![讀《成長的滋味》有感[此文共5009字]](https://img.jihtu.com/upload/6796.jpg)
[摘要]讀《成長的滋味》有感共含7篇,由的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
給你一篇讀《成長的滋味》有感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
現在,我們的父母都想讓我們成為有出息的人,因此,充斥我們 生活的是 A、B、C、D 與 X、Y、Z,以及各類特長。單調而壓力重 重的生活使我們失去了太多的快樂。有時使人感到窒息,有時使人感 到渺茫。唉!父母們是否了解我們成長的滋味.這天,爸爸給我買回 了《成長的滋味》一書,我一見就愛不釋手,似乎找到了知音。於是, 我細細地品嚐起來。在這本書裏收錄了中外史上 36 個關於童年、人 生、人性、命運等故事。讀完這本書,我受益匪淺。我曾經所謂的煩 惱,所謂的壓力,根本算不了什麼,特別是史鐵生的故事讓我明白了 如何麵對人生。 史鐵生因雙腿癱瘓,性格變得十分狂躁,對生活徹底失去希望, 而他有位母親身子也有著病,甚至比他還嚴重,可他母親卻很堅強, 常常鼓勵他要“好好兒活” ,直到快死去時,母親還掛念著他。 讀完史鐵生的《秋天的懷念》後,我在史鐵生的情感世界走了一 個來回,感受到了其掙紮的痕跡。我想,突如其來的疾病從肉體上毀 了他, 在心理上摧殘、 折磨他, 在此後餘年或臥病不起、 或置身輪椅, 命運剪段了他飛翔的翅膀, 還要讓他時時刻刻麵對 “生與死” 的問題。 可是他母親更是艱難,一個患肝病的人隻有自已知道有多痛,而且還 知道即將離去。苦難像一塊無比巨大的石頭躺在麵前,而她隻是像西 方神話中的西佛斯一樣,咬著牙關,將它推上山頂,看著它又一下無 情地滑落,又開始新一次的拚搏。 “咱倆好好兒活”——樸素得不能 再樸素,簡單的不能再簡單的一句話,所體現的母愛竟是那麼的意味深長。 在這裏母親以自己的殘缺而悲傷的餘生教給孩子如何麵對缺憾 的生命。大愛無疆啊,母親的“好好兒活”就像家常話一樣真實,可信、可感、可歎!那聲音在星光寥寥的夜空裏低吟高唱時而悲愴時而 蒼涼,時而纏綿而深沉,最後曆盡千難萬苦之後的今天, “滿足和感 恩”成了史鐵生對“好好兒活”最終的闡釋。正是母親的這份愛給予 他,讓他對生活的另外發現——把命運當作別開生麵的遊曆,把人生 當作另外一種享受,用筆寫出自己的“好好兒活” 。於是他借著靈魂 的苦磨,用文字記住母親有關的每一細節,每一細節都是對母親永遠 的愛和懷念。讀著他的文章,我的心靈似乎經曆了一種劇烈的洗禮。 菊花“淡雅” ,人可以活得平凡;菊花的“熱烈和深沉” ,人可以 活得奔放。史鐵生的母親沒有非要他活得“淡雅” ,她隻是要推著兒 子去看菊花,她隻是給兒子提供一些建議,重要的是讓兒子活出屬於 自己的個性。 對於我們,人生的路還很長,但當務之急,我們應該把握現在的 時光,珍惜自己的生命,不虛度自己美好的人生。不管麵對怎麼樣的 困難,都要能開出屬於自己的花兒,都要能鋪開自己的人生道路,活 著就要“潑潑灑灑”地笑對人生。
希望你能喜歡這篇讀《成長的滋味》有感範文。
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》shiwoshenshougandong。zhebenshushiyouyigegexiaogushichuanlianercheng。zhegegushishifenganren,youdeyoumo,queyoudeyuyi,youdedongren,yeyoudelingrenshensi,eryoudexizhi,fangfoshenlinqijing。
人(ren)生(sheng)的(de)禮(li)物(wu)是(shi)不(bu)尋(xun)常(chang)的(de)。別(bie)人(ren)的(de)一(yi)個(ge)普(pu)通(tong)的(de)禮(li)物(wu)給(gei)自(zi)己(ji)帶(dai)來(lai)了(le)溫(wen)暖(nuan)。這(zhe)種(zhong)溫(wen)暖(nuan)變(bian)成(cheng)了(le)一(yi)種(zhong)力(li)量(liang)。人(ren)世(shi)間(jian)的(de)事(shi)情(qing)也(ye)往(wang)往(wang)如(ru)此(ci)一(yi)份(fen)不(bu)經(jing)意(yi)見(jian)送(song)出(chu)的(de)善(shan)良(liang),會(hui)像(xiang)一(yi)顆(ke)種(zhong)子(zi)一(yi)樣(yang)在(zai)隨(sui)後(hou)的(de)日(ri)子(zi)裏(li)開(kai)花(hua)結(jie)果(guo),從(cong)而(er)完(wan)美(mei)了(le)整(zheng)個(ge)人(ren)間(jian)。
成cheng長chang的de道dao路lu是shi漫man長chang的de。在zai這zhe條tiao道dao路lu中zhong有you許xu多duo的de誘you惑huo在zai考kao驗yan著zhe你ni,等deng待dai你ni的de選xuan擇ze,也ye許xu多duo困kun難nan再zai迎ying接jie著zhe你ni,在zai這zhe條tiao道dao路lu上shang會hui有you許xu多duo的de喜xi怒nu哀ai樂le,而er這zhe些xie確que實shi成cheng長chang的de道dao路lu變bian得de豐feng富fu多duo彩cai。
mengxiangshirenshengdechipang。youlemengxiangjiuyoulefangxiang,shinichongmanlexinxin,kunnanhecuozhejiuwufazudangtaqianjindejiaobu,weirenshengmubiaodezhizhezhuiqiushisuoyouxinzhongchiyoumengxiangzhedegongtongtedian。
成(cheng)長(chang)的(de)道(dao)路(lu)是(shi)十(shi)分(fen)美(mei)麗(li)的(de)。成(cheng)長(chang)的(de)滋(zi)味(wei)是(shi)如(ru)此(ci)美(mei)妙(miao)。不(bu)管(guan)是(shi)酸(suan)是(shi)甜(tian)是(shi)苦(ku)是(shi)辣(la),讓(rang)處(chu)於(yu)花(hua)季(ji)的(de)我(wo)們(men)去(qu)麵(mian)對(dui)她(ta)體(ti)驗(yan)它(ta)感(gan)受(shou)它(ta),讓(rang)我(wo)們(men)變(bian)得(de)更(geng)加(jia)成(cheng)熟(shu)懂(dong)事(shi)。
開(kai)開(kai)心(xin)心(xin)的(de)度(du)過(guo)每(mei)一(yi)天(tian)有(you)什(shen)麼(me)不(bu)好(hao)?困(kun)難(nan)了(le)又(you)能(neng)把(ba)他(ta)怎(zen)麼(me)辦(ban)?不(bu)如(ru)笑(xiao)著(zhe)去(qu)麵(mian)對(dui)它(ta),不(bu)如(ru)冷(leng)靜(jing)地(di)去(qu)迎(ying)接(jie)他(ta),用(yong)良(liang)好(hao)的(de)狀(zhuang)態(tai)去(qu)克(ke)服(fu)它(ta)。讓(rang)最(zui)完(wan)美(mei)的(de)狀(zhuang)態(tai)陪(pei)你(ni)們(men)度(du)過(guo)生(sheng)命(ming)中(zhong)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)春(chun)天(tian)。
《成長的滋味》這(zhe)本(ben)書(shu)當(dang)你(ni)細(xi)致(zhi)的(de)去(qu)品(pin)味(wei)它(ta)時(shi),它(ta)會(hui)讓(rang)你(ni)無(wu)比(bi)感(gan)動(dong),也(ye)會(hui)長(chang)生(sheng)源(yuan)源(yuan)不(bu)斷(duan)的(de)動(dong)力(li)是(shi)你(ni)樂(le)觀(guan)的(de)去(qu)麵(mian)對(dui)他(ta),輕(qing)鬆(song)地(di)去(qu)迎(ying)接(jie)他(ta),身(shen)臨(lin)其(qi)境(jing)的(de)去(qu)感(gan)受(shou)它(ta)。相(xiang)信(xin)吧(ba),這(zhe)就(jiu)是(shi)《成長的滋味》。
這篇讀《成長的滋味》有感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
人的成長史不斷變化的,從呱呱落地的那一刻起,你就搭上了成長的這列火車,開始了終身的旅程。你的身體在成長;你的性格在成長;你的思想也在成長……成長的旅途中,童年應該是最美好快樂的。
《成長的滋味》是(shi)我(wo)國(guo)現(xian)代(dai)作(zuo)家(jia)曹(cao)文(wen)軒(xuan)的(de)作(zuo)品(pin),這(zhe)本(ben)書(shu)講(jiang)述(shu)了(le)成(cheng)長(chang)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)坎(kan)坷(ke)與(yu)挫(cuo)折(zhe),父(fu)母(mu)親(qin)對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)愛(ai)和(he)一(yi)些(xie)作(zuo)家(jia)的(de)童(tong)年(nian)趣(qu)事(shi)。這(zhe)些(xie)故(gu)事(shi)生(sheng)動(dong)有(you)趣(qu),仿(fang)佛(fo)是(shi)我(wo)親(qin)身(shen)經(jing)曆(li)過(guo)的(de)故(gu)事(shi)。
書中的一篇《船長的勇氣》,最(zui)讓(rang)我(wo)感(gan)動(dong)。它(ta)講(jiang)述(shu)了(le)一(yi)個(ge)小(xiao)男(nan)孩(hai)去(qu)買(mai)書(shu),男(nan)孩(hai)由(you)於(yu)錢(qian)不(bu)夠(gou)多(duo)次(ci)碰(peng)壁(bi),但(dan)他(ta)的(de)勇(yong)氣(qi)使(shi)他(ta)交(jiao)上(shang)了(le)好(hao)運(yun)。多(duo)年(nian)以(yi)後(hou),普(pu)萊(lai)斯(si)頓(dun)在(zai)乘(cheng)船(chuan)去(qu)歐(ou)洲(zhou)時(shi)候(hou)遇(yu)上(shang)了(le)大(da)風(feng)暴(bao),船(chuan)長(chang)威(wei)廉(lian)·哈特雷用勇氣拯救了全船人,而這位船長就是當年用勇氣買到書的小男孩。
這個故事告訴了我們——勇氣與自信是生活中的“日用品”,也是“必需品”。成長旅程中,如果我們沒有勇氣那將會怎麼樣呢?膽怯與畏懼將占領你的思想,到那時恐怕什麼事都幹不成。
回想往事,何嚐不是這樣呢?擁有勇氣的人成功的機會多。記得前年的“五一”changjia,wogenwaipoyijiqitaliangjiadejiduizusunqutaihudedaoyushangwan。womenqudeshitaihusanshandao,xiaodaoshangshanlingbianbu。womenyoushuoyouxiaodiyanzheshijieyijiyijidizoushanglebanshanyaode,laidaoleyizuoxiaoshanmiao,jixuwangshangganjiukeyidaodashandingle。keshizheyiduandelu,yichangnanzou,yitiaotianrandeyangchangxiaodao,chengqishiwujiaoduzhanxianzaiwomenmianqian,yeyenainaimenkenengnianshiyigao,doubuganwangshangzoule,youdeshenzhihanzhewomenyiqiwanghuizou,womenyizhibuzhuzijidexingzhi,budashandingshibubaxiu。pingzheyongqi,womenzhequnxiaohailazhetiehuanyibuyibuzoushangleshanding。miaomangdeshuimianshang,ruoyinruoxiandeyuchuanzhengmangzhedayu,oueryoumeilideniaoerfeiguo,yifuhexiedenongjiafengguangzhanxianzaiwomendeyanqian,“好美德風景啊!”我們不禁感慨道。“可惜爺爺奶奶們沒有上來看到這樣的風景。”“是呀,我們爬上來累點也值得的哦。”
我們靠著我們無畏的勇氣,爬到了山頂,欣賞到了美麗的風景。這不是《成長的滋味》裏麵故事的小縮影嗎?這本書中的小故事使我懂得了更多,讓我更珍惜眼前的童年時光。
關於讀《成長的滋味》有感的寫法,可以參考本頁麵的所有內容。
成(cheng)長(chang)的(de)路(lu),每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)在(zai)走(zou)著(zhe),但(dan)經(jing)曆(li)又(you)各(ge)不(bu)相(xiang)同(tong)。路(lu)上(shang)的(de)腳(jiao)印(yin),或(huo)深(shen)陷(xian),或(huo)淺(qian)淺(qian),或(huo)艱(jian)辛(xin),或(huo)平(ping)坦(tan),但(dan)都(dou)是(shi)象(xiang)征(zheng)著(zhe)我(wo)們(men)的(de)改(gai)變(bian)。如(ru)今(jin)溫(wen)室(shi)中(zhong)的(de)我(wo)們(men),有(you)著(zhe)老(lao)師(shi)家(jia)長(chang)的(de)悉(xi)心(xin)庇(bi)護(hu),我(wo)們(men)大(da)都(dou)隻(zhi)是(shi)在(zai)“啃書”。成長的如何、社會的問題,我們未來的路,又深知多少呢?
我的成長,在“陽光雨露”下變得平坦,而我想明白更多,學會更多。我在《成長的滋味》中zhong找zhao到dao了le它ta。我wo明ming白bai了le,許xu多duo樂le趣qu,許xu多duo生sheng活huo哲zhe理li,都dou會hui在zai你ni成cheng長chang的de時shi候hou黯an然ran產chan生sheng。我wo們men學xue會hui了le獨du立li,明ming白bai了le珍zhen惜xi,體ti會hui了le真zhen誠cheng,懂dong得de了le理li解jie,知zhi道dao了le許xu多duo許xu多duo讓rang我wo記ji憶yi中zhong留liu下xia深shen刻ke印yin象xiang的de詞ci語yu。
對dui於yu愛ai的de概gai念nian,我wo們men大da家jia或huo許xu都dou很hen模mo糊hu,他ta像xiang是shi一yi層ceng薄bo膜mo,看kan的de到dao裝zhuang的de情qing感gan,卻que又you不bu那na麼me清qing晰xi的de呈cheng現xian。確que是shi如ru此ci。愛ai,說shuo不bu清qing,道dao不bu明ming,但dan的de確que在zai我wo們men身shen邊bian的de點dian點dian滴di滴di中zhong留liu下xia了le印yin記ji。
zuiyouganchude,shizaiyicishengdanjie。daxuefenfei,tianhenleng,sihubugeirenyisichuanxidejihui。yigexiaweiyinanhaizouleershiduoyinglidelu,feijinzhouzhezhaoxunzhechangbeiyanyuzhongdeyipianshatan,shatanhenmei,jiurutonghaizidexinyibanchunjing。tajingxindetiaoxuanleyigeyoumeilihuawendebeike,xiaoxinyiyidefangqilaidaihuilexuexiao,zuoweishengdanjiedeliwusonggeilelaoshi……
也(ye)許(xu),我(wo)們(men)會(hui)不(bu)解(jie),為(wei)何(he)男(nan)孩(hai)到(dao)如(ru)此(ci)遠(yuan)的(de)地(di)方(fang)隻(zhi)為(wei)撿(jian)一(yi)個(ge)貝(bei)殼(ke)做(zuo)禮(li)物(wu)?很(hen)簡(jian)單(dan),路(lu)程(cheng)也(ye)是(shi)禮(li)物(wu)的(de)一(yi)部(bu)分(fen)。禮(li)物(wu)雖(sui)薄(bo),卻(que)裝(zhuang)滿(man)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)真(zhen)誠(cheng)與(yu)對(dui)老(lao)師(shi)的(de)愛(ai)。
shide,womendechengchangshiduocaide,womendeshenghuoshichongmanaide,toudingshangdelantian,xuyaowomenzijiquhuise。womendegaibian,zaichengchangzhongdeyijianzheng,womenhuiyinweizijidetansuo、自己的樂觀而活得精彩。成長,也將是值得深思的話題,我們回味著自己的過去,也憧憬著未來……
痛苦會過去,美麗會留在心裏。微笑著麵對生活,是我們成長的“金鑰匙”。我們,在生活中的點滴中,感受到成長的樂趣。我們單純的等待成長,不如積極的創造成長,促使自己不斷進取。
成長,都應該有一個屬於自己的夢,堅持的尋覓,走到泥濘處,挽起褲子,毅然的走過,摔倒了,爬起來,整理衣衫,讓微笑掠過……
自(zi)己(ji)的(de)夢(meng),是(shi)自(zi)己(ji)描(miao)繪(hui)的(de)顏(yan)色(se),既(ji)然(ran)選(xuan)擇(ze),就(jiu)要(yao)不(bu)懈(xie)地(di)走(zou)下(xia)去(qu),必(bi)然(ran)艱(jian)辛(xin),但(dan)終(zhong)究(jiu)是(shi)自(zi)己(ji)心(xin)中(zhong)的(de)希(xi)望(wang),我(wo)心(xin)中(zhong)蔚(wei)藍(lan)的(de)夢(meng),也(ye)在(zai)成(cheng)長(chang)中(zhong)破(po)土(tu),發(fa)芽(ya)……
我的微笑,因為成長中的夢的實現而久久的掛在臉上。
讀《成長的滋味》有感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
成長是一個永不止息的過程,但我們總會在某個日子、某個時刻,忽然清楚地聽見它的聲音,聞到它的味道,感覺到它像風拂過臉頰一樣拂過我們的身體。於是,我們就把這些日子、這些時刻,用文字小心地剪裁下來,做成一枚記憶的書簽。
少年的情感如雲煙,朦朧,飄渺,看不清楚,也不需要看清楚。在伍美珍著寫的《雲煙》,我們看到了從十歲到十二歲“我”的生日,也記錄了“我”成(cheng)長(chang)過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)能(neng)忘(wang)卻(que)的(de)細(xi)節(jie),包(bao)括(kuo)那(na)段(duan)如(ru)雲(yun)煙(yan)般(ban)看(kan)不(bu)見(jian)真(zhen)切(qie)的(de)憂(you)傷(shang)感(gan)情(qing)。小(xiao)說(shuo)的(de)字(zi)裏(li)行(xing)間(jian)浮(fu)動(dong)著(zhe)一(yi)種(zhong)屬(shu)於(yu)成(cheng)長(chang)的(de)淡(dan)淡(dan)的(de)憂(you)傷(shang),也(ye)像(xiang)雲(yun)煙(yan)般(ban)飄(piao)渺(miao)和(he)難(nan)以(yi)捉(zhuo)摸(mo)。故(gu)事(shi)在(zai)情(qing)節(jie)設(she)計(ji)上(shang)國(guo)語(yu)工(gong)巧(qiao)了(le)些(xie),但(dan)作(zuo)者(zhe)對(dui)女(nv)生(sheng)細(xi)膩(ni)的(de)成(cheng)長(chang)感(gan)覺(jiao)的(de)把(ba)握(wo)和(he)表(biao)現(xian)十(shi)分(fen)到(dao)位(wei)。從(cong)十(shi)歲(sui)到(dao)十(shi)八(ba)歲(sui)的(de)情(qing)感(gan)故(gu)事(shi),對(dui)“我”來說,正像一片“虛幻而又美麗的風景”。它無論多美,終究虛幻;它雖然虛幻,但終究帶來過美麗。也許這正是青春的一道風景。
成長,既有明亮的微笑,也有澄澈的眼淚。
希望這篇讀《成長的滋味》有感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑒作用。
congshuguizhebianzhao,congshuguinabianzhao,haishizhaobudaowozuixihuandeshu。yuanlai,shiwotaicuxin,meiyouyibenbenqukan。zhongyu,zhebenshuchuxianzaiwoyanqian。meilidehuamian,limianhaiyouyizhangjingmeideshuqian……
這本書是《成長的滋味》,方衛平選評,它讓最美好的文字陪伴著我度過生命中一個個歲月,它也被評為是“最佳少年哲學讀本”。我wo很hen小xiao的de時shi候hou就jiu有you這zhe本ben書shu了le,當dang我wo那na時shi翻fan的de每mei一yi頁ye,我wo都dou津jin津jin有you味wei地di享xiang受shou著zhe在zai書shu籍ji裏li的de世shi界jie。它ta裏li麵mian每mei一yi個ge故gu事shi都dou讓rang我wo非fei常chang感gan動dong。最zui讓rang我wo記ji憶yi深shen刻ke的de是shi第di一yi篇pian故gu事shi《那也是禮物的一部分》,雖然很短,但卻包含著最豐富的道理和感動。但寫這篇故事的人卻沒有留下他(她)的姓名。
gushifashengzaixiaweiyiyigepianyuandexiaodaoshang。nanhaijiekezhengzaitinglaoshijieshi,weishenmerenmenzaishengdanjieshiyaohuzengliwu。liwubiaodalewomenduiyesujianglindehuanyinghewomenbicijiandeai,laoshishuodezhejuhuashijiekejizailexinli。dangshengdanjienatianlailinshi,jiekeweilaoshidailaileliwu:一個閃閃發亮的貝殼。在所有被海水衝上岸的貝殼中,它大概是最美麗的了。老師很高興,問他是從哪裏來的;傑克告訴老師,是從二十英裏外一個隱秘海灘撿來的。老師卻認為,傑克不應該為此走那麼遠的路。傑克的最後一句話感動了我:走路其實也是禮物的一部分。老師說的每一段話,傑克都仍記在心裏。這是一個多麼善良,多麼可愛,多麼懂事的孩子!竟然把禮物看為那麼重要的一件事!
《成長的滋味》其實很多故事都比這個故事長,比這個故事有道理。看來推薦給大家是沒錯的,看了它寫作文也會有經驗了哦!
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讀《成長的滋味》有感
作者:胥靚姿羅村實驗小學五年級二班 地址:淄川區羅村鎮洪五手機:
郵政編碼:255138
指導教師:李桂芝
讀《成長的滋味》有感
暑假期間,我將《成長的滋味》讀了好多遍。領略到其中關於人生、自然、社會、文化的智慧和哲學,我的心一直被書中的故事牽動和震撼著,久久不能平靜!
這本書讓我學到了許多知識,故事中蘊含的道理給了我太多的啟迪。當讀完《再被狐狸騙一次》,我的心仿佛停止了跳動,我呼吸困難??在我所讀的童話書中,狐狸幾乎全是奸詐、狡猾的象征。而這個故事中公狐不惜犧牲自己生命保護幼狐,令我為之動容。公狐為引開獵人,避免傷害他的妻子, “舉ju起qi一yi條tiao前qian腿tui,將jiang膝xi蓋gai塞sai進jin自zi己ji的de嘴zui裏li,用yong力li咬yao了le下xia去qu。我wo雖sui然ran隔ge著zhe十shi幾ji米mi遠yuan,也ye能neng清qing晰xi地di聽ting到dao那na種zhong骨gu頭tou被bei牙ya齒chi咬yao碎sui的de哢ka嚓ca哢ka嚓ca聲sheng。不bu一yi會hui,那na條tiao前qian腿tui便bian被bei咬yao脫tuo了le節jie,皮pi肉rou還hai相xiang連lian著zhe,那na截jie小xiao腿tui在zai空kong中zhong晃huang蕩dang,就jiu像xiang連lian著zhe絲si的de一yi塊kuai藕ou。”讀到這裏,我震驚了,我哭了??我多麼希望公狐能化險為夷,和家人團聚,繼續為他們覓食,但公狐卻因流血過多而死去。這是多麼偉大的父愛啊!我不禁對這平凡、弱小的狐狸肅然起敬。動物尚且如此,更何況人呢?不禁想起我小時候,在一個暮秋的傍晚,突然發40度(du)高(gao)燒(shao),爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)心(xin)急(ji)火(huo)燎(liao)地(di)把(ba)我(wo)送(song)到(dao)醫(yi)院(yuan),爸(ba)爸(ba)跑(pao)著(zhe)去(qu)給(gei)我(wo)掛(gua)號(hao),走(zou)廊(lang)上(shang)有(you)水(shui),差(cha)點(dian)滑(hua)倒(dao)。媽(ma)媽(ma)抱(bao)著(zhe)我(wo),還(hai)時(shi)不(bu)時(shi)的(de)摸(mo)我(wo)的(de)頭(tou),急(ji)得(de)額(e)頭(tou)上(shang)冒(mao)出(chu)了(le)一(yi)層(ceng)細(xi)密(mi)汗(han)珠(zhu)。找(zhao)到(dao)醫(yi)生(sheng),打(da)上(shang)點(dian)滴(di)後(hou),他(ta)們(men)才(cai)鬆(song)了(le)一(yi)口(kou)氣(qi)。母(mu)愛(ai)如(ru)歌(ge),父(fu)愛(ai)如(ru)山(shan),更(geng)讓(rang)我(wo)敢(gan)於(yu)接(jie)受(shou)生(sheng)活(huo)的(de)各(ge)種(zhong)挑(tiao)戰(zhan),迎(ying)難(nan)而(er)上(shang),懂(dong)得(de)生(sheng)活(huo)的(de)勇(yong)氣(qi),懂(dong)得(de)了(le)愛(ai)。
這(zhe)成(cheng)長(chang)的(de)道(dao)路(lu)如(ru)一(yi)座(zuo)山(shan)峰(feng),並(bing)不(bu)平(ping)坦(tan),要(yao)想(xiang)看(kan)到(dao)山(shan)對(dui)麵(mian)最(zui)絢(xuan)爛(lan)的(de)彩(cai)虹(hong),就(jiu)要(yao)勇(yong)於(yu)克(ke)服(fu)困(kun)難(nan),一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)往(wang)上(shang)爬(pa),是(shi)爸(ba)爸(ba)教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)堅(jian)強(qiang)。記(ji)得(de)今(jin)年(nian)春(chun)天(tian),在(zai)體(ti)育(yu)課(ke)上(shang),不(bu)小(xiao)心(xin)摔(shuai)傷(shang)了(le)腿(tui),血(xue)流(liu)了(le)出(chu)來(lai),我(wo)一(yi)個(ge)勁(jin)地(di)哭(ku)著(zhe)喊(han)痛(tong),老(lao)師(shi)叫(jiao)爸(ba)爸(ba)把(ba)我(wo)接(jie)回(hui)家(jia)。在(zai)路(lu)上(shang),爸(ba)爸(ba)並(bing)沒(mei)有(you)背(bei)起(qi)我(wo),而(er)隻(zhi)是(shi)牽(qian)著(zhe)我(wo)一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)慢(man)慢(man)往(wang)家(jia)走(zou)。我(wo)賴(lai)著(zhe)不(bu)走(zou),因(yin)為(wei)腿(tui)實(shi)在(zai)很(hen)痛(tong),爸(ba)爸(ba)停(ting)下(xia)語(yu)重(zhong)心(xin)長(chang)地(di)說(shuo):“如果連這點小傷都學不會堅強的麵對,那
今後在社會上還怎麼立足?記住,生活的道路並不好走,會有許多的困難,而麵對困難唯一的秘訣就是堅強!”我含著眼淚點了點頭。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,於是,我長大了。
長大了,就要更加懂事。
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