春季學期教學工作計劃

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，但願對你的學習工作帶來幫助。

春季學期教學工作計劃篇1

一、指導思想：

以yi新xin課ke程cheng為wei導dao向xiang，以yi促cu進jin每mei個ge學xue生sheng的de發fa展zhan為wei宗zong旨zhi
，以yi課ke程cheng實shi施shi過guo程cheng中zhong學xue校xiao所suo麵mian對dui的de各ge種zhong具ju體ti問wen題ti為wei對dui象xiang
，以yi教jiao師shi為wei研yan究jiu的de主zhu體ti
，緊jin緊jin圍wei繞rao課ke程cheng改gai革ge，以yi科ke研yan為wei先xian導dao，素su質zhi教jiao育yu為wei核he心xin，不bu斷duan提ti升sheng學xue校xiao辦ban學xue理li念nian和he辦ban學xue水shui平ping。

二、總體目標：

通過開展校本教研
，使教師們領悟教育思想

，更新教育觀念，樹立科學的教育價值觀、現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)觀(guan)

，解(jie)決(jue)教(jiao)師(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)遇(yu)到(dao)問(wen)題(ti)或(huo)困(kun)惑(huo)，使(shi)教(jiao)師(shi)熟(shu)悉(xi)新(xin)的(de)課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)和(he)各(ge)學(xue)科(ke)之(zhi)間(jian)的(de)聯(lian)係(xi)，提(ti)升(sheng)教(jiao)師(shi)駕(jia)馭(yu)課(ke)堂(tang)能(neng)力(li)，促(cu)進(jin)教(jiao)師(shi)向(xiang)專(zhuan)業(ye)化(hua)方(fang)向(xiang)發(fa)展(zhan)。

三、總體思路：

突出一個中心，實現兩個轉變
，促進三個提高，達到五個結合一個中心：以教師專業水平不斷提高為中心。兩個轉變：教育觀念與教學行為的轉變。三個提高:教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個結合：學習與交流相結合，教研與科研相結，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合，點上突破與麵上推進相結合。

四、主要工作措施：

1
、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念
、提高課堂教學的效率。

2、認真積極參加上級部門舉辦的教研培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。

3、實施“七個一”工程
，學——每周學習一篇教育教改理論文章;

記——寫好每堂課教學劄記及教後反思

，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比;聽——每期至少聽課5節;講——每學期主講一堂高質量的公開課;編——每學期擬一份標準的考試試卷;讀——每學期精讀一本教育專著;研——每學期寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科，跨級段，互相聽課，每人每學期聽課至少5節。

4、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。

tongshijianyaoshanyuliyongkeyushijian
，jiumougejiaoxuewentihuojiaoyuxianxiang
，jinxingxiantan，fabiaopinglun
，bingnulihuoquyoujiazhidejiaoyujiaoxuejingyan。lingwai，jiugebiejiaoshigongzuozhongpengdaodenanti，tichangtongbanjijixiezhu，gongtongjiejue。

五、加強教學常規管理
，全麵提高教學質量

1、備課。

做到每科有備課，課課有教案。做到每科有備課
，課課有教案。嚴禁不備課上課。備課要有學期目標單元目標
，有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業設計、板書設計等。衡量備課的優劣主要“四看”，yikanjiaoxuelinianshifoufuhekegaijingshen，erkanjiaoxueshejishifouyituobiaozhunsixiang
，sankanjitibeiketiaozhengshifourenzhen，shifoufuhebanjishiji，sikanjiaohouxiaojishifoujuyouzhenduixing、指導性。學校將對教師的備課隔月檢查
，其中調整方案
、教學反思將重點檢查，並公布檢?結果
，記入教師業務檔案。

2、上課。

課堂教學要改革傳統的教學，關注每個學生的發展，要落實新課標提出的“主動參與、樂於探究、合作交流”新的學習方式，給每個學生提供均等的學習和發展的機會

，麵向全體學生。上課時做到“七不”：不坐著上課、不喝茶、不吸煙
、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。評價一節課的重要標準：看是否真正體現“以學生為主體”的教學思想

3、作業。

要yao求qiu每mei次ci作zuo業ye量liang適shi中zhong

，教jiao師shi精jing心xin設she計ji作zuo業ye內nei容rong，學xue生sheng書shu寫xie工gong整zheng
，作zuo業ye批pi改gai及ji時shi認ren真zhen仔zai細xi，紅hong筆bi下xia無wu誤wu。家jia庭ting作zuo業ye有you布bu置zhi有you要yao求qiu有you檢jian查zha，作zuo業ye量liang適shi中zhong。學xue校xiao將jiang進jin行xing優you秀xiu作zuo業ye評ping比bi，以yi更geng好hao的de促cu進jin學xue生sheng學xue習xi習xi慣guan的de培pei養yang。學xue校xiao將jiang對dui學xue生sheng的de作zuo業ye批pi改gai作zuo定ding期qi檢jian查zha，要yao求qiu作zuo業ye字zi跡ji工gong整zheng、清qing楚chu

，批pi改gai及ji時shi規gui範fan
，每mei一yi種zhong作zuo業ye批pi改gai要yao有you激ji勵li性xing評ping語yu。每mei位wei科ke任ren教jiao師shi都dou要yao重zhong視shi學xue生sheng的de書shu寫xie質zhi量liang，把ba學xue生sheng的de書shu寫xie作zuo為wei重zhong點dian來lai抓zhua。春chun季ji學xue期qi教jiao學xue工gong作zuo計ji劃hua篇pian2

一
、教學目的

透過聽、說
、讀、寫的訓練，激發和培養學生的學習興趣
，幫忙學生樹立自信心，養成良好的學習習慣;發展語言交際潛力、閱讀潛力
、及自學英語的潛力;了解文化差異
，培養愛國主義精神;激發學生的求知欲，及創新精神，為以後的學習打下基礎。

二、教材分析

本冊教材教學資料健康，有利於提高學生的思想情感素質
，新增資料較多，尤其是關於一些運動方麵、科技方麵、網絡方麵、環(huan)境(jing)保(bao)護(hu)方(fang)麵(mian)等(deng)許(xu)多(duo)新(xin)知(zhi)識(shi)，這(zhe)就(jiu)要(yao)求(qiu)我(wo)們(men)教(jiao)師(shi)首(shou)先(xian)要(yao)通(tong)讀(du)教(jiao)材(cai)，至(zhi)少(shao)要(yao)通(tong)讀(du)本(ben)學(xue)期(qi)的(de)資(zi)料(liao)
，以(yi)便(bian)更(geng)好(hao)地(di)駕(jia)馭(yu)教(jiao)材(cai)，有(you)一(yi)些(xie)知(zhi)識(shi)需(xu)要(yao)去(qu)實(shi)踐(jian)，例(li)如(ru)，網(wang)絡(luo)知(zhi)識(shi)對(dui)於(yu)我(wo)們(men)許(xu)多(duo)教(jiao)師(shi)是(shi)新(xin)知(zhi)識(shi)，就(jiu)需(xu)要(yao)先(xian)操(cao)作(zuo)再(zai)講(jiang)課(ke)。再(zai)比(bi)如(ru)，體(ti)育(yu)項(xiang)目(mu)中(zhong)的(de)賽(sai)艇(ting)，衝(chong)浪(lang)運(yun)動(dong)等(deng)，教(jiao)師(shi)務(wu)必(bi)有(you)所(suo)了(le)解(jie)。

三、主要語法項目

1、定語從句。

2、被動語態。

3
、主謂一致。

四、教學方法及教改計劃

1、生詞教學：在授課中
，注意學生的聽力訓練，課本附有配套磁帶，注意生詞教學繼續采用“集中識詞”法

，一般采用單元集中法。

一開始就讓學生聽地道的語音，學地道的發音。

2、句型教學：juxingrengrancaiyongwubujiaoxuefa
，zhezhongpeiyangxueshengdekouyujiaojiqianli，jiaoshiyaozhuyishezhishiyideyuyanqingjing，shixueshenggandaozaizhenshidehuanjingzhongjinxingjiaoliu

，tongshiyaozhuyixueshengtinglidepeiyang，zhengqukekeyoutingli
，dujuekaoshiqiantujidecuowufangfa。

爭取課課有聽、說
、讀
、寫的訓練。

3
、閱讀課的教學：閱讀課要按照教研室提倡的七步教學法，注意學生的自讀潛力的培養
，培養學生的自學潛力
，查字典的潛力，回答問題的潛力

五、采取適當的措施

1、該學年學生英語表達基礎很差，優秀率較低、及ji格ge人ren數shu有you待dai增zeng加jia，開kai始shi進jin度du要yao放fang慢man，並bing且qie要yao采cai取qu各ge種zhong方fang法fa激ji發fa學xue生sheng的de學xue習xi興xing趣qu，切qie忌ji扼e殺sha學xue生sheng的de學xue習xi用yong心xin性xing的de一yi切qie行xing為wei，耐nai心xin輔fu導dao基ji礎chu差cha的de學xue生sheng，因yin材cai施shi教jiao
，爭zheng取qu讓rang學xue生sheng少shao掉diao隊dui。

2、及時小測驗，查漏補缺。

3
、注意發現學生的閃光點，引導學生樹立自信心。

4
、采用直觀教學
，激發學習興趣。

根據初中學生活潑、好動
，對新鮮事物充滿好奇的特點
，可激發學生的學習興趣，調動其學習用心性，使他們在自覺和不自覺狀態中，開啟“自動學習”的心扉。在教學中
，可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。嗅覺、視覺、聽覺一齊參與感知，將實物與英語聯係起來，學生獲得直觀印象後便很快記住了句型和生詞。

5、采用情景教學，創設良好氣氛。

在zai日ri常chang教jiao學xue中zhong，我wo注zhu意yi使shi用yong情qing景jing教jiao學xue法fa
，以yi聽ting說shuo訓xun練lian為wei主zhu導dao
，以yi課ke文wen教jiao學xue為wei依yi托tuo

，充chong分fen運yun用yong現xian有you的de教jiao學xue條tiao件jian和he設she備bei，緊jin扣kou教jiao材cai資zi料liao
，使shi教jiao學xue活huo動dong盡jin可ke能neng置zhi於yu語yu言yan情qing景jing中zhong去qu進jin行xing，使shi學xue生sheng的de理li解jie力li、記憶力、運用潛力處於狀態，並在此基礎上聯想、綜(zong)合(he)，進(jin)行(xing)創(chuang)造(zao)性(xing)學(xue)習(xi)，從(cong)而(er)到(dao)達(da)掌(zhang)握(wo)和(he)運(yun)用(yong)語(yu)言(yan)的(de)目(mu)的(de)。運(yun)用(yong)交(jiao)際(ji)手(shou)段(duan)
，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)潛(qian)力(li)。絕(jue)大(da)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)主(zhu)要(yao)是(shi)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)學(xue)習(xi)英(ying)語(yu)，而(er)在(zai)現(xian)實(shi)生(sheng)活(huo)中(zhong)缺(que)少(shao)語(yu)言(yan)交(jiao)際(ji)的(de)環(huan)境(jing)和(he)場(chang)所(suo)。春(chun)季(ji)學(xue)期(qi)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)篇(pian)3

一
、指導思想

本學期以學校德育工作目標為指針，進一步做好班級的各項管理工作，使班主任工作再上一個台階。

1、jianchiyirenweiben

，hexiefazhandeyuanze，zaibanjizhongtichangminzhupingdeng
，tuanjiexiezuo，jijijinqudejingshen，jinyibujiaqiangbanjidetuanduijingshenjianshe
，congerjiaqiangbanjijitiningjuli ……此處隱藏1442個字……>(2)夠體驗並簡述音樂情緒的變化。

3、音樂體裁與形式

(1)聆聽少年兒童歌曲、頌歌

、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲
、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

(2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。

(3)能夠區別齊唱與合唱
、齊奏與合奏。

(4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式
，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學年2～4首。

4、音樂風格與流派

(1)聆聽中華民族民間音樂，知道一些有代表性的地區和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等
，了解其不同的風格。

(2)聆聽世界各國民族民間音樂，感受一些國家和民族音樂的不同風格。

(二)表現

1、演唱

(1)樂於參與各種演唱活動。

(2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，並能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當的反應。

(3)能夠用自然的聲音、準確的節奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱

、合唱。

(4)能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。

(5)每學年能夠背唱歌曲4～6首。

2、綜合性藝術表演

(1)能夠主動地參與綜合性藝術表演活動，並從中享有樂趣。

(2)在有情節的音樂表演活動中擔當一個角色。

(3)能夠對自己、他人的表演進行簡單的評論。

春季學期教學工作計劃篇5

一
、指導思想：

本(ben)學(xue)期(qi)，我(wo)校(xiao)將(jiang)繼(ji)續(xu)認(ren)真(zhen)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)國(guo)家(jia)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)精(jing)神(shen)

，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞(rao)學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)重(zhong)點(dian)，以(yi)提(ti)高(gao)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)效(xiao)率(lv)為(wei)重(zhong)點(dian)
，全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)為(wei)目(mu)的(de)，堅(jian)持(chi)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)方(fang)向(xiang)，重(zhong)視(shi)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)良(liang)好(hao)品(pin)格(ge)和(he)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)
，為(wei)學(xue)生(sheng)的(de)全(quan)麵(mian)發(fa)展(zhan)打(da)下(xia)堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)。

二、工作要點：

(一)細化常規管理
，向每日要質量。

全麵提高學校教育教學質量，規範教學行為是前提，細化管理是保障
，在“規範管理”與“創新發展”並重中，鼓勵教師自主發展
、自我提高
，充分調動教師工作的積極性和主動性，是本學期加強教育管理的理念。

規範教學常規
，提高教學質量。

重視教學常規的過程管理，規範教學計劃

、研訓活動、備課、上課
、作業批改
、zhiliangjiancedengguanlihuanjie，bingzaiguifandejichushangyousuochuangxinhefazhan。kaizhanjiaoxuechangguiguochengxingjianzha
，jianlijiaoshiyewudangan，yaoqiujiaoshijingxinbeike，zuodaojingjiangjinglian
，tigaoketangxiaolv，jiaoshiyaogenjujiaoxuexuyaohexueshengshijijingxuanbuzhizuoye
，qieshijiaqiangzuoyepigaihezuoyeshejihuanjie，jianqingxueshengguozhongdekeyefudan。

(1)認真備課，減負增效。

本(ben)學(xue)期(qi)我(wo)校(xiao)購(gou)買(mai)一(yi)批(pi)比(bi)較(jiao)精(jing)良(liang)的(de)教(jiao)案(an)，老(lao)師(shi)們(men)在(zai)此(ci)基(ji)礎(chu)上(shang)修(xiu)修(xiu)改(gai)改(gai)，根(gen)據(ju)學(xue)情(qing)，實(shi)現(xian)利(li)於(yu)教(jiao)學(xue)的(de)個(ge)性(xing)化(hua)設(she)計(ji)，嚴(yan)禁(jin)一(yi)切(qie)拿(na)來(lai)主(zhu)義(yi)行(xing)為(wei)的(de)發(fa)生(sheng)。課(ke)後(hou)做(zuo)總(zong)結(jie)，認(ren)真(zhen)研(yan)究(jiu)教(jiao)學(xue)中(zhong)的(de)得(de)與(yu)失(shi)、優與劣
，做好教學反思。

(2)認真上課
，講求效率。

課堂中，進一步規範教師的教學行為，倡導生本教育理念，努力打造學會學習課堂
，提高課堂教學效能。課堂上著眼於學生的發展、著眼於學生能力的發展、著眼於學生探索未知能力的發展，堅持以生為本，關注學生學習狀態
，利用好動態生成資源，及時調整教學策略。教務處將組織行政、教研組長深入課堂，加強隨堂聽課和巡課，及時與教師溝通、指導，從而提高全體教師的課堂教學水平。

(3)規範作業布置與批改。

科學的作業練習設計、批(pi)改(gai)和(he)指(zhi)導(dao)，是(shi)獲(huo)取(qu)學(xue)生(sheng)成(cheng)功(gong)學(xue)習(xi)質(zhi)量(liang)的(de)重(zhong)要(yao)載(zai)體(ti)。要(yao)求(qiu)教(jiao)師(shi)在(zai)布(bu)置(zhi)學(xue)生(sheng)作(zuo)業(ye)時(shi)，控(kong)製(zhi)好(hao)作(zuo)業(ye)量(liang)
，講(jiang)究(jiu)練(lian)習(xi)形(xing)式(shi)，減(jian)少(shao)機(ji)械(xie)重(zhong)複(fu)作(zuo)業(ye)
，切(qie)實(shi)減(jian)輕(qing)學(xue)生(sheng)的(de)課(ke)業(ye)負(fu)擔(dan)。要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)做(zuo)的(de)作(zuo)業(ye)，教(jiao)師(shi)必(bi)須(xu)先(xian)做(zuo)。更(geng)要(yao)精(jing)心(xin)批(pi)改(gai)
，並(bing)針(zhen)對(dui)一(yi)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)基(ji)礎(chu)較(jiao)差(cha)、學習習慣不佳
、作業拖拉、家長沒有能力輔導等現狀，加強訂正後的複批

，要注重通過作業發現問題，解決問題。

(4)做好質量檢測分析工作。

重視教學質量分析，建立和完善中小學教學質量監測體係，召開質量分析會，重點分析學業成績優秀率、後20%學生率，建立直觀圖，縱橫向比較，尋找差距，探索提高教學質量的有效途徑。

(二)運用多元形式，促進教師成長。

根據校教務處的計劃
，本學期將進一步加強教師校本研修和素養提升。注重校本教研的層次性
、多元化、師本化，堅持“專業引領、骨幹帶動
、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略，促進教師專業化成長。

1、加強校內校外的學習與探討
，倡導在交流中內化。

zuohaoxiaobenpeixunhuodong，tongguozixueheyandu，shuxishengbenjiaoyulinian，tigaojiaoshibawojiaocainengli
，tigaoketangjiaoxuexiaolv，tishengjiaoshiyewushuiping。zuzhiyijiaoyanzuweidanweidejiaoliu

、沙龍活動。進一步加強教研組建設，以展示
、聽課、交流、互動為主，通過多種力量介入、同伴互助
、骨幹引領提升師資質量，做到“研有所獲，獲有所用”。組織好教師參加各級培訓和研修活動
，並做到學習傳達工作，充分起到示範和引領作用。鼓勵教師積極撰寫教學反思、典型教學案例、論文、教學隨筆等
，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。不囿於形式，提倡有效教學反思。充分利用現有信息、電教平台，方便學校教師的教學觀摩、心得交流和問題討論，積極收集教研信息、整zheng理li各ge地di教jiao學xue經jing驗yan
，加jia強qiang教jiao學xue資zi源yuan庫ku的de建jian設she
，實shi現xian優you質zhi資zi源yuan的de共gong創chuang共gong享xiang

，為wei學xue校xiao教jiao學xue工gong作zuo服fu務wu。繼ji續xu與yu兄xiong弟di學xue校xiao開kai展zhan聯lian合he教jiao研yan活huo動dong
，搭da建jian平ping台tai
，充chong分fen展zhan示shi教jiao師shi風feng采cai，互hu相xiang交jiao流liu共gong同tong提ti高gao。

2、推進教師學科素養提升工程
，促進教師專業成長。

積極研究促進教師專業成長的方法和手段
，努力為老師們在業務上的成長提供幫助，使青年教師盡快脫穎而出;學xue校xiao為wei參can評ping教jiao師shi提ti供gong有you力li保bao障zhang。加jia大da對dui骨gu幹gan教jiao師shi和he青qing年nian教jiao師shi的de指zhi導dao和he培pei養yang力li度du
，尤you其qi是shi後hou備bei骨gu幹gan教jiao師shi的de培pei養yang。繼ji續xu推tui進jin教jiao師shi學xue科ke素su養yang提ti升sheng行xing動dong
，完wan成cheng90學時集中培訓任務，提升教師專業素養。加大骨幹教師培養力度，組織選派骨幹教師參加培訓，選拔教師參加“名優教師”培訓班培訓學習，要求學校所有“三壇”“三名”“學科骨幹”對象嚴格按照《縣中小學骨幹教師履職考核辦法》的要求
，每年開兩節示範課
，作一次專題發言，寫一篇論文，帶一個徒弟
，充分發揮骨幹教師示範引領輻射作用。

(三)切實做好科研，以科研促教學。

紮實做好教科研工作，圍繞“有效教學”“難教難學”問題研究，加強校本教研，深入開展主題式團隊賽課和共同體教研活動，積極鼓勵教師撰寫論文、案例、教學反思和教育敘事，引導教師將教學研究重心逐漸轉移到研究學生、研yan究jiu課ke程cheng，探tan索suo輕qing負fu擔dan高gao質zhi量liang的de新xin途tu徑jing新xin方fang法fa。鼓gu勵li教jiao師shi積ji極ji認ren真zhen做zuo好hao小xiao課ke題ti研yan究jiu
，課ke題ti組zu的de各ge位wei老lao師shi要yao分fen工gong明ming確que
，互hu相xiang合he作zuo
，記ji錄lu研yan究jiu得de失shi，使shi大da家jia在zai科ke研yan工gong作zuo中zhong找zhao到dao樂le趣qu

，研yan究jiu
、zhaochujiejuewentidebanfa，shishizaizaidiweixueshengfuwu，geitamenchuangzaolianghaodexuexihuanjing
，congertigaotamendexuexijijixing，zuizhongdadaotigaojiaoxuezhiliang
，cujintamenjiankangchengchang。

(四)積極開展活動

，全麵發展素養。

注重參與性、實踐性、愉悅性、趣味性，鼓勵學生全麵發展


，開展好學生各種活動，通過這些活動能夠挑選苗子，為參加各項學生比賽做好精心準備。

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