學校德育工作總結

【熱門】學校德育工作總結

總結是事後對某一時期、mouyixiangmuhuomouxiegongzuojinxinghuiguhefenxi，congerzuochudaiyouguilvxingdejielun，tanengshiwomenjishizhaochucuowubinggaizheng，woxiangwomenxuyaoxieyifenzongjieleba。zongjiezenmexiecaibuhuiliuyuxingshine
？xiamianshixiaobianbangdajiazhenglidexuexiaodeyugongzuozongjie，gongdajiacankaojiejian，xiwangkeyibangzhudaoyouxuyaodepengyou。

一、狠抓班級管理，強化學校德育工作

1

、建立健全管理機構。學校帶班領導每日做到“四查”，即查到校、查課間、查午間

、查放學

，所查結果每日小結，每月彙總，並把考核結果納入班級量化考評之中。

2、健全學生組織。建立健全班級幹部隊伍建設，強化學生自我管理
、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。此舉不僅減輕了班主任的工作量同時還鍛煉了班幹部的業務能力。

3、形(xing)成(cheng)班(ban)主(zhu)任(ren)例(li)會(hui)製(zhi)度(du)。每(mei)月(yue)召(zhao)開(kai)一(yi)次(ci)全(quan)體(ti)班(ban)主(zhu)任(ren)會(hui)議(yi)。學(xue)校(xiao)要(yao)求(qiu)班(ban)主(zhu)任(ren)每(mei)周(zhou)召(zhao)開(kai)一(yi)次(ci)班(ban)幹(gan)部(bu)會(hui)議(yi)
，班(ban)幹(gan)部(bu)把(ba)學(xue)生(sheng)中(zhong)出(chu)現(xian)的(de)問(wen)題(ti)及(ji)時(shi)反(fan)饋(kui)給(gei)班(ban)主(zhu)任(ren)。然(ran)後(hou)在(zai)班(ban)主(zhu)任(ren)會(hui)議(yi)上(shang)進(jin)行(xing)交(jiao)流(liu)。此(ci)項(xiang)工(gong)作(zuo)的(de)開(kai)展(zhan)，班(ban)主(zhu)任(ren)受(shou)益(yi)匪(fei)淺(qian)，尤(you)其(qi)是(shi)經(jing)驗(yan)不(bu)足(zu)的(de)年(nian)輕(qing)班(ban)主(zhu)任(ren)在(zai)會(hui)中(zhong)對(dui)學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)、班級管理以及突發事件的`處理技巧方麵有了很大進步。

4、督促班主任做常規管理。要求班主任每周末填寫好《周工作安排表》
，按要求計劃好一周的常規工作：儀表檢查、常規搜查、學生談心
、德育主題、班會安排、清潔檢查等工作。

二
、抓常規管理，確保德育工作落到實處

具體工作有如下幾個方麵：

（一）抓養成教育

一
、學期初班主任組織學生對《小店鎮中學學生一日常規》和《中學生日常行為規範》進行學習。並由學校組織測驗，檢查學習效果。

二、德育處對學生文明行為等方麵加大了檢查、考核力度
，本學期德育處牽頭進行檢查13次
，主要發現問題：

1、學生亂丟紙屑
、粉筆頭現象。

2
、部分學生對公物不愛護。

3、節儉意識欠缺。

4、部分學生服飾不符合要求。發現問題後及時與班主任溝通處理
，限期整改。並把檢查結果納入班級量化考評之中。

三

、通過校園廣播、國旗下講話，每天利用大課間向學生進行文明習慣教育。

（二）抓紀律安全教育

一、分別於3月21日、6月13日開展了2次“安全應急演練”
，加強了學生的自我保護能力和學生應對緊急突發事件的能力。

二、學校還要求班主任及各專用教室管理員每周進行一次常規檢查並記錄在冊。

三、以安全知識競賽為抓手

，在學生中大力普及安全知識並開展了形式多樣的活動
，如：“安全知識選拔賽“
、“安全知識大家談”
、“我為安全獻一計”等。

（三）抓法製教育

為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法製教育和心理健康教育納入了德育教育範圍之內。結合我校實際，於4月份進行了法製教育手抄報評比活動。同時利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規教育，從嚴從細從實的把學校的法製教育落在了實處。

（四）抓差生轉化工作

我校實行班主任牽頭、任ren課ke教jiao師shi輔fu助zhu的de後hou進jin生sheng轉zhuan化hua隊dui伍wu。在zai每mei學xue期qi開kai學xue初chu製zhi定ding後hou進jin生sheng轉zhuan化hua計ji劃hua，每mei周zhou有you針zhen對dui性xing地di和he學xue生sheng進jin行xing談tan心xin，認ren真zhen做zuo好hao差cha生sheng轉zhuan化hua記ji錄lu，及ji時shi向xiang學xue校xiao反fan饋kui後hou進jin生sheng轉zhuan化hua情qing況kuang；本學期張強等9名後進生轉化效果明顯。

一、德育狀況

上學年
，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達93.7%，違法犯罪率保持為零
，普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣
，校風處於一個良性循環的氛圍中，20xx年我校被評為樂從鎮“治安管理先進單位”
、順德區“文明單位”。

二、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環境。

三
、工作目標

以“爭當現代文明人”為(wei)學(xue)期(qi)教(jiao)育(yu)目(mu)標(biao)，以(yi)人(ren)為(wei)本(ben)，大(da)處(chu)著(zhe)眼(yan)，小(xiao)處(chu)著(zhe)手(shou)的(de)原(yuan)則(ze)，重(zhong)教(jiao)重(zhong)管(guan)，廣(guang)開(kai)渠(qu)道(dao)，采(cai)取(qu)切(qie)實(shi)有(you)效(xiao)的(de)措(cuo)施(shi)，增(zeng)強(qiang)以(yi)德(de)治(zhi)校(xiao)的(de)實(shi)效(xiao)性(xing)，保(bao)持(chi)違(wei)法(fa)犯(fan)罪(zui)率(lv)為(wei)零(ling)，培(pei)養(yang)更(geng)多(duo)德(de)才(cai)兼(jian)備(bei)和(he)具(ju)有(you)創(chuang)新(xin)能(neng)力(li)的(de)人(ren)才(cai)。

各年級德育工作目標

初一、高一級：勤奮自信

初二、高二級：求實向上

1
、規範日常行為，培養良好習慣。

1、喚醒學生向初三

、高三挑戰的意識。

2

、樹立自信心，艱苦奮鬥教育。

2、強化紀律意識，培養耐挫能力。 初三
、高三級：拚搏衝刺

1
、 始終做好向中考、高考衝刺的`精神激勵。

2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

3、布置
、落實各階段工作，保持學生興奮點。

四
、工作要點

（一） 加強德育隊伍建設。

1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結經驗
，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開展青老“傳幫帶”活動。

2、落實班任常規工作，如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。

①主題班會做到有計劃
、有教案、有主題

、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大
、質量較高的主題班會，並做好班會記錄
；

②規範周記的評閱，充分發揮周記教育特殊功效。

③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案
，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育
，進行幫教工作，減少違紀現象
，保證犯罪率為零。

3
、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍

、誠信氛圍
、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

4
、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性
，樹立全程全方位大德育觀。通 過評比考核評估製度，構建學校——級長——班主任（科任）——學生的逐級管理體係
，層層落實，在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班”、“先進班”
、“優秀級組”。

5、及時彰先勵後，擬在10月份召開德育工作經驗交流會。

6、深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文
，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

（二）加強學生養成教育和法製安全教育。

1、落實《中學生日常行為規範》和《沙滘中學一日行為規範》(①監督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。

2、抓反複
，反複抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為


，淨化、美化校園環境。

2
、 繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德 育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

3、加強學生網絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊

、勿剽竊等
，提高學生網絡道德自律意識。< ……此處隱藏29752個字……xiaochedeanquanheshangxiaxuedejiaotonganquan
，xuexiaohaiyaoqinglekaipingshijiaojingdaduidezhidaoyuandaozhongxinxiaoxuezhuxiaoqukaizhanjiaotonganquanzhishijiangzuo，shishengmenfanyingrelie，shoudaolianghaoxiaoguo。

2、從細處落實德育工作“五項要求”。我們利用校會、晨會、班會向學生闡明道理，明確製度，並以給家長一封信的形式多次把文明禮儀
、儀表、禁帶貴重物品回校等方麵的要求送達各位家長，尋求家長的理解
、支持和配合。同時學校增設文明禮儀小知識宣傳欄，在校園大力倡導文明新風，禮儀新風：讓“您好

、謝謝
、對不起
、沒關係、請原諒、別客氣”等文明禮貌用語成為校園流行語，規範少先隊隊禮，要求隊員每日衣裝要整潔，不穿奇裝異服

，不穿“緊腳褲” 等，每學月一次儀表檢查

，把檢查結果和班級學月考評掛鉤。

3、開展後進生幫教和關愛“留守兒童”活動。建立健全的後進生幫教製度，開展“一對一”的幫教活動

，在幫教過程中充分尊重後進生的人格
，發掘其閃光點。把幫教製度納入教師的常規管理當中，每學期待進生幫教率達100%，轉化率達100%，關注“留守兒童”的教育工作，適時利用節假日，組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動，為和諧社會和社會主義新農村教育服務。

4、重視心理健康教育。我校貫徹落實“開平市中小學德育安全暨推進心理健康教育工作會議”精神，先後對全鎮的師生進行了多次的排查，對排查出有特異體質

、jingshenxingweihexinliyichangdexueshengjishiheyouguandejianhurenlianxijinxingjijidezhiliao。gulihezhichijiaoshicanjiaxinlijiankangpeixunhezhuanxiexinlijiankangjiaoyulunwen。xuexiaosheyouxinlizixunshi，youqudexinlijiankangjiaoyuB證和C證的教師擔任心理谘詢教師，每個學期開設不少於4節的心理健康輔導課，讓學生樹立良好的自我意識，建立正確的人際關係，培養學生堅忍不拔的意誌，大大優化了他們的心理素質。

5
、提(ti)高(gao)班(ban)會(hui)課(ke)的(de)德(de)育(yu)效(xiao)能(neng)。學(xue)校(xiao)要(yao)求(qiu)每(mei)位(wei)班(ban)主(zhu)任(ren)都(dou)認(ren)真(zhen)備(bei)班(ban)會(hui)課(ke)，做(zuo)到(dao)有(you)主(zhu)題(ti)，有(you)過(guo)程(cheng)，有(you)記(ji)錄(lu)
，有(you)效(xiao)果(guo)反(fan)饋(kui)。每(mei)學(xue)年(nian)我(wo)校(xiao)都(dou)會(hui)舉(ju)行(xing)一(yi)次(ci)主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)課(ke)大(da)賽(sai)
，上(shang)學(xue)期(qi)各(ge)校(xiao)區(qu)紛(fen)紛(fen)開(kai)展(zhan) “珍愛生命、防溺水和交通安全事故教育”主題班會比賽，本學期舉行“共創文明校園，爭當文明標兵”主題班會比賽，學校還挑選有經驗的班主任就如何上好班會課的問題與部分班主任進行交流。使全體班主任老師形成“人人會上主題班會
，努力上好主題班會”的可喜局麵。

6、清潔衛生方麵。為了提高學生的衛生和保潔意識，學校繼續實施“彎腰工程”。公(gong)共(gong)地(di)區(qu)清(qing)潔(jie)工(gong)作(zuo)實(shi)行(xing)包(bao)幹(gan)製(zhi)，要(yao)求(qiu)每(mei)天(tian)打(da)掃(sao)兩(liang)次(ci)，並(bing)安(an)排(pai)值(zhi)日(ri)生(sheng)進(jin)行(xing)檢(jian)查(zha)評(ping)分(fen)。學(xue)校(xiao)還(hai)成(cheng)立(li)衛(wei)生(sheng)監(jian)督(du)隊(dui)，由(you)學(xue)生(sheng)幹(gan)部(bu)在(zai)小(xiao)賣(mai)部(bu)和(he)飯(fan)堂(tang)值(zhi)日(ri)、在校園不定期巡查
，負責抓“垃圾蟲”。同tong時shi，我wo們men還hai實shi施shi了le本ben班ban的de公gong共gong區qu同tong時shi就jiu是shi本ben班ban的de保bao潔jie區qu製zhi度du，由you各ge班ban派pai出chu值zhi日ri生sheng在zai下xia課ke期qi間jian進jin行xing保bao潔jie，值zhi日ri師shi生sheng每mei天tian都dou會hui不bu定ding期qi進jin行xing檢jian查zha保bao潔jie區qu衛wei生sheng情qing況kuang，並bing將jiang檢jian查zha結jie果guo三san項xiang評ping比bi中zhong。通tong過guo努nu力li，我wo校xiao的de環huan境jing得de到dao了le美mei化hua和he淨jing化hua，學xue生sheng們men也ye逐zhu漸jian養yang成cheng了le講jiang清qing潔jie、講文明的好習慣。

四、三管齊下

，構建學校、家庭、社會三結合的德育網絡

在抓好學校教育主陣地的同時，我們還憑借家庭、社會的力量共同實施教育，形成教育合力。

1、整合社會力量，整頓校園周邊環境

為創設一個良好的教育教學環境
，我校積極尋求社會各職能部門的幫助，淨化校園周邊環境。在學生上學
、放學期間
，學校每天都會安排值日教師在校園周邊巡查值班，防止不法人員對學生的滋擾
；還在交警部門的大力協助下，有效的規範了車輛有序流動
；學xue校xiao門men衛wei對dui上shang課ke期qi間jian進jin出chu校xiao門men的de人ren員yuan嚴yan格ge盤pan查zha，確que保bao校xiao內nei正zheng常chang的de教jiao育yu教jiao學xue秩zhi序xu。我wo校xiao還hai積ji極ji和he鎮zhen環huan衛wei部bu門men溝gou通tong
，合he力li整zheng治zhi校xiao園yuan周zhou邊bian髒zang亂luan現xian象xiang
，並bing取qu得de一yi定ding的de成cheng效xiao。

2、落實家訪製度


，提升家校質量

學校積極辦好家長學校，認真做好家校聯係工作
，特別是做好與後進生家長的經常性聯係；加強對教師家訪工作的組織管理，我校堅持落實“家訪百分百”活huo動dong
，要yao求qiu每mei位wei班ban主zhu任ren和he科ke任ren教jiao師shi要yao在zai一yi個ge學xue期qi內nei對dui每mei位wei學xue生sheng至zhi少shao進jin行xing一yi次ci家jia訪fang。學xue校xiao定ding期qi或huo不bu定ding期qi地di召zhao開kai全quan班ban學xue生sheng家jia長chang會hui及ji部bu分fen學xue生sheng家jia長chang會hui，向xiang家jia長chang們men傳chuan達da上shang級ji的de指zhi導dao思si想xiang和he育yu人ren理li念nian，使shi家jia長chang能neng了le解jie學xue校xiao、了解子女在校的學習情況，讓家長成為學校德育工作的助手。4月份，我校各校區紛紛召開 “防溺水、防交通安全事故”的家長會


，受到了廣大家長的支持和認可。同時還通過發放《給家長的一封信》和利用“英才成長計劃”信xin息xi平ping台tai等deng讓rang家jia長chang及ji時shi對dui其qi子zi女nv進jin行xing教jiao育yu和he監jian督du。學xue校xiao還hai鼓gu勵li各ge班ban主zhu任ren利li用yong市shi協xie和he教jiao育yu辦ban公gong平ping台tai定ding時shi向xiang家jia長chang發fa送song信xin息xi，明ming確que其qi教jiao育yu子zi女nv的de內nei容rong與yu技ji巧qiao，減jian少shao了le家jia庭ting教jiao育yu中zhong容rong易yi出chu現xian的de誤wu差cha。

3、開展形式多樣的社區活動

除(chu)了(le)做(zuo)好(hao)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)之(zhi)外(wai)，我(wo)們(men)也(ye)拓(tuo)展(zhan)教(jiao)育(yu)途(tu)徑(jing)，挖(wa)掘(jue)學(xue)生(sheng)身(shen)邊(bian)的(de)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)，聯(lian)合(he)社(she)區(qu)的(de)教(jiao)育(yu)力(li)量(liang)
，引(yin)領(ling)學(xue)生(sheng)形(xing)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)。學(xue)校(xiao)組(zu)織(zhi)一(yi)群(qun)熱(re)心(xin)為(wei)社(she)區(qu)服(fu)務(wu)的(de)誌(zhi)願(yuan)者(zhe)，如(ru)退(tui)休(xiu)老(lao)教(jiao)師(shi)
、關愛下一代的老同誌，開展“書法美術展覽”、“愛國主義革命故事會”、“我為社區服務”等活動，拓寬學生在社區的活動與認知空間，為學生更好地融入社區，融入社會奠定紮實基礎。

五、開齊開足課程
，重視學科滲透

，加強德育科研

1、讓德育滲透到學科當中

kaiqikaizukechengshishishixinkechengdezuijibenyaoqiu，yeshixueshengquanmianhexiechengchangdezhongyaobaozhang，woxiaoyizhibaanzhaoguojiabiaozhunkaiqikaizukechengzuoweizhongyaogongzuozhiyi。xuexiaobuduangaishanbanxuetiaojian，zaishizi、場地、設備等方麵為音樂、體育、心理輔導、第二課堂、美術、信息
、綜合實踐等課程的實施提供保障，同時，學校要求語文、綜合實踐等學科結合教學內容對學生進行愛國主義
、集體主義和社會主義思想教育，數學、科學等學科對學生進行辯證唯物主義世界觀、科學精神

、科學方法、科學態度教育。音、體
、meidengxuekezekeyitaoyexueshengqingcao
，tigaoxinlisuzhi，jifaqiaiguozhuyiqinggan。tongguoyishangyixiliegongzuo，woxiaodeyujiaoyudadaoyujiaoyugexuekejiaoxuezhizhong，zhenzhengshixiandeyuyuxuekezhijiandehuxiangshentou，huxiangcujin。

2
、重視德育科研

為了提高德育課的課堂教學水平，學校保證品德課開足課時

，規定教師要認真上好《品德》課ke，充chong分fen利li用yong教jiao材cai的de優you勢shi有you針zhen對dui性xing地di對dui學xue生sheng進jin行xing情qing感gan教jiao育yu和he價jia值zhi觀guan教jiao育yu。每mei個ge學xue期qi學xue校xiao都dou舉ju行xing至zhi少shao一yi節jie的de德de育yu教jiao研yan課ke。本ben學xue期qi
，結jie合he我wo校xiao書shu香xiang校xiao園yuan的de特te色se辦ban學xue理li念nian和he當dang下xia學xue生sheng愛ai國guo主zhu義yi意yi識shi日ri漸jian淡dan薄bo的de形xing勢shi
，我wo校xiao申shen報bao了le開kai平ping縣xian市shi級ji課ke題ti《培養學生良好閱讀習慣的研究》
，並於今年5yuejingkaipingshijiaoyujushenhepizhunlixiang。woxiaotongguogaiketidetansuoyushijian，zhubupeiyangxueshenglianghaodeyueduxiguan
，tigaoqiyuedunengliheshuiping，rangqiganzhigemingchuantongheaiguozhuyijiaoyu

，peiyangtamendeaiguozhuyiqingcao。

六
、扶困助學
，塑造愛心教育

我校少先隊積極開展扶困助學活動，培養起全體師生的愛心。每一次在慈善捐款、希望工程、特(te)大(da)天(tian)災(zai)和(he)患(huan)重(zhong)病(bing)的(de)學(xue)生(sheng)麵(mian)前(qian)，全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)總(zong)能(neng)慷(kang)慨(kai)解(jie)囊(nang)，奉(feng)獻(xian)愛(ai)心(xin)。同(tong)時(shi)，通(tong)過(guo)組(zu)織(zhi)特(te)困(kun)隊(dui)員(yuan)參(can)加(jia)南(nan)粵(yue)懇(ken)親(qin)活(huo)動(dong)等(deng)爭(zheng)取(qu)社(she)會(hui)各(ge)界(jie)對(dui)困(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)幫(bang)扶(fu)達(da)20人，加上省市幫扶全鎮共有200多名困難小學生得到資助，全年助學款達12萬元。

七
、工作反思

一(yi)年(nian)來(lai)
，我(wo)校(xiao)在(zai)德(de)育(yu)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)中(zhong)取(qu)得(de)了(le)一(yi)定(ding)的(de)成(cheng)績(ji)，但(dan)由(you)於(yu)創(chuang)強(qiang)布(bu)局(ju)調(tiao)整(zheng)後(hou)，主(zhu)校(xiao)區(qu)的(de)學(xue)生(sheng)來(lai)源(yuan)比(bi)較(jiao)廣(guang)泛(fan)

，所(suo)以(yi)學(xue)生(sheng)的(de)文(wen)明(ming)禮(li)儀(yi)

，衛(wei)生(sheng)習(xi)慣(guan)等(deng)方(fang)麵(mian)還(hai)存(cun)在(zai)一(yi)些(xie)不(bu)足(zu)，學(xue)校(xiao)校(xiao)內(nei)活(huo)動(dong)搞(gao)得(de)較(jiao)多(duo)
，校(xiao)外(wai)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)顯(xian)得(de)比(bi)較(jiao)少(shao)
，學(xue)生(sheng)乘(cheng)坐(zuo)校(xiao)車(che)上(shang)下(xia)學(xue)仍(reng)然(ran)存(cun)在(zai)安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)等(deng)

，我(wo)們(men)一(yi)定(ding)會(hui)不(bu)斷(duan)改(gai)進(jin)，爭(zheng)取(qu)新(xin)的(de)一(yi)年(nian)把(ba)我(wo)校(xiao)的(de)德(de)育(yu)、安全工作做得更好。