幼兒園小班安全教案(精選多篇)

幼兒園小班安全教案：防火小能手

遊戲目標：

1、訓練爬、跑等動作技能。

2、練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。

遊戲準備：

1
、經驗準備：幼兒了解防火的相關知識，知道如何自救。

2
、物質準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等，小錘子2個，鼓1個。 遊戲玩法：

把幼兒分成2zu
，dangyouertingdaogushengshi，meizudiyimingyouerxunsupaodaomaojinchu
，naqiyitiaomaojin，paodaoshengmanshuiderongqimianqian，bamaojinzhanshihouwuzhuzuibahebizi，padaodidianshangpufuqianjin，daodazhongdianhouyongchuiziqiaoyixiaxiaogu
，xiayimingyouerzaikaishiyouxi。

遊戲規則：

1
、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

2

、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延伸活動：

可在遊戲後開展真正的防火演習活動。

第二篇：幼兒園小班安全教案

幼兒園小班安全教案（4篇）

1不要亂吃東西

活動目標：

1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想象力。

3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。

活動準備：

真實案例《卡在喉嚨裏的五角星》；課件《進餐時》、《肚子為什麼疼》

；情景表演《好吃的魚》；圖片：

1

、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質的食物。

4
、假冒
、劣質的食物。

5、沒洗幹淨的；每組一小筐（內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動過程：

一、真實案例《卡在氣管裏的五角星》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事。）教師講解：這是一個真實的故事：一天
，5歲(sui)的(de)龍(long)龍(long)突(tu)然(ran)咳(ke)嗽(sou)不(bu)停(ting)
，而(er)且(qie)有(you)時(shi)喘(chuan)不(bu)氣(qi)來(lai)，晚(wan)上(shang)也(ye)睡(shui)不(bu)好(hao)覺(jiao)。爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)趕(gan)快(kuai)帶(dai)他(ta)到(dao)醫(yi)院(yuan)去(qu)檢(jian)查(zha)，結(jie)果(guo)做(zuo)很(hen)多(duo)的(de)檢(jian)查(zha)才(cai)判(pan)斷(duan)是(shi)得(de)了(le)重(zhong)感(gan)冒(mao)，果(guo)住(zhu)院(yuan)治(zhi)療(liao)了(le)一(yi)個(ge)周(zhou)

，病(bing)情(qing)有(you)所(suo)好(hao)轉(zhuan)
，便(bian)回(hui)家(jia)了(le)，可(ke)是(shi)回(hui)到(dao)家(jia)後(hou)，龍(long)龍(long)又(you)咳(ke)嗽(sou)不(bu)停(ting)，整(zheng)天(tian)晚(wan)上(shang)睡(shui)不(bu)著(zhe)覺(jiao)，躺(tang)不(bu)下(xia)，又(you)坐(zuo)不(bu)下(xia)，可(ke)難(nan)受(shou)了(le)。爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)擔(dan)心(xin)死(si)了(le)。著(zhe)急(ji)的(de)父(fu)母(mu)又(you)搭(da)車(che)來(lai)到(dao)了(le)離(li)家(jia)很(hen)遠(yuan)的(de)醫(yi)院(yuan)，最(zui)後(hou)經(jing)過(guo)一(yi)位(wei)有(you)經(jing)驗(yan)的(de)老(lao)醫(yi)生(sheng)的(de)檢(jian)查(zha)
，這(zhe)位(wei)醫(yi)生(sheng)從(cong)他(ta)喉(hou)嚨(long)的(de)側(ce)麵(mian)取(qu)出(chu)了(le)一(yi)個(ge)大(da)大(da)的(de)鐵(tie)製(zhi)的(de)五(wu)角(jiao)星(xing)。醫(yi)生(sheng)說(shuo)這(zhe)個(ge)五(wu)角(jiao)星(xing)卡(ka)在(zai)的(de)地(di)方(fang)，一(yi)般(ban)的(de)檢(jian)查(zha)很(hen)難(nan)發(fa)現(xian)
，幸(xing)虧(kui)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)及(ji)時(shi)來(lai)到(dao)了(le)這(zhe)裏(li)
，要(yao)不(bu)會(hui)有(you)生(sheng)命(ming)危(wei)險(xian)的(de)。經(jing)過(guo)醫(yi)生(sheng)的(de)精(jing)心(xin)治(zhi)療(liao)，龍(long)龍(long)的(de)病(bing)終(zhong)於(yu)好(hao)了(le)。醫(yi)生(sheng)告(gao)訴(su)龍(long)龍(long)說(shuo)：“以後，一定不能把一些危險的東西放入口中。”

講述完後提問：

1、這個故事的名稱叫什麼
？

2

、龍龍的身體好受嗎？

3、一開始，醫生檢查出五角星了嗎？為什麼
？

4、龍龍的爸爸、媽媽心裏怎樣？

5、最後，醫生從他氣管裏取出了什麼？為什麼會這樣？

6、醫生對龍龍說了什麼
？

7
、你還知道哪些東西特別危險
，不能放入口中？

小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心裏和龍龍的爸爸、媽(ma)媽(ma)一(yi)樣(yang)著(zhe)急(ji)
，龍(long)龍(long)怎(zen)麼(me)能(neng)把(ba)那(na)麼(me)大(da)的(de)五(wu)角(jiao)星(xing)放(fang)入(ru)口(kou)中(zhong)，幸(xing)虧(kui)醫(yi)生(sheng)爺(ye)爺(ye)的(de)高(gao)招(zhao)技(ji)術(shu)救(jiu)了(le)龍(long)龍(long)。希(xi)望(wang)所(suo)有(you)的(de)小(xiao)朋(peng)友(you)一(yi)定(ding)要(yao)記(ji)住(zhu)這(zhe)個(ge)教(jiao)訓(xun)，千(qian)萬(wan)不(bu)能(neng)隨(sui)便(bian)往(wang)嘴(zui)裏(li)亂(luan)放(fang)東(dong)西(xi)。

二、觀看課件引導幼兒討論1
、課件《進餐時》

內容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯
，有的嘴裏含著飯在玩玩具
，跑鬧。

觀看後討論：小朋友這樣做，對嗎
？為什麼？

小結：人ren在zai吃chi飯fan時shi，飯fan寶bao寶bao都dou要yao經jing過guo氣qi管guan
，再zai到dao胃wei
，如ru果guo吃chi飯fan時shi說shuo話hua，瘋feng鬧nao，飯fan寶bao寶bao就jiu會hui走zou錯cuo路lu，也ye就jiu容rong易yi嗆qiang傷shang，嚴yan重zhong者zhe飯fan卡ka在zai氣qi管guan裏li，會hui因yin為wei喘chuan不bu上shang氣qi來lai而er死si亡wang。所suo以yi小xiao朋peng友you吃chi飯fan喝he水shui時shi
，一yi定ding要yao安an靜jing，不bu能neng說shuo笑xiao，打da鬧nao。

2、課件《肚子為什麼疼》

內容：一yi天tian

，媽ma媽ma從cong幼you兒er園yuan接jie冬dong冬dong回hui家jia
，冬dong冬dong非fei要yao媽ma媽ma買mai烤kao腸chang吃chi
，媽ma媽ma隻zhi好hao給gei冬dong冬dong買mai了le兩liang根gen。冬dong冬dong馬ma上shang吃chi了le。冬dong冬dong回hui到dao家jia，看kan見jian籃lan子zi裏li盛sheng著zhe許xu多duo草cao莓mei，抓zhua起qi來lai就jiu吃chi
，媽ma媽ma說shuo：“冬冬
，等洗幹淨了再吃。”“我不怕髒”冬冬吃了很多。夜裏
，不知為什麼冬冬的肚子疼得不得了。

觀看後討論：

小朋友
，冬冬的肚子為什麼會疼？說一說

，你是怎樣做的？

觀看圖片：

（1）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

（2）過期的食物。

（3）腐爛變質的食物。

（4）假冒、劣質的食物。

（5）沒洗幹淨的食物。

提問：這些東西你吃過嗎？說一說
，這些東西為什麼不能吃
？

小結：大da街jie上shang的de燒shao烤kao的de東dong西xi特te別bie不bu衛wei生sheng，而er且qie吃chi了le容rong易yi致zhi癌ai。吃chi水shui果guo之zhi前qian一yi定ding要yao洗xi幹gan淨jing。買mai食shi物wu一yi定ding要yao有you質zhi量liang安an全quan標biao誌zhi，保bao製zhi期qi內nei的de食shi物wu。一yi些xie腐fu爛lan變bian質zhi

，老lao鼠shu、蒼蠅叮咬過的假冒
、劣質的食物不能吃
，否則會食物中毒的。

3、情景表演《好吃的魚》

內容：今天是星期天
，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來
，媽媽說：“明(ming)明(ming)，別(bie)著(zhe)急(ji)
，把(ba)魚(yu)刺(ci)弄(nong)幹(gan)淨(jing)了(le)在(zai)吃(chi)

，但(dan)明(ming)明(ming)可(ke)著(zhe)急(ji)了(le)，突(tu)然(ran)，喉(hou)嚨(long)裏(li)卡(ka)住(zhu)了(le)魚(yu)刺(ci)
，明(ming)明(ming)難(nan)受(shou)得(de)哭(ku)起(qi)來(lai)了(le)。媽(ma)媽(ma)一(yi)邊(bian)安(an)慰(wei)明(ming)明(ming)
，一(yi)邊(bian)帶(dai)他(ta)到(dao)醫(yi)院(yuan)後(hou)
，醫(yi)生(sheng)阿(e)姨(yi)幫(bang)他(ta)把(ba)魚(yu)刺(ci)取(qu)出(chu)來(lai)了(le)。

提問：

（1）明明應怎樣吃魚
？

（2）魚刺卡在喉嚨裏該怎麼辦？

小結：小(xiao)朋(peng)友(you)吃(chi)魚(yu)時(shi)
，一(yi)定(ding)要(yao)仔(zai)細(xi)把(ba)魚(yu)刺(ci)弄(nong)幹(gan)淨(jing)再(zai)吃(chi)，一(yi)旦(dan)魚(yu)刺(ci)卡(ka)住(zhu)了(le)
，小(xiao)朋(peng)友(you)也(ye)不(bu)要(yao)哭(ku)，因(yin)為(wei)越(yue)哭(ku)，魚(yu)刺(ci)就(jiu)陷(xian)得(de)越(yue)深(shen)，應(ying)趕(gan)快(kuai)告(gao)訴(su)媽(ma)媽(ma)或(huo)老(lao)師(shi)，帶(dai)你(ni)到(dao)醫(yi)院(yuan)去(qu)治(zhi)療(liao)。

三、遊戲判斷對錯1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結：不生病時，不能隨便吃藥
，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，後果非常嚴重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結：小xiao朋peng友you聽ting過guo有you很hen多duo小xiao孩hai由you於yu吃chi果guo凍dong而er卡ka住zhu喉hou嚨long裏li喘chuan不bu氣qi來lai而er死si亡wang的de事shi情qing嗎ma
？果guo凍dong我wo們men小xiao朋peng友you盡jin量liang不bu吃chi，即ji使shi要yao吃chi時shi，一yi定ding要yao用yong小xiao勺shao弄nong碎sui了le再zai吃chi。特te別bie是shi小xiao的de孩hai子zi一yi定ding不bu要yao吃chi小xiao的de果guo凍dong。

3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。

小結：夏天天氣雖然很熱
，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。

4
、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴裏玩。

小結：玻璃球是危險物品
，千萬不要放在嘴裏玩，容易出危險。

四
、操作活動1

、請幼兒把小筐裏認為做得不正確的圖片挑出來
，並說一說為什麼。

例如：小朋友一邊走一喝水
，容易嗆到。

2防火小能手

遊戲目標：

1、訓練爬、跑等動作技能。

2、練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。

遊戲準備：

1、經驗準備：幼兒了解防火的相關知識
，知道如何自救。

2
、物質準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個
、毛巾與幼兒人數相等


，小錘子2個，鼓1個。

遊戲玩法：

把幼兒分成2zu，dangyouertingdaogushengshi，meizudiyimingyouerxunsupaodaomaojinchu

，naqiyitiaomaojin，paodaoshengmanshuiderongqimianqian
，bamaojinzhanshihouwuzhuzuibahebizi，padaodidianshangpufuqianjin，daodazhongdianhouyongchuiziqiaoyixiaxiaogu
，xiayimingyouerzaikaishiyouxi。

遊戲規則：

1、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延伸活動：

可在遊戲後開展真正的防火演習活動。

2、師巡回觀察幼兒引導幼兒互相討論。

3 十隻小貓

活動目標：

1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。

2
、知道不做危險的事情，有初步的安全知識。

活動準備：

1、教學掛圖：《十隻小貓》。

2

、36k卡紙
，水彩筆若幹。

活動過程：

1
、聽《十隻小貓》的故事，初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師：這些小貓都做了些什麼事情
？結果怎麼樣？

2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情，討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師：你曾經受過傷嗎
？

教師：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情
？小朋友應該怎麼做才能避免這些事情發生？如：那著小刀在打鬧會怎麼樣呢？跑的時候鞋帶散了會怎麼樣呢？等等

3
、尋找危險的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西
，如插座、電源開關---。

引導幼兒怎麼樣去比開它們，不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標誌。

討論：有什麼辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢？

確立製作標誌的內容，如紅點、大紅叉叉等。

幼兒製作標誌。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標誌。

4夏季防溺水安全教案

活動目標：

1、在活動中體驗、感知
，了解和掌握基本衛生、遊泳安全知識
，形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

活動準備：

課件、創設去海邊遊泳的情境、水果

、飲料


、遊泳衣
、救生圈等。

活動過程：

一
、創設情境，談話導入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？

2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的遊泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去遊泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

1
、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果
，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果
，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識
，形成講究衛生的意識。

三
、自主討論，預防中暑。

1、創設情境
，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫
，組織幼兒討論：魯蛋為什麼會暈倒？

2、通過討論，教師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。

3
、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片
，即魯蛋得救的部分。

四、模擬遊泳情境，學習遊泳安全知識

1、到達目的地，創設遊泳氛圍。教師扮演遊泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放遊泳片
，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

五、學唱兒歌

1
、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2

、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣

蓮山課件原文地址：http://rj.5ykj.com/html/9093.htm

第三篇：幼兒園小班安全教案

幼兒園小班安全教案：寶寶坐汽車

——小班安全與戶外遊戲相結合的教育活動

山東省濱州市濱城區楊柳雪鎮實驗幼兒園馬桂芳

設計意圖：

伴ban隨sui著zhe私si家jia車che數shu量liang的de不bu斷duan增zeng多duo，幼you兒er坐zuo車che的de機ji會hui越yue來lai越yue多duo，因yin缺que乏fa乘cheng車che常chang識shi而er引yin發fa的de傷shang害hai事shi故gu屢lv有you發fa生sheng。為wei了le使shi幼you兒er了le解jie基ji本ben的de安an全quan乘cheng車che常chang識shi，增zeng強qiang幼you兒er乘cheng車che的de安an全quan意yi識shi和he自zi我wo保bao護hu能neng力li

，我wo設she計ji了le一yi節jie安an全quan和he戶hu外wai活huo動dong相xiang結jie合he的de教jiao育yu活huo動dong——“寶寶做汽車”。

活動目標：

1
、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕
，不幹擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關車門時注意安全。

2、被困車內時知道及時呼救。

3
、積極參加活動，感受戶外遊戲的快樂。

活動準備：

1
、男孩被車門擠到手的圖片
；男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片；汽車內各種按鈕的圖片
；男孩被困車內的照片；

2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。

活動過程：

一、創設情境，激發幼兒學習興趣。

1、提問：

（1）你坐過車嗎？坐過什麼車
？

（2）是和誰一起坐的
？感覺好不好？

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二、了解安全乘車常識。

1
、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。

提問：圖中的小朋友怎麼了？我們在開關車門時應該怎樣做
？在乘坐小汽車時怎樣做才更安全？ 小結：開關車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關車門。

ruguocheneiyoubaobaoanquanzuoyi
，yidingyaozuozaianquanzuoyishang

，，ruguomeiyou
，jiuyaotixingbabamamabachekaidemanyidian。buyaobatouheshoushenchuchechuangwai，zheyangzuohenweixian。

2
、觀看汽車內各種按鈕的圖片

提問：汽車裏這些按鈕你認識嗎？他們有什麼作用
？我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎？為什麼


？

小結：汽車裏的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕
，千萬不要幹擾爸爸媽媽開車。

三、請你幫幫他。知道被困車內的自救方法。

播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內，車裏又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應該怎樣做？請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內的自救方法。

小結：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車內。如果被困車內感覺不舒服，一定想辦法呼救。可以按喇叭
、用力拍打車窗等方法向路人求救。

兒歌

爸爸開汽車，寶寶不淘氣
，

開關車門時，一定要注意。

小手和身體，不能伸出去，

安全坐汽車
，寶寶數第一。

四、做遊戲《寶寶坐汽車.》

1、教師：我是汽車小司機，歡迎小朋友們來乘我的汽車。

坐車的時候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

（老師做司機
，小朋友排成一排做乘客。）

我們開車了，小(請繼續關注好 範文網：wWw.)朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

爸爸開汽車，寶寶不淘氣，

開關車門時
，一定要注意。

小手和身體，不能伸出去，

安全坐汽車
，寶寶數第一。

五、活動總結：

教(jiao)師(shi)總(zong)結(jie)幼(you)兒(er)今(jin)天(tian)的(de)表(biao)現(xian)
，表(biao)揚(yang)和(he)鼓(gu)勵(li)幼(you)兒(er)在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)表(biao)現(xian)積(ji)極(ji)的(de)幼(you)兒(er)。讓(rang)幼(you)兒(er)在(zai)回(hui)答(da)問(wen)題(ti)的(de)同(tong)時(shi)
，感(gan)受(shou)到(dao)社(she)會(hui)活(huo)動(dong)的(de)快(kuai)樂(le)。同(tong)時(shi)，教(jiao)師(shi)要(yao)照(zhao)顧(gu)到(dao)那(na)些(xie)在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)比(bi)較(jiao)安(an)靜(jing)的(de)幼(you)兒(er)，使(shi)其(qi)也(ye)能(neng)在(zai)活(huo)動(dong)結(jie)束(shu)的(de)時(shi)候(hou)獲(huo)得(de)快(kuai)樂(le)，以(yi)培(pei)養(yang)他(ta)們(men)對(dui)社(she)會(hui)活(huo)動(dong)的(de)興(xing)趣(qu)。

活動反思：

xianzaiyouerquefaanquanchengchechangshi

，jiachangyequefahaizianquanchengchechangshi，yinhaizichengcheyinfadeshanghaishigulvyoufasheng。womenbudanyaojiaoyuyoueranquanchengche，gengyinggaitongguojiayuangongyujiaoyujiachangzhaoguhaohaizi
，jiachangwenmingjiache，haizianquanchengche。

第四篇：幼兒園小班安全教案

活動目標：

1、通過情境的創設與行為判斷使幼兒對身邊的潛在危險有初步認識
，提高防範意識。

2、培養幼兒初步的安全意識、自我保護意識和規則意識

，發展幼兒的觀察力和口語表達能力。

活動準備

ppt課件、紅色標記圖片若幹

活動過程：

1、激趣導入：

師：今天老師給你們帶來了一些圖片
，我們一起來做小老師
，看看圖片中小朋友們的做法對嗎？

2
、課件展示，歸納小結幼兒身邊的危險

（1）師：小朋友，我們身邊有很多危險

，細心的你發現了嗎？哪些東西我們的小手不能碰呢
？（先請個別幼兒回答
，再播放課件小結哪些東西少碰
，並讓幼兒知道原因。）

（2）師：除了一些東西我們的小手不能碰
，還有一些東西不能放進嘴巴裏麵，要不然也會發生危險。有哪些東西不能隨便吃呢？（幼兒思考作答後，教師播放課件，小結不能入口的危險物品。）

（3）師：有些地方很危險
，我們要注意不要靠近這些地方

，我們一起來看看吧。（播放課件
，幼兒集體作答

，一起小結。追問幼兒不能靠近的原因。）

（4）師：有些小朋友喜歡學別人
，但這些你可要記住了
，一定不要去學哦！（播放課件
，幼兒集體作答，追問原因，個別幼兒回答。 ）

3、尋找教室裏不安全的因素

（1）師：其實
，在我們的教室裏

、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方，如教室裏的桌椅，水桶等等，如果一不小心就會發生危險。

（2）小朋友兩兩結伴去尋找教室裏有什麼地方是不安全的。

（3）找到不安全的地方後，為不安全的地方貼上紅色警告標記，提醒孩子注意。

4、總結：

師：在小朋友們的幫助下
，找到了教室裏不安全因素貼上了紅色標記，以後在活動的時候，我們就要時刻注意，就可以避免發生危險了。

第五篇：幼兒園小班安全教案

活動名稱：《我會保護自己》

活動目標：

1．初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。

2．通過觀察圖片
，推測可能發生的事情
，了解這樣玩的危險性。

3．積極參與戶外活動
，感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快

樂。

活動準備：

掛圖

活動過程：

一
、觀察圖片，推測可能發生的事情。

（1）教師引導幼兒打開幼兒用書

，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在

玩什麼
？這樣玩好嗎
？為什麼？

（2）鼓勵幼兒觀察並結合自己的經驗說出自己的想法。

教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩
，可能會怎樣呢？讓幼兒按照自己的想法推測，並說出後果的危害。

二
、幼兒結合自己的生活經驗，說說其他比較危險的行為。

（1）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險的？這樣玩為什麼有危險呢？

（2）通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法
，認識到它們的危害。

三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全？

（1）教師：剛才
，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險

，那麼，

我們應該怎樣玩
，應該玩些什麼呢？怎樣讓自己比較安全呢？

（2）鼓勵幼兒大膽發言並講述自己的看法。

四
、學習自我保護策略。

教師帶領幼兒到教室外麵玩大型玩具，讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行

自我保護
，教師也在活動的過程中不斷示範、提醒幼兒加強自我保護
，教育大家如何保護自己，並學習相應的策略。

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