教師德育2020年度工作總結

[引言]教師德育2020年度工作總結為的會員投稿推薦
，但願對你的學習工作帶來幫助。

學生德育是社會主義精神文明建設的基礎工程
，是提高全民思想道德素質的基礎教育。小編在這裏給大家帶來教師德育2020年度工作總結範文5篇
，但願對你有借鑒作用!

本(ben)學(xue)年(nian)以(yi)來(lai)，自(zi)己(ji)一(yi)如(ru)既(ji)往(wang)地(di)擔(dan)任(ren)初(chu)中(zhong)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)，在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)熱(re)愛(ai)祖(zu)國(guo)，熱(re)愛(ai)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)，堅(jian)決(jue)擁(yong)護(hu)黨(dang)的(de)基(ji)本(ben)路(lu)線(xian)，遵(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)，有(you)高(gao)度(du)的(de)責(ze)任(ren)感(gan)和(he)積(ji)極(ji)進(jin)取(qu)精(jing)神(shen)，同(tong)時(shi)服(fu)從(cong)領(ling)導(dao)安(an)排(pai)，認(ren)真(zhen)負(fu)責(ze)地(di)完(wan)成(cheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)，積(ji)極(ji)履(lv)行(xing)自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)責(ze)。為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)，按(an)照(zhao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)規(gui)律(lv)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)，積(ji)極(ji)引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)關(guan)心(xin)時(shi)事(shi)，關(guan)心(xin)社(she)會(hui)，自(zi)覺(jiao)實(shi)施(shi)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)，取(qu)得(de)了(le)很(hen)好(hao)的(de)成(cheng)績(ji)。

一
、任(ren)現(xian)職(zhi)以(yi)來(lai)
，我(wo)始(shi)終(zhong)把(ba)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)放(fang)在(zai)第(di)一(yi)位(wei)，把(ba)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)品(pin)優(you)的(de)學(xue)者(zhe)型(xing)教(jiao)師(shi)作(zuo)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)奮(fen)鬥(dou)目(mu)標(biao)
，不(bu)斷(duan)鞭(bian)策(ce)自(zi)己(ji)勤(qin)奮(fen)學(xue)習(xi)，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)理(li)論(lun)水(shui)平(ping)

，把(ba)握(wo)新(xin)目(mu)標(biao)英(ying)語(yu)學(xue)科(ke)的(de)最(zui)新(xin)改(gai)革(ge)趨(qu)勢(shi)
，了(le)解(jie)國(guo)家(jia)基(ji)礎(chu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)的(de)方(fang)向(xiang)，從(cong)教(jiao)的(de)幾(ji)年(nian)既(ji)忙(mang)碌(lu)又(you)充(chong)實(shi)。在(zai)學(xue)校(xiao)裏(li)
，自(zi)己(ji)都(dou)以(yi)滿(man)腔(qiang)熱(re)情(qing)投(tou)入(ru)到(dao)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中(zhong)去(qu)
，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)、任勞任怨。

在zai此ci期qi間jian
，我wo還hai對dui輕qing鬆song過guo好hao聽ting力li測ce試shi關guan及ji中zhong考kao英ying語yu總zong複fu習xi方fang麵mian進jin行xing探tan討tao，對dui每mei年nian的de英ying語yu中zhong高gao考kao英ying語yu試shi卷juan進jin行xing仔zai細xi揣chuai摩mo
，通tong過guo反fan複fu的de做zuo題ti去qu深shen入ru體ti會hui
，而er且qie還hai將jiang通tong過guo對dui試shi卷juan的de理li解jie與yu分fen析xi作zuo為wei去qu找zhao到dao提ti高gao自zi己ji英ying語yu教jiao學xue方fang法fa的de重zhong要yao手shou段duan之zhi一yi。

二、在教育教學工作中，我力求務實、高效、創新的新理念，針對全體學生
，製定不同的教學方法和課內外作業來鼓勵學生紮實基礎
，堅持因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學核心位置上，注重對學生學習方法的指導。課堂中采用加強英語基礎知識訓練的方法，精講多練、訓xun練lian歸gui納na每mei一yi個ge語yu言yan點dian，使shi知zhi識shi係xi統tong化hua
，注zhu意yi指zhi導dao解jie題ti方fang法fa與yu技ji巧qiao。在zai認ren真zhen做zuo好hao自zi己ji本ben職zhi工gong作zuo的de同tong時shi
，還hai抓zhua好hao學xue生sheng的de常chang規gui教jiao育yu，結jie合he典dian型xing事shi例li
、個別輔導、適shi時shi激ji勵li等deng方fang法fa
，注zhu重zhong學xue生sheng興xing趣qu和he習xi慣guan的de培pei養yang。比bi如ru在zai平ping時shi的de英ying語yu訓xun練lian中zhong
，多duo利li用yong學xue過guo的de短duan語yu和he重zhong點dian句ju型xing培pei養yang學xue生sheng的de口kou語yu運yun用yong能neng力li，達da到dao激ji發fa和he保bao持chi學xue生sheng學xue習xi英ying語yu的de熱re情qing的de目mu的de。

三
、在嚴格要求學生，積極聽課
、虛(xu)心(xin)求(qiu)教(jiao)的(de)同(tong)時(shi)

，比(bi)較(jiao)注(zhu)重(zhong)學(xue)生(sheng)德(de)育(yu)和(he)日(ri)常(chang)管(guan)理(li)的(de)常(chang)規(gui)教(jiao)育(yu)
，盡(jin)可(ke)能(neng)了(le)解(jie)他(ta)們(men)的(de)思(si)想(xiang)動(dong)態(tai)，並(bing)及(ji)時(shi)和(he)他(ta)們(men)溝(gou)通(tong)，動(dong)之(zhi)以(yi)情(qing)，曉(xiao)之(zhi)以(yi)理(li)
，從(cong)而(er)達(da)到(dao)注(zhu)重(zhong)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)思(si)想(xiang)品(pin)德(de)。對(dui)班(ban)上(shang)存(cun)在(zai)的(de)後(hou)進(jin)生(sheng)進(jin)行(xing)綜(zong)合(he)了(le)解(jie)，全(quan)麵(mian)分(fen)析(xi)，用(yong)自(zi)己(ji)的(de)人(ren)格(ge)魅(mei)力(li)去(qu)感(gan)染(ran)他(ta)們(men)，同(tong)時(shi)還(hai)注(zhu)重(zhong)與(yu)學(xue)生(sheng)家(jia)長(chang)的(de)聯(lian)係(xi)，提(ti)高(gao)社(she)會(hui)與(yu)家(jia)長(chang)的(de)教(jiao)育(yu)功(gong)效(xiao)。因(yin)此(ci)
，在(zai)轉(zhuan)化(hua)後(hou)進(jin)生(sheng)上(shang)
，取(qu)得(de)了(le)較(jiao)好(hao)的(de)成(cheng)績(ji)。

四、在教學中我注重教學常規的落實，切實向課堂要質量、要(yao)效(xiao)益(yi)
，課(ke)前(qian)認(ren)真(zhen)鑽(zuan)研(yan)教(jiao)材(cai)，掌(zhang)握(wo)住(zhu)教(jiao)材(cai)的(de)結(jie)構(gou)，重(zhong)點(dian)與(yu)難(nan)點(dian)。並(bing)在(zai)講(jiang)課(ke)時(shi)能(neng)根(gen)據(ju)學(xue)生(sheng)的(de)反(fan)饋(kui)情(qing)況(kuang)及(ji)時(shi)調(tiao)整(zheng)教(jiao)學(xue)，不(bu)是(shi)以(yi)教(jiao)案(an)而(er)教(jiao)學(xue)，而(er)是(shi)為(wei)教(jiao)學(xue)而(er)寫(xie)教(jiao)案(an)。我(wo)還(hai)結(jie)合(he)學(xue)生(sheng)的(de)不(bu)同(tong)情(qing)況(kuang)做(zuo)好(hao)個(ge)別(bie)輔(fu)導(dao)，每(mei)次(ci)學(xue)生(sheng)的(de)作(zuo)業(ye)都(dou)及(ji)時(shi)批(pi)改(gai)，每(mei)次(ci)批(pi)改(gai)做(zuo)到(dao)有(you)分(fen)數(shu)和(he)日(ri)期(qi)，鼓(gu)勵(li)學(xue)生(sheng)及(ji)時(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)業(ye)。課(ke)後(hou)自(zi)己(ji)還(hai)不(bu)斷(duan)地(di)學(xue)習(xi)、充電。我在教學之餘
，認真參加學校的業務學習
，參加各級培訓更新教學理念和方法，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

在新的一年裏，我將繼續努力，加強自身政治學習
、業ye務wu錘chui煉lian，不bu斷duan提ti高gao教jiao育yu教jiao學xue水shui平ping和he管guan理li能neng力li
，為wei提ti高gao學xue生sheng的de綜zong合he素su質zhi而er努nu力li
，為wei學xue校xiao的de發fa展zhan作zuo出chu更geng大da的de貢gong獻xian，我wo將jiang更geng加jia嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji
，發fa揚yang優you點dian改gai正zheng缺que點dian不bu斷duan提ti高gao和he完wan善shan自zi己ji
，力li爭zheng成cheng為wei一yi名ming出chu色se的de教jiao師shi。

近年來，我園在加大基礎設施建設，加強內部管理的同時，樹立社會化教育觀，充分利用家庭

、社區教育資源
，構築起幼兒園
、家庭
、社會三位一體、溝通互補的立體教育網絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”，將園內教育和園外教育有機的結合起來，取得了良好的效果。

一


、樹立三教聯育意識
，形成共同辦校共識

在長期的教育實踐中
，老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”，而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大
，“5+2=0”dexianxiangzaiyoueryuanbiaoxiandeyouweituchu。zaijiashangbufenjiachangyinbulejieyoueryuanjiaoyuderenwuheneirong
，cunzaizhongjiaoqingbaodesixiang。womenrenshidaoyaocujinyouerquanmianfazhan，shouxianyaotigaojiachangsuzhi

，zaijiaoyuguochengzhongyaoneiwailianshou，xunqiuwaiyuan
，youxiaozhengheyoueryuan
、家庭及社區的資源，促進孩子的全麵發展。

一方麵，我們積極組織教師學習有關家長學校工作的具體要求，提高廣大教師“家園合作、科學育兒”的意識,樹立不斷開發育人資源的共識;另一方麵利用多渠道向家長宣傳辦好家長學校的現實意義,在取得家長支持的基礎上，我園於_年
，創辦了第一屆家長學校。

二、成立兩級互動組織
，建立有序辦學機製

為確保家長學校正常
、有序的開辦
，我們成立了家長學校校務委員會，園長親自擔任家長學校校長
，校務委員會由幼兒園領導班子成員、教師
、家長代表、退tui休xiu教jiao師shi代dai表biao組zu成cheng，負fu責ze家jia長chang學xue校xiao的de領ling導dao和he管guan理li工gong作zuo。我wo們men還hai充chong分fen調tiao動dong不bu同tong層ceng次ci社she區qu力li量liang的de積ji極ji性xing，以yi教jiao學xue班ban為wei單dan位wei推tui薦jian家jia長chang代dai表biao
，成cheng立li了le家jia長chang委wei員yuan會hui，同tong時shi聘pin請qing社she會hui各ge界jie人ren士shi成cheng為wei我wo園yuan家jia長chang學xue校xiao的de顧gu問wen
，從cong而er構gou成cheng了le管guan理li層ceng、操作層、智囊層三個家教梯次的園內立體教育場。

為把我園家長學校創辦成“傳播科學家教知識
，交流有效家教經驗，啟迪正確家教習慣
，形成家園共育合力”的平台，我們擬訂出《家長學校學員學習製度》、《家長聯係製度》、《家長學校領導崗位職責》
、《家長學校優秀學員評比製度》等製度職責共12份，進一步明確職責，保證了分工合作，建立起有序的辦學機製，促成家長學校工作有序推進。

三、科學設置教學內容，實施有效辦學目標

幼兒園實施以保為主
、保教並重的教育，在家長學校的課程設置上，我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要

，注重了教學內容的科學性
、全麵性、係統性
、適用性，開設有思想教育、法製教育
、營養衛生教育
、安全教育

、心理健康教育等內容。為了讓家長進一步了解幼兒教育目標，有效實施家園共育，我們還自編自印出兩本家長學校教材，將《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發給家長，還根據教育目標整理出《幼兒日常行為規範訓練基本要求99條》，讓廣大家長明確目標
，要求一致的對孩子進行生活衛生習慣
、行為習慣
、學習習慣的養成教育。我園富有針對性的設置教學課程，凸現了辦學的實效性。

為保證家長學校教學質量，我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理谘詢師、交警、保健醫生
、兼職教師組成的講師團，定期有序地為家長授課和舉辦谘詢活動。我們先後邀請到___
、___來園給家長授課

，他們的講座理論先進，旁征博引
，引起了家長的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區資源
，請交警
、兒科醫生等人為我園家長授課
，指導家長科學育兒。近五年來
，我們共組織家長學校專題講座17場，谘詢活動____
，有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。

四、致力拓寬家教渠道，促進家園信息互動

傳播科學的家教知識，啟迪學員形成科學的家教行為
，實現合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富的專題講 ……此處隱藏3639個字……德de培pei訓xun和he教jiao師shi上shang崗gang培pei訓xun，勇yong於yu解jie剖pou自zi己ji分fen析xi自zi己ji正zheng視shi自zi己ji認ren真zhen查zha找zhao自zi己ji的de缺que點dian和he不bu足zu，從cong而er不bu斷duan提ti高gao自zi身shen的de素su質zhi和he修xiu養yang
，工gong作zuo中zhong從cong不bu遲chi到dao和he早zao退tui，堅jian持chi100%chuqin
，zhunshicanjiayuanchangzuzhidegexianghuiyirenzhenlinghuihuiyijingshen，xuxinxiangyoujingyandejiaoshiqingjiaohexuexi，zuodaotuanjietongshi
，guanaihaizi。zaitongshiyanzhongwoshihaojiemei，zaihaizimendexinzhongwoshihaolaoshi。

我從小熱愛黨，熱愛社會主義，由於我的積極表現，從__年我被評為入黨積極分子

，幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動，獲得大同市歌手大賽優秀獎，地區卡拉okdasaiyidengjiang，tongguodangzhangjidangdezhishi，buduanwuzhuangzijidetounao
，shikeyidangyuandebiaozhunlaiyangeyaoqiuziji，zijiaozunshouyoueryuandegexiangguizhangzhidu

，zhengquzaorijiarudangzuzhi，gongzuorenzhenfuze，jingjingyeye，nulizaipingfandegangweizhongshixianziwoshanguangderenshengjiazhi。

二、教育教學方麵

我96年(nian)畢(bi)業(ye)於(yu)沈(shen)陽(yang)鐵(tie)路(lu)師(shi)範(fan)學(xue)校(xiao)，三(san)年(nian)的(de)師(shi)範(fan)生(sheng)活(huo)煉(lian)就(jiu)了(le)我(wo)紮(zha)實(shi)的(de)基(ji)本(ben)功(gong)。畢(bi)業(ye)時(shi)，我(wo)各(ge)項(xiang)成(cheng)績(ji)名(ming)列(lie)前(qian)茅(mao)，被(bei)評(ping)為(wei)優(you)秀(xiu)畢(bi)業(ye)生(sheng)。進(jin)入(ru)工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)

，很(hen)快(kuai)我(wo)就(jiu)成(cheng)了(le)業(ye)務(wu)骨(gu)幹(gan)，理(li)論(lun)和(he)實(shi)踐(jian)的(de)有(you)機(ji)結(jie)合(he)，讓(rang)我(wo)有(you)了(le)施(shi)展(zhan)自(zi)己(ji)才(cai)華(hua)的(de)天(tian)地(di)，不(bu)斷(duan)在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)積(ji)累(lei)總(zong)結(jie)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)，與(yu)同(tong)事(shi)們(men)交(jiao)流(liu)
、探索，研究新方法，新方案，生活中
，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。幾年中，我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、九(jiu)五(wu)建(jian)功(gong)立(li)業(ye)先(xian)進(jin)個(ge)人(ren)，以(yi)自(zi)己(ji)的(de)實(shi)力(li)贏(ying)得(de)了(le)領(ling)導(dao)和(he)家(jia)長(chang)的(de)稱(cheng)讚(zan)和(he)欣(xin)賞(shang)。我(wo)排(pai)練(lian)的(de)舞(wu)蹈(dao)曾(zeng)參(can)加(jia)中(zhong)心(xin)慶(qing)六(liu)一(yi)文(wen)藝(yi)演(yan)出(chu)，並(bing)獲(huo)得(de)優(you)秀(xiu)獎(jiang)。今(jin)年(nian)慶(qing)六(liu)一(yi)活(huo)動(dong)中(zhong)

，為(wei)迎(ying)奧(ao)運(yun)，我(wo)排(pai)練(lian)的(de)舞(wu)蹈(dao)為(wei)“奧運喝彩”還被地區俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真
，稚氣
、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚
，拉著我的手說：“張老師，您辛苦了，我們代表孩子謝謝您。”鮮花和掌聲給了孩子們
，我的付出得到了收獲。

教(jiao)師(shi)節(jie)我(wo)被(bei)評(ping)為(wei)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)
，榮(rong)譽(yu)給(gei)了(le)我(wo)更(geng)大(da)的(de)精(jing)神(shen)鼓(gu)舞(wu)，我(wo)工(gong)作(zuo)更(geng)起(qi)勁(jin)了(le)。九(jiu)月(yue)份(fen)開(kai)學(xue)後(hou)
，我(wo)被(bei)分(fen)到(dao)小(xiao)班(ban)，在(zai)日(ri)常(chang)教(jiao)學(xue)中(zhong)，我(wo)積(ji)極(ji)與(yu)家(jia)長(chang)聯(lian)係(xi)，在(zai)入(ru)園(yuan)時(shi)同(tong)家(jia)長(chang)交(jiao)談(tan)。交(jiao)談(tan)時(shi)
，我(wo)對(dui)每(mei)一(yi)個(ge)幼(you)兒(er)的(de)個(ge)性(xing)、特征、興趣
、愛好和生活自理能力及各個方麵進行調查
，並在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯係冊

、huizhijiayuanlianxibiao，shiyouerlaiyuanshi
，woduitamendeqingkuangyoujibendelejie
，jiachangduihaizidezaiyuanqingkuangyenengqingchu。zhidaotamenxihuanshenme，youshenmehaoxiguanhehuaimaobing，zhidingshiyidejiaoxuefangfa
，yinrenshijiao。youqiduiteshudewentiertongyaozuodaoxinzhongyoushu，yaofuchugengduodeguanai

，shitamenruyuanhounengzaizuiduandeshijianneishiyingyoueryuandeshenghuo。

三


、自我完善與發展方麵

工作後我和園內的幾位教師在任教的同時利用課餘時間自學完成了山西師範大學自考教程
，於__年6月拿到大專學曆。__年nian，我wo又you參can加jia了le全quan國guo成cheng人ren高gao考kao
，以yi優you秀xiu的de成cheng績ji考kao取qu了le北bei京jing教jiao育yu學xue院yuan學xue前qian教jiao育yu係xi，開kai始shi了le本ben科ke的de進jin修xiu學xue習xi。用yong更geng多duo的de知zhi識shi來lai充chong實shi自zi己ji的de頭tou腦nao
，同tong時shi，工gong作zuo中zhong
，我wo們men積ji極ji鑽zuan研yan業ye務wu，為wei節jie省sheng園yuan內nei開kai支zhi
，我wo們men利li用yong廢fei舊jiu物wu品pin自zi製zhi玩wan教jiao具ju
，寫xie心xin得de，寫xie論lun文wen，把ba問wen題ti放fang到dao實shi踐jian中zhong去qu解jie決jue，在zai解jie決jue問wen題ti的de過guo程cheng中zhong提ti升sheng自zi己ji的de理li論lun觀guan點dian
，看kan到dao孩hai子zi們men的de笑xiao臉lian
，感gan受shou著zhe孩hai子zi們men的de進jin步bu，我wo無wu比bi欣xin慰wei。

四、反思和總結

教育是一門博大精深的學問
，而且學無定法，麵對如雪花分飛般的諸多教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。

你們是幸福的
，我就是快樂的，為你們付出的，再多我也值得。

本(ben)學(xue)期(qi)我(wo)們(men)結(jie)合(he)本(ben)班(ban)實(shi)際(ji)狀(zhuang)況(kuang)
，認(ren)真(zhen)製(zhi)定(ding)了(le)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)並(bing)透(tou)過(guo)實(shi)施(shi)加(jia)強(qiang)幼(you)兒(er)的(de)品(pin)德(de)教(jiao)育(yu)

，為(wei)幼(you)兒(er)構(gou)成(cheng)健(jian)全(quan)人(ren)格(ge)奠(dian)定(ding)良(liang)好(hao)基(ji)礎(chu)。經(jing)過(guo)半(ban)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)實(shi)踐(jian)，我(wo)班(ban)幼(you)兒(er)的(de)道(dao)德(de)品(pin)質(zhi)和(he)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)有(you)了(le)必(bi)須(xu)的(de)提(ti)高(gao)


，構(gou)成(cheng)了(le)一(yi)個(ge)具(ju)有(you)良(liang)好(hao)常(chang)規(gui)
、團結向上的班群眾。回顧本學年我班德育工作開展的狀況作如下總結：

一、創設良好的物質和精神環境，熏陶幼兒的德育情感。

為了創設與幼兒德育相適應的環境，力求為幼兒營造有濃鬱的德育氛圍的環境

，我們根據每月製定的德育目標，樹立榜樣教育;同時為幼兒帶給活動與表現潛力的機會，讓幼兒成為環境的小主人。其次
，重視精神環境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時，我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談，有一次，孩子不經意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這zhe時shi，我wo們men立li刻ke意yi識shi到dao自zi己ji的de言yan行xing不bu一yi致zhi給gei孩hai子zi帶dai來lai的de影ying響xiang

，立li即ji承cheng認ren了le老lao師shi的de錯cuo誤wu，並bing請qing孩hai子zi們men也ye隨sui時shi監jian督du我wo們men，互hu相xiang督du促cu提ti醒xing。此ci外wai，我wo們men還hai注zhu意yi隨sui機ji榜bang樣yang教jiao育yu，及ji裏li對dui幼you兒er給gei予yu表biao揚yang和he獎jiang勵li，並bing鼓gu勵li幼you兒er說shuo說shuo“誰做了什麼好事?”激發幼兒向好榜樣學習的願望，以點帶麵，創設良好的精神環境。

二、從培養幼兒為群眾服務入手，樹立團結協作的精神。

有快樂的情緒，幼兒才能熱情地參加活動，對其身心發展有益，也為活潑開朗的性格打下基礎，“學習哪些本領?最喜歡什麼?最能幹的是什麼?”這zhe些xie話hua題ti能neng促cu進jin老lao師shi與yu孩hai子zi進jin行xing親qin切qie的de交jiao談tan，撫fu摸mo孩hai子zi的de小xiao腦nao袋dai，讓rang幼you兒er體ti驗yan老lao師shi對dui他ta的de愛ai，既ji在zai簡jian單dan的de氛fen圍wei中zhong探tan討tao

，充chong分fen激ji起qi了le幼you兒er的de自zi信xin，又you使shi幼you兒er了le解jie了le自zi我wo，有you利li於yu幼you兒er的de自zi我wo評ping價jia。例li如ru：原本較內向的趙浩鈞
、施shi正zheng鑫xin小xiao朋peng友you此ci刻ke不bu僅jin僅jin願yuan意yi回hui答da別bie人ren的de提ti問wen，而er且qie還hai能neng主zhu動dong表biao達da自zi己ji的de需xu求qiu及ji願yuan望wang等deng。另ling外wai，有you目mu的de地di創chuang造zao一yi些xie條tiao件jian讓rang幼you兒er做zuo力li所suo能neng及ji的de事shi，如ru：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理，同時為群眾服務。如：幫忙分碗筷
、擦桌
、整理小椅子等、逐步構成成“我行”、“我能做到”、“我愛群眾”的心理意識和自信。

三、密切家園配合，注意品德教育的一致性。

家庭在幼兒生活和成長中也起著十分重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長是幼兒模仿、認同的主要對象。透過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式
，及時把教育信息、各項活動安排、家jia教jiao經jing驗yan和he家jia長chang任ren務wu等deng資zi料liao傳chuan達da給gei家jia長chang，使shi家jia長chang了le解jie幼you兒er園yuan的de工gong作zuo
，並bing主zhu動dong配pei合he，共gong同tong做zuo好hao幼you兒er的de品pin德de培pei養yang教jiao育yu工gong作zuo，強qiang化hua幼you兒er園yuan與yu家jia庭ting教jiao育yu的de合he效xiao應ying，會hui更geng有you力li地di促cu進jin幼you兒er良liang好hao品pin德de的de發fa展zhan。我wo們men還hai針zhen對dui家jia長chang常chang常chang會hui忽hu略lve正zheng確que的de言yan行xing引yin導dao孩hai子zi對dui周zhou圍wei的de人ren和he事shi，及ji時shi對dui家jia長chang進jin行xing提ti醒xing，幫bang忙mang他ta認ren識shi自zi身shen的de言yan行xing對dui幼you兒er成cheng長chang的de重zhong要yao性xing，如ru有you個ge別bie家jia長chang平ping時shi有you說shuo粗cu話hua的de習xi慣guan，我wo們men老lao師shi就jiu耐nai心xin身shen他ta說shuo明ming其qi危wei害hai性xing，以yi及ji其qi孩hai子zi言yan行xing上shang表biao現xian出chu來lai的de一yi些xie傾qing向xiang性xing
，使shi家jia長chang認ren識shi到dao“精神環境”對孩子的影響


，理解教師的推薦進行改善，收到了良好的效果
，此刻幼兒間禮貌行為進步了許多。

四、將德育工作滲透與遊戲中。

在遊戲中，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”，”謝謝”，”對不起”等，不講髒話，不爭搶玩具，大家一齊玩，輪流玩
，並鼓勵幼兒試著協商解決。

以上是一年來德育工作所取得的成績，但仍存有不足：

1、有部分幼兒愛護玩具和公共財物方麵還較差，有爭搶玩具現象。

2、個別幼兒的功擊意識還較強，不能與同伴友好地相處，分享玩具和物品。

3、個別幼兒在收拾
、整理學具
、玩具方麵還比較薄弱。

總之，幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反複教育、不斷培養的過程

，需經過長期的、反複的實踐活動，在今後工作中
，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，繼續將德育工作推向一個新的台階。

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