自糾課流程

一、自糾課教學流程

（一）、學生自糾自評（15分鍾）：

1、教師下發答案及評分標準，並就如何自糾提出要求。

2
、學生對照答案和評分標準自評試卷得出分數。

3、學生結合試卷及評分標準紅筆改錯。就知識點、解題方法、規範做題等方麵寫出失分原因及自己的困惑疑惑，交小組討論。

（二）
、小組互糾互評（20分鍾）：

1、在組長組織下

，組間逐人互評
，對自評得分進行複核
，填寫成績統計表的自評和組評得分。

2、小組合作探究解決個性問題，記錄共性問題及疑難問題
，填寫問題記錄單。

（三）

、教師導糾：

教師在分發評分標準、安排任務後，巡查學生自糾及各小組互糾情況，對個別學生自糾不深入、不到位進行指導
，對小組互糾參與指導，初步了解學生在答題時失分的原因，對共性問題要做到心中有數。

（四）、信息收集（5分鍾）：

學生自糾、小組互糾結束後，教師收集各組問題記錄單和成績統計表。

（五）、問題整合：

1
、試卷終評：教師對學生的自評得分和組評得分進行評價，得出每名同學的最終得分。

2、結構化備課：教(jiao)師(shi)對(dui)各(ge)組(zu)記(ji)錄(lu)的(de)問(wen)題(ti)進(jin)行(xing)認(ren)真(zhen)分(fen)析(xi)，確(que)立(li)講(jiang)評(ping)重(zhong)點(dian)，做(zuo)到(dao)講(jiang)評(ping)時(shi)針(zhen)對(dui)學(xue)生(sheng)共(gong)性(xing)問(wen)題(ti)進(jin)行(xing)解(jie)析(xi)，分(fen)析(xi)錯(cuo)誤(wu)的(de)前(qian)因(yin)後(hou)果(guo)，尋(xun)錯(cuo)因(yin)進(jin)行(xing)分(fen)類(lei)總(zong)結(jie)
，對(dui)知(zhi)識(shi)點(dian)進(jin)行(xing)拓(tuo)展(zhan)。

3
、變式訓練：對dui學xue生sheng存cun在zai共gong性xing問wen題ti的de題ti型xing進jin行xing變bian式shi，進jin行xing變bian式shi訓xun練lian
，讓rang學xue生sheng真zhen正zheng掌zhang握wo知zhi識shi和he方fang法fa，形xing成cheng個ge性xing化hua的de思si維wei能neng力li和he思si維wei品pin質zhi，做zuo到dao知zhi識shi上shang的de自zi清qing，方fang法fa上shang的de提ti高gao
，思si維wei上shang的de升sheng華hua。