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如何培養中學生良好的信息技術使用習慣
單位:牡丹江市第八中學
姓名:肖靖
摘要:
benwencongzuozherichangketanghuodongzhongfaxiandexueshengbuliangxinxijishushiyongxiguanzheshou,fenxilexianyouzhuangkuangxiabuliangxinxijishushiyongxiguandechengyinhetichuleyuzhixiangduiyingdejiejuefangfa,haiduibuliangxinxijishushiyongxiguanjinxinglefenleizongjie。liru:信息技術使用習慣中的肢體不良習慣、交換不良信息習慣、缺乏協作意識的習慣。從這三類不良習慣入手,引導、規範、培養學生正確的信息技術使用習慣,使學生在好的信息技術使用習慣下終生受益。
關鍵字:信息技術、習慣、培養
正文:
互(hu)聯(lian)網(wang)時(shi)代(dai)的(de)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)日(ri)新(xin)月(yue)異(yi),各(ge)種(zhong)問(wen)題(ti)的(de)解(jie)決(jue)方(fang)案(an)也(ye)總(zong)是(shi)層(ceng)出(chu)不(bu)窮(qiong)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)剛(gang)從(cong)小(xiao)學(xue)升(sheng)到(dao)初(chu)中(zhong)的(de)中(zhong)學(xue)生(sheng),如(ru)何(he)在(zai)有(you)限(xian)的(de)時(shi)間(jian)內(nei)合(he)理(li)的(de)利(li)用(yong)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)解(jie)決(jue)生(sheng)活(huo)和(he)學(xue)習(xi)中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)各(ge)種(zhong)問(wen)題(ti)?如(ru)何(he)有(you)效(xiao)的(de)利(li)用(yong)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)進(jin)行(xing)與(yu)他(ta)人(ren)間(jian)協(xie)作(zuo)?這(zhe)一(yi)切(qie)的(de)問(wen)題(ti)都(dou)在(zai)於(yu)學(xue)生(sheng)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)使(shi)用(yong)習(xi)慣(guan)的(de)培(pei)養(yang)!
一、現有狀況
本ben人ren為wei牡mu丹dan江jiang市shi第di八ba中zhong學xue的de一yi名ming信xin息xi技ji術shu教jiao師shi,在zai平ping時shi的de課ke堂tang中zhong觀guan察cha和he與yu學xue生sheng的de溝gou通tong中zhong發fa現xian我wo校xiao大da部bu分fen學xue生sheng都dou缺que乏fa最zui基ji本ben的de信xin息xi技ji術shu素su養yang,在zai信xin息xi技ji術shu使shi用yong中zhong大da多duo數shu都dou沒mei有you良liang好hao的de信xin息xi技ji術shu使shi用yong習xi慣guan。學xue生sheng大da多duo數shu在zai小xiao的de時shi候hou並bing沒mei有you有you意yi識shi的de培pei養yang良liang好hao的de信xin息xi技ji術shu使shi用yong習xi慣guan,例li如ru:打字的時候指法不正確、坐姿不正確、瀏覽完網頁不關閉瀏覽器、新建文檔不及時保存、用完計算機不關機、wangjibadianyuanzaochengziyuanlangfeideng,zhexiedoushuyuzaishiyongxinxijishudeshihoumeiyoulianghaodexiguan。genjubenrenyudaodeqingkuangkeyijiangbuliangdexinxijishushiyongxiguandazhishangkeyifenweiruxiasanlei。
diyileiyizaishiyongxinxijishuguochengzhongzhitixiguanbuliangweizhu,liruxueshengzaishiyongdiannaodeshihoumeiyouhenhaodezuozi。buguifandezuozihuizaixueshengshiyongxinxijishudeguochengzhongyanzhongsunhaixueshengdeshentijiankang,zhongxueshengzhengshishentichengchangdeguanjianjieduan,gugedeshengchang、身體的發育都在不知不覺中進行,如果放任學生的肢體不良習慣,待學生長大後就會發現頸椎病、腰椎病、眼病等一係列與之相關的疾病就會悄悄的降臨,危害自身身體健康甚為嚴重。例如:現階段我國頸椎病、腰椎病等骨病和青光眼、白bai內nei障zhang等deng眼yan病bing的de發fa病bing人ren群qun和he人ren數shu都dou有you低di齡ling化hua和he升sheng高gao的de趨qu勢shi,學xue生sheng不bu規gui範fan的de使shi用yong信xin息xi技ji術shu設she備bei的de習xi慣guan是shi形xing成cheng這zhe一yi問wen題ti的de主zhu要yao原yuan因yin。培pei養yang學xue生sheng好hao的de肢zhi體ti習xi慣guan可ke成cheng為wei預yu防fang該gai問wen題ti發fa生sheng的de主zhu要yao方fang法fa。
第二類以在使用信息技術過程中交換不良信息為主,例如學生正處於思想的成長期,人生觀、世界觀、價jia值zhi觀guan正zheng在zai形xing成cheng中zhong,而er網wang絡luo上shang各ge式shi各ge樣yang的de信xin息xi多duo如ru牛niu毛mao,有you能neng幫bang助zhu學xue生sheng成cheng長chang的de有you益yi的de信xin息xi,也ye有you危wei害hai學xue生sheng思si想xiang的de有you害hai的de信xin息xi,而er處chu於yu青qing春chun期qi的de學xue生sheng往wang往wang對dui有you害hai信xin息xi更geng加jia好hao奇qi,如ru果guo學xue生sheng接jie受shou了le有you害hai的de信xin息xi並bing對dui其qi進jin行xing二er次ci傳chuan播bo,那na麼me不bu止zhi學xue生sheng本ben人ren思si想xiang受shou到dao毒du害hai也ye會hui對dui其qi他ta接jie受shou到dao該gai信xin息xi的de人ren進jin行xing傷shang害hai。例li如ru:wangluoyaoyanyijingchengweiqingshaonianchengchangguochengzhongdexinxiduyaole,qingshaonianruguojieshoudaowangluoyaoyanerbuhuishibieqieqingxindeshihouyaoyandeweihaijiutixianchulaile,yuanbenzixuwuyoudeshiqingbeiwangluoshangbieyouyongxinderenshoujijiagongzhenglichengxiyinyanqiudexinwenhuiduiqingshaonianderenshengguanchanshengjiweibulideyingxiang,xueshengtingxinyaoyanzhongbucunzaide“事實”就jiu會hui認ren為wei人ren生sheng就jiu應ying該gai是shi這zhe個ge樣yang子zi,事shi情qing的de處chu理li方fang式shi就jiu應ying該gai是shi這zhe個ge樣yang子zi,社she會hui上shang的de一yi切qie就jiu應ying該gai是shi這zhe個ge樣yang子zi,我wo處chu理li問wen題ti就jiu要yao這zhe個ge樣yang子zi,我wo的de行xing為wei規gui範fan也ye可ke以yi這zhe個ge樣yang子zi。長chang此ci以yi往wang,對dui學xue生sheng心xin靈ling的de傷shang害hai損sun害hai極ji大da。
第(di)三(san)類(lei)在(zai)使(shi)用(yong)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)擅(shan)長(chang)與(yu)他(ta)人(ren)進(jin)行(xing)協(xie)作(zuo),例(li)如(ru)學(xue)生(sheng)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)麵(mian)對(dui)教(jiao)師(shi)布(bu)置(zhi)的(de)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)大(da)多(duo)數(shu)學(xue)生(sheng)都(dou)不(bu)擅(shan)長(chang)將(jiang)大(da)的(de)任(ren)務(wu)分(fen)解(jie)為(wei)小(xiao)的(de)任(ren)務(wu),每(mei)人(ren)負(fu)責(ze)獨(du)立(li)完(wan)成(cheng)一(yi)塊(kuai),最(zui)後(hou)再(zai)合(he)在(zai)一(yi)起(qi)作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)大(da)的(de)成(cheng)果(guo)展(zhan)示(shi)給(gei)老(lao)師(shi)的(de)協(xie)作(zuo)方(fang)式(shi)。大(da)多(duo)數(shu)學(xue)生(sheng)都(dou)是(shi)想(xiang)自(zi)己(ji)獨(du)立(li)完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)或(huo)者(zhe)直(zhi)接(jie)複(fu)製(zhi)別(bie)的(de)同(tong)學(xue)已(yi)經(jing)完(wan)成(cheng)的(de)任(ren)務(wu),獨(du)立(li)完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)效(xiao)率(lv)低(di),無(wu)法(fa)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)有(you)限(xian)的(de)時(shi)間(jian)內(nei)完(wan)成(cheng)影(ying)響(xiang)後(hou)續(xu)的(de)進(jin)度(du),直(zhi)接(jie)複(fu)製(zhi)其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)已(yi)經(jing)完(wan)成(cheng)的(de)任(ren)務(wu)則(ze)更(geng)不(bu)可(ke)取(qu),這(zhe)些(xie)都(dou)是(shi)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)在(zai)使(shi)用(yong)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)良(liang)的(de)習(xi)慣(guan)。
二、培養方法
針zhen對dui第di一yi類lei問wen題ti,即ji學xue生sheng在zai使shi用yong信xin息xi技ji術shu時shi肢zhi體ti習xi慣guan不bu良liang,我wo采cai取qu的de措cuo施shi是shi在zai信xin息xi技ji術shu課ke堂tang上shang普pu及ji不bu規gui範fan的de肢zhi體ti姿zi勢shi可ke能neng帶dai來lai的de各ge種zhong病bing例li的de危wei害hai與yu成cheng因yin,以yi及ji該gai病bing例li對dui學xue生sheng以yi後hou人ren生sheng的de影ying響xiang。在zai意yi識shi上shang先xian讓rang學xue生sheng對dui可ke能neng形xing成cheng的de疾ji病bing產chan生sheng恐kong懼ju和he厭yan惡e再zai示shi範fan規gui範fan的de信xin息xi技ji術shu使shi用yong肢zhi體ti姿zi勢shi,使shi學xue生sheng養yang成cheng良liang好hao的de肢zhi體ti習xi慣guan。在zai信xin息xi技ji術shu課ke堂tang教jiao學xue中zhong如ru果guo發fa現xian學xue生sheng肢zhi體ti姿zi勢shi不bu規gui範fan及ji時shi予yu以yi糾jiu正zheng。在zai這zhe個ge過guo程cheng中zhong,開kai始shi的de時shi候hou學xue生sheng一yi定ding會hui感gan覺jiao不bu習xi慣guan,因yin為wei糾jiu正zheng不bu良liang的de習xi慣guan比bi從cong零ling開kai始shi培pei養yang良liang好hao的de習xi慣guan要yao難nan得de多duo,這zhe個ge時shi候hou就jiu需xu要yao教jiao師shi多duo些xie細xi心xin與yu耐nai心xin一yi步bu一yi步bu幫bang助zhu學xue生sheng規gui範fan自zi己ji的de肢zhi體ti行xing為wei,養yang成cheng良liang好hao的de使shi用yong信xin息xi技ji術shu的de肢zhi體ti習xi慣guan。
zhenduidierleiwenti,jixueshengzaishiyongxinxijishuguochengzhongjiaohuanbuliangxinxi,wocaiqudecuoshishixianpujifalvfagui,zaifalvdecengmianshanggeixueshengqiaoxiangjingzhong,yinyongfalvfaguizhongguidingdetiaokuanzaijiehejutideanligeixueshengzuopufaxuanchuanjiaoyu,birubuxiangxinwanglushangdeyaoyangengbunengchuanbowangluoshangdeyaoyan,duiweijingyouguanbumenzhengshidexiaoxibuzuoxuanchuan,ruguoweifandehuagenjufalvfaguidenatiaonakuanyinggaichengdanshenmeyangdefalvzeren。qici,peiyangxueshengcongshehuidaodecengmian,duichuanbobuliangxinxidexingweiyuyibishiheqianze,zaiduibuliangxinxidazhishangfenlei,yudaoshenmeleixingdebuliangxinxiyinggaigeiyushenmeyangdechulifangshi。zuihou,xuanchuanhuoquyouyixinxidequdao,liru:想xiang獲huo取qu新xin聞wen可ke以yi登deng陸lu正zheng規gui的de新xin聞wen網wang站zhan,想xiang查zha找zhao學xue習xi資zi料liao可ke以yi使shi用yong通tong用yong的de搜sou索suo引yin擎qing,想xiang在zai線xian觀guan看kan影ying視shi節jie目mu可ke以yi到dao政zheng府fu批pi準zhun的de視shi頻pin播bo放fang網wang站zhan去qu觀guan看kan等deng,讓rang學xue生sheng在zai正zheng確que的de信xin息xi渠qu道dao中zhong獲huo取qu對dui學xue生sheng身shen心xin發fa展zhan有you利li的de信xin息xi。
zhenduidisanleiwenti,jixueshengzaishiyongxinxijishuguochengzhongbushanchangyutarenxiezuo,wocaiqudecuoshishixianjiangxueshenggudingfenweiruoganzu,meiyizuzhipaiyiminggoutongnengliqiangdezuchang,zuchangfuzefenjiejiaoshiyijingbuzhihaoderenwu、向組員進行解說分解後的任務、保證每一個小的任務落實到具體的學生身上、zaizhangkongmeigexiaoderenwudejindu,zuihouzuchangzaijiangfenjiehouzuyuanyijingwanchengderenwuzhenghechengyigechengguozhanshigeilaoshiheqitazudexuesheng。weilepeiyangsuoyouxueshengyutarenxiezuonengli,meitangkewodouhuigenghuanzuchang,shimeiweixueshengdouyoujihuichengweizuchang,lunliudangzuchangdefangfabujinkeyipeiyangxueshengdexiezhunenglihaikeyipeiyangxueshengdegoutongnenglihebiaodanengli。rangxueshengzaibuduandebicimohezhong
三、總結
lianghaoxinxijishushiyongxiguandeyangchengshiyigechangqideguocheng,zaizhegeguochengzhong,meiyidianyididejileizuihoudouhuiduixiguandesuzaoqidaoqianyimohuadezuoyong。zaizhegechangqideguochengzhongyaozhuyipeiyangxueshengjianchidepinzhihejishijiuzhengzishenquediandepinzhi,zaizhegeguochengzhongjiaoshiyaobangzhuxuesheng、指導學生、鼓(gu)勵(li)學(xue)生(sheng),讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)堅(jian)持(chi)完(wan)善(shan)自(zi)身(shen)習(xi)慣(guan)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)看(kan)到(dao)希(xi)望(wang)和(he)進(jin)步(bu),每(mei)次(ci)前(qian)進(jin)一(yi)小(xiao)步(bu),每(mei)前(qian)進(jin)一(yi)小(xiao)步(bu)都(dou)要(yao)給(gei)予(yu)學(xue)生(sheng)鼓(gu)勵(li)和(he)肯(ken)定(ding),讓(rang)學(xue)生(sheng)從(cong)中(zhong)得(de)到(dao)成(cheng)就(jiu)感(gan)和(he)滿(man)足(zu)感(gan),這(zhe)是(shi)學(xue)生(sheng)繼(ji)續(xu)自(zi)我(wo)堅(jian)持(chi)的(de)動(dong)力(li),這(zhe)樣(yang)就(jiu)進(jin)入(ru)到(dao)了(le)一(yi)個(ge)好(hao)習(xi)慣(guan)培(pei)養(yang)的(de)良(liang)性(xing)循(xun)環(huan)當(dang)中(zhong)。教(jiao)師(shi)還(hai)可(ke)以(yi)在(zai)學(xue)生(sheng)中(zhong)樹(shu)立(li)好(hao)習(xi)慣(guan)的(de)榜(bang)樣(yang),號(hao)召(zhao)其(qi)他(ta)學(xue)生(sheng)向(xiang)其(qi)學(xue)習(xi),使(shi)學(xue)生(sheng)之(zhi)間(jian)相(xiang)互(hu)促(cu)進(jin)、共同進步,使學生在完善自身的同時也幫助了其他的同學。最後一點感想:作zuo為wei一yi名ming信xin息xi技ji術shu教jiao師shi,可ke能neng教jiao給gei學xue生sheng的de信xin息xi技ji術shu知zhi識shi過guo幾ji年nian就jiu會hui過guo時shi被bei淘tao汰tai掉diao,但dan培pei養yang起qi來lai良liang好hao的de學xue生sheng信xin息xi技ji術shu使shi用yong習xi慣guan卻que會hui伴ban隨sui其qi終zhong身shen,使shi之zhi長chang久jiu受shou益yi!
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