![複學後四年級下冊美術工作計劃[此文共967字]](https://img.hxli.com/upload/4015.jpg)
學 科 教 學 計 劃
複學後根據學校和學科教學要求,結合學生實際製定好個人本學期學科教學計劃工作要點。
一、對任教班級學生網課期間狀況分析 |
fenxisinianjishangxiacejiaocaifaxianneirongbianpaishangzuodaolezhishideqianhouxianjie,shixianlezhishidebuduanshenruxuexi,gengjiaqiangtiaozhishideshijiyingyong,tishengxueshengdeshijibiaoxianlihechuangzaoli;此外,本冊教材也增加了藝術家及作品欣賞、材質等內容的新學習。 依據羅恩菲德、湯(tang)姆(mu)林(lin)森(sen)等(deng)人(ren)的(de)觀(guan)點(dian),四(si)年(nian)級(ji)下(xia)學(xue)期(qi)的(de)學(xue)生(sheng)開(kai)始(shi)進(jin)入(ru)寫(xie)實(shi)傾(qing)向(xiang)的(de)萌(meng)芽(ya)階(jie)段(duan),初(chu)步(bu)的(de)邏(luo)輯(ji)思(si)維(wei)能(neng)力(li)逐(zhu)步(bu)形(xing)成(cheng),有(you)了(le)自(zi)己(ji)的(de)見(jian)解(jie)。他(ta)們(men)開(kai)始(shi)以(yi)客(ke)觀(guan)的(de)態(tai)度(du)觀(guan)察(cha)現(xian)實(shi)生(sheng)活(huo)環(huan)境(jing)並(bing)進(jin)行(xing)探(tan)索(suo),他(ta)們(men)對(dui)兒(er)童(tong)畫(hua)中(zhong)表(biao)現(xian)的(de)天(tian)真(zhen)、稚zhi拙zhuo並bing不bu喜xi歡huan,更geng羨xian慕mu比bi自zi己ji大da的de孩hai子zi以yi及ji成cheng人ren的de繪hui畫hua。因yin此ci教jiao師shi可ke以yi給gei學xue生sheng提ti供gong通tong過guo欣xin賞shang或huo創chuang作zuo多duo種zhong表biao現xian形xing式shi的de作zuo品pin的de機ji會hui,以yi適shi應ying多duo種zhong發fa展zhan趨qu向xiang的de學xue生sheng心xin理li需xu求qiu。
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二、線上教學和線下教學的銜接 |
美術欣賞,激發學生興趣,讓學生盡快的投入線上課堂教學中來。 |
三、教學內容及分析 |
本冊教材一共有22課,分為“造型·表現”、“設計·應用”、“欣賞·評述”、“綜合·探索”4個(ge)領(ling)域(yu)。用(yong)三(san)十(shi)二(er)個(ge)課(ke)時(shi)完(wan)成(cheng),主(zhu)要(yao)強(qiang)調(tiao)趣(qu)味(wei)性(xing)美(mei)術(shu)學(xue)習(xi),以(yi)各(ge)種(zhong)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)活(huo)動(dong)方(fang)式(shi)設(she)計(ji)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong),貼(tie)近(jin)學(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)活(huo)經(jing)驗(yan)和(he)感(gan)興(xing)趣(qu)的(de)事(shi)物(wu),有(you)利(li)於(yu)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)主(zhu)體(ti)性(xing)的(de)發(fa)展(zhan)和(he)個(ge)性(xing)的(de)張(zhang)揚(yang)。以(yi)激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)為(wei)前(qian)提(ti),兼(jian)顧(gu)學(xue)生(sheng)個(ge)性(xing)發(fa)展(zhan)和(he)知(zhi)識(shi)技(ji)能(neng)習(xi)得(de)兩(liang)方(fang)麵(mian)的(de)需(xu)要(yao),既(ji)順(shun)應(ying)學(xue)生(sheng)生(sheng)理(li)、心理的發展需要,突出情感、學習態度、價值觀的養成,又循序漸進地傳授基礎知識和基本技能。 |
四、教學目標 |
課堂上以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嚐試各種工具、cailiaohezhizuoguocheng,xueximeishuxinshanghepingshudefangfa,tongguoqifalianxiangxunlianxueshengdechuangzaoxingsiweinengli,peiyanglianghaodeguanchaxiguanheguanchanengli。yindaoxueshengjinyibutiyanzhouweishenghuohedazirandemeigan,jifaxueshengmeishubiaoxianhemeishuchuangzaodeyuwang。zaixuexizhong,jifachuangzaojingshen,fazhanmeishushijiannengli,xingchengjibenmeishusuyang。
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五、教學重難點 |
重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的欲望。 難點:利用現有的工具材料,利用拚貼、塑刻、繪畫等手法表現造型,學會用美術語言表現對美術作品的簡單評述。
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六、提高學科教學質量所采取的策略和措施 |
1、認真領會課標精神,製定出切實可行的教學計劃; 2、將學習內容與生活經驗緊密聯係起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方麵的作用; 3 、做好課前各項準備活動; 4、多種形式培養學生對祖國優秀文化的熱愛; 5、改進作業講評的方法,采用多元評價、激勵性評價。 |
七、教學進度 |
周次 | 時間 | 教學內容及安排 | |
1 | 5.25 | 開學第一課 | |
5.26 | 抗疫防病毒口罩製作 | ||
2 | 6.1 | .畫家凡.高 | |
6.2 | 大師畫我也畫 | ||
3 | 6.8 | 設計生活標誌 | |
6.9 | 認識中國畫 | ||
4 | 6.15 | 漢字的聯想 | |
6.16 | .衣架的聯想 | ||
5 | 6.22 | 豔麗的大公雞 | |
6.23 | 綜合複習 | ||
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