幼兒園實習工作總結

幼兒園實習工作總結(彙編14篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書麵材料


，通過它可以全麵地
、係xi統tong地di了le解jie以yi往wang的de學xue習xi和he工gong作zuo情qing況kuang，為wei此ci我wo們men要yao做zuo好hao回hui顧gu，寫xie好hao總zong結jie。我wo們men該gai怎zen麼me去qu寫xie總zong結jie呢ne

？下xia麵mian是shi小xiao編bian為wei大da家jia整zheng理li的de幼you兒er園yuan實shi習xi工gong作zuo總zong結jie，僅jin供gong參can考kao，大da家jia一yi起qi來lai看kan看kan吧ba。

　　幼兒園實習工作總結 篇1

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方麵的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我
，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台
，為我今後踏入社會奠定了基礎.

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心.在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感
，要對自己的崗位負責

，要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。

其次，我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養
，正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會.比bi如ru

，有you的de事shi務wu辦ban理li需xu要yao工gong作zuo證zheng件jian，雖sui然ran對dui方fang可ke能neng是shi自zi己ji認ren識shi的de人ren
，他ta們men也ye會hui要yao求qiu對dui方fang出chu示shi證zheng件jian
，而er當dang對dui方fang有you所suo微wei詞ci時shi，他ta們men也ye總zong是shi耐nai心xin的de解jie釋shi為wei什shen麼me務wu必bi得de這zhe麼me做zuo.此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受.

最後，我覺得到了實際工作中以後
，學曆並不顯得最重要
，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力.任何工作，做得時間久了是誰都會做的
，在實際工作中動手潛力更重要.

因(yin)此(ci)
，我(wo)體(ti)會(hui)到(dao)
，如(ru)果(guo)將(jiang)我(wo)們(men)在(zai)大(da)學(xue)裏(li)所(suo)學(xue)的(de)知(zhi)識(shi)與(yu)更(geng)多(duo)的(de)實(shi)踐(jian)結(jie)合(he)在(zai)一(yi)齊(qi)
，用(yong)實(shi)踐(jian)來(lai)檢(jian)驗(yan)真(zhen)理(li)，使(shi)一(yi)個(ge)本(ben)科(ke)生(sheng)具(ju)備(bei)較(jiao)強(qiang)的(de)處(chu)理(li)基(ji)本(ben)實(shi)務(wu)的(de)潛(qian)力(li)與(yu)比(bi)較(jiao)係(xi)統(tong)的(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，這(zhe)才(cai)是(shi)我(wo)們(men)實(shi)習(xi)的(de)真(zhen)正(zheng)目(mu)的(de).

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會，讓我學習很多
、成長很多、收獲很多。

在zai實shi習xi整zheng個ge過guo程cheng中zhong，我wo悟wu出chu了le要yao因yin人ren施shi教jiao，應ying對dui不bu同tong的de幼you兒er要yao用yong不bu同tong的de方fang法fa
，每mei個ge孩hai子zi都dou有you自zi己ji的de差cha異yi，有you自zi己ji獨du立li的de內nei心xin小xiao世shi界jie
，而er作zuo為wei他ta們men老lao師shi

，要yao想xiang真zhen正zheng走zou進jin孩hai子zi們men的de內nei心xin小xiao世shi界jie
，不bu用yong心xin去qu了le解jie去qu發fa現xian捕bu捉zhuo他ta們men的de閃shan光guang點dian是shi不bu行xing的de
，每mei個ge孩hai子zi都dou有you他ta的de可ke愛ai之zhi處chu以yi及ji不bu足zu之zhi處chu
，要yao想xiang幫bang忙mang他ta們men改gai正zheng缺que點dian，不bu僅jin僅jin要yao關guan心xin和he照zhao顧gu幼you兒er，和he幼you兒er家jia長chang的de溝gou通tong也ye十shi分fen的de重zhong要yao
，在zai實shi習xi期qi間jian我wo試shi著zhe與yu家jia長chang打da交jiao道dao，與yu他ta們men交jiao流liu幼you兒er在zai園yuan以yi及ji在zai家jia的de各ge種zhong表biao現xian，實shi習xi讓rang我wo獲huo得de了le很hen寶bao貴gui的de東dong西xi。

六個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方麵與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外

，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協xie調tiao工gong作zuo也ye具ju有you同tong樣yang重zhong要yao的de地di位wei。小xiao朋peng友you們men都dou十shi分fen天tian真zhen可ke愛ai，我wo很hen愛ai他ta們men，很hen喜xi歡huan和he他ta們men玩wan。我wo試shi著zhe讓rang自zi己ji變bian成cheng小xiao朋peng友you，融rong入ru他ta們men的de生sheng活huo，這zhe樣yang我wo才cai會hui獲huo得de他ta們men的de歡huan心xin，才cai會hui得de到dao他ta們men的de信xin任ren和he依yi靠kao。但dan這zhe樣yang卻que並bing不bu代dai表biao小xiao朋peng友you會hui聽ting我wo的de命ming令ling做zuo事shi。一yi個ge原yuan因yin就jiu是shi我wo還hai沒mei有you真zhen正zheng以yi一yi個ge老lao師shi的de身shen份fen和he他ta們men說shuo話hua，命ming令ling他ta們men做zuo事shi。相xiang反fan地di，我wo把ba自zi己ji當dang作zuo他ta們men的de朋peng友you來lai督du促cu他ta們men做zuo事shi。甚shen至zhi有you時shi候hou我wo把ba他ta們men的de話hua當dang兒er戲xi，哄hong他ta們men。

我(wo)很(hen)慶(qing)幸(xing)能(neng)夠(gou)跟(gen)大(da)班(ban)的(de)小(xiao)朋(peng)友(you)及(ji)幾(ji)位(wei)優(you)秀(xiu)的(de)老(lao)師(shi)共(gong)同(tong)度(du)過(guo)了(le)六(liu)個(ge)多(duo)月(yue)的(de)時(shi)間(jian)，小(xiao)朋(peng)友(you)們(men)給(gei)我(wo)帶(dai)來(lai)的(de)是(shi)無(wu)盡(jin)的(de)歡(huan)樂(le)

，而(er)幾(ji)位(wei)老(lao)師(shi)的(de)指(zhi)導(dao)和(he)教(jiao)誨(hui)則(ze)是(shi)一(yi)筆(bi)寶(bao)貴(gui)的(de)財(cai)富(fu)。個(ge)性(xing)是(shi)陳(chen)老(lao)師(shi)
，她(ta)的(de)課(ke)讓(rang)我(wo)打(da)開(kai)眼(yan)界(jie)，受(shou)益(yi)匪(fei)淺(qian)。在(zai)實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)
，她(ta)很(hen)認(ren)真(zhen)的(de)閱(yue)讀(du)我(wo)們(men)的(de)教(jiao)案(an)，聽(ting)取(qu)我(wo)們(men)的(de)想(xiang)法(fa)


，並(bing)提(ti)出(chu)自(zi)己(ji)的(de)意(yi)見(jian)。我(wo)們(men)上(shang)完(wan)課(ke)後(hou)

，她(ta)會(hui)主(zhu)動(dong)地(di)找(zhao)我(wo)們(men)談(tan)話(hua)

，指(zhi)出(chu)我(wo)們(men)的(de)不(bu)足(zu)，使(shi)我(wo)們(men)能(neng)不(bu)斷(duan)地(di)改(gai)善(shan)。要(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)合(he)共(gong)的(de)幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)
，除(chu)了(le)要(yao)有(you)良(liang)好(hao)的(de)教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)外(wai)
，最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)隨(sui)機(ji)應(ying)變(bian)幼(you)兒(er)各(ge)種(zhong)怪(guai)異(yi)的(de)提(ti)問(wen)，我(wo)吸(xi)取(qu)周(zhou)圍(wei)教(jiao)師(shi)的(de)先(xian)進(jin)經(jing)驗(yan)，提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)水(shui)平(ping)。不(bu)能(neng)對(dui)此(ci)疏(shu)忽(hu)!知識和經驗都不是天上掉下來的。隻有不斷的吸取、提高!jiachangcaihuifangxinbahaiziwanquanjiaogeini。wanquanxinlaiyuni。chongfenxinrenni。bingqiezuodaobupaku，bupazang，xiangmuqinyiyangguanxinheaihutamen
，jingguozhecishixi
，liugeyueli：讓我真正的了解幼兒老師是那麼的不容易。真是：哎
，做什麼都不容易啊~以前以為帶幼兒是什麼人都能上任的。可做起來是如此之難!

這(zhe)幾(ji)月(yue)經(jing)曆(li)的(de)每(mei)一(yi)天(tian)
，都(dou)已(yi)在(zai)我(wo)心(xin)中(zhong)留(liu)下(xia)了(le)永(yong)久(jiu)的(de)印(yin)記(ji)
，因(yin)為(wei)這(zhe)是(shi)見(jian)證(zheng)我(wo)這(zhe)樣(yang)一(yi)個(ge)全(quan)新(xin)的(de)成(cheng)長(chang)。使(shi)我(wo)認(ren)識(shi)到(dao)正(zheng)確(que)的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)
，價(jia)值(zhi)觀(guan)。也(ye)期(qi)望(wang)我(wo)和(he)陳(chen)老(lao)師(shi)的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)配(pei)合(he)的(de)更(geng)默(mo)契(qi)。

　　幼兒園實習工作總結 篇2

帶(dai)著(zhe)對(dui)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)美(mei)好(hao)憧(chong)憬(jing)和(he)希(xi)望(wang)，我(wo)們(men)班(ban)來(lai)到(dao)了(le)省(sheng)委(wei)新(xin)湘(xiang)幼(you)兒(er)園(yuan)，隨(sui)著(zhe)一(yi)個(ge)星(xing)期(qi)的(de)時(shi)間(jian)過(guo)去(qu)，實(shi)習(xi)生(sheng)活(huo)的(de)結(jie)束(shu)

，讓(rang)我(wo)真(zhen)正(zheng)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)幼(you)師(shi)的(de)不(bu)易(yi)。這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)也(ye)讓(rang)我(wo)受(shou)益(yi)頗(po)豐(feng)。

俗話說：wanshikaitounan，gangjinyuanshixichuqi，wogandaolehendakunnan

，haowugongzuojingyandewo，mianduixingongzuo
，mianduixinggegeyidehaizi，wojiaodehaowutouxu，buzhidaodaodigaicongnalixiashou，kanzhelaojiaoshimenqingqingsongsongdedaizhebaobaomenkaizhangezhonghuodong
，zuozheyigeyigeyouxi，kanzhehaizimenyizhangzhangxingfen，reqinggaozhangdexiaolian
，woshenshendibeiganranzhe
，wonulidiquxuexi，changshizijidaihaizi，jingguojicizhihou，wodejinzhangxinlicaizhubutuiqu。

zaishixiguochengzhong
，rangwodongdele
，mianduibutongdeyoueryaoyongbutongdefangfa，meigehaizidouyouzijidechayi，youzijidulideneixinshijie
，erzuoweitamenlaoshi，yaoxiangzhenzhengzoujinhaizideneixinshijie
，buyongxinqufaxian蒱 他(ta)們(men)的(de)閃(shan)光(guang)點(dian)是(shi)不(bu)行(xing)的(de)，每(mei)個(ge)孩(hai)子(zi)都(dou)有(you)他(ta)的(de)可(ke)愛(ai)之(zhi)處(chu)及(ji)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)。像(xiang)我(wo)在(zai)的(de)蒙(meng)二(er)班(ban)就(jiu)有(you)一(yi)個(ge)疑(yi)似(si)自(zi)閉(bi)症(zheng)的(de)孩(hai)子(zi)，他(ta)在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)都(dou)不(bu)怎(zen)麼(me)說(shuo)話(hua)，嘴(zui)裏(li)依(yi)依(yi)呀(ya)呀(ya)的(de)說(shuo)著(zhe)我(wo)們(men)聽(ting)不(bu)懂(dong)的(de)東(dong)西(xi)
，但(dan)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)老(lao)師(shi)並(bing)不(bu)忽(hu)視(shi)他(ta)
，而(er)是(shi)給(gei)他(ta)更(geng)多(duo)關(guan)注(zhu)
，希(xi)望(wang)借(jie)此(ci)引(yin)導(dao)他(ta)走(zou)向(xiang)活(huo)潑(po)開(kai)朗(lang)的(de)道(dao)路(lu)。在(zai)在(zai)省(sheng)委(wei)新(xin)湘(xiang)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)每(mei)個(ge)教(jiao)室(shi)裏(li)都(dou)有(you)幼(you)兒(er)一(yi)日(ri)生(sheng)活(huo)常(chang)規(gui)時(shi)間(jian)表(biao)及(ji)主(zhu)班(ban)配(pei)班(ban)老(lao)師(shi)的(de)工(gong)作(zuo)分(fen)工(gong)
，在(zai)門(men)上(shang)甚(shen)至(zhi)別(bie)出(chu)心(xin)裁(cai)的(de)貼(tie)上(shang)了(le)各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)的(de)簡(jian)曆(li)和(he)照(zhao)片(pian)，這(zhe)是(shi)在(zai)別(bie)的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)沒(mei)有(you)出(chu)現(xian)過(guo)的(de)。在(zai)實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)我(wo)嚴(yan)格(ge)按(an)照(zhao)時(shi)間(jian)表(biao)，配(pei)合(he)所(suo)在(zai)班(ban)老(lao)師(shi)認(ren)真(zhen)做(zuo)好(hao)一(yi)日(ri)生(sheng)活(huo)常(chang)規(gui)工(gong)作(zuo)。

shouxian
，baojiaogongzuo。woxuxinqingjiaolaolaoshi，jijipeihetamengongzuo。huwaihuodongtixingyouerzhuyianquan


，reshi，tixingyouerjianyifuheshuishibuyongji，bushuohua
，yimianbeishuiqiangdao。chifanshixiaoxinbeitang，anjingjincan，butiaoshi。shuijiaoshigaihaobeizi，bunengshuohua，jinzijidezuidanulizhaoguhaomeigeyouerdeshenghuo，ranghaizizaiyoueryuan，xihuanyoueryuanchongmanaixinyutongqudeqifen
，zaiwanwanlelezhongbuduanzengchangzhishi。

zaizheyigexingqideshijianliwocaizhenzhengdezhidaolebaoyuyuandegongzuoyehenxinku，yehenzhongyao，yezongjiechuyixiejingyan。shouxian
，baoyuyuanyaozhenglihaobenbanjiaoshideweisheng，jianshaoyoueryuxijunjiechudejihui。jianchimeiriyongxiaodumaojinjiangyouernengjiechudaodedifangcashiyibian
，tebieshiyouerdewanjuhezhuoyi
，rongyizishengxijun，fashengjiaochaganran，meiyitianwodaoyoueryuandediyijianshijiushiyong84消毒水進行消毒。每天中午幼兒吃完飯以後我再拖一下教室、洗刷間的地板，以避免地麵有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境。同時保育員還要培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的
，而且要很細心 ……此處隱藏17623個字……驗
，同時也會把自己的經驗慷慨地傳授給他人。工作中，我還能正確處理好與同事之間的關係。

本學期，我組開展了“鄉土·生活”特色 “行為跟進式”研討活動
，每次活動大家都能積極參與，在互聽、互評、互學中大家都得到了一定的提升。今後，我會繼續與園內的姐妹們共同努力，加強團隊凝聚力的建設，為幼兒園的發展做出一己之力。

四、努力的方向

1、多閱讀、多學習
，提高寫作水平。

2、班主任工作還有再細化，使班裏的各項工作做得更好。

3、教研組工作能做到輕鬆教研、快樂教研
，從而提升教研成效。

今後我會一如往常的細心、耐心的去做好每一件事！

　　幼兒園實習工作總結 篇14

時光飛速，實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月
，有開心、有難過
、有辛酸，但最多的還是自我對於工作
、對於社會的不一樣看法。20xx年3月1日ri我wo懷huai著zhe欣xin喜xi的de心xin境jing來lai到dao了le紫zi薇wei臻zhen品pin幼you兒er園yuan進jin行xing為wei期qi一yi年nian的de實shi習xi生sheng活huo
，這zhe次ci實shi習xi讓rang我wo們men感gan受shou到dao了le幼you兒er園yuan的de一yi日ri生sheng活huo。工gong作zuo中zhong有you苦ku也ye有you樂le

，但dan更geng多duo的de是shi收shou獲huo，這zhe次ci實shi習xi我wo受shou益yi匪fei淺qian。古gu人ren雲yun："紙上得來終覺淺，要知此事必躬行"。這zhe是shi一yi次ci理li論lun與yu實shi踐jian相xiang結jie合he的de實shi習xi，把ba理li論lun應ying用yong到dao實shi踐jian當dang中zhong並bing在zai實shi踐jian中zhong積ji累lei更geng加jia豐feng富fu的de理li論lun知zhi識shi。在zai幼you兒er園yuan教jiao師shi的de幫bang忙mang下xia我wo從cong一yi個ge什shen麼me都dou不bu懂dong的de新xin教jiao師shi逐zhu步bu走zou向xiang了le解jie幼you兒er的de教jiao師shi。

一
、實習的目的與意義：

一年說長不長，說短不短。一年期間我明白了實習的目的。

1
、初步獲得組織幼兒教育
、教jiao學xue的de方fang法fa，培pei養yang從cong事shi幼you教jiao工gong作zuo的de實shi際ji本ben事shi。在zai學xue校xiao的de四si年nian裏li學xue習xi到dao很hen多duo理li論lun知zhi識shi，但dan沒mei有you實shi踐jian一yi切qie隻zhi是shi紙zhi上shang談tan兵bing，沒mei有you人ren能neng夠gou在zai空kong中zhong架jia起qi樓lou閣ge，樓lou閣ge必bi須xu有you堅jian實shi的de地di基ji，而er我wo的de堅jian實shi地di基ji則ze是shi教jiao育yu實shi習xi所suo積ji累lei的de經jing驗yan。

2
、進jin一yi步bu熟shu悉xi幼you兒er園yuan的de全quan麵mian工gong作zuo，加jia深shen對dui幼you兒er園yuan教jiao育yu任ren務wu的de理li解jie。在zai學xue校xiao上shang學xue的de我wo們men早zao已yi習xi慣guan學xue校xiao的de作zuo息xi與yu被bei別bie人ren教jiao育yu的de主zhu角jiao，到dao幼you兒er園yuan後hou
，每mei一yi天tian的de流liu程cheng還hai是shi要yao經jing過guo一yi段duan時shi間jian適shi應ying，才cai能neng很hen流liu暢chang的de進jin行xing下xia去qu，並bing且qie，當dang我wo站zhan在zai教jiao育yu者zhe、教師這一崗位上時，我明白我的職責更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什麼難道隻是教會他書本上的知識嗎答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲sui之zhi前qian，幼you兒er在zai幼you兒er園yuan最zui重zhong要yao的de並bing不bu是shi他ta學xue會hui了le多duo少shao本ben領ling，而er是shi他ta是shi否fou養yang成cheng了le良liang好hao的de行xing為wei習xi慣guan

，這zhe一yi點dian對dui他ta今jin後hou的de入ru學xue乃nai至zhi一yi生sheng都dou是shi至zhi關guan重zhong要yao的de。

3
、增強熱愛幼教工作

，熱愛幼兒的思想情感，增強事業心和工作職責感。"幼兒園教師"，多少美麗的光環，但它很重
，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、職zhi責ze心xin，所suo以yi她ta必bi須xu付fu出chu加jia倍bei的de愛ai，這zhe不bu是shi每mei個ge人ren都dou能neng做zuo到dao的de。在zai一yi個ge普pu通tong的de幼you兒er園yuan，一yi個ge小xiao型xing班ban也ye有you十shi七qi八ba個ge幼you兒er，應ying對dui這zhe麼me多duo的de幼you兒er，要yao做zuo到dao不bu落luo下xia每mei一yi個ge，這zhe幾ji乎hu是shi不bu可ke能neng的de
，所suo以yi幼you兒er園yuan為wei每mei一yi位wei幼you兒er編bian寫xie了le"成長檔案"，教(jiao)師(shi)們(men)在(zai)填(tian)寫(xie)檔(dang)案(an)的(de)時(shi)候(hou)能(neng)夠(gou)更(geng)加(jia)了(le)解(jie)每(mei)一(yi)位(wei)幼(you)兒(er)的(de)個(ge)性(xing)特(te)點(dian)，每(mei)個(ge)月(yue)都(dou)能(neng)夠(gou)看(kan)到(dao)他(ta)們(men)的(de)成(cheng)長(chang)，也(ye)讓(rang)教(jiao)師(shi)和(he)家(jia)長(chang)之(zhi)間(jian)有(you)了(le)更(geng)多(duo)的(de)溝(gou)通(tong)。

4
、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用於實際教育工作。在實踐中檢驗
、鞏固
、提高
、豐(feng)富(fu)所(suo)學(xue)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)和(he)技(ji)能(neng)，初(chu)步(bu)樹(shu)立(li)正(zheng)確(que)的(de)教(jiao)育(yu)思(si)想(xiang)。在(zai)學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)隻(zhi)是(shi)問(wen)你(ni)件(jian)事(shi)應(ying)當(dang)放(fang)在(zai)一(yi)天(tian)中(zhong)的(de)什(shen)麼(me)時(shi)候(hou)進(jin)行(xing)比(bi)較(jiao)適(shi)宜(yi)，怎(zen)樣(yang)才(cai)能(neng)更(geng)好(hao)的(de)到(dao)達(da)教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao)但(dan)在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)似(si)乎(hu)並(bing)不(bu)怎(zen)樣(yang)行(xing)得(de)通(tong)，僅(jin)有(you)當(dang)你(ni)了(le)解(jie)本(ben)班(ban)的(de)幼(you)兒(er)，了(le)解(jie)他(ta)們(men)針(zhen)對(dui)某(mou)件(jian)事(shi)情(qing)可(ke)能(neng)會(hui)做(zuo)出(chu)的(de)反(fan)映(ying)
，才(cai)能(neng)定(ding)出(chu)適(shi)宜(yi)的(de)發(fa)展(zhan)目(mu)標(biao)，把(ba)教(jiao)育(yu)與(yu)實(shi)踐(jian)較(jiao)好(hao)的(de)結(jie)合(he)起(qi)來(lai)。

5
、lejiedangqianyouerjiaogaidongtaiheshehuiduidangqianyouerjiaoyudeyaoqiu。mingqueyoujiaogongzuodezhongyaozuoyongjijinhoudenulifangxiang。zhegeshijiemeiyitiandouzaibianhua
，youerjiaoyuyebuliwai，zuoweiyimingyouerdou
，bujinjinyaoyongyouguoyingdezhuanyejineng，haiyaozhangwoxianjindejiaoyulinian，cainenggenghaodefuwuyuyouer，shiyouergengjiajiankangzhuozhuangdechengchang。

二、實習的資料與過程：

在zai到dao了le幼you兒er園yuan後hou，根gen據ju我wo的de實shi際ji情qing景jing
，園yuan長chang把ba我wo安an排pai在zai中zhong班ban。在zai我wo和he幼you兒er初chu步bu認ren識shi和he接jie觸chu的de過guo程cheng，了le解jie和he他ta們men相xiang處chu必bi須xu要yao把ba自zi我wo扮ban演yan的de主zhu角jiao掌zhang握wo好hao
，那na就jiu是shi和he他ta們men成cheng為wei朋peng友you，並bing站zhan在zai他ta們men的de角jiao度du研yan究jiu問wen題ti。

例如：1、不要以正規學校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。

2
、教育方式應貼合幼兒的心理，以遊戲形式對幼兒施以各種教育
，讓幼兒在歡樂中學習，使生理器官和個性品質都得到健康發展的。

3、zunzhongyouerdeziranfazhan，geiyishidangdebangmanghezhidao
，cujinyouerdequanmianfazhan。jiaoxuedeguocheng，yejiushihuodongshejiguocheng。huodongzaixueqianjiaoyuzhongjuyoujiqizhongyaodeyiyi，huodongshejizaiyouerjiaoyulilunkechengzhongyezhanyouteshudediwei，zaixiaoxuejiaoyuzhonghuodongwangwangbeilijieweishijiaoxuedefuzhuxingshi，erzaixueqianjiaoyuzhongzedaibiaozhejiaoyudequanbu。youeryuanlimeiyoudanchundejiangshouhekeben
，yiqiejiaoyudouxuyaoyouerxinliheshentixitongdetouru
，douxuyaojingguohuodonglaicheng。jingguoyiniandegongzuohexuexiwozongjiechuleyouerjiaoyudesanzhongmoshi：

1、啟qi發fa式shi。表biao現xian為wei一yi切qie活huo動dong都dou不bu是shi按an照zhao預yu先xian設she計ji好hao的de程cheng序xu來lai進jin行xing的de，唱chang主zhu角jiao的de是shi孩hai子zi而er不bu是shi成cheng人ren。孩hai子zi們men能neng夠gou憑ping自zi我wo的de興xing趣qu去qu隨sui意yi活huo動dong，並bing能neng夠gou不bu受shou拘ju束shu的de從cong一yi種zhong活huo動dong轉zhuan到dao另ling一yi種zhong活huo動dong。

2、zhixushi。biaoxianweimeiyidongxidouyoutagudingdeweizhi
，meiyixianghuodongdoushizaiyouzhixudefangshixiajinxingde。youeryouyoutiaobuwendezhixuzhongshenghuo，huigandaoshushiheanxin，bingyouzhuyupeiyangtamenzuoshiyisibugoudejingshenhezhizegan。

3、chuantongshi。zaizhezhongmoshili，yiqiehuodongdoushiyoujiaoshianpaihezhidao。zhezhongchuantongdexiguanhejiegouyouzhuyupeiyangyouerdeanquangan
，bingjiaohuiyouerquzuzhiziwodehuodonghehelideanpaishijian。worenweizheciyoueryuanshixizuiyoujiazhidejiushiduigongzuodegainianyoulelejie，tongshiduijinhouyaozuodegongzuoyoulegengganxingderenshi。xiangxinwobixunengchengweiyouxiudeyouerjiaoshi，heyoueryiqiquganshouchengchangshidehuanle。

三
、實習的收獲及不足：

在(zai)這(zhe)一(yi)年(nian)裏(li)，從(cong)教(jiao)師(shi)們(men)身(shen)上(shang)
，我(wo)看(kan)到(dao)了(le)為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)散(san)發(fa)出(chu)的(de)耀(yao)眼(yan)光(guang)芒(mang)，給(gei)了(le)我(wo)實(shi)習(xi)生(sheng)活(huo)帶(dai)很(hen)多(duo)啟(qi)發(fa)性(xing)的(de)思(si)維(wei)。在(zai)校(xiao)時(shi)總(zong)會(hui)以(yi)為(wei)當(dang)一(yi)位(wei)幼(you)兒(er)教(jiao)師(shi)肯(ken)定(ding)很(hen)好(hao)玩(wan)，很(hen)簡(jian)便(bian)，但(dan)來(lai)到(dao)那(na)裏(li)我(wo)改(gai)變(bian)了(le)這(zhe)個(ge)想(xiang)法(fa)，每(mei)次(ci)上(shang)完(wan)一(yi)堂(tang)課(ke)我(wo)都(dou)有(you)深(shen)的(de)感(gan)觸(chu)：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看(kan)著(zhe)帶(dai)課(ke)教(jiao)師(shi)給(gei)孩(hai)子(zi)門(men)上(shang)課(ke)，我(wo)認(ren)真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)她(ta)的(de)上(shang)課(ke)方(fang)式(shi)和(he)管(guan)理(li)課(ke)堂(tang)紀(ji)律(lv)的(de)方(fang)法(fa)。即(ji)使(shi)這(zhe)樣(yang)，我(wo)還(hai)是(shi)遇(yu)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)在(zai)校(xiao)期(qi)間(jian)沒(mei)有(you)學(xue)過(guo)的(de)，畢(bi)竟(jing)試(shi)教(jiao)和(he)正(zheng)式(shi)的(de)時(shi)候(hou)的(de)心(xin)態(tai)是(shi)不(bu)一(yi)樣(yang)的(de)。聽(ting)課(ke)了(le)之(zhi)後(hou)我(wo)開(kai)始(shi)講(jiang)課(ke)，孩(hai)子(zi)們(men)還(hai)是(shi)如(ru)我(wo)想(xiang)象(xiang)中(zhong)一(yi)樣(yang)，亂(luan)成(cheng)一(yi)團(tuan)，根(gen)本(ben)不(bu)聽(ting)我(wo)講(jiang)課(ke)，之(zhi)後(hou)我(wo)用(yong)小(xiao)組(zu)比(bi)賽(sai)來(lai)管(guan)他(ta)們(men)的(de)紀(ji)律(lv)
，這(zhe)樣(yang)不(bu)但(dan)能(neng)夠(gou)培(pei)養(yang)他(ta)們(men)的(de)團(tuan)隊(dui)精(jing)神(shen)。還(hai)能(neng)夠(gou)為(wei)課(ke)堂(tang)帶(dai)來(lai)一(yi)些(xie)活(huo)力(li)。慢(man)慢(man)發(fa)現(xian)，孩(hai)子(zi)們(men)開(kai)始(shi)理(li)解(jie)我(wo)喜(xi)歡(huan)我(wo)，這(zhe)是(shi)讓(rang)我(wo)最(zui)高(gao)興(xing)的(de)一(yi)件(jian)事(shi)了(le)。我(wo)才(cai)發(fa)現(xian)
，原(yuan)先(xian)對(dui)待(dai)孩(hai)子(zi)真(zhen)的(de)是(shi)要(yao)十(shi)分(fen)的(de)用(yong)心(xin)
，給(gei)他(ta)們(men)多(duo)一(yi)點(dian)的(de)關(guan)愛(ai)


，他(ta)們(men)自(zi)然(ran)就(jiu)會(hui)喜(xi)歡(huan)你(ni)。雖(sui)然(ran)我(wo)在(zai)實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)很(hen)忙(mang)碌(lu)，但(dan)感(gan)覺(jiao)到(dao)很(hen)充(chong)實(shi)。同(tong)時(shi)也(ye)明(ming)白(bai)了(le)一(yi)件(jian)事(shi)，要(yao)做(zuo)個(ge)好(hao)教(jiao)師(shi)除(chu)了(le)要(yao)有(you)豐(feng)富(fu)的(de)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)以(yi)外(wai)
，還(hai)必(bi)須(xu)要(yao)有(you)其(qi)他(ta)課(ke)外(wai)知(zhi)識(shi)

，這(zhe)樣(yang)才(cai)能(neng)夠(gou)讓(rang)你(ni)的(de)學(xue)生(sheng)在(zai)和(he)你(ni)鬧(nao)在(zai)一(yi)齊(qi)之(zhi)外(wai)還(hai)能(neng)尊(zun)敬(jing)你(ni)。這(zhe)個(ge)時(shi)候(hou)才(cai)明(ming)白(bai)

，其(qi)實(shi)幼(you)師(shi)還(hai)是(shi)很(hen)好(hao)當(dang)的(de)，隻(zhi)要(yao)你(ni)用(yong)正(zheng)心(xin)態(tai)去(qu)對(dui)待(dai)。就(jiu)在(zai)這(zhe)樣(yang)忙(mang)碌(lu)的(de)實(shi)習(xi)生(sheng)活(huo)裏(li)，一(yi)年(nian)也(ye)就(jiu)這(zhe)樣(yang)過(guo)去(qu)了(le)。這(zhe)一(yi)年(nian)經(jing)曆(li)的(de)每(mei)一(yi)天(tian)
，都(dou)已(yi)在(zai)我(wo)心(xin)中(zhong)留(liu)下(xia)了(le)永(yong)久(jiu)的(de)印(yin)記(ji)
，因(yin)為(wei)這(zhe)是(shi)見(jian)證(zheng)我(wo)這(zhe)樣(yang)一(yi)個(ge)全(quan)新(xin)的(de)成(cheng)長(chang)。使(shi)我(wo)認(ren)識(shi)到(dao)正(zheng)確(que)的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)
，價(jia)值(zhi)觀(guan)。時(shi)間(jian)就(jiu)是(shi)這(zhe)樣(yang)無(wu)情(qing)
，頭(tou)也(ye)不(bu)回(hui)的(de)流(liu)逝(shi)掉(diao)
，是(shi)的(de)
，誰(shui)都(dou)不(bu)願(yuan)意(yi)被(bei)時(shi)間(jian)丟(diu)下(xia).而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而以往的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經曆過一次，收獲就多一些
，成長也就又邁進一步。