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第二學期九年級班主任工作計劃
2020-2021學年第二學期
九年級(1)班
本學期繼續擔任九年級(1)班ban的de班ban主zhu任ren工gong作zuo。在zai初chu中zhong學xue段duan的de最zui後hou一yi學xue期qi也ye是shi最zui為wei關guan鍵jian的de一yi學xue期qi,我wo將jiang盡jin自zi己ji最zui大da的de努nu力li用yong心xin關guan注zhu每mei一yi位wei學xue生sheng,讓rang每mei一yi位wei學xue生sheng都dou能neng身shen心xin健jian康kang快kuai樂le的de在zai初chu中zhong畢bi業ye,讓rang盡jin可ke能neng多duo的de學xue生sheng進jin入ru高gao中zhong得de到dao更geng多duo的de成cheng長chang教jiao育yu。為wei了le更geng好hao的de完wan成cheng自zi己ji的de責ze任ren和he義yi務wu,現xian將jiang這zhe學xue期qi工gong作zuo計ji劃hua如ru下xia:
一、班級現狀分析
本班現有學生63人,其中男生34人,女生29人。三年的習慣培養,其學習目標明確,養成了比較好的學習生活習慣,大多都會努力不斷地提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象;有的孩子性格依然存在惰性;有的學生行為意識、保護財產意識存在問題;課間休息和課前準備以及衛生的保持等問題都有待進一步解決。
二、工作目標
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.加強和各科任老師及生活老師的聯係,全麵關注孩子的成長。
7.正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜誌上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。
8.加強和家長的聯係,共同關注孩子的健康成長。
9.培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭各科成績再上一個新台階。
10.全麵提升學生的學習積極性,加強危機感教育,營造健康良好的學習氛圍,力爭在中考中取得優異的成績,升學率達到80%以上。
三、具體工作
(一)加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
1.借助新學期伊始首次班會,盡快對學生進行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方麵進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2.迅速製定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標,製定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
3.fayangzhurenwengjingshen,rangmeiyiweitongxuedouyoujihuicanyubanjiguanli。dingqizaitongxuezhongjinxingtiaozhahuokaitaolunhui,tingqutongxuemenduibanjiguanlideyijian,bingcaiquxiangyingdecuoshi。
(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1.加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。
2.利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
3.在班級建立健全“和諧互助”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
4.加強對學困生和後進生的幫助,由班委會和課代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)加強常規管理,培養學生健全的人格。
1.繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機製,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。
2.加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展係列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣。
3.充分利用班會等,積極探索新的教育方法和教育模式,對學生作分類談話、學習指導,幫助學生養成好的學習習慣。
(四)、繼續加強法製教育,安全教育,提高綜合素養
1.加大安全、法製教育。加強宣傳教育,培養學生法製意識,增強自我保護意識;加強安全教育,杜絕溺水等安全隱患。教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃“三無”食品、不私自外出。
2.加強網絡道德教育,自覺抵製外來誘惑,培養學生的自我保護能力。
3.進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理(li)健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)具(ju)有(you)健(jian)全(quan)的(de)人(ren)格(ge)。一(yi)是(shi)要(yao)多(duo)渠(qu)道(dao)地(di)了(le)解(jie)和(he)掌(zhang)握(wo)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理(li)問(wen)題(ti)信(xin)息(xi),及(ji)時(shi)幫(bang)助(zhu)學(xue)生(sheng)解(jie)決(jue)心(xin)理(li)障(zhang)礙(ai)。二(er)要(yao)經(jing)常(chang)性(xing)通(tong)過(guo)版(ban)報(bao)、講座、谘詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
4.加強疫情防控常態化,每日做好晨午檢,在公共場所要求學生戴口罩。
(五)與家長保持溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。
繼ji續xu做zuo好hao家jia訪fang工gong作zuo,密mi切qie與yu家jia長chang的de聯lian係xi。向xiang家jia長chang彙hui報bao學xue生sheng在zai校xiao情qing況kuang,同tong時shi也ye向xiang家jia長chang了le解jie學xue生sheng的de校xiao外wai活huo動dong,使shi家jia長chang與yu教jiao師shi共gong同tong參can與yu對dui學xue生sheng的de教jiao育yu工gong作zuo,讓rang學xue生sheng更geng好hao地di健jian康kang成cheng長chang。
在上學期已形成良好班風,本學期堅持“愛心”和“責任心”教育,相信在學校領導的指導下,政教處、大隊部的監督與支持下,各科任老師與家長的配合下,所有的孩子共同努力後,我相信我班一定會取得優異的成績!
2021.03.05
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