他(ta)一(yi)組(zu)。同(tong)學(xue)們(men)甚(shen)至(zhi)還(hai)給(gei)他(ta)起(qi)了(le)個(ge)綽(chuo)號(hao)——“濮瘸子”。我wo想xiang，那na時shi候hou的de他ta心xin中zhong肯ken定ding受shou到dao了le極ji大da的de傷shang害hai。幸xing運yun的de是shi
，他ta遇yu見jian了le榮rong國guo威wei榮rong大da夫fu

，榮rong大da夫fu為wei他ta做zuo了le整zheng形xing手shou術shu，那na是shi他ta生sheng命ming中zhong的de轉zhuan折zhe點dian，他ta從cong此ci可ke以yi和he正zheng常chang的de孩hai子zi一yi樣yang了le!可以跑、可以跳了!這zhe對dui榮rong大da夫fu來lai說shuo，隻zhi是shi一yi個ge微wei不bu足zu道dao的de手shou術shu，是shi他ta做zuo的de許xu許xu多duo多duo手shou術shu中zhong的de一yi個ge，也ye許xu他ta對dui此ci毫hao無wu印yin象xiang。但dan對dui濮pu存cun昕xin來lai說shuo，這zhe是shi他ta生sheng活huo中zhong最zui美mei的de“遇見”。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節選
，內容講的是老舍對曾經將自己領進學堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵，他和他的三個同事都曾擔任過“無國界醫生”，在戰亂和災難中救死扶傷

，平均每天接受四十個新生嬰兒，在工作中，他們隨時“遇見”生死。《答案在風中飄揚》讓我們明白平靜的生活多麼值得珍惜。柳傳誌”遇見”失敗，許淵衝“遇見”古今中外文化的碰撞……

遇見，是多麼美好，願我們一生中，都擁有無數次美好的“遇見”。

朗讀者觀後感初中3

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學生時代的事情或者說它隻屬於一小部分人。不，朗讀屬於每一個人。”

這段作為《朗讀者》的開場白
，擊在了每位觀眾的心裏。

“朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現生命。將值得尊敬的生命和值得關注的文字完美結合，就是我們的朗讀者。”這是這檔節目的自白
，也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態——每位嘉賓帶來的不是幹巴巴的選取片段，而是自身的真實寫照
，自己的人生感悟。

既然名為“朗讀者”
，那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節目的嘉賓設置沒有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結合。在2月18日第一期節目中，明星陣容包括表演藝術家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯想創始人柳傳誌、著名翻譯大師許淵衝，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無國界醫生誌願者蔣勵這樣的普通人。

zaijiemushezhizhong
，gengshikanchulejiemuzudedujujiangxin。meiyiqishezhiyigezhuti

，peishangdechanshi，zaixuanzexiangguanliandejiabinhelangdudezuopin。diyiqidezhutidingwei“遇見”，每(mei)位(wei)嘉(jia)賓(bin)都(dou)結(jie)合(he)自(zi)己(ji)的(de)故(gu)事(shi)選(xuan)取(qu)最(zui)觸(chu)動(dong)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)段(duan)文(wen)字(zi)進(jin)行(xing)朗(lang)讀(du)。還(hai)設(she)置(zhi)了(le)開(kai)場(chang)曲(qu)的(de)演(yan)奏(zou)和(he)結(jie)尾(wei)的(de)彈(dan)唱(chang)。此(ci)番(fan)用(yong)心(xin)在(zai)綜(zong)藝(yi)節(jie)目(mu)中(zhong)實(shi)在(zai)是(shi)少(shao)見(jian)。

央視不出手則已，一出手就是大手筆。

朗讀者觀後感初中4

從《見字如麵》、《中國詩詞大會》到《朗讀者》，新(xin)年(nian)伊(yi)始(shi)，文(wen)化(hua)類(lei)節(jie)目(mu)越(yue)來(lai)越(yue)受(shou)矚(zhu)目(mu)，越(yue)來(lai)越(yue)火(huo)爆(bao)熒(ying)屏(ping)
，似(si)乎(hu)標(biao)誌(zhi)著(zhe)文(wen)化(hua)綜(zong)藝(yi)的(de)春(chun)天(tian)就(jiu)要(yao)來(lai)了(le)。但(dan)是(shi)，近(jin)日(ri)央(yang)視(shi)著(zhu)名(ming)主(zhu)持(chi)人(ren)董(dong)卿(qing)表(biao)示(shi)，“我不認為《朗讀者》獲得關注標誌著文化節目就開始大火，但是起碼它是個風向標。”是的
，進入新時期以來，文化生態越來越多種多樣
，由於工作生活的“壓力山大”，觀眾不僅需要哈哈爆笑來解壓，更需要悠久的文化來滋養看。而像《中國詩詞大會》、《朗讀者》這樣有營養的節目，顯然更受追捧。

近年來
，各類綜藝節目看似“百花齊放”，從(cong)音(yin)樂(le)真(zhen)人(ren)秀(xiu)到(dao)明(ming)星(xing)玩(wan)遊(you)戲(xi)，熱(re)熱(re)鬧(nao)鬧(nao)，實(shi)際(ji)上(shang)同(tong)質(zhi)化(hua)嚴(yan)重(zhong)，沒(mei)有(you)多(duo)少(shao)藝(yi)術(shu)含(han)量(liang)，也(ye)沒(mei)有(you)多(duo)少(shao)文(wen)化(hua)含(han)量(liang)，備(bei)受(shou)觀(guan)眾(zhong)詬(gou)病(bing)。電(dian)視(shi)輸(shu)出(chu)的(de)任(ren)何(he)節(jie)目(mu)都(dou)應(ying)該(gai)是(shi)文(wen)化(hua)產(chan)品(pin)，至(zhi)少(shao)是(shi)“三觀”正確的節目，而像《奔跑吧》係列就是一個字“玩”，《中國式相親》更有“三觀”不正確的嫌疑。主持多檔文化類節目的董卿說
，“文化類節目真的不好做，它需要更精心地設計。”想要把觀眾留住，關鍵在於引起觀眾的共鳴。《朗讀者》就是想通過情感上的共鳴
，喚起大家對文學的一種認知和最溫柔的記憶看。

《朗讀者》定位為文化情感類節目，每期節目將根據一個主題，回顧古今詩詞、文學經典
、電影橋段，通過人們飽含深情的朗讀，以舞台視覺語言輔助呈現，讓觀眾恰如其分地感受文學的力量，引發共鳴
，感受文學之美、聲音之美和情感之美。近年來這類節目極為稀缺，這就是《朗讀者》口碑爆棚的原因。事實上
，人們不是不稀罕文學
，而是沒有引起共鳴的文化節目，《朗讀者》就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)窗(chuang)口(kou)，就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)突(tu)破(po)口(kou)，將(jiang)文(wen)字(zi)和(he)個(ge)人(ren)的(de)情(qing)感(gan)緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)，朗(lang)讀(du)者(zhe)的(de)情(qing)感(gan)故(gu)事(shi)和(he)朗(lang)讀(du)內(nei)容(rong)在(zai)情(qing)感(gan)串(chuan)聯(lian)上(shang)完(wan)成(cheng)統(tong)一(yi)
，帶(dai)給(gei)觀(guan)眾(zhong)一(yi)場(chang)關(guan)於(yu)文(wen)學(xue)與(yu)情(qing)感(gan)的(de)“碰撞”盛宴。

近年來，隨著各類綜藝節目的繁榮而泛濫，文化類節目也日漸崛起，從之前的《漢字英雄》
、《中華好詩詞》、《中國漢字聽寫大會》
、《中國成語大會》，到近期的《見字如麵》、《中國詩詞大會》、《朗讀者》文化類節目越來越受到歡迎。也許說文化類節目正在崛起還為時尚早
，但說價值正在逐漸回歸是恰如其分的。正如董卿所言，《朗讀者》“起碼是個風向標”，電視文化類節目已經漸漸顯出崛起的跡象，特別是近期播出的《中國詩詞大會》和《朗讀者》
，撥(bo)動(dong)了(le)億(yi)萬(wan)觀(guan)眾(zhong)心(xin)中(zhong)那(na)根(gen)文(wen)化(hua)之(zhi)弦(xian)聖(sheng)潔(jie)之(zhi)弦(xian)。電(dian)視(shi)節(jie)目(mu)沒(mei)有(you)文(wen)化(hua)太(tai)可(ke)怕(pa)了(le)
，電(dian)視(shi)文(wen)化(hua)不(bu)傳(chuan)播(bo)文(wen)化(hua)太(tai)可(ke)怕(pa)了(le)，電(dian)視(shi)必(bi)須(xu)傳(chuan)播(bo)文(wen)化(hua)正(zheng)能(neng)量(liang)。

朗讀者觀後感初中5

最近，在中央一台上，有一檔很火的節目，《朗讀者》，這個節目觸動了我的心，教會了我很多東西。

記得我看的那期節目，主題是眼淚，感動的眼淚、幸福的眼淚、成功的眼淚……這期的朗讀者共有四位，第一位是導演陸川。他在拍攝電影《可可西裏》時，參透了生命的本質，理解了眼淚的含義，他讓讀的是王守仁的文章——《藏羚羊的跪拜》。謹此獻給可可西裏裏還在奔跑著的生靈。第二位是演員斯琴高娃。她在生活裏很堅強，但對於母親

，就會流淚。她朗讀的是《獻給母親》。謹(jin)此(ci)獻(xian)給(gei)摯(zhi)愛(ai)的(de)母(mu)親(qin)。第(di)三(san)位(wei)是(shi)張(zhang)家(jia)敏(min)，一(yi)個(ge)癌(ai)症(zheng)患(huan)者(zhe)。她(ta)用(yong)樂(le)觀(guan)積(ji)極(ji)的(de)態(tai)度(du)，趕(gan)走(zou)了(le)病(bing)魔(mo)，還(hai)用(yong)熱(re)線(xian)電(dian)話(hua)，幫(bang)助(zhu)更(geng)多(duo)的(de)人(ren)走(zou)出(chu)心(xin)理(li)陰(yin)影(ying)。她(ta)朗(lang)讀(du)的(de)是(shi)泰(tai)戈(ge)爾(er)的(de)不(bu)朽(xiu)詩(shi)篇(pian)——《生如夏花》。獻(xian)給(gei)還(hai)在(zai)為(wei)病(bing)痛(tong)折(zhe)磨(mo)的(de)患(huan)者(zhe)們(men)
，早(zao)日(ri)康(kang)複(fu)。最(zui)後(hou)一(yi)位(wei)，是(shi)一(yi)個(ge)民(min)族(zu)英(ying)雄(xiong)，凍(dong)土(tu)科(ke)學(xue)家(jia)，張(zhang)魯(lu)新(xin)。他(ta)和(he)無(wu)數(shu)科(ke)學(xue)家(jia)一(yi)起(qi)，打(da)通(tong)了(le)西(xi)藏(zang)鐵(tie)路(lu)上(shang)的(de)山(shan)洞(dong)。他(ta)朗(lang)讀(du)的(de)是(shi)美(mei)國(guo)詩(shi)人(ren)塞(sai)繆(mou)爾(er)的(de)《青春》。獻給為祖國事業爾犧牲的同事們。

在節目的開頭，陸川曾說過
，“這zhe個ge世shi界jie上shang的de假jia眼yan淚lei的de太tai多duo了le，根gen本ben讓rang人ren分fen不bu清qing是shi真zhen是shi假jia
，這zhe是shi在zai經jing曆li了le這zhe起qi車che禍huo後hou，我wo才cai明ming白bai的de。以yi前qian

，我wo經jing常chang哭ku
，現xian在zai看kan來lai，太tai可ke笑xiao了le。”我wo也ye感gan同tong身shen受shou
，就jiu拿na生sheng活huo中zhong的de例li子zi來lai說shuo吧ba。班ban裏li的de小xiao娜na，經jing常chang一yi言yan不bu合he就jiu哭ku起qi來lai。某mou同tong學xue多duo說shuo了le幾ji句ju，哭ku，本ben身shen小xiao娜na自zi己ji做zuo錯cuo了le事shi，非fei但dan不bu改gai正zheng
，還hai是shi哭ku，因yin自zi己ji的de缺que點dian朋peng友you疏shu遠yuan了le，還hai是shi哭ku，真zhen是shi受shou夠gou了le她ta了le。在zai剛gang開kai始shi的de時shi候hou，同tong學xue們men還hai會hui勸quan她ta幾ji句ju
，安an慰wei一yi下xia
，但dan到dao現xian在zai，大da家jia也ye都dou麻ma木mu了le
，不bu再zai理li她ta。可ke見jian，掩yan蓋gai的de力li量liang多duo大da。有you一yi些xie同tong學xue受shou了le傷shang
，是shi真zhen的de哭ku，可ke大da家jia以yi為wei是shi虛xu假jia的de，不bu去qu關guan懷huai
，那na個ge同tong學xue的de思si想xiang就jiu會hui被bei改gai變bian。我wo們men現xian在zai該gai盡jin力li去qu做zuo的de，就jiu是shi打da擊ji虛xu假jia，不bu能neng讓rang世shi風feng繼ji續xu敗bai壞huai下xia去qu。這zhe個ge節jie目mu教jiao會hui了le我wo一yi個ge道dao理li，我wo們men應ying該gai做zuo社she會hui的de小xiao主zhu人ren，要yao為wei社she會hui做zuo貢gong獻xian。並bing且qie，朗lang讀du者zhe們men的de朗lang讀du，非fei常chang有you感gan情qing，我wo們men在zai讀du書shu時shi要yao向xiang他ta們men學xue習xi
，讀du出chu感gan情qing。

這(zhe)個(ge)節(jie)目(mu)教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)在(zai)書(shu)本(ben)上(shang)學(xue)不(bu)到(dao)的(de)許(xu)多(duo)東(dong)西(xi)，我(wo)覺(jiao)得(de)，我(wo)應(ying)該(gai)多(duo)看(kan)看(kan)這(zhe)樣(yang)的(de)節(jie)目(mu)，讓(rang)腦(nao)袋(dai)裏(li)多(duo)裝(zhuang)些(xie)處(chu)世(shi)之(zhi)道(dao)，讓(rang)我(wo)們(men)開(kai)始(shi)學(xue)習(xi)並(bing)體(ti)會(hui)節(jie)目(mu)中(zhong)的(de)道(dao)理(li)吧(ba)!