第二學期數學教學工作總結

第一篇：2014年五年級第二學期數學教學工作總結

六十鋪小學

2014-2014年六年級第一學期數學教學工作總結

趙永平

本學期，本人擔任六（2）班的數學教學工作。一學期來


，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度
，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

首先，根據我所任教班級的實際情況，優生少得可憐
，中差生卻俯視皆是。不是有人曾說：如ru果guo孩hai子zi天tian生sheng就jiu是shi優you生sheng，哪na教jiao育yu還hai有you什shen麼me功gong能neng？又you談tan什shen麼me基ji礎chu的de素su質zhi教jiao育yu呢ne？因yin而er對dui占zhan相xiang對dui多duo數shu的de中zhong差cha生sheng，我wo更geng應ying變bian嫌xian棄qi為wei喜xi愛ai
，變bian忽hu視shi為wei重zhong視shi

，變bian冷leng漠mo為wei關guan注zhu

，變bian薄bo待dai為wei厚hou待dai。應ying該gai說shuo任ren何he學xue生sheng都dou會hui同tong時shi存cun在zai優you點dian和he缺que點dian兩liang方fang麵mian，對dui優you生sheng的de優you點dian是shi顯xian而er易yi見jian的de

，對dui差cha生sheng則ze易yi於yu發fa現xian其qi缺que點dian
，而er看kan不bu到dao優you點dian
，這zhe種zhong不bu正zheng常chang的de現xian象xiang有you礙ai學xue生sheng進jin步bu。我wo注zhu意yi幫bang助zhu他ta們men找zhao到dao優you
、缺點，以發揚優點
，克服缺點。其次是以平常的心態對待：差生也是孩子
，厭惡、責ze罵ma隻zhi能neng適shi得de其qi反fan，他ta們men應ying享xiang有you同tong其qi它ta學xue生sheng同tong樣yang的de平ping等deng和he民min主zhu

，也ye應ying享xiang受shou到dao優you秀xiu學xue生sheng在zai老lao師shi那na兒er得de到dao的de愛ai，我wo作zuo為wei一yi個ge教jiao育yu者zhe，在zai對dui待dai中zhong差cha生sheng時shi應ying該gai具ju有you自zi我wo調tiao控kong的de能neng力li。

厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學生麵前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法
，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠
，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。由於我能善意理解他們

，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發展。

其(qi)次(ci)，認(ren)真(zhen)製(zhi)定(ding)教(jiao)學(xue)計(ji)劃(hua)，注(zhu)重(zhong)研(yan)究(jiu)教(jiao)學(xue)理(li)論(lun)
，認(ren)真(zhen)備(bei)課(ke)和(he)教(jiao)學(xue)，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)科(ke)組(zu)活(huo)動(dong)和(he)備(bei)課(ke)組(zu)活(huo)動(dong)，上(shang)好(hao)公(gong)開(kai)課(ke)
，並(bing)能(neng)經(jing)常(chang)聽(ting)各(ge)老(lao)師(shi)的(de)課(ke)校(xiao)花(hua)
，從(cong)中(zhong)吸(xi)取(qu)教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)，取(qu)長(chang)補(bu)短(duan)，提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)的(de)業(ye)務(wu)水(shui)平(ping)。每(mei)節(jie)課(ke)都(dou)以(yi)最(zui)佳(jia)的(de)精(jing)神(shen)狀(zhuang)態(tai)站(zhan)在(zai)教(jiao)壇(tan)
，以(yi)和(he)藹(ai)
、輕鬆、renzhendexingxiangqumianduixuesheng。anzhaoxiaoxueshuxuejiaoxuedagangjinxingshijiao，rangxueshengzhangwohaoxuekezhishi。haizhuyiyideweiben
，jiehexianshishenghuozhongdexianxiangcengcengshanyou，duofangmian、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

第二篇：三年級第二學期數學教學工作總結

三年級第二學期數學教學工作總結

本ben學xue期qi，我wo適shi應ying新xin時shi期qi教jiao學xue工gong作zuo的de要yao求qiu
，認ren真zhen學xue習xi。從cong各ge方fang麵mian嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji
，積ji極ji向xiang老lao教jiao師shi請qing教jiao
，結jie合he本ben校xiao的de實shi際ji條tiao件jian和he學xue生sheng的de實shi際ji情qing況kuang，勤qin勤qin懇ken懇ken，兢jing兢jing業ye業ye，使shi教jiao學xue工gong作zuo有you計ji劃hua


，有you組zu織zhi，有you步bu驟zhou地di開kai展zhan。立li足zu現xian在zai，放fang眼yan未wei來lai

，為wei使shi今jin後hou的de工gong作zuo取qu得de更geng大da的de進jin步bu，現xian對dui本ben學xue期qi教jiao學xue工gong作zuo作zuo出chu總zong結jie，希xi望wang能neng發fa揚yang優you點dian
，克ke服fu不bu足zu，總zong結jie經jing驗yan教jiao訓xun，繼ji往wang開kai來lai
，以yi促cu進jin教jiao學xue工gong作zuo更geng上shang一yi層ceng樓lou。

一
、認(ren)真(zhen)備(bei)課(ke)，不(bu)但(dan)備(bei)學(xue)生(sheng)而(er)且(qie)備(bei)教(jiao)材(cai)備(bei)教(jiao)法(fa)，根(gen)據(ju)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)及(ji)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際(ji)
，設(she)計(ji)課(ke)的(de)類(lei)型(xing)，擬(ni)定(ding)采(cai)用(yong)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，並(bing)對(dui)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)的(de)程(cheng)序(xu)及(ji)時(shi)間(jian)安(an)排(pai)都(dou)作(zuo)了(le)詳(xiang)細(xi)的(de)記(ji)錄(lu)，認(ren)真(zhen)寫(xie)好(hao)教(jiao)案(an)。每(mei)一(yi)課(ke)都(dou)做(zuo)到(dao)“有備而來”，每(mei)堂(tang)課(ke)都(dou)在(zai)課(ke)前(qian)做(zuo)好(hao)充(chong)分(fen)的(de)準(zhun)備(bei)

，並(bing)製(zhi)作(zuo)各(ge)種(zhong)利(li)於(yu)吸(xi)引(yin)學(xue)生(sheng)注(zhu)意(yi)力(li)的(de)有(you)趣(qu)教(jiao)具(ju)，課(ke)後(hou)及(ji)時(shi)對(dui)該(gai)課(ke)作(zuo)出(chu)總(zong)結(jie)，並(bing)認(ren)真(zhen)按(an)搜(sou)集(ji)每(mei)課(ke)書(shu)的(de)知(zhi)識(shi)要(yao)點(dian)。

二、zengqiangshangkejineng
，tigaojiaoxuezhiliang，shijiangjieqingxihua，tiaolihua，zhunquehua，tiaolihua
，zhunquehua，qingganhua，shengdonghua，zuodaoxiansuoqingxi
，cengcifenming，yanjianyigai，shenruqianchu。zaiketangshangtebiezhuyitiaodongxueshengdejijixing
，jiaqiangshishengjiaoliu，chongfentixianxueshengdezhudaozuoyong，rangxueshengxuederongyi，xuedeqingsong，xuedeyukuai；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少
，學生動口動手動腦盡量多
；tongshizaimeiyitangkeshangdouchongfenkaolvmeiyigecengcidexueshengxuexixuqiuhexuexinengli，ranggegecengcidexueshengdoudedaotigao。xianzaixueshengpubianfanyingxihuanshangshuxueke，jiulianyiqianjitaoyanshuxuedexueshengdouleyushangkele。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學

習xi上shang都dou積ji極ji征zheng求qiu其qi他ta老lao師shi的de意yi見jian
，學xue習xi他ta們men的de方fang法fa，同tong時shi，多duo聽ting老lao師shi的de課ke

，做zuo到dao邊bian聽ting邊bian講jiang，學xue習xi別bie人ren的de優you點dian，克ke服fu自zi己ji的de不bu足zu，改gai進jin自zi己ji的de教jiao學xue工gong作zuo。

四
、認真批改作業：布bu置zhi作zuo業ye做zuo到dao精jing讀du精jing練lian。有you針zhen對dui性xing
，有you層ceng次ci性xing。為wei了le做zuo到dao這zhe點dian，我wo常chang常chang到dao各ge書shu店dian去qu搜sou集ji資zi料liao，力li求qiu每mei一yi次ci練lian習xi都dou起qi到dao最zui大da的de效xiao果guo。同tong時shi對dui學xue生sheng的de作zuo業ye批pi改gai及ji時shi、認(ren)真(zhen)，分(fen)析(xi)並(bing)記(ji)錄(lu)學(xue)生(sheng)的(de)作(zuo)業(ye)情(qing)況(kuang)，將(jiang)他(ta)們(men)在(zai)作(zuo)業(ye)過(guo)程(cheng)出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)作(zuo)出(chu)分(fen)類(lei)總(zong)結(jie)，進(jin)行(xing)透(tou)切(qie)的(de)評(ping)講(jiang)，並(bing)針(zhen)對(dui)有(you)關(guan)情(qing)況(kuang)及(ji)時(shi)改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)
，做(zuo)到(dao)有(you)的(de)放(fang)矢(shi)。

五、zuohaokehoufudaogongzuo
，zhuyifencengjiaoxue。zaikehou
，weibutongcengcidexueshengjinxingxiangyingdefudao
，yimanzubutongcengcidexueshengdexuqiu，bimianleyidaoqiedebiduan，tongshijiadalehoujinshengdefudaolidu。duihoujinshengdefudao
，bingbuxianyuxuexizhishixingdefudao
，gengzhongyaodeshixuexisixiangdefudao，yaotigaohoujinshengdechengji
，shouxianyaojiejuetamenxinjie
，rangtamenyishidaoxuexidezhongyaoxinghebiyaoxing
，shizhiduixueximengfaxingqu。yaotongguogezhongtujingjifatamendeqiuzhiyuheshangjinxin，rangtamenyishidaoxuexibingbushiyixiangrenwu，yebushiyijiantongkudeshiqing。ershichongmanlequde。congerzijiaodebashenxintoufangdaoxuexizhongqu。zheyang，houjinshengdezhuanhua，jiuyouyuanlaidejiandancubao

、qiangzhixuexizhuanhuadaozijiaodeqiuzhishanglai。shixuexichengweitamenziwoyishiliduyibufen。zaicijichushang，zaijiaogeitamenxuexidefangfa
，tigaotamendejineng。bingrenzhenxizhidizuohaozhaloubuquegongzuo。houjinshengtongchangcunzaihenduozhishiduanceng，zhexiedoushihoujinshengzhuanhuaguochengzhongdebanjiaoshi，zaizuohaohoujinshengdezhuanhuagongzuoshi，yaotebiezhuyigeitamenbuke，batamenyiqianxuexidezhishiduancengbuchongwanzheng，zheyang
，tamenjiuhuixuedeqingsong，jinbuyekuai
，xingquheqiuzhiyuyehuisui

之增加。

六、積(ji)極(ji)推(tui)進(jin)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)。目(mu)前(qian)的(de)考(kao)試(shi)模(mo)式(shi)仍(reng)然(ran)比(bi)較(jiao)傳(chuan)統(tong)，這(zhe)決(jue)定(ding)了(le)教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)要(yao)停(ting)留(liu)在(zai)應(ying)試(shi)教(jiao)育(yu)的(de)層(ceng)次(ci)上(shang)，為(wei)此(ci)
，我(wo)在(zai)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中(zhong)注(zhu)意(yi)了(le)學(xue)生(sheng)能(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang)
，把(ba)傳(chuan)授(shou)知(zhi)識(shi)
、技能和發展智力、能neng力li結jie合he起qi來lai，在zai知zhi識shi層ceng麵mian上shang注zhu入ru了le思si想xiang情qing感gan教jiao育yu的de因yin素su，發fa揮hui學xue生sheng的de創chuang新xin意yi識shi和he創chuang新xin能neng力li。讓rang學xue生sheng的de各ge種zhong素su質zhi都dou得de到dao有you效xiao的de發fa展zhan和he培pei養yang。

七
、狠抓學風。我所教的兩個班，特別是三（1）班(ban)學(xue)生(sheng)比(bi)較(jiao)重(zhong)視(shi)該(gai)科(ke)
，上(shang)課(ke)的(de)時(shi)候(hou)比(bi)較(jiao)認(ren)真(zhen)，大(da)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)都(dou)能(neng)專(zhuan)心(xin)聽(ting)講(jiang)，課(ke)後(hou)也(ye)能(neng)認(ren)真(zhen)完(wan)成(cheng)作(zuo)業(ye)。但(dan)有(you)為(wei)數(shu)不(bu)少(shao)的(de)學(xue)生(sheng)
，學(xue)習(xi)上(shang)存(cun)在(zai)的(de)問(wen)題(ti)不(bu)敢(gan)問(wen)老(lao)師(shi)，作(zuo)業(ye)也(ye)因(yin)為(wei)怕(pa)分(fen)數(shu)低(di)而(er)找(zhao)別(bie)人(ren)的(de)來(lai)抄(chao)
，這(zhe)樣(yang)就(jiu)嚴(yan)重(zhong)影(ying)響(xiang)了(le)成(cheng)績(ji)的(de)提(ti)高(gao)。對(dui)此(ci)，我(wo)狠(hen)抓(zhua)學(xue)風(feng)，在(zai)班(ban)級(ji)裏(li)提(ti)倡(chang)一(yi)種(zhong)認(ren)真(zhen)、求(qiu)實(shi)的(de)學(xue)風(feng)
，嚴(yan)厲(li)批(pi)評(ping)抄(chao)襲(xi)作(zuo)業(ye)的(de)行(xing)為(wei)。與(yu)此(ci)同(tong)時(shi)，為(wei)了(le)提(ti)高(gao)同(tong)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)積(ji)極(ji)性(xing)，開(kai)展(zhan)了(le)一(yi)些(xie)活(huo)動(dong)，在(zai)學(xue)生(sheng)中(zhong)興(xing)起(qi)一(yi)種(zhong)你(ni)追(zhui)我(wo)趕(gan)的(de)學(xue)習(xi)風(feng)氣(qi)。並(bing)為(wei)他(ta)們(men)定(ding)下(xia)學(xue)習(xi)目(mu)標(biao)，時(shi)時(shi)督(du)促(cu)他(ta)們(men)
，幫(bang)助(zhu)他(ta)們(men)；一yi些xie學xue生sheng基ji礎chu太tai差cha，抱bao著zhe破po罐guan子zi破po摔shuai的de態tai度du
，或huo過guo分fen自zi卑bei，考kao試shi怯qie場chang等deng
，我wo就jiu幫bang助zhu他ta們men找zhao出chu適shi合he自zi己ji的de學xue習xi方fang法fa
，分fen析xi原yuan因yin，鼓gu勵li他ta們men不bu要yao害hai怕pa失shi敗bai，要yao給gei自zi己ji信xin心xin

，並bing且qie要yao在zai平ping時shi多duo做zuo多duo練lian
，多duo問wen幾ji個ge為wei什shen麼me。同tong時shi，一yi有you進jin步bu，即ji使shi很hen小xiao

，我wo也ye及ji時shi地di表biao揚yang他ta們men。經jing過guo一yi個ge學xue期qi
，絕jue大da部bu分fen的de同tong學xue都dou養yang成cheng了le勤qin學xue苦ku練lian的de習xi慣guan，形xing成cheng了le良liang好hao的de學xue風feng。

本學期
，存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，小學的知識係統還存在很多真空的部分。這些都有待以後改進。

第三篇：一年級第二學期數學教學工作總結

一二年級第二學期數學教學工作總結

一二年級下學期在忙碌中結束了

，這學期雖然緊張忙碌但很充實，和孩子們在一起也很快樂！本學期我積極適應新的教學工作的要求，從各方麵嚴格要求 ……此處隱藏1198個字……/p>

weilebugufuxueshengdexiwang，wojuexinjinwozuidasuonengqutigaozishenshuiping，zhengqujiaochusedewanchengjiaoxuerenwu。weici，woyifangmianxiakugongwanshanzishenzhishitixi，dalaojichuzhishi
，shizijinenggoubijiaozirudejinxingjiaoxue；另ling一yi方fang麵mian，繼ji續xu向xiang其qi他ta教jiao師shi學xue習xi
，抽chou出chu業ye餘yu時shi間jian具ju有you豐feng富fu教jiao學xue經jing驗yan的de老lao師shi學xue習xi。仔zai細xi聽ting課ke
，認ren真zhen學xue習xi他ta們men上shang課ke的de安an排pai和he技ji巧qiao。這zhe一yi年nian來lai，通tong過guo認ren真zhen學xue習xi教jiao學xue理li論lun，刻ke苦ku鑽zuan研yan教jiao學xue，虛xu心xin向xiang其qi他ta教jiao師shi學xue習xi。

三
、 考勤紀律方麵

我嚴格遵守學校的各項規章製度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中能正確處理好與領導同事之間的關係。平時

，對人真誠
、熱愛學生、人際關係和諧融洽
，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方麵

1

、上課前，認真備課，認真鑽研教材，研究教材的重點、難點、關鍵
，吃透教材

，並深入了解學生，根據不同類型的學生擬定了課堂上的輔導
、教學方案
，使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目性。

2
、在設置作業中，仔細閱讀教材，搜集資料
，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認(ren)真(zhen)，分(fen)析(xi)並(bing)記(ji)錄(lu)學(xue)生(sheng)的(de)作(zuo)業(ye)情(qing)況(kuang)
，將(jiang)他(ta)們(men)在(zai)作(zuo)業(ye)過(guo)程(cheng)出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)作(zuo)出(chu)及(ji)時(shi)反(fan)饋(kui)
，針(zhen)對(dui)作(zuo)業(ye)中(zhong)的(de)問(wen)題(ti)確(que)定(ding)個(ge)別(bie)輔(fu)導(dao)的(de)學(xue)生(sheng)，並(bing)對(dui)他(ta)們(men)進(jin)行(xing)及(ji)時(shi)的(de)輔(fu)導(dao)

3、課後輔導

做(zuo)好(hao)課(ke)後(hou)輔(fu)導(dao)工(gong)作(zuo)
，注(zhu)意(yi)分(fen)層(ceng)教(jiao)學(xue)。在(zai)課(ke)後(hou)，為(wei)不(bu)同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)相(xiang)應(ying)的(de)輔(fu)導(dao)
，以(yi)滿(man)足(zu)不(bu)同(tong)層(ceng)次(ci)的(de)學(xue)生(sheng)的(de)需(xu)求(qiu)，避(bi)免(mian)了(le)一(yi)刀(dao)切(qie)的(de)弊(bi)端(duan)
，同(tong)時(shi)加(jia)大(da)了(le)後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)輔(fu)導(dao)力(li)度(du)。對(dui)後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)輔(fu)導(dao)，並(bing)不(bu)限(xian)於(yu)學(xue)習(xi)知(zhi)識(shi)性(xing)的(de)輔(fu)導(dao)
，更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)學(xue)習(xi)思(si)想(xiang)的(de)輔(fu)導(dao)，要(yao)提(ti)高(gao)待(dai)轉(zhuan)化(hua)生(sheng)的(de)成(cheng)績(ji)。了(le)學(xue)生(sheng)的(de)解(jie)題(ti)能(neng)力(li)
，更(geng)培(pei)養(yang)了(le)他(ta)們(men)認(ren)真(zhen)審(shen)題(ti)、自我反思的好習慣。總之2014-2014學年度第二學期，我完成了兩個班級的數學教學工作，我將繼續努力，盡我最大的能力，讓這兩個班的學生能多學點知識。

第五篇：四年級第二學期數學教學工作總結2014

六年級（二）班數學教學工作總結

（2014-2014學年度第二學期）

一
、基本情況分析

六年級二班有學生49名ming，經jing過guo上shang學xue期qi的de努nu力li，大da部bu分fen學xue生sheng的de在zai學xue習xi習xi慣guan和he行xing為wei習xi慣guan上shang都dou有you了le較jiao大da的de進jin步bu
，上shang課ke能neng懂dong得de怎zen樣yang聽ting講jiang，知zhi道dao按an老lao師shi的de要yao求qiu完wan成cheng作zuo業ye，能neng上shang課ke積ji極ji舉ju手shou回hui答da問wen題ti

，個ge別bie學xue生sheng知zhi識shi掌zhang握wo較jiao差cha，有you些xie學xue生sheng現xian在zai上shang課ke注zhu意yi力li還hai不bu集ji中zhong
，理li解jie能neng力li較jiao差cha。通tong過guo上shang學xue期qi期qi末mo教jiao學xue質zhi量liang檢jian測ce我wo班ban的de人ren均jun：63.98；優秀12.24；及格人數：35 ；及格率：73.47 根據本次考試成績現將本學期教學工作總結如下：

一、認(ren)真(zhen)備(bei)課(ke)，不(bu)但(dan)備(bei)學(xue)生(sheng)而(er)且(qie)備(bei)教(jiao)材(cai)備(bei)教(jiao)法(fa)
，根(gen)據(ju)教(jiao)內(nei)容(rong)及(ji)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際(ji)，設(she)計(ji)課(ke)的(de)類(lei)型(xing)
，擬(ni)定(ding)采(cai)用(yong)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)
，並(bing)對(dui)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)的(de)程(cheng)序(xu)及(ji)時(shi)間(jian)安(an)排(pai)都(dou)作(zuo)了(le)詳(xiang)細(xi)的(de)記(ji)錄(lu)
，認(ren)真(zhen)寫(xie)好(hao)教(jiao)案(an)。每(mei)一(yi)課(ke)都(dou)做(zuo)到(dao)“有備而來”，meitangkedouzaikeqianzuohaochongfendezhunbei
，bingzhizuogezhongliyuxiyinxueshengzhuyilideyouqujiaoju，kehoujishiduigaikezuochuzongjie
，xiehaojiaoxuefansi，bingrenzhenansoujimeikeshudezhishiyaodian，guinachengji。

二、增(zeng)強(qiang)上(shang)課(ke)技(ji)能(neng)，提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)，使(shi)講(jiang)解(jie)清(qing)晰(xi)化(hua)

，條(tiao)理(li)化(hua)，準(zhun)確(que)化(hua)，條(tiao)理(li)化(hua)

，準(zhun)確(que)化(hua)，情(qing)感(gan)化(hua)，生(sheng)動(dong)化(hua)，做(zuo)到(dao)線(xian)索(suo)清(qing)晰(xi)，層(ceng)次(ci)分(fen)明(ming)
，言(yan)簡(jian)意(yi)賅(gai)，深(shen)入(ru)淺(qian)出(chu)。在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)特(te)別(bie)注(zhu)意(yi)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)
，加(jia)強(qiang)師(shi)生(sheng)交(jiao)流(liu)，充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)作(zuo)用(yong)，讓(rang)學(xue)生(sheng)學(xue)得(de)容(rong)易(yi)
，學(xue)得(de)輕(qing)鬆(song)，學(xue)得(de)愉(yu)快(kuai)；注意精講精練
，在課堂上老師講得盡量少，

學生(收藏好 範 文，請便下次訪問Www.)動口動手動腦盡量多；tongshizaimeiyitangkeshangdouchongfenkaolvmeiyigecengcidexueshengxuexixuqiuhexuexinengli，ranggegecengcidexueshengdoudedaotigao。xianzaixueshengpubianfanyingxihuanshangshuxueke，jiulianyiqianjitaoyanshuxuedexuesheng（王婷）都樂於上課了。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習xi上shang都dou積ji極ji征zheng求qiu其qi他ta老lao師shi的de意yi見jian
，學xue習xi他ta們men的de方fang法fa，同tong時shi
，多duo聽ting老lao師shi的de課ke，做zuo到dao邊bian聽ting邊bian講jiang，學xue習xi別bie人ren的de優you點dian
，克ke服fu自zi己ji的de不bu足zu
，改gai進jin自zi己ji的de教jiao學xue工gong作zuo。

四
、認真批改作業：布置作業做到有針對性，有層次性。為了做到這點，我經常搜集資料，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、renzhen，fenxixueshengdezuoyeqingkuang，jiangtamenzaizuoyeguochengchuxiandewentizuochufenleizongjie，jinxingtouqiedepingjiang，bingzhenduiyouguanqingkuangjishigaijinjiaoxuefangfa，zuodaoyoudefangshi。

五
、zuohaokehoufudaogongzuo，zhuyifencengjiaoxue。zaikehou，weibutongcengcidexueshengjinxingxiangyingdefudao
，yimanzubutongcengcidexueshengdexuqiu，bimianleyidaoqiedebiduan，tongshijiadalehoujinshengdefudaolidu。duihoujinshengdefudao
，bingbuxianyuxuexizhishixingdefudao，gengzhongyaodeshixuexisixiangdefudao，yaotigaohoujinshengdechengji


，shouxianyaojiejuetamenxinjie，rangtamenyishidaoxuexidezhongyaoxinghebiyaoxing，shizhiduixueximengfaxingqu。yaotongguogezhongtujingjifatamendeqiuzhiyuheshangjinxin，rangtamenyishidaoxuexibingbushiyixiangrenwu，yebushiyijiantongkudeshiqing。ershichongmanlequde。congerzijiaodebashenxintoufangdaoxuexizhongqu。zheyang，houjinshengdezhuanhua，jiuyouyuanlaidejiandancubao
、強製

學xue習xi轉zhuan化hua到dao自zi覺jiao的de求qiu知zhi上shang來lai。使shi學xue習xi成cheng為wei他ta們men自zi我wo意yi識shi力li度du一yi部bu分fen。在zai此ci基ji礎chu上shang，再zai教jiao給gei他ta們men學xue習xi的de方fang法fa
，提ti高gao他ta們men的de技ji能neng。並bing認ren真zhen細xi致zhi地di做zuo好hao查zha漏lou補bu缺que工gong作zuo。後hou進jin生sheng通tong常chang存cun在zai很hen多duo知zhi識shi斷duan層ceng
，這zhe些xie都dou是shi後hou進jin生sheng轉zhuan化hua過guo程cheng中zhong的de拌ban腳jiao石shi

，在zai做zuo好hao後hou進jin生sheng的de轉zhuan化hua工gong作zuo時shi，要yao特te別bie注zhu意yi給gei他ta們men補bu課ke，把ba他ta們men以yi前qian學xue習xi的de知zhi識shi斷duan層ceng補bu充chong完wan整zheng，這zhe樣yang，他ta們men就jiu會hui學xue得de輕qing鬆song

，進jin步bu也ye快kuai，興xing趣qu和he求qiu知zhi欲yu也ye會hui隨sui之zhi增zeng加jia。

六、狠hen抓zhua學xue風feng。我wo所suo代dai班ban級ji，平ping時shi在zai班ban主zhu任ren的de和he我wo的de配pei合he下xia，學xue生sheng上shang課ke的de時shi候hou比bi較jiao認ren真zhen，大da部bu分fen學xue生sheng都dou能neng專zhuan心xin聽ting講jiang，課ke後hou也ye能neng認ren真zhen完wan成cheng作zuo業ye。但dan有you為wei數shu不bu少shao的de學xue生sheng
，因yin為wei怕pa老lao師shi責ze備bei，學xue習xi上shang存cun在zai的de問wen題ti不bu敢gan問wen老lao師shi，作zuo業ye也ye因yin為wei怕pa分fen數shu低di而er找zhao別bie人ren的de來lai抄chao，這zhe樣yang就jiu嚴yan重zhong影ying響xiang了le成cheng績ji的de提ti高gao。發fa現xian了le這zhe個ge問wen題ti，我wo采cai取qu了le讓rang學xue生sheng互hu相xiang監jian督du
，互hu相xiang幫bang扶fu學xue習xi
，共gong同tong進jin步bu的de方fang法fa，在zai班ban級ji裏li提ti倡chang你ni追zhui我wo趕gan、pingbipingxuedexuexizuofeng，yanlidujuechaoxizuoyedexingwei。jingguowozheyixueniandenuli
，juedabufendetongxuedouyangchengleqinxuekuliandexiguan

，xingchenglelianghaodexuefeng。

本學期，存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整
，小學的知識係統還存在很多真空的部分。這些都有待以後改進。 三、存在的不足之處：

1．一部分學生對學習的目的不夠明確
，方法不對，主要表現在：上課聽講不認真，學習習慣差；加上學生家長的不配合，造

成了學習差。還有一部分是，反映問題慢
，基礎太差。如：吳一奇
、王婷
、楊定興
、劉蓉蓉等。

2．在上課時
，有時會留下一些小問題，比如說，有個別的落後生不能作到當堂內容當堂掌握，還需要課下輔導。

3．教師的教學方法有待於進一步提高
，要多掌握一些現代教育理念
，並把這種理念轉化為自身的思想，切實的知道自己的教育行為。

四、今後努力的方向：

1．適當加強學生計算能力的提高

通tong過guo本ben次ci期qi末mo測ce試shi，我wo發fa現xian學xue生sheng在zai計ji算suan這zhe一yi部bu分fen還hai存cun在zai問wen題ti，一yi是shi對dui計ji算suan部bu分fen的de方fang法fa掌zhang握wo不bu夠gou，二er是shi對dui商shang是shi兩liang位wei數shu除chu法fa的de計ji算suan部bu分fen還hai存cun在zai問wen題ti
，三san是shi學xue生sheng學xue習xi習xi慣guan不bu好hao，做zuo題ti不bu認ren真zhen草cao草cao了le事shi最zui終zhong導dao致zhi計ji算suan結jie果guo錯cuo誤wu。正zheng針zhen對dui這zhe些xie問wen題ti我wo將jiang在zai今jin後hou的de教jiao學xue中zhong努nu力li提ti高gao學xue生sheng的de計ji算suan能neng力li。

2．加強學科教學研究，認真學習教育理論，並及時應用於教學實踐，同時注意總結經驗，使自己的教學水平有所提高。