![師德師風自查報告[此文共5979字]](https://img.hxli.com/upload/8123.jpg)
[摘要]師德師風自查報告共含6篇,由的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
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woshenzhizuoweirenleilinghundegongchengshi,bixujuyougaoshangdedaodepinzhi,duixueshengyaoyoucimubandeaixin,weilepeiyuzijigaoshangdeshide,suzaolianghaoxingxiang,xianduibenrenjiaoyujiaoxuefangmiandeqingkuangjinxingfansihuigu,zhaochuquedianyubuzu,yilijinhougaizheng。
一、主要存在的問題:
1、課(ke)餘(yu)時(shi)間(jian),自(zi)學(xue)不(bu)夠(gou),學(xue)習(xi)的(de)層(ceng)次(ci)不(bu)高(gao)。當(dang)今(jin)世(shi)界(jie)瞬(shun)息(xi)萬(wan)變(bian),發(fa)展(zhan)迅(xun)速(su)。要(yao)適(shi)應(ying)這(zhe)種(zhong)變(bian)化(hua),隻(zhi)有(you)加(jia)強(qiang)學(xue)習(xi),注(zhu)重(zhong)自(zi)身(shen)素(su)質(zhi)的(de)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao),做(zuo)到(dao)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)。回(hui)顧(gu)已(yi)走(zou)過(guo)的(de)路(lu),雖(sui)然(ran)各(ge)方(fang)麵(mian)或(huo)多(duo)或(huo)少(shao)有(you)一(yi)定(ding)的(de)提(ti)高(gao),但(dan)總(zong)的(de)來(lai)說(shuo),進(jin)步(bu)並(bing)不(bu)算(suan)太(tai)大(da)。尤(you)其(qi)是(shi)在(zai)文(wen)化(hua)素(su)養(yang)、科學思想、管理方法、科研能力、xuexishuipingdengzhuduofangmianhaihenqianque,yuqitalaoshixiangbihaicunzaijiaodadechaju。guigendaodishiquefaxuexidezijiaoxingyuzhudongxing。zaigongzuozhonghushilezhishinenglidepeiyangzaizao,duixueximeiyouzuodaochangqijianchi,zongshigeizijizhaojiekou,youcidaozhilegongzuoyuanditabu。
2、做zuo事shi缺que乏fa預yu見jian性xing。在zai班ban級ji管guan理li中zhong,有you時shi候hou不bu能neng在zai事shi情qing發fa生sheng之zhi前qian,對dui學xue生sheng進jin行xing及ji時shi的de教jiao育yu,以yi防fang止zhi事shi情qing發fa生sheng,而er是shi跟gen在zai學xue生sheng的de身shen後hou處chu理li事shi情qing。往wang往wang把ba自zi己ji放fang在zai被bei動dong的de位wei置zhi,有you時shi會hui手shou忙mang腳jiao亂luan,事shi倍bei而er功gong半ban。
3、與(yu)任(ren)課(ke)老(lao)師(shi)之(zhi)間(jian)的(de)溝(gou)通(tong)不(bu)夠(gou)。在(zai)學(xue)生(sheng)的(de)管(guan)理(li)方(fang)麵(mian),與(yu)任(ren)課(ke)老(lao)師(shi)之(zhi)間(jian)的(de)溝(gou)通(tong)太(tai)少(shao),有(you)時(shi)僅(jin)憑(ping)自(zi)己(ji)的(de)直(zhi)觀(guan)行(xing)事(shi),隨(sui)心(xin)所(suo)欲(yu)缺(que)乏(fa)圓(yuan)潤(run)靈(ling)活(huo)性(xing),因(yin)而(er)不(bu)能(neng)完(wan)全(quan)取(qu)得(de)大(da)家(jia)的(de)理(li)解(jie)。
4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
二、分析產生這些問題的原因:
1、是自己放鬆了學習及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對自己的工作沒有進行係統的規劃、整理。
4、有時對學生的要求過於嚴格、近於苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒。
5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方麵缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多,工作方法單一。這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今後的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強自身建設,提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。
二是在業務,在專業知識、法律法規方麵加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯係實際,全麵發展。
2、強化責任,提高效率。
對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自
己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新,提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
第2篇:師德師風自查報告希望你能喜歡這篇師德師風自查報告範文。
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一yi舉ju一yi動dong無wu時shi無wu刻ke不bu在zai潛qian移yi默mo化hua地di影ying響xiang著zhe學xue生sheng。因yin此ci,師shi德de師shi風feng的de好hao壞huai往wang往wang影ying響xiang和he決jue定ding了le學xue校xiao的de校xiao風feng和he學xue風feng的de好hao壞huai。教jiao師shi不bu僅jin要yao教jiao好hao書shu,還hai要yao育yu好hao人ren,各ge方fang麵mian都dou要yao為wei人ren師shi表biao。
一、自查具體情況:
1、貫徹黨的教育方針情況:
本(ben)人(ren)在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)沒(mei)有(you)違(wei)背(bei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)的(de)規(gui)律(lv),沒(mei)有(you)違(wei)背(bei)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)政(zheng)策(ce),在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)能(neng)夠(gou)做(zuo)到(dao)教(jiao)書(shu)的(de)同(tong)時(shi)教(jiao)學(xue)生(sheng)做(zuo)人(ren)的(de)道(dao)理(li)和(he)方(fang)法(fa),並(bing)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)做(zuo)一(yi)個(ge)人(ren)講(jiang)文(wen)明(ming)、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學生。
2、熱愛學生、尊重學生人格情況:
在教學中,我努力地和每一個孩子做朋友,讓學生首先喜歡我這個人,然後喜歡我的課,喜歡接受我的教育。
當然,在實際的教學中,由於方方麵麵的原因,曾出現過有不管不問的行為。
3、關心集體、尊重同事情況:
jiaoshidebenzhigongzuojiushijiaoxue,gongzuozhongwozunzhonglaojiaoshi,xixinqingjiaotamenzaijiaoyujiaoxuefangmiandeyouxiuzuofa,quchangbuduan,zaigongzuozhongyeshikeyidajuchufa,xishenggerenshijianheliyilaiwanchengjitihuolingdaoanpai、布置的臨時性工作,做到了團結同事,更沒有任何有損害集體榮譽和不利於團結的言行、舉止。
4、工作作風、工作紀律情況:
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責,堅守工作崗位,嚴格遵守《教育法》等教育類法規,嚴格遵守學校製定的各項工作製度,服務熱情周到,有較強的工作責任感和事業心。
5、課堂實效方麵;
“課上一分鍾,課下十分鍾”,在教學中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學法指導的選擇,以及練習和作業的精挑細選,努力向40分鍾要效益。當然,“金無足赤,人無完人”,我在有些方麵也不是完美無缺的,也有這樣或那樣的問題出現。
二、今後的改進方向:
yaogengjinyiburenzhenjiaqiangzhengzhililunxuexi,jishizhangwodangdegongzuozhongdianfangzhen,yudangbaochigaodudeyizhi。congsixiangshangxingdongshangtigaozijidegongzuozerenxin,shuliyiqieweixueshengfuwudesixiang。tigaozijidezuanyanjingshen,buyaoyunanertui,yaofahuiganyuyuyiqiekunnanzuodouzhengdesixianghezuofeng。kekuzuanyanyewuzhishi,zuodaozhengzhiyewuliangguoying。
總之,師德要從小事做起,從我做起,隻有不斷學習,努力探索;才cai能neng外wai樹shu形xing象xiang,內nei強qiang素su質zhi。在zai深shen化hua教jiao育yu改gai革ge的de今jin天tian才cai能neng不bu會hui落luo伍wu。我wo決jue心xin今jin後hou更geng加jia努nu力li學xue習xi,用yong現xian代dai教jiao育yu思si想xiang武wu裝zhuang自zi己ji,更geng加jia深shen入ru細xi致zhi地di做zuo好hao學xue生sheng的de思si想xiang工gong作zuo,以yi自zi己ji的de人ren生sheng魅mei力li去qu影ying響xiang感gan化hua每mei一yi位wei學xue生sheng,讓rang學xue生sheng在zai寬kuan鬆song愉yu快kuai的de環huan境jing中zhong接jie受shou良liang好hao的de教jiao育yu。一yi句ju話hua“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。”
第3篇:師德師風自查報告以下是小編整理的師德師風自查報告範文,希望能幫助到你。
想(xiang)來(lai),這(zhe)已(yi)經(jing)是(shi)第(di)五(wu)個(ge)年(nian)頭(tou)了(le)。從(cong)剛(gang)來(lai)時(shi)的(de)雙(shuang)班(ban)語(yu)文(wen),到(dao)兩(liang)年(nian)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo),再(zai)到(dao)這(zhe)學(xue)期(qi)重(zhong)新(xin)歸(gui)於(yu)原(yuan)點(dian),回(hui)到(dao)這(zhe)個(ge)年(nian)級(ji)從(cong)事(shi)雙(shuang)班(ban)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue),一(yi)切(qie)似(si)乎(hu)隻(zhi)是(shi)開(kai)始(shi),但(dan)當(dang)很(hen)多(duo)似(si)曾(zeng)相(xiang)識(shi)的(de)記(ji)憶(yi)以(yi)各(ge)種(zhong)姿(zi)態(tai)浮(fu)現(xian)在(zai)我(wo)腦(nao)海(hai)中(zhong)時(shi),我(wo)才(cai)會(hui)勸(quan)說(shuo)自(zi)己(ji)相(xiang)信(xin)韶(shao)光(guang)的(de)易(yi)逝(shi),相(xiang)信(xin)流(liu)年(nian)的(de)無(wu)情(qing)。
通(tong)過(guo)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)學(xue)習(xi),我(wo)深(shen)刻(ke)的(de)認(ren)識(shi)到(dao)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)素(su)質(zhi)的(de)高(gao)低(di)直(zhi)接(jie)關(guan)係(xi)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)的(de)成(cheng)敗(bai),學(xue)高(gao)為(wei)師(shi),德(de)高(gao)為(wei)範(fan)。師(shi)德(de)是(shi)教(jiao)師(shi)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)素(su)質(zhi),加(jia)強(qiang)師(shi)德(de)建(jian)設(she)是(shi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)最(zui)為(wei)重(zhong)要(yao)的(de)內(nei)容(rong),教(jiao)師(shi)的(de)一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)、一(yi)舉(ju)一(yi)動(dong)無(wu)時(shi)無(wu)刻(ke)不(bu)在(zai)潛(qian)移(yi)默(mo)化(hua)地(di)影(ying)響(xiang)著(zhe)學(xue)生(sheng)。因(yin)此(ci),師(shi)德(de)師(shi)風(feng)的(de)好(hao)壞(huai)往(wang)往(wang)影(ying)響(xiang)和(he)決(jue)定(ding)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)風(feng)和(he)學(xue)風(feng)的(de)好(hao)壞(huai)。教(jiao)師(shi)不(bu)僅(jin)要(yao)教(jiao)好(hao)書(shu),還(hai)要(yao)育(yu)好(hao)人(ren),各(ge)方(fang)麵(mian)都(dou)要(yao)為(wei)人(ren)師(shi)表(biao),使(shi)我(wo)更(geng)加(jia)深(shen)刻(ke)地(di)認(ren)識(shi)到(dao)加(jia)強(qiang)師(shi) ……此處隱藏730個字……設計活動,並做好記錄。
3、熱愛學生和諧發展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱(re)愛(ai)孩(hai)子(zi)為(wei)出(chu)發(fa)點(dian),堅(jian)持(chi)一(yi)切(qie)為(wei)了(le)孩(hai)子(zi),為(wei)了(le)孩(hai)子(zi)一(yi)切(qie),為(wei)了(le)一(yi)切(qie)孩(hai)子(zi),對(dui)學(xue)生(sheng)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu),耐(nai)心(xin)教(jiao)導(dao),不(bu)諷(feng)刺(ci),挖(wa)苦(ku),歧(qi)視(shi),不(bu)體(ti)罰(fa)和(he)變(bian)相(xiang)體(ti)罰(fa),使(shi)孩(hai)子(zi)們(men)愉(yu)快(kuai)茁(zhuo)壯(zhuang)地(di)成(cheng)長(chang)。
4、注重小節修煉人格
jiaoyuwuxiaoshi,jiaoshideyiyanyixingdoushihaiziguanzhudefangmian,wangwangqizheyizhongqianyimohuadeyingxiangzuoyong。erzhexiezuoyongyouwangwangshitongguonaxiekansibuqiyandexijieshixiande,yinweihaiziyanzhongdejiaoshidoushijutide,erjiaoshiyoushihaizixinmuzhongdequanweishirenwu。suoyi,woyaoshikemingji-從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長服務家長
家長是我們搞好工作的有力後盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。並且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教,不謀私利
自覺抵製社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不叫家長辦事,不進行有償家教。
二、不足之處
1、理論學習不夠透徹,隻停留在表麵現象,沒有從實質上進一步進行深入研究。由於每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。
2、教研力度不夠。多年來隻是備課、上課、聽課、批改作業,隻注重課堂教學,偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。
3、很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限製,也有個人因素。
三、改正方法
1、認真學習,積極參加教研活動,把時間用在鑽研業務上,提高自己的教學水平。
2、改進教學方法,虛心向同仁學習。
3、愛崗敬業,和同事間團結協作,要有奉獻精神。
zongzhi,shideshiyigejiaoshidelinghun,shigaohaojiaoyujiaoxuedeqiantibaozheng,shijiaoshidelishenzhiben。zhiyouwomenmeiweijiaoshijiaqiangzishenxiuyang,bafengfudezhishichuanshougeixuesheng,yonglianghaodepindequjiaoyuxuesheng,cainengshiwomenjiaoyudexingfengyousuohaozhuan,womenjiaoyuchulaidexueshengchengweiguojiadedongliangzhicai。zhecidezizhahuodongzhensiyichangjishiyu,rangwomenzaizhewuyuhengliudeshehui,bubeijinqianmengbi、利欲熏心,使我們永遠保持一方淨土。正如葉聖陶先生所說千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人。
第5篇:師德師風自查報告師德師風自查報告範文精選係列,如果你喜歡可以下載全文。
wocongshijiaoshixingyeyijingliangnianduole。zaizheliangnianlaiwoshizhongyiyigegaodebiaozhunlaiyaoqiuziji,tebieshizaishidefangmianduizijiyaoqiujiugengjiayangele。congxiaoshizuoqi,congyidianyidizuoqi,congzijideyiyanyixingduixueshengdexingweiguifanqidaobiaolvzuoyong。shouxianwozuodaoaigangjingye,renzhenbeike,renzhenshangke,renzhenpigaizuoyebuduantigaozijideyewushuiping,jijicanjiaxiaoneiwaigejigeleipeiyang。tongguozijibuduanxuexi,baxianjindejiaoyujiaoxuelilun,yinjinketang,zaigongzuozhong,yutongxingmenjijipeihe,yiqieyixuexiaohexueshengweizhu。
通過開展“師德師風”jiaoyugongzuo,worenweiyigeyouxiudejiaoshiyingjubeigaoshangdeqingcaocainengyidezhijiao,yideyuren。cainengyindaoxueshengquanmianfazhan。xianjiuduizijizaishideshifengfangmiandeshouhuozongjieruxia:
一、熱愛、關心學生
從cong教jiao以yi來lai,我wo始shi終zhong把ba關guan愛ai學xue生sheng作zuo為wei自zi己ji在zai教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo中zhong的de第di一yi準zhun則ze。在zai這zhe期qi間jian,教jiao師shi應ying該gai以yi一yi顆ke真zhen誠cheng的de心xin去qu關guan心xin學xue生sheng嗬he護hu學xue生sheng。教jiao會hui他ta們men如ru何he做zuo人ren做zuo事shi,尊zun重zhong他ta們men。其qi次ci,對dui自zi己ji要yao求qiu嚴yan格ge,對dui學xue生sheng同tong樣yang也ye要yao要yao求qiu,但dan嚴yan不bu是shi罰fa,嚴yan也ye要yao注zhu重zhong方fang法fa,不bu要yao體ti罰fa或huo變bian相xiang體ti罰fa犯fan錯cuo誤wu的de學xue生sheng。通tong過guo體ti罰fa讓rang學xue生sheng改gai正zheng自zi己ji的de缺que點dian,我wo覺jiao得de是shi教jiao育yu的de失shi敗bai,不bu利li於yu學xue生sheng的de發fa展zhan。
二、熱愛學生
教(jiao)師(shi)這(zhe)項(xiang)職(zhi)業(ye)在(zai)平(ping)凡(fan)中(zhong)見(jian)偉(wei)大(da),隻(zhi)有(you)熱(re)愛(ai)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo),才(cai)能(neng)認(ren)清(qing)自(zi)己(ji)的(de)社(she)會(hui)責(ze)任(ren)和(he)義(yi)務(wu),才(cai)能(neng)自(zi)覺(jiao)不(bu)斷(duan)地(di)完(wan)善(shan)自(zi)我(wo),才(cai)能(neng)在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)有(you)所(suo)收(shou)獲(huo),作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)隻(zhi)有(you)熱(re)愛(ai)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo),才(cai)能(neng)努(nu)力(li)積(ji)極(ji)做(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo),才(cai)能(neng)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)把(ba)自(zi)己(ji)的(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智(zhi)融(rong)入(ru)到(dao)工(gong)作(zuo)中(zhong)。
三、整改方案;
1、認真學習教育教學理論知識,加強思想道德的學習不斷提高自己的的師德素質,以高度的責任感和事業心投身在教育教學工作中去。
2、積ji極ji主zhu動dong與yu其qi他ta任ren課ke教jiao師shi密mi切qie聯lian係xi和he溝gou通tong。為wei了le提ti高gao自zi己ji的de教jiao育yu水shui平ping,為wei了le能neng夠gou多duo增zeng加jia一yi點dian見jian識shi,在zai以yi後hou的de工gong作zuo中zhong,我wo會hui和he他ta們men多duo聯lian係xi,多duo溝gou通tong。
3、教jiao師shi工gong作zuo需xu要yao競jing爭zheng,更geng需xu要yao合he作zuo,教jiao師shi要yao樂le於yu合he作zuo,善shan於yu合he作zuo。學xue生sheng的de成cheng長chang和he學xue生sheng素su質zhi的de全quan麵mian發fa展zhan,因yin此ci,在zai工gong作zuo中zhong,我wo應ying該gai積ji極ji主zhu動dong與yu其qi他ta老lao師shi合he作zuo。
在以後的教育教學中,以師德師風的標準來要求和規範自己,嚴格履行教師的義務和職責成為一個優秀的人民教師。
第6篇:師德師風自查報告希望這篇師德師風自查報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑒作用。
教jiao師shi是shi人ren類lei靈ling魂hun的de工gong程cheng師shi,教jiao師shi是shi振zhen興xing教jiao育yu的de根gen本ben所suo在zai,教jiao書shu者zhe必bi先xian強qiang己ji,育yu人ren者zhe必bi先xian律lv己ji。身shen為wei一yi名ming教jiao師shi的de我wo,時shi常chang自zi查zha自zi己ji的de言yan行xing看kan自zi己ji是shi否fou有you愧kui於yu教jiao師shi這zhe個ge光guang榮rong的de稱cheng號hao。通tong過guo學xue習xi相xiang教jiao育yu相xiang關guan法fa律lv法fa規gui文wen件jian精jing神shen,讓rang我wo我wo在zai思si想xiang上shang對dui師shi德de師shi風feng有you了le進jin一yi步bu的de認ren識shi,在zai教jiao育yu教jiao學xue行xing動dong中zhong明ming確que了le工gong作zuo的de指zhi導dao方fang向xiang。
做到以下幾點:
1、指zhi導dao思si想xiang。能neng認ren真zhen學xue習xi和he宣xuan傳chuan馬ma列lie主zhu義yi建jian設she有you中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi理li論lun,擁yong護hu黨dang的de基ji本ben路lu線xian,全quan麵mian貫guan徹che國guo家jia教jiao育yu方fang針zhen,自zi覺jiao遵zun守shou法fa律lv法fa規gui,在zai教jiao育yu教jiao學xue中zhong同tong黨dang和he國guo家jia的de方fang針zhen政zheng策ce保bao持chi一yi致zhi。
2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責,能認真備課、上課,認真批改作業,不敷衍塞責。
3、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全麵、主動、健康發展。
4、學(xue)習(xi)態(tai)度(du),樹(shu)立(li)終(zhong)身(shen)學(xue)習(xi)的(de)觀(guan)念(nian),為(wei)了(le)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)和(he)業(ye)務(wu)能(neng)力(li),我(wo)能(neng)刻(ke)苦(ku)鑽(zuan)研(yan)新(xin)教(jiao)材(cai),上(shang)網(wang)查(zha)閱(yue)資(zi)料(liao),不(bu)斷(duan)學(xue)習(xi)新(xin)知(zhi)識(shi),探(tan)索(suo)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)規(gui)律(lv),改(gai)進(jin)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa),提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)、教學和科研水平。
5、團結協作。謙虛謹慎、尊重同誌,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。
6、尊重家長。主動與學生家長聯係,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抑製社會不良風氣影響。
8、為人師表。模範遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律已,作風正派,以身作則,注重身教。
存在的問題:
1、工作作風還不夠紮實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3、有時對個別學生缺乏耐心。
今後的改進方向:
1、從思想上到行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。
2、提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。
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