初中學科語文學期工作總結

回顧一學年的工作，在學校領導的指導
、同事的支持與關心以及本人的努力下
，無論在思想方麵、工作方麵、教學方麵都取得了顯著的進步。現：

一
、思想方麵：

本ben人ren能neng積ji極ji參can加jia思si想xiang政zheng治zhi學xue習xi
，擁yong護hu黨dang的de各ge項xiang方fang針zhen政zheng策ce，工gong作zuo認ren真zhen負fu責ze，關guan心xin學xue生sheng，愛ai護hu學xue生sheng
，具ju有you奉feng獻xian精jing神shen。嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji
，得de到dao了le學xue生sheng和he家jia長chang的de一yi致zhi好hao評ping。

二
、工作方麵：

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇
、認真踏實地做好自己的本職工作。

（一）耕耘足下、仁愛精勤

本學期本人擔任8banyuwenjiaoshi，jijipeihenianjizudegexianggongzuo，anyaoqiuluodaoshichubudazhekou。guanzhuxueshengdechengcaihechengren，liyongwuzixishijiandaobanshangbangzhuxuekunsheng，yutamentanxintanhua，meiyicizuoyexiangpixianggai，jijimianpi。zuoweiyuwenzudeyifenzi，woshizhongdaizheduiyuwenxuekedezerenganheshimingganqianxing，renzhenbeihaoke
，shejihaojiaoan。tongshi，zhenduiketangshangxueshengdebiaoxian、反(fan)應(ying)在(zai)課(ke)後(hou)寫(xie)好(hao)教(jiao)學(xue)反(fan)思(si)

，總(zong)結(jie)每(mei)節(jie)課(ke)的(de)成(cheng)功(gong)與(yu)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)，以(yi)方(fang)便(bian)今(jin)後(hou)的(de)教(jiao)學(xue)。這(zhe)為(wei)我(wo)的(de)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)的(de)提(ti)高(gao)奠(dian)定(ding)了(le)堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)。同(tong)時(shi)
，在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)的(de)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)中(zhong)也(ye)取(qu)得(de)了(le)明(ming)顯(xian)的(de)效(xiao)果(guo)，所(suo)帶(dai)班(ban)級(ji)2008班(ban)在(zai)曆(li)次(ci)聯(lian)考(kao)中(zhong)取(qu)得(de)了(le)年(nian)級(ji)平(ping)均(jun)分(fen)第(di)一(yi)的(de)成(cheng)績(ji)，積(ji)極(ji)采(cai)取(qu)多(duo)種(zhong)培(pei)優(you)措(cuo)施(shi)使(shi)得(de)優(you)秀(xiu)率(lv)有(you)了(le)大(da)幅(fu)度(du)提(ti)升(sheng)，使(shi)學(xue)生(sheng)的(de)出(chu)口(kou)成(cheng)績(ji)較(jiao)入(ru)口(kou)成(cheng)績(ji)排(pai)名(ming)有(you)了(le)較(jiao)大(da)提(ti)升(sheng)。

（二）重視寫作
、培養語感

針對學生的作文訓練，除了大小作文
、周zhou記ji等deng，在zai這zhe個ge學xue期qi，為wei了le激ji發fa學xue生sheng的de寫xie作zuo積ji極ji性xing

，我wo在zai班ban級ji開kai設she美mei文wen分fen享xiang專zhuan欄lan，鼓gu勵li學xue生sheng積ji極ji分fen享xiang，作zuo品pin來lai自zi於yu學xue生sheng的de平ping時shi習xi作zuo或huo是shi閱yue讀du作zuo品pin。期qi待dai著zhe學xue生sheng在zai應ying試shi作zuo文wen中zhong發fa揮hui好hao，也ye更geng希xi望wang他ta們men能neng在zai自zi我wo創chuang作zuo中zhong發fa掘jue寫xie作zuo的de樂le趣qu所suo在zai。

（三）作業合理、批改及時

在作業設置上，我這學期主要安排了作文（分大小作文）、《能力》同步訓練、還有“一周一記”、聽默、練lian字zi等deng，在zai作zuo業ye批pi改gai上shang

，認ren真zhen及ji時shi，力li求qiu做zuo到dao全quan批pi全quan改gai
，重zhong在zai訂ding正zheng，及ji時shi了le解jie學xue生sheng的de學xue習xi情qing況kuang
，以yi便bian在zai輔fu導dao中zhong做zuo到dao有you的de放fang矢shi。注zhu重zhong對dui學xue生sheng習xi慣guan的de養yang成cheng教jiao育yu，如ru自zi主zhu更geng正zheng
、做題痕跡等，在以後教學中會繼續督促。

（四）參與教研、取長補短

堅持參加校內外教學研討活動
，不斷汲取他人的寶貴經驗，積極聽課，本學期聽了教研組老師和其他老師的20多次常規課公開課，並通過參與研討和集體備課等活動，使自己在教研路上和大家共同成長。

（五）反思自身，存在不足

1.對於教過的課文即使是非常熟悉也可以進行二次創新
，切忌被自己禁錮。

2.合理安排，做好時間規劃，平衡好各方麵的工作。

總(zong)之(zhi)，以(yi)質(zhi)量(liang)求(qiu)生(sheng)存(cun)，以(yi)反(fan)思(si)求(qiu)進(jin)步(bu)，我(wo)要(yao)更(geng)加(jia)努(nu)力(li)的(de)工(gong)作(zuo)

，汲(ji)取(qu)教(jiao)訓(xun)
，總(zong)結(jie)經(jing)驗(yan)
，願(yuan)一(yi)切(qie)穩(wen)步(bu)前(qian)進(jin)，堅(jian)持(chi)用(yong)心(xin)靈(ling)感(gan)應(ying)心(xin)靈(ling)，對(dui)學(xue)生(sheng)用(yong)心(xin)

、耐心、充滿愛心
，用熱情與責任為培育有時代使命感和責任感的少年而不懈努力！