七年級思想品德備課組學期工作總結

　本學期七年級思想品德備課組工作
，在校教研室、教學處及政治科組的支持和幫助下

，順利完成了本學期的教育教學工作。在學期結束之際
，對這一學期工作進行總結反思如下：

一
、工作的收獲:

1.開學伊始
，我備課組老師結合課程目標結合學情，認真製訂學期個人教學工作計劃。

2.堅持集體備課，不斷鑽研教材教學

我(wo)備(bei)課(ke)組(zu)的(de)成(cheng)員(yuan)基(ji)本(ben)上(shang)都(dou)是(shi)第(di)一(yi)次(ci)教(jiao)七(qi)年(nian)級(ji)政(zheng)治(zhi)
，對(dui)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)較(jiao)陌(mo)生(sheng)，所(suo)以(yi)對(dui)教(jiao)學(xue)大(da)綱(gang)和(he)教(jiao)材(cai)較(jiao)認(ren)真(zhen)鑽(zuan)研(yan)，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)新(xin)課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)
，注(zhu)重(zhong)新(xin)課(ke)改(gai)的(de)教(jiao)學(xue)理(li)念(nian)，力(li)做(zuo)到(dao)精(jing)心(xin)備(bei)好(hao)每(mei)堂(tang)課(ke)，既(ji)備(bei)教(jiao)法(fa)又(you)備(bei)學(xue)法(fa)，既(ji)備(bei)教(jiao)師(shi)又(you)備(bei)學(xue)生(sheng)，注(zhu)重(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體(ti)作(zuo)用(yong)。由(you)於(yu)我(wo)組(zu)成(cheng)員(yuan)較(jiao)少(shao)，所(suo)教(jiao)班(ban)級(ji)較(jiao)多(duo)
，教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)較(jiao)重(zhong)，我(wo)們(men)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)集(ji)體(ti)備(bei)課(ke)這(zhe)一(yi)機(ji)會(hui)（星期二上午是我科組活動時間），3位老師共同分析每單元教學重
、nandian，tongguogerentanxiangfa，jiangjiaofa，huxiangjianjiaoliuyantao，hutongyouwu
，jinkenengshixianyouxiaojiaoxue。ruzaijiaoxueyouguanfalvfaguidezhishidianshi
，womensanweilaoshixiangfangshefayitongsuyidongdeyuyanjieshifalvzhuanyeshuyu，yidianxinganlibangzhuxueshengzhangwoxiangguanzhishidian——民事違法
、行政違法和刑事違法等等。

3、作業的布置和批改較認真負責。根據七年級思想品德的特點和有關部門的要求，確定每班每周作業2次，每上完一堂課做一次課後作業。為實現有效教學，七年級組科任老師對習題精選、精練、精講；同時各位老師對作業做到了全批全改
，在批改作業過程中尤其注重學生書寫和答題的規範性培養。

4
、努nu力li抓zhua好hao師shi徒tu結jie對dui工gong作zuo和he年nian輕qing教jiao師shi的de公gong開kai課ke活huo動dong。傅fu文wen玉yu老lao師shi拜bai楊yang小xiao虹hong老lao師shi為wei師shi，開kai展zhan幫bang扶fu教jiao學xue工gong作zuo。在zai幫bang扶fu中zhong，師shi徒tu集ji體ti備bei課ke，相xiang互hu聽ting課ke
、評課，不斷地總結反思教學工作中的方法和技巧
，相互促進，彼此都得到了極大的提高。同時，傅文玉、楊小虹老師本學期均完成了組內的彙報課，獲得科組老師的好評。

5
、積極參與了海南省、海口市
、本校及其他兄弟學校的教研
、教學活動
，抓住一切機會學習和提高自己。本組先後組織參加了海口市網上教研活動，還觀摩了海口市的中招政治調研課。“他山之石
，可以攻玉。”通過參加此類活動，讓我們不至於坐井觀天，及時發現別人的長處，彌補自己的短處，以提高自己的綜合素質水平和能力。

二、存在的問題：

1.參加科研活動的深度不夠，如隻注重公開課的開展，忽視教學反思

、教學體會的撰寫。

2.教學中，不能有針對性地開展教學；平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠，學生對思品的關注度不多
，對學生應試指導不夠
，高分低能現象依然存在。

3.新課改理念運用於實踐較少。雖然受新課改春風的熏陶，大家思想上、觀念上發生了較大變化，但是對於新課改理念落實的還較少，課堂上還是較多地采用傳統的教法
，給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多。

三、今後的努力

1.更嚴格地抓好備課組建設。

2.繼續學習新課程標準，充分利用各種資源
，合理利用資源為教學服務。

3.使(shi)備(bei)課(ke)組(zu)內(nei)的(de)教(jiao)研(yan)氛(fen)圍(wei)再(zai)濃(nong)厚(hou)一(yi)點(dian)
，消(xiao)除(chu)本(ben)組(zu)成(cheng)員(yuan)的(de)惰(duo)性(xing)
，鼓(gu)勵(li)本(ben)組(zu)成(cheng)員(yuan)多(duo)學(xue)習(xi)專(zhuan)業(ye)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)，多(duo)看(kan)多(duo)寫(xie)
，注(zhu)重(zhong)教(jiao)學(xue)反(fan)思(si)
，積(ji)極(ji)寫(xie)體(ti)會(hui)心(xin)得(de)和(he)教(jiao)學(xue)論(lun)文(wen)。提(ti)升(sheng)本(ben)組(zu)成(cheng)員(yuan)整(zheng)體(ti)的(de)教(jiao)學(xue)教(jiao)研(yan)水(shui)平(ping)。

我們將始終抱著嚴謹、認真的態度
，不斷創新，努力將工作做得更好！

第二篇：2014學年第二學期七年級思想品德備課組工作總結

2014—2014學年第一學期思想品德備課組工作總結

本學期七、banianjisixiangpindebeikezugongzuo，zaijiaowuchujigekerenjiaoshidezhichihebangzhuxia，shunliwanchenglebenxueqidejiaoyujiaoxuegongzuo。zaixueqijieshuzhiji
，duizheyixueqigongzuojinxingzongjiefansiruxia：

一
、努力及收獲

1
、支持學校工作，積極完成任務。

zheyixueqili，womenbeikezujijifucongxuexiaoanpai，renzhenjishizhidingjiaoxuejihua，anshijinxingjitibeike
，zhuzhongjitibeikedeshixiaoxing，jijiluoshiwoxiaogeleijiaoxueguanmohejiaoxueyanjiuhuodong，yisibugoudiwanchengjiaoxuechangguigongzuo。

2、堅持集體備課
，不斷鑽研教材教學

備(bei)課(ke)組(zu)的(de)成(cheng)員(yuan)認(ren)真(zhen)鑽(zuan)研(yan)教(jiao)學(xue)大(da)綱(gang)和(he)教(jiao)材(cai)，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)新(xin)課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)


，努(nu)力(li)做(zuo)到(dao)精(jing)心(xin)備(bei)好(hao)每(mei)堂(tang)課(ke)。由(you)於(yu)我(wo)組(zu)成(cheng)員(yuan)較(jiao)少(shao)，所(suo)教(jiao)班(ban)級(ji)較(jiao)多(duo)，教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)較(jiao)重(zhong)，我(wo)們(men)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)集(ji)體(ti)備(bei)課(ke)這(zhe)一(yi)機(ji)會(hui)，大(da)家(jia)共(gong)同(tong)分(fen)析(xi)每(mei)單(dan)元(yuan)教(jiao)學(xue)重(zhong)、難(nan)點(dian)，通(tong)過(guo)個(ge)人(ren)談(tan)想(xiang)法(fa)，講(jiang)教(jiao)法(fa)，其(qi)他(ta)人(ren)提(ti)建(jian)議(yi)
，互(hu)相(xiang)間(jian)交(jiao)流(liu)研(yan)討(tao)，互(hu)通(tong)有(you)無(wu)
，最(zui)終(zhong)確(que)定(ding)每(mei)單(dan)元(yuan)具(ju)體(ti)內(nei)容(rong)的(de)授(shou)課(ke)方(fang)法(fa)，從(cong)而(er)達(da)到(dao)事(shi)半(ban)功(gong)倍(bei)的(de)效(xiao)果(guo)。

3、發揚團體合作精神，注重相互學習

youyuwozuchengyuanshao
，renwuzhong，yincizairichanggongzuozhong，womenhuxianghezuo
，hubanghuzhu。wulunnaweijiaoshizaiwangshanghuoqitaqudaodedaoyouyongdejiaoxueziliao，dajiadounengzuodaoziyuangongxiang，zhejiudadatigaolewozubeikexiaolv
，congerweiketangjiaoxuexiaolvdiandingleyigehaodejichu。qici
，womenhaijianchizuneixianghutingke、pingke，weitongzuchengyuantichuzhongkendejianyi。lingwai，womenhailiyongkeyudediandishijianhuxiangtaolunwenti，jishijiejuejiaoxuezhongchuxiandewenti
，paichujiaoxuezhongdekunhuo
，huxiangqiecuo，gongtongjinbu。

4、積極參加各種教研活動

本學期我校的教科研活動，大家通過及時調課，不僅聽本組成員的公開課，還跨年級、跨學科去聽課
，學習積極性主動性極高。“他山之石，可以攻玉。”通過參加此類活動
，讓我們不至於坐井觀天，及時發現別人的長處，彌補自己的短。

5
、課題工作開展得有聲有色

按照學校的要求認真開展《生活化
、情感化的政治課堂》課題的研究。在對學生充分調查了解的基礎上認真研究，尋找對策，並積極落實到日常教學中；結合課題撰寫了《營造以學生為主的教學情境，讓學生成為課堂主人》發表在《常州教育報》上。

二、存在的問題

1
、由於各種原因，參加科研活動的深度不夠，如隻注重公開課的開展
，忽視教學反思
、教學體會的撰寫。

2
、教學中，不能有針對性地開展教學；課堂上還是較多地采用傳統的教法，給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多；平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠，學生對思品的關注度不多
，對學生應試指導不夠

，高分低能現象依然存在。

三、今後的努力

1
、更嚴格地抓好備課組建設，不滿足於小小進步，做到“沒有最好

，隻有更好”。

2、繼續學習新課程標準
，充分利用各種資源
，合理利用資源為教學服務。

3、使(shi)備(bei)課(ke)組(zu)內(nei)的(de)教(jiao)研(yan)氛(fen)圍(wei)再(zai)濃(nong)厚(hou)一(yi)點(dian)，消(xiao)除(chu)本(ben)組(zu)成(cheng)員(yuan)的(de)惰(duo)性(xing)
，鼓(gu)勵(li)本(ben)組(zu)成(cheng)員(yuan)多(duo)學(xue)習(xi)專(zhuan)業(ye)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)
，多(duo)看(kan)多(duo)寫(xie)，注(zhu)重(zhong)教(jiao)學(xue)反(fan)思(si)，積(ji)極(ji)寫(xie)體(ti)會(hui)心(xin)得(de)和(he)教(jiao)學(xue)論(lun)文(wen)。提(ti)升(sheng)本(ben)組(zu)成(cheng)員(yuan)整(zheng)體(ti)的(de)教(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)水(shui)平(ping)。

麵對課改
，我們的路還很遠，我們將始終抱著嚴謹、認真的態度，不斷創新
，努力將工作做得更好！

李芳

2014年6月

第三篇：七年級下學期思想品德備課組工作總結

七年級下學期思想品德備課組工作總結

benxueqiqinianjisixiangpindebeikezugongzuo，zaijiaowuchujigebanbanzhurendezhichihebangzhuxia
，shunliwanchenglebenxueqidejiaoyujiaoxuegongzuo。zaixueqijieshuzhiji，duizheyixueqigongzuojinxingzongjiefansiruxia：

一
、努力及收獲 ……此處隱藏676個字……來(lai)，我(wo)收(shou)獲(huo)很(hen)多(duo)
，有(you)經(jing)驗(yan)，有(you)教(jiao)訓(xun)，有(you)挫(cuo)折(zhe)也(ye)有(you)喜(xi)悅(yue)。最(zui)大(da)的(de)體(ti)會(hui)是(shi)對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)任(ren)務(wu)要(yao)落(luo)實(shi)到(dao)位(wei)
，保(bao)證(zheng)他(ta)們(men)成(cheng)績(ji)的(de)提(ti)升(sheng)和(he)思(si)想(xiang)的(de)進(jin)步(bu)
，提(ti)高(gao)了(le)他(ta)們(men)的(de)心(xin)理(li)和(he)道(dao)德(de)品(pin)質(zhi)。

首先我在思想上端正自己的態度，“學高為師
，德高為範”，在學生心目中老師要有紮實的專業知識和廣闊的知識麵
，還要在道德行為上以身作則。因此，在自覺遵守《教師法》中的法律法規的同時，認真執行教育方針，認真完成各項工作；在教書育人的同時我也在不斷地發展完善自我來贏得學生的尊重；做到正式自己的不足並加以彌補和改正


，使之變弱為強。

新教材的內容
，是由一個個單元構成的。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。“珍愛生命
，熱愛生活”單元
，主要是認識生命的意義，更加珍愛生命，樹立正確的生活態度，激勵自己全麵發展

；“走進新的學習生活”單元，主要幫助大家盡快適應新的學習環境，邁好中學生活的第一步；幫助他們學會與老師、同學和諧相處，學會處理好人際關係
；“生活告訴自己＂我能行＂”單元
，幫助學生樹立自尊，走向自立，成為自尊、自信

、自立
、自強的人。

新xin教jiao材cai注zhu重zhong培pei養yang學xue生sheng的de實shi際ji操cao作zuo能neng力li
，和he生sheng活huo更geng加jia貼tie近jin，在zai備bei課ke講jiang課ke時shi要yao加jia入ru生sheng活huo元yuan素su來lai貼tie近jin學xue生sheng的de生sheng活huo
，吸xi引yin他ta們men的de注zhu意yi力li。在zai教jiao學xue方fang麵mian
，努nu力li做zuo好hao備bei課ke上shang課ke工gong作zuo。

第一
、根據教材中的每一單元的四個板塊
，即“共同探討”、“走進生活”、“創新實踐平台”、“我在成長”。引起學生的學習興趣，感知、體驗
、領會、探究學習內容，探索好的、最適合自己的學習方法。

思想品德七年級新教材，最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題
、探tan索suo問wen題ti

，通tong過guo學xue習xi探tan究jiu，自zi己ji去qu感gan悟wu生sheng活huo中zhong的de一yi個ge道dao理li。事shi實shi證zheng明ming課ke堂tang上shang，讓rang學xue生sheng的de思si維wei更geng活huo躍yue
，就jiu越yue能neng提ti出chu有you思si考kao價jia值zhi的de問wen題ti
，課ke堂tang上shang學xue習xi的de效xiao率lv就jiu越yue高gao
，所suo感gan悟wu的de道dao理li就jiu越yue深shen刻ke。

第二、課後及時批改作業，通過對學生的作業、練(lian)習(xi)檢(jian)查(zha)學(xue)生(sheng)對(dui)知(zhi)識(shi)的(de)掌(zhang)握(wo)情(qing)況(kuang)，並(bing)在(zai)每(mei)次(ci)測(ce)驗(yan)中(zhong)總(zong)結(jie)學(xue)生(sheng)的(de)存(cun)在(zai)問(wen)題(ti)和(he)薄(bo)弱(ruo)環(huan)節(jie)
，加(jia)以(yi)強(qiang)調(tiao)訂(ding)正(zheng)。讓(rang)學(xue)生(sheng)改(gai)正(zheng)後(hou)告(gao)訴(su)我(wo)為(wei)什(shen)麼(me)，確(que)保(bao)他(ta)們(men)真(zhen)正(zheng)懂(dong)。

kehoufudaoshizhongyaodeyigehuanjie。bufenxueshengquefazikongnengli，changbunenganshiwanchengzuoye
，youdeshenzhichaozuoye。zhenduizhezhongwenti，jiuyaozhuahaoxueshengdesixiangjiaoyu，bingshizheyigongzuoguanchedaoduixueshengdefudaohebangzhugongzuo，youqizaihoujinshengdezhuanhuashang，yaoyounaixin，yaoluoshidaowei。

第三、為wei了le提ti高gao整zheng體ti教jiao學xue質zhi量liang，對dui學xue生sheng分fen對dui象xiang進jin行xing適shi當dang的de培pei優you輔fu差cha活huo動dong。對dui於yu中zhong等deng生sheng
，主zhu要yao是shi增zeng強qiang他ta們men的de自zi信xin心xin，培pei養yang他ta們men的de自zi學xue能neng力li
，啟qi發fa他ta們men的de思si維wei。我wo通tong常chang是shi布bu置zhi一yi定ding的de任ren務wu，他ta們men自zi己ji討tao論lun解jie決jue然ran後hou我wo引yin導dao他ta們men歸gui納na總zong結jie。對dui後hou進jin生sheng，我wo先xian讓rang他ta們men端duan正zheng思si想xiang
，重zhong視shi學xue習xi
，然ran後hou抓zhua基ji礎chu。

第四
、興趣是學習最好的老師。要長時間使學生對思想品德這一學科保持興趣，光靠課堂上的教學是不可能做到的，通過“自我展示”
、“說句心裏話”活動調動他們的積極性，以促進教學效果的實現。

新教材的課堂教學，有老師說猶如“放風箏”

，要求我們既要放飛學生
，讓學生在知識的天空中自由飛翔，又要在學生將要失控時把學生“攏”回來

，這是一種能力，也是一種藝術。新課程觀對我提出了更高的要求，需要不斷學習和鍛煉，具有一定的駕馭課堂
、調控課堂的能力，而我在這方麵也還需要加倍地努力。

yishangshiwodeyixietihui
，woxuanzelezuolaoshi，suoyiwohuizhengquzuogehaolaoshi。woxianzaixuyaodeshixuexijiafangfajiaqinfen。tashigan，youyishudegan。xiwangzaiweilaiderizili，nengzaigeweilingdaolaoshi，qianbeidezhidaoxia，qudegenghaochengji。

總之，作為新課程改革下的政治老師
，我一定與時俱進
，與學生一起成長，與新課共同進步。

第五篇：七年級思想品德備課組工作計劃

七年級思想品德備課組工作計劃

杜春雨

一、指導思想：

認真貫徹黨的教育方針，以“以人為本，全麵、協調、可持續”的教育科學發展觀和先進的教育理念為指引
，積極推行學校的“集體備課，資源共享，課後反思”dejitibeikezhidu。jiaqiangzuneijiaoshijiaoyujiaoxuelilunxuexi
，shenruzuanyanjiaocai

，bawoshidaimingmai，buduangengxinjiaoxueguannianhejiaoxuefangfa，tigaojiaoxueshuipinghenengli。zuohaojiaoxuechangguigongzuo，quanmiantigaoxueshengdezhengzhisuyang、學習能力
、創新意識和實踐能力，為學生的終身發展打下良好的思想政治基礎。 二、學情分析

經過六年級 一學年的學習，大部分學生逐漸適應本課程的教學，學習方法和解題的能力也所提高，但是還沒有達到要求，尤其分析問題

、解決問題的能力有待不斷提高。三、教學目標

1、注重培養學生的思想道德情操，對其學生的思想素質進行升華，讓他們學會做人，做到做知法、守法
、用法，並用法律武器來保護自己。

2
、教會學生自主學習，引導學生學會學習和做人的方法
，學生優良品質的培養，引導學生珍惜初中生活，學做生活的主人。四
、具體工作和措施：

1
、加強業務學習
，不斷提高自身素質

（1）深入學習、仔細研討初一思想品德課程標準；認真鑽研教材，研究教法，把握好教材的廣度、深度和難度。

（2）做好教情學情的調查，及時調整教與學。要求每位教師必須深入了解學生的學習興趣與熱情
，學習能力與方法
，對知識的掌握與實踐。

（3）
、指導幫助學生掌握學習初中思想品德的科學方法
，形成良好的學習。加強課內外輔導
，做好後進生的轉化工作，提高整體學業水平

2
、落實教學常規，發揮集體智慧

（1）貫徹落實初中部教研工作計劃
，切實將課堂教學研究、教學方法研討
、學習方法指導作為備課組活動的核心內容。

（2）增強備課組的凝聚力
，發揚團隊精神，發揮各自的優勢，堅持做到“團結互助、共同發展”。

（3）積極參加學校和本組的教研活動，鼓勵跨學部
、年級和學科聽課，加

強組內的聽課評課
，注重組內評課的深度與實效性，相互學習，共同提高。（4）

、自覺做好教學各項常規工作，按質按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規教學任務。

（5）做好教學反思和教學後記，不斷豐富和完善本組教案


，改進教學方法，使教與學有機地結合起來。

（6）在(zai)減(jian)輕(qing)教(jiao)師(shi)負(fu)擔(dan)的(de)同(tong)時(shi)
，切(qie)實(shi)減(jian)輕(qing)學(xue)生(sheng)作(zuo)業(ye)負(fu)擔(dan)。組(zu)內(nei)統(tong)一(yi)課(ke)堂(tang)練(lian)習(xi)與(yu)課(ke)外(wai)作(zuo)業(ye)，精(jing)心(xin)選(xuan)題(ti)，精(jing)講(jiang)精(jing)練(lian)，盡(jin)量(liang)把(ba)作(zuo)業(ye)在(zai)課(ke)內(nei)完(wan)成(cheng)好(hao)。考(kao)前(qian)統(tong)一(yi)複(fu)習(xi)資(zi)料(liao)，考(kao)後(hou)做(zuo)好(hao)分(fen)析(xi)講(jiang)評(ping)。

3、提高教學效率，提升教學質量

（1）抓好政治基礎知識、基本技能和基本方法的教學，使知識係統化、網絡化，牢固打好基礎。

（2）課堂教學要重視和實現師生互動，盡量把課堂交給學生，倡導主動學習，營造自主探索和應用
，使師生關係融洽
，課堂氣氛活躍。

（3）教(jiao)學(xue)中(zhong)注(zhu)重(zhong)滲(shen)透(tou)國(guo)情(qing)和(he)時(shi)事(shi)教(jiao)育(yu)，增(zeng)強(qiang)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)踐(jian)意(yi)識(shi)。教(jiao)師(shi)要(yao)把(ba)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)和(he)社(she)會(hui)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)聯(lian)係(xi)起(qi)來(lai)，提(ti)出(chu)問(wen)題(ti)
，讓(rang)學(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)交(jiao)流(liu)，在(zai)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)中(zhong)激(ji)發(fa)興(xing)趣(qu)、樹立信心

，培養鑽研精神
，提高表達能力和交流能力。

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