師德師風建設演講2021年

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jiuyuejinqiu，laoshishizhegejijiedezhuti，kongqizhongmimanzhegannianshiendeqingsu。jiuyueqingya，laoshishizhegeshidaidexingzhe，xingtanlizandongzhexinhuochuandaodeshenying。yixiashixiaobianweidajiazhenglideshideshifengjiansheyanjiang2021年
，感謝您的欣賞。

各位評委，同仁們：

大家上午好!

有一種職業，不是民警，卻要每日解決爭搶糾紛;有一種職業，不是醫生，卻要了解各種疑難雜症;有一種職業，不是文秘，卻要精通各種辦公文件;有一種職業，不是街道大媽，卻要料理各種家長糾紛;有一種職業，不是演員導演

，卻要排練出難度媲美春晚的各類演出;更有一種職業，不是藝術家，卻要創作出幼小心靈裏的完美童話世界。這究竟是怎樣一種神奇的職業，這究竟是怎樣一種偉大的職業?

woquebugandashenghuhanzhegeshenqieryouweidadezhiyejiushiyouerjiaoshi，yinweidazhongzhirenweiwomenbuguoshikanhaizidebaomu，yinweiwomendexinjinshenzhihaibibushangburenzideyuesaobaomu。

從(cong)前(qian)幼(you)師(shi)在(zai)某(mou)種(zhong)程(cheng)度(du)上(shang)一(yi)直(zhi)是(shi)一(yi)個(ge)被(bei)忽(hu)略(lve)不(bu)計(ji)的(de)職(zhi)業(ye)，因(yin)為(wei)她(ta)介(jie)於(yu)保(bao)姆(mu)與(yu)小(xiao)學(xue)教(jiao)師(shi)之(zhi)間(jian)。三(san)年(nian)過(guo)渡(du)光(guang)景(jing)，被(bei)認(ren)為(wei)可(ke)有(you)可(ke)無(wu)。可(ke)如(ru)今(jin)幼(you)師(shi)被(bei)重(zhong)視(shi)了(le)
，但(dan)此(ci)種(zhong)重(zhong)視(shi)並(bing)非(fei)是(shi)在(zai)職(zhi)業(ye)上(shang)得(de)到(dao)了(le)認(ren)可(ke)，更(geng)不(bu)要(yao)說(shuo)是(shi)在(zai)社(she)會(hui)地(di)位(wei)上(shang)。近(jin)些(xie)年(nian)
，媒(mei)體(ti)凡(fan)是(shi)提(ti)到(dao)幼(you)兒(er)園(yuan)或(huo)是(shi)幼(you)師(shi)問(wen)題(ti)，不(bu)是(shi)入(ru)托(tuo)難(nan)，就(jiu)是(shi)學(xue)費(fei)高(gao)，再(zai)不(bu)就(jiu)是(shi)園(yuan)車(che)出(chu)事(shi)，教(jiao)師(shi)虐(nue)童(tong)。從(cong)未(wei)見(jian)過(guo)任(ren)何(he)正(zheng)麵(mian)報(bao)道(dao)，媒(mei)體(ti)作(zuo)為(wei)社(she)會(hui)輿(yu)論(lun)的(de)風(feng)向(xiang)標(biao)
，到(dao)底(di)為(wei)我(wo)們(men)幼(you)教(jiao)行(xing)業(ye)做(zuo)了(le)如(ru)何(he)的(de)標(biao)注(zhu)。

每mei日ri裏li大da肆si報bao道dao老lao師shi如ru何he虐nue童tong，幼you師shi如ru何he變bian態tai，報bao紙zhi上shang
，電dian腦nao裏li打da開kai都dou是shi那na幾ji幅fu變bian態tai照zhao片pian來lai回hui轉zhuan載zai，幼you師shi從cong此ci每mei日ri登deng上shang社she會hui版ban的de頭tou條tiao
，和he那na些xie“不慎”走光的明星們搶版麵，網絡裏風傳的不是“長大後我又成了你”，而是變成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承認，溫嶺虐童事件是觸目驚心

，但誰又能否認，這隻是個個例呢?試問哪個行業沒有一兩個敗類，哪個行業裏每個人都可以做到“人人為我，我為人人”。大家都說醫生偉大，怎不說那醫霸橫行天下;大家都說官員偉大
，怎不說那頭頂“為人民服務”
，手裏為人民幣服務的官員下馬，大家都說公務員偉大，怎麼不說那些上班喝茶聊天鬥地主的辦事員，管你有沒有排隊請假。

請不要再質疑我們幼師的付出
，請不要再詆毀我們的人格。幼師這個年輕的職業群體，她們還是剛剛離開校園，步入社會的孩子，20幾歲的個性簽名，應該是“青春無悔”，不應該是“壓力好大”。我們的座右銘是“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我們的校訓是“德高為師
，身正為範”。不管我們有沒有結婚生子

，我們都想聽孩子叫我們一聲“老師媽媽”;不管我們組織活動周末加班多辛苦，我們隻想聽家長一句“老師，您辛苦了”;不管我們穿著多漂亮的新衣服
，孩子哭了，我們還是蹲下去抱住他，任憑孩子的眼淚鼻涕在衣服上擦;不管我們老師生病多麼的不舒服
，還是惦記的生病請假的孩子有沒有康複。

所suo以yi，請qing媒mei體ti不bu要yao再zai大da肆si渲xuan染ran幼you師shi恐kong怖bu，這zhe樣yang孩hai子zi怎zen麼me會hui愛ai上shang幼you兒er園yuan。所suo以yi，請qing家jia長chang不bu要yao再zai捕bu風feng捉zhuo影ying疑yi神shen疑yi鬼gui，這zhe樣yang孩hai子zi怎zen麼me會hui愛ai上shang老lao師shi。在zai教jiao師shi這zhe個ge群qun體ti
，隻zhi有you幼you師shi是shi蹲dun坐zuo著zhe，甚shen至zhi偶ou爾er是shi跪gui著zhe上shang課ke的de
，因yin為wei我wo們men不bu要yao孩hai子zi仰yang視shi我wo們men
，因yin為wei我wo們men不bu要yao孩hai子zi和he我wo們men有you距ju離li，我wo們men放fang下xia架jia子zi，因yin為wei我wo們men當dang自zi己ji是shi孩hai子zi的de親qin媽ma媽ma，我wo們men偶ou爾er批pi評ping孩hai子zi，是shi因yin為wei我wo們men當dang那na是shi自zi己ji的de親qin孩hai子zi，恨hen鐵tie不bu成cheng鋼gang。

但(dan)我(wo)們(men)幼(you)師(shi)在(zai)人(ren)格(ge)上(shang)不(bu)會(hui)是(shi)蹲(dun)坐(zuo)的(de)，我(wo)們(men)是(shi)筆(bi)直(zhi)的(de)，像(xiang)白(bai)楊(yang)樹(shu)一(yi)樣(yang)
，身(shen)無(wu)旁(pang)騖(wu)，不(bu)求(qiu)像(xiang)鬆(song)柏(bai)名(ming)垂(chui)千(qian)古(gu)，但(dan)求(qiu)胸(xiong)懷(huai)坦(tan)蕩(dang)。我(wo)為(wei)幼(you)師(shi)正(zheng)名(ming)
，在(zai)職(zhi)業(ye)操(cao)守(shou)上(shang)
，我(wo)們(men)無(wu)愧(kui)於(yu)心(xin)。我(wo)為(wei)幼(you)師(shi)正(zheng)名(ming)
，在(zai)人(ren)格(ge)上(shang)，我(wo)們(men)絕(jue)對(dui)“站直了”。

我的演講完畢，謝謝大家!

幸福是人生的主題，那麼幼兒教師的職業幸福感是什麼?幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)的(de)職(zhi)業(ye)幸(xing)福(fu)感(gan)是(shi)在(zai)創(chuang)造(zao)物(wu)質(zhi)生(sheng)活(huo)和(he)精(jing)神(shen)生(sheng)活(huo)的(de)實(shi)踐(jian)中(zhong)，感(gan)受(shou)理(li)想(xiang)目(mu)標(biao)和(he)理(li)想(xiang)實(shi)現(xian)而(er)得(de)到(dao)的(de)精(jing)神(shen)滿(man)足(zu)，從(cong)而(er)在(zai)追(zhui)求(qiu)理(li)想(xiang)與(yu)目(mu)標(biao)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)到(dao)的(de)愉(yu)悅(yue)感(gan)受(shou)
，是(shi)教(jiao)師(shi)從(cong)工(gong)作(zuo)理(li)想(xiang)到(dao)現(xian)實(shi)的(de)最(zui)美(mei)的(de)情(qing)感(gan)體(ti)驗(yan)。

幼you兒er教jiao師shi是shi在zai幼you兒er園yuan中zhong從cong事shi幼you兒er教jiao育yu實shi踐jian工gong員yuan。沒mei有you當dang過guo幼you兒er教jiao師shi是shi無wu法fa體ti驗yan其qi中zhong的de辛xin苦ku和he甜tian蜜mi的de幸xing福fu感gan的de，在zai幼you兒er園yuan做zuo的de工gong作zuo是shi瑣suo碎sui的de
、細致的
、要(yao)麵(mian)對(dui)一(yi)群(qun)孩(hai)子(zi)，每(mei)個(ge)孩(hai)子(zi)的(de)性(xing)格(ge)都(dou)不(bu)一(yi)樣(yang)
，教(jiao)師(shi)對(dui)於(yu)不(bu)同(tong)的(de)孩(hai)子(zi)要(yao)使(shi)用(yong)不(bu)同(tong)的(de)方(fang)法(fa)
，還(hai)要(yao)麵(mian)對(dui)不(bu)同(tong)類(lei)型(xing)的(de)家(jia)長(chang)
，教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)的(de)深(shen)化(hua)
，對(dui)教(jiao)師(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)水(shui)平(ping)要(yao)求(qiu)越(yue)來(lai)越(yue)高(gao)
，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。

我(wo)覺(jiao)得(de)
，對(dui)於(yu)這(zhe)句(ju)話(hua)
，幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)的(de)體(ti)會(hui)也(ye)是(shi)很(hen)深(shen)刻(ke)的(de)。每(mei)天(tian)麵(mian)對(dui)的(de)是(shi)一(yi)群(qun)天(tian)真(zhen)無(wu)邪(xie)的(de)孩(hai)子(zi)，老(lao)師(shi)們(men)要(yao)發(fa)現(xian)這(zhe)個(ge)職(zhi)業(ye)的(de)幸(xing)福(fu)感(gan)才(cai)能(neng)做(zuo)好(hao)這(zhe)個(ge)行(xing)業(ye)。如(ru)果(guo)她(ta)從(cong)心(xin)底(di)感(gan)受(shou)到(dao)這(zhe)個(ge)職(zhi)業(ye)的(de)幸(xing)福(fu)，那(na)麼(me)她(ta)每(mei)天(tian)都(dou)會(hui)很(hen)有(you)激(ji)情(qing)地(di)上(shang)班(ban)
，看(kan)到(dao)孩(hai)子(zi)的(de)一(yi)張(zhang)張(zhang)笑(xiao)臉(lian)
，那(na)些(xie)煩(fan)心(xin)的(de)事(shi)也(ye)會(hui)拋(pao)到(dao)九(jiu)霄(xiao)雲(yun)外(wai);她會很認真地做好每項工作
，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對於幼兒的心理健康有重要影響。

教師麵對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的
，在經過你的教育，孩子有變化了，有進步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情到能主動幫父母

、老師
、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育
、幫助。看到自己的付出沒有白費

，感受到學生對自己的喜愛

、尊重
、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長說：我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動
，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師
，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”。“恩
，這個老師真不錯。”就這麼一句話或幾句話
，說明老師的工作得到家長
、社會的認可和尊重
，家長的支持
、配合
、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。

幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意

、高興和苦惱
、憂愁和歡樂、疑惑和詫異


、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善於認識這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”

如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那麼你就會感到心煩;如(ru)果(guo)你(ni)把(ba)孩(hai)子(zi)看(kan)成(cheng)是(shi)可(ke)愛(ai)的(de)天(tian)使(shi)
，那(na)麼(me)你(ni)就(jiu)會(hui)變(bian)成(cheng)快(kuai)樂(le)的(de)天(tian)使(shi)。當(dang)你(ni)真(zhen)正(zheng)的(de)走(zou)進(jin)孩(hai)子(zi)的(de)內(nei)心(xin)世(shi)界(jie)，傾(qing)聽(ting)孩(hai)子(zi)的(de)童(tong)聲(sheng)
，與(yu)他(ta)們(men)心(xin)與(yu)心(xin)的(de)交(jiao)流(liu)，你(ni)會(hui)認(ren)識(shi)到(dao)孩(hai)子(zi)中(zhong)間(jian)蘊(yun)藏(zang)著(zhe)智(zhi)慧(hui)和(he)力(li)量(liang)。如(ru)果(guo)我(wo)們(men)與(yu)孩(hai)子(zi)交(jiao)往(wang)蹲(dun)下(xia)身(shen)來(lai)，與(yu)孩(hai)子(zi)同(tong)唱(chang)、同跳，與他們共同感受成長
，你會發現快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會回報給你十分最真誠
，最純潔
，最美好
，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

各位領導、各位老師：

大家好。

我演講的題目是：怎樣做一名學生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、yongxinxuezirun。tamenzhiqiufuchubuqiuhuibao。shuowusiba，tailaotaole，yongtamenzijidehuashuojiushiduideqizijideliangxin
，zheshiyizhongjingshen
，zhichengzhezhongjingshendejiuyinggaishizhezhonggaoshangdeshideba!教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，隻有對“怎樣做一名學生最喜歡的教 ……此處隱藏1020個字……。

我不是詩人
，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

然而，我是一名教師
，我要在我腦海中采擷如花的詞彙
，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情
，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生，我愛我的事業
，我執著著我的追求。

我國古代偉大的哲學家
、思想家老子，曾經說過：“上善若水，水善利萬物而不爭。”我們教師是“真、善
、美”的倡導者、傳播者、踐行者，無私無畏
，無欲無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑於胸中
，化萬物以時日;先結冰而冷卻，後沸騰而湧動;遇不平則咆哮
，處池塘則坦然。

是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露，則潤物而無聲;當其為雲霞，則遮天以蔽日;當其為池塘，則包容萬物;當其為瀑流，則一瀉千裏;當其為河海，則滾滾而成濤。蝸居鬥室，則平靜而安詳;彙入江海

，則洶湧而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步
，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價值。

“大音希聲，大愛無痕”
，莊子在《逍遙遊》中曾這樣寫道。教師的愛
，就是這種春風化雨
、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的“大愛”。

教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛，是“有教無類、精心施教”的神聖的愛。教師無愧於人類靈魂的工程師稱號，教師的愛
，是用筆耕耘
、用語言播種
、用汗水澆灌、用心血滋潤。

三san年nian前qian，懷huai揣chuai著zhe美mei麗li的de夢meng想xiang，我wo踏ta上shang這zhe條tiao充chong滿man希xi望wang的de陽yang光guang之zhi旅lv。漫man漫man長chang路lu，一yi路lu走zou來lai，雖sui有you山shan重zhong水shui複fu疑yi無wu路lu的de困kun惑huo，但dan更geng多duo的de時shi候hou是shi柳liu暗an花hua明ming又you一yi村cun的de驚jing喜xi。兩liang年nian的de辛xin勤qin耕geng耘yun，兩liang年nian的de默mo默mo守shou望wang，使shi我wo深shen深shen的de喜xi愛ai著zhe教jiao師shi這zhe一yi平ping凡fan而er充chong實shi的de職zhi業ye。

清qing晨chen
，當dang黎li明ming的de曙shu光guang射she進jin教jiao室shi，我wo靜jing候hou在zai三san尺chi講jiang台tai旁pang聆ling聽ting孩hai子zi們men琅lang琅lang的de讀du書shu聲sheng，那na是shi天tian底di下xia最zui動dong聽ting的de樂le章zhang
，而er我wo仿fang佛fo在zai享xiang受shou人ren世shi間jian最zui美mei的de旋xuan律lv;黃(huang)昏(hun)
，踏(ta)著(zhe)最(zui)後(hou)一(yi)抹(mo)兒(er)夕(xi)陽(yang)
，我(wo)目(mu)送(song)學(xue)生(sheng)們(men)安(an)然(ran)的(de)離(li)去(qu)，充(chong)實(shi)一(yi)天(tian)就(jiu)這(zhe)樣(yang)流(liu)逝(shi)。夜(ye)晚(wan)燈(deng)光(guang)下(xia)，看(kan)著(zhe)孩(hai)子(zi)那(na)稚(zhi)嫩(nen)的(de)筆(bi)跡(ji)，在(zai)我(wo)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)之(zhi)中(zhong)，逐(zhu)漸(jian)成(cheng)熟(shu)起(qi)來(lai)，我(wo)便(bian)感(gan)到(dao)：這就是我人生地追求與安慰。

然而
，工作的道路並非一帆風順，班裏淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，嗬護他們
，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。

背負記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，隻為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那na淵yuan博bo的de學xue識shi，讓rang我wo崇chong拜bai不bu已yi。大da災zai麵mian前qian
，譚tan千qian秋qiu老lao師shi那na無wu悔hui的de抉jue擇ze
，用yong男nan兒er血xue肉rou之zhi軀qu托tuo起qi人ren間jian最zui美mei麗li的de彩cai虹hong，他ta是shi我wo們men揮hui之zhi不bu去qu的de記ji憶yi。一yi個ge是shi生sheng者zhe永yong無wu止zhi境jing的de燃ran燒shao，一yi個ge是shi死si者zhe用yong一yi種zhong舍she己ji的de大da愛ai共gong同tong譜pu寫xie對dui人ren民min教jiao育yu的de無wu限xian忠zhong誠cheng，更geng奏zou響xiang了le新xin時shi代dai教jiao育yu嘹liao亮liang的de凱kai歌ge
，他ta們men的de精jing神shen如ru春chun風feng化hua雨yu般ban影ying響xiang著zhe我wo，更geng鞭bian策ce著zhe我wo。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸
，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往
，絕不退縮。因為，我深愛教師這個平凡而又神聖的職業

早已知道
，那間教室裏放飛的是希望
，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴
，奉獻的是自己。但是!對教書的選擇，今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

耿耿園丁意，拳拳育人心;身於幽穀處
，孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑
，任憑青春流逝

，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表

，鑄不朽之師魂!

謝謝大家!

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。

有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生
，壯麗的事業;有you一yi首shou歌ge謠yao最zui為wei動dong聽ting，那na就jiu是shi奉feng獻xian
，無wu私si的de奉feng獻xian，播bo撒sa著zhe未wei來lai的de希xi望wang。三san尺chi講jiang台tai
，是shi我wo們men默mo默mo耕geng耘yun的de土tu地di，紮zha根gen這zhe片pian土tu地di，是shi我wo們men的de光guang榮rong和he自zi豪hao!我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

作為一名教師
，我很知足
，知足於擁有這份高尚的職業;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁!

人(ren)應(ying)該(gai)學(xue)會(hui)知(zhi)足(zu)，知(zhi)足(zu)者(zhe)常(chang)樂(le)。有(you)了(le)工(gong)作(zuo)本(ben)身(shen)就(jiu)是(shi)快(kuai)樂(le)，幸(xing)福(fu)的(de)。我(wo)們(men)應(ying)該(gai)享(xiang)受(shou)這(zhe)份(fen)快(kuai)樂(le)，珍(zhen)惜(xi)這(zhe)份(fen)幸(xing)福(fu)。用(yong)感(gan)恩(en)的(de)心(xin)快(kuai)樂(le)的(de)去(qu)工(gong)作(zuo)去(qu)奉(feng)獻(xian)。即(ji)使(shi)多(duo)舛(chuan)的(de)命(ming)運(yun)給(gei)你(ni)帶(dai)來(lai)苦(ku)難(nan)，帶(dai)來(lai)絕(jue)望(wang)，但(dan)我(wo)們(men)仍(reng)要(yao)心(xin)懷(huai)感(gan)恩(en)。一(yi)個(ge)人(ren)學(xue)會(hui)了(le)感(gan)恩(en)，才(cai)能(neng)托(tuo)起(qi)世(shi)界(jie)的(de)脊(ji)梁(liang)。“羊有跪乳之恩
，鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化幹戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇;一顆感恩的心
，化冰峰為春暖。人生路上
，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會，報答自然。

作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校
，給我提供了工作的平台;感謝領導，給了我無微不至的關心和幫助;感gan謝xie同tong事shi，給gei了le我wo兄xiong弟di姐jie妹mei般ban的de溫wen暖nuan，更geng要yao感gan謝xie學xue生sheng

，給gei我wo自zi信xin，激ji發fa我wo無wu窮qiong的de工gong作zuo熱re情qing。給gei我wo快kuai樂le，促cu使shi我wo對dui生sheng活huo更geng深shen層ceng的de熱re愛ai。生sheng活huo在zai我wo們men這zhe個ge集ji體ti裏li，我wo快kuai樂le無wu比bi，幸xing福fu無wu比bi。知zhi足zu是shi我wo快kuai樂le的de源yuan泉quan，感gan恩en是shi我wo快kuai樂le的de延yan續xu。親qin愛ai的de朋peng友you們men，請qing和he我wo一yi樣yang懷huai著zhe知zhi足zu，感gan恩en的de心xin快kuai樂le地di工gong作zuo吧ba!

作為一名教師
，當你站在講台上麵對天真可愛的麵龐時，當你站在講台上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什麼?是民族的發展
，國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻
，你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你
，怎樣才能體會這份愛，表達這份情呢?ruguorangwohuida，wohuiyiwufangudexuanzejingye。zhisuoyixuanze，wohuireai，zhisuoyireai，wohuizhizhe，zhisuoyizhizhe，wohuifengxian。yinweiwomenyongyouzhepeiyangzuguohuaduodezeren，jiaoshuyurenshiwomendetianzhihebenfen，yeshiwomendexinnian!是shi啊a
，我wo們men用yong一yi根gen教jiao鞭bian守shou著zhe一yi方fang淨jing土tu，兩liang袖xiu清qing風feng執zhi著zhe著zhe一yi份fen清qing淡dan，三san尺chi講jiang台tai獻xian上shang一yi片pian愛ai心xin。奉feng獻xian不bu僅jin僅jin為wei了le別bie人ren，也ye為wei了le自zi己ji的de心xin靈ling。奉feng獻xian多duo一yi點dian，付fu出chu多duo一yi點dian。每mei個ge人ren的de心xin靈ling之zhi花hua就jiu會hui綻zhan放fang最zui美mei麗li的de笑xiao顏yan
，我wo們men的de世shi界jie才cai會hui越yue變bian越yue美mei好hao!其實，奉獻對任何人都不苛刻。常言道
，播種善良，收獲友愛;bozhongxiwang，shouhuoweilai。womenjiranxuanzelejiangtai，jiuxuanzelemomofengxian
，ruguowomenbufuchu，buchuangzao。buzhuiqiu
，nawomendeqingchunbiranzaisishuinianhuazhongqiaoqiaoshiqu。rangwomenxingdongqilai，shifangwomendereqingba!偉(wei)大(da)的(de)祖(zu)國(guo)需(xu)要(yao)我(wo)們(men)奉(feng)獻(xian)，火(huo)熱(re)的(de)生(sheng)活(huo)需(xu)要(yao)我(wo)們(men)奉(feng)獻(xian)
，讓(rang)我(wo)們(men)用(yong)愛(ai)心(xin)搭(da)起(qi)橋(qiao)梁(liang)，用(yong)真(zhen)心(xin)鑄(zhu)成(cheng)友(you)情(qing)，用(yong)關(guan)心(xin)凝(ning)成(cheng)團(tuan)結(jie)，把(ba)我(wo)們(men)平(ping)凡(fan)的(de)人(ren)生(sheng)獻(xian)給(gei)這(zhe)壯(zhuang)麗(li)的(de)事(shi)業(ye)吧(ba)!為花兒縱情綻放
，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。

今天
，新世紀的太陽正在我們麵前升起，新時代的師德號角已經吹響，讓我與你，你，你們一道，獻身這陽光的事業吧!讓(rang)我(wo)們(men)攜(xie)起(qi)手(shou)，肩(jian)並(bing)肩(jian)
，用(yong)慈(ci)愛(ai)嗬(he)護(hu)純(chun)真(zhen)，用(yong)智(zhi)慧(hui)孕(yun)育(yu)成(cheng)長(chang)，用(yong)真(zhen)誠(cheng)開(kai)啟(qi)心(xin)靈(ling)，用(yong)希(xi)翼(yi)放(fang)飛(fei)理(li)想(xiang)

，用(yong)知(zhi)足(zu)帶(dai)來(lai)感(gan)恩(en)
，用(yong)感(gan)恩(en)促(cu)進(jin)奉(feng)獻(xian)，用(yong)青(qing)春(chun)和(he)熱(re)血(xue)譜(pu)寫(xie)師(shi)德(de)的(de)新(xin)篇(pian)章(zhang)!