競聘小學教導主任演講稿

第一篇：競聘小學教導主任演講稿

競聘小學教導主任演講稿

尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好！

各位已經完成了一天的辛苦工作
，接下來還得聽我們六位的競聘演講，謝謝！

今天我能在這裏參加競聘，離不開你們的鼓勵和支持。（真有點緊張，希望來點的掌聲）

1998年我開始長征，至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數學，任過四年的班主任。深受學生的喜歡、家長好評、領導同事們認可。前幾年，區內一所學校看上了我，但由某些原因，未能如願，在思想上有些“拋錨”；那時正值小孩出生，精力上有些不濟，教學上稍有怠慢。有問題不回避，有缺點勇於改正
，我相信：我的坦誠能打動你。

2014年8月25日ri，那na天tian上shang午wu的de會hui議yi，同tong誌zhi們men的de確que興xing奮fen了le，我wo也ye衝chong動dong了le。李li校xiao長chang的de的de講jiang話hua讓rang我wo們men深shen知zhi重zhong慶qing長chang征zheng學xue校xiao將jiang迎ying來lai重zhong大da的de發fa展zhan契qi機ji。今jin天tian我wo必bi須xu行xing動dong起qi來lai！

“辦有文化的學校、做有思想的教師
、育有教養的學生”是長征人的共同夙願。 “長征大講壇”開壇，標誌著新課程教學改革的集結號正式拉響
，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導主任將麵臨全新的挑戰，我也深知教導主任工作繁瑣
、任務艱巨、責任重大。思前想後
，我相信：我能、我也行！

1、 我雖其貌不揚，身體偏胖
，但體格強壯。

2、 有堅強的意誌品質。正如我戒煙不複抽
、登山登頂峰。

3、 有較好的人際關係。校內與同仁們關係融洽是教導主任開展

工作必備條件；校外與 區內外部分學校老師、領導的良好關

係，這為整合優秀的教學資源，借鑒、吸取科學高效的教學

管理經驗提供了捷徑。

4、 個人基本功紮實。書法作品能得到老師們的首肯；能較熟練

的掌握現代教學手段，尤其在多媒體作品製作上小有建樹，

為學校製作的招生宣傳得到領導肯定、兄弟學校的好評。

5、 思路靈活，有較強的創新意識
，敢想敢做。

如果本人能得到老師們的信任、領導和評委們的認可，有機會擔

任小學教導主任一職。我將在校長的領導下，圍繞提高學校的教育

、

教學質量這一中心目標

，恪盡職守、求真務實
，服務於學生發展，服

務於教師發展，服務於學校發展。

教導主任就像一座橋梁，是把教師和學校，教師和學生，教師和

家長，學校和社會聯係起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠是

學生和老師，永遠是質量和發展。一所學校可以沒有高樓大廈
，可以

沒有先進的設備設施

，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育

教學質量。教學質量是學校的生存之本
，惟有高水準的教育教學才能

支撐起一所學校真正意義上的“高樓大廈”。“冰凍三尺非一日之寒”，

教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一

時之熱情可以一蹴而就的 。我將根據學校的實際情況，有計劃
，有

層次地開展工作 ：

1.擺正自己的位置，當好校長的助手。

2.把構建和諧校園當作我工作的重要任務之一
，當作我做好教育

教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎。“和諧”是當今社會的

主題，而且可能是永恒的主題。構建和諧校園，這是洋浦教育管理體

製的需要，更是我們學校現階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩定

，

沒有穩定就沒有發展。為了學校一切的發展，為了發展學校的一切
，

我們每個人都應有責任盡力構建和諧校園。

3．落實新課程理念


，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新

理念為指導，以“為了學生的發展，為了每個學生的發展，為了每個

學生的全麵發展”為培養目標，開展我校的教育教學管理工作。努力

讓每個學生“會學習，愛學習，學習好”

， 讓我們的學生天天開心
，

學生家長人人安心
，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，

提高我校的知名度

，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學生願意

到我校

，想著到我校，爭著到我校

，求著到我校讀書。讓家長知道盡

管國家實施義務教育，免費教育的今天，要進入長征學校讀書是有門

檻的，而且門檻越來越高。

4.管理
，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管

理理念是：任何一個教師都是人才，隻是能力水平不同，才藝各異，

貢獻多少不一樣而已。工作上，愛才惜才

，同時追求人盡其才
，人盡

其能。既重視工作的結果
，又重視工作的過程。客觀公正地評價每位

教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰
，隻要是盡力而為，

盡管是貢獻少了一點
，也是他最大的奉獻，就該評為優秀。凡是留一

手
，看著辦，“能挑一擔挑八十，能喝一斤喝八兩”
，或者紅臉不出力

者，一概以不願作為或不作為論處。 “不管紅貓黑貓捉到老鼠就是

好貓”。我鼓勵“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不願看到出工不出力

愛做表麵文章的“人”。

5.拓寬渠道，廣搭平台


，提升教師專業發展。教師是學校教育、

教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍

，是提高學校教育

教學質量的重要保證。首先努力創造條件並鼓勵教師參加各級各類培

訓活動
；其次，紮實做好校本研修工作

，加強教研組、年級組建設。

充分利用學校現有的教師資源，教學資源
，發揮骨幹教師群體力量，

組建學科優秀群體， 通過集體備課，同伴互助，走出去，請進來等

形式
，提升教師專業發展
；第三
，完善教師發展性評價實施細則
，建

立健全教師個人業務考核考績檔案。

6.建立和完善學校教育教學管理的各項製度。新課程改革對教學

管理提出了新的要求，改革不合理的管理製度對於促進學校課程改革

的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應的教學管理製

度
，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。讓教師們在長征學

校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。

我深知教導主任這一職務的挑戰性，但是我願意接受這一挑戰。

長征學校有一支高素質的教師隊伍，有在坐各位的大力支持，我堅信

能把教導主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功，我仍將一如既往
，

為長征學校的發展
，為長征學校更美好的明天貢獻自己的力量。

謝謝各位！

第二篇：競聘小學教導主任競爭上崗演講稿

尊敬的各位領導
、各位老師：

我首先感謝領導
、同誌們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫××，現年××歲
，中共黨員， ……此處隱藏4792個字……的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況
，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

5
、jixuwanshanyujianlixueshengdechengchangjiludangan，jishiguanzhuyujiluxueshengdemeiyidiandijinbu。jiaqiangduixueshengdexuejiguanligongzuo，kongchuobaoxue
，baochiwoxiaoxuemiaodewending。

6
、對學生進行心理健康、抗kang挫cuo折zhe能neng力li及ji安an全quan教jiao育yu，努nu力li提ti高gao學xue生sheng的de心xin理li健jian康kang水shui平ping，教jiao育yu學xue生sheng學xue會hui保bao護hu自zi己ji
，學xue會hui對dui突tu發fa事shi件jian的de應ying對dui解jie決jue方fang法fa，有you效xiao提ti高gao學xue生sheng的de安an全quan自zi護hu意yi識shi。

各(ge)位(wei)領(ling)導(dao)，各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)，以(yi)上(shang)是(shi)我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)舉(ju)措(cuo)
，更(geng)是(shi)我(wo)的(de)承(cheng)諾(nuo)。如(ru)果(guo)我(wo)能(neng)榮(rong)幸(xing)的(de)被(bei)聘(pin)任(ren)，我(wo)將(jiang)繼(ji)續(xu)發(fa)揚(yang)我(wo)的(de)優(you)點(dian)，克(ke)服(fu)我(wo)的(de)不(bu)足(zu)，協(xie)助(zhu)副(fu)校(xiao)長(chang)與(yu)全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)一(yi)道(dao)，把(ba)我(wo)校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)推(tui)向(xiang)新(xin)的(de)高(gao)度(du)，為(wei)我(wo)校(xiao)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)的(de)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)新(xin)的(de)貢(gong)獻(xian)。

第五篇：小學教導主任競聘演講稿

小學教導主任競聘演講稿

**小學 李鳳明

自我介紹與近三年的工作彙報

首(shou)先(xian)感(gan)謝(xie)大(da)家(jia)來(lai)聽(ting)我(wo)的(de)演(yan)講(jiang)，小(xiao)學(xue)教(jiao)導(dao)主(zhu)任(ren)競(jing)聘(pin)演(yan)講(jiang)稿(gao)。我(wo)覺(jiao)得(de)本(ben)次(ci)演(yan)講(jiang)對(dui)本(ben)人(ren)來(lai)講(jiang)是(shi)一(yi)個(ge)靈(ling)魂(hun)淨(jing)化(hua)的(de)過(guo)程(cheng)。我(wo)把(ba)我(wo)的(de)心(xin)交(jiao)給(gei)你(ni)們(men)。讓(rang)你(ni)們(men)來(lai)檢(jian)驗(yan)我(wo)是(shi)真(zhen)還(hai)是(shi)假(jia)。

本人叫李**，35歲，正當年富力強的的好時候。唐山師範五年製大專首批實驗班畢業。現在大學本科學曆。現任小學高級教師。

下麵把這三年的工作情況如實彙報如下。前年和去年我連續承擔了**小學五、六年級的語文、英語以及低年級一個班的英語教學工作。（三個頭都是主科）同時擔任班主任工作

，兼任校圖書館管理員。在那兩年裏我所承擔是**小(xiao)學(xue)最(zui)繁(fan)重(zhong)的(de)工(gong)作(zuo)。因(yin)為(wei)沒(mei)有(you)一(yi)個(ge)班(ban)主(zhu)任(ren)會(hui)擔(dan)這(zhe)許(xu)多(duo)主(zhu)科(ke)的(de)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)
，另(ling)外(wai)也(ye)沒(mei)有(you)班(ban)主(zhu)任(ren)老(lao)師(shi)兼(jian)任(ren)科(ke)室(shi)工(gong)作(zuo)。之(zhi)所(suo)以(yi)有(you)這(zhe)樣(yang)的(de)安(an)排(pai)，是(shi)出(chu)於(yu)我(wo)的(de)自(zi)願(yuan)。因(yin)為(wei)當(dang)時(shi)馬(ma)國(guo)豔(yan)老(lao)師(shi)確(que)實(shi)有(you)困(kun)難(nan)，我(wo)這(zhe)樣(yang)做(zuo)既(ji)解(jie)決(jue)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)難(nan)處(chu)，也(ye)為(wei)馬(ma)老(lao)師(shi)排(pai)解(jie)了(le)顧(gu)慮(lv)。當(dang)然(ran)還(hai)有(you)一(yi)個(ge)重(zhong)要(yao)的(de)原(yuan)因(yin)，那(na)就(jiu)是(shi)出(chu)於(yu)對(dui)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)熱(re)愛(ai)。

在課堂上

，我針對學生們讀書少的缺點，每節課上我都要給他們講故事。他們的語文課堂總是充滿歡聲笑語。2014年我所教的六年級畢業班全區統一閱卷。我執教的英語全鄉第一

，語文全鄉第二。

yucitongshiwohainulizuohaobanzhurengongzuo。woyongshijixingdongbaohuhaomeiyigexuesheng。aihuhaomeiyigexuesheng。bufangguomeiyigexijie。zaiwomenbanxuexizuichajindexueshengyeconglaimeishoudaoguoqishi，tamenduishenghuochongmanzixin。woconglaibubaxueshengkaogaofenzuoweizhongjimubiao。wodemubiaoshirangxiaoxuesheng，zaiqingqingsongsongzhongxuedaozhishi。rangtamenxinqinghao。xintaihao。rangtamendongshimingli。woconglaibudamaxuesheng。xueshengfanlecuowuwozongshijiqijiandandejijuhuazhuazhuyaohai，rangtadedaogaizhengdeliliang。

guanlitushuguan，zhexianggongzuodegongzuoliangkeweijuda。zaiwozuzhitushudefenleidengjilurudengjishangzhangdeguocheng

，qianhougonghaoshisiniancaiwancheng。zaiwanchengzhexianggongzuodetongshiwokeyizihaodexuanbu。women（包括很多老師的幫助）做到了零丟失

，零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書，從未出現返工。我們一起幹的井井有條，大家都都很愉快。

jinniandezhuyaogongzuoshiwanchenghaozhibianrenwu。zaizhibiandanwei，wobaizhengxintai。qianxuyouli。congmeiyouyinweizhibiandekunnaneryousihaoyuanyan。zainaliwotuanjiequantijiaoshi。xuexiaoyoukunnandeshihourexinbangzhu。youyici，xuexiaoyaobaranmeidaodongdaoxiaopengzili。worenzheyaozhuijianpantuchudetengtong，nulihuiwutieqiao，leiderehanzhiliu。haiyouyicitianqijileng，xuexiaonuanqidongbengle，wozhudongbangzhukaohuo
，tichuhelidejianyi，jielexuexiaoderanmeizhiji。tongshiwoyerenzhenwanchenglewunianjideyuwenshuxuejiaoxuejibanzhurengongzuo。zaizheli，wobaxueshengdangzijideqinrenyiyangkandai
，yanjianggao《小學教導主任競聘演講稿》。學生們對我非常留戀。所有這些付出

，薑豔國校長都非常滿意。

zhesannianlideqitagongzuo。qunianxuexiaokaizhanhechanghuodong。wodanrenlingchang。xuexiaodejinmenxicedechuchuangshangdejianjieshiwodeshoubi。xuexiaodexiaogegecishiwodechuangzuo。tongshi，wohailiyongyuyangshuchangxiaochangdeshishengguanxi，duociduixuexiaogongzuotichuhelihuajianyi。lingwai
，weilecujinxuexiaodehexiewending，woyefahuilebuxiaodeliliang。

競選目的

本(ben)人(ren)的(de)競(jing)爭(zheng)並(bing)非(fei)為(wei)了(le)所(suo)謂(wei)出(chu)人(ren)頭(tou)地(di)愚(yu)見(jian)，也(ye)不(bu)是(shi)為(wei)了(le)什(shen)麼(me)高(gao)人(ren)一(yi)等(deng)的(de)虛(xu)榮(rong)，更(geng)不(bu)是(shi)為(wei)工(gong)作(zuo)上(shang)避(bi)重(zhong)就(jiu)輕(qing)的(de)邪(xie)念(nian)。同(tong)時(shi)最(zui)重(zhong)要(yao)一(yi)點(dian)
，也(ye)不(bu)是(shi)為(wei)了(le)評(ping)職(zhi)稱(cheng)。我(wo)無(wu)野(ye)心(xin)
，天(tian)地(di)可(ke)鑒(jian)。我(wo)參(can)與(yu)競(jing)爭(zheng)的(de)原(yuan)因(yin)究(jiu)竟(jing)是(shi)什(shen)麼(me)呢(ne)？是(shi)為(wei)了(le)是(shi)自(zi)己(ji)的(de)才(cai)華(hua)可(ke)以(yi)施(shi)展(zhan)，是(shi)為(wei)了(le)自(zi)身(shen)人(ren)生(sheng)價(jia)值(zhi)得(de)以(yi)實(shi)現(xian)。我(wo)很(hen)自(zi)信(xin)，**小學的教導主任舍我其誰
？

自身優勢

一
、 為人謙和。不與人爭名奪利。

二、 思si想xiang成cheng熟shu。穩wen重zhong。不bu與yu人ren做zuo沒mei有you意yi義yi的de爭zheng辯bian。擅shan長chang曆li史shi與yu哲zhe學xue性xing的de思si考kao。一yi切qie從cong實shi際ji出chu發fa。從cong不bu花hua言yan巧qiao語yu，欺qi上shang瞞man下xia。思si路lu開kai闊kuo。擅shan於yu辯bian證zheng曆li史shi地di看kan問wen題ti。

三、 學識基礎紮實。最愛讀書。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書量不少於500萬字。

四、 與(yu)人(ren)為(wei)善(shan)
，樂(le)於(yu)助(zhu)人(ren)。賈(jia)瑞(rui)敏(min)老(lao)師(shi)對(dui)象(xiang)有(you)病(bing)，不(bu)誇(kua)張(zhang)的(de)說(shuo)
，我(wo)救(jiu)了(le)他(ta)的(de)性(xing)命(ming)。賈(jia)可(ke)棟(dong)主(zhu)任(ren)的(de)夫(fu)人(ren)因(yin)車(che)禍(huo)受(shou)傷(shang)期(qi)間(jian)我(wo)主(zhu)動(dong)為(wei)他(ta)聯(lian)係(xi)市(shi)裏(li)肺(fei)外(wai)科(ke)專(zhuan)家(jia)。並(bing)多(duo)次(ci)表(biao)示(shi)願(yuan)意(yi)出(chu)資(zi)幫(bang)助(zhu)他(ta)。還(hai)有(you)一(yi)件(jian)事(shi)，後(hou)劉(liu)小(xiao)學(xue)的(de)圖(tu)書(shu)館(guan)建(jian)設(she)找(zhao)我(wo)去(qu)幫(bang)忙(mang)，當(dang)時(shi)我(wo)正(zheng)麵(mian)臨(lin)著(zhe)期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)的(de)複(fu)習(xi)壓(ya)力(li)。但(dan)是(shi)我(wo)二(er)話(hua)沒(mei)說(shuo)，欣(xin)然(ran)前(qian)往(wang)，幫(bang)他(ta)們(men)解(jie)決(jue)了(le)困(kun)難(nan)。

五
、 興趣廣泛。綜合發展。本人愛好書法。喜歡聲樂。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會教英語。熱愛科學。

六、 正zheng義yi感gan強qiang。那na次ci徐xu曉xiao靜jing老lao師shi因yin為wei暑shu假jia頻pin繁fan加jia班ban有you些xie不bu適shi應ying，說shuo了le些xie牢lao騷sao話hua
，楊yang校xiao長chang很hen激ji動dong，說shuo話hua有you些xie傷shang感gan情qing。我wo當dang時shi第di一yi個ge站zhan起qi來lai
，明ming確que站zhan在zai徐xu曉xiao靜jing老lao師shi的de立li場chang上shang，認ren為wei校xiao長chang態tai度du不bu對dui，老lao師shi因yin加jia班ban頻pin繁fan有you些xie急ji躁zao無wu可ke厚hou非fei。

七、 組織能力強。善於統籌考慮。維護大局穩定。

八
、 堂堂正正光明磊落。

九、 xuexinengliqiang。dangnianzhongkaochengji
，zaiquanqushifanleikaoshengzhongjuqiansiming。gaoshibenfengrunquxueyuanzhongwoshidiyigeguoguanzhe。bingqiedaxueyingyuershiwanquankaozijidenuliqudelehegechengji。

工作設想

**小xiao學xue目mu前qian
，還hai不bu能neng做zuo到dao群qun眾zhong非fei常chang滿man意yi。本ben人ren若ruo競jing聘pin成cheng功gong後hou一yi定ding在zai上shang級ji領ling導dao下xia，非fei常chang的de努nu力li工gong作zuo。認ren真zhen對dui待dai每mei一yi件jian事shi。做zuo好hao校xiao長chang的de得de力li助zhu手shou。具ju體ti說shuo就jiu是shi抓zhua好hao好hao教jiao學xue工gong作zuo，提ti高gao教jiao育yu教jiao學xue水shui平ping。做zuo好hao辦ban公gong室shi工gong作zuo，為wei老lao師shi們men服fu務wu好hao。做zuo好hao後hou勤qin工gong作zuo
，安an全quan教jiao育yu工gong作zuo等deng等deng。同tong時shi本ben人ren要yao十shi分fen注zhu意yi團tuan結jie全quan體ti教jiao師shi，化hua解jie各ge種zhong矛mao盾dun，維wei持chi學xue校xiao的de穩wen定ding。

工作措施

就說一句話吧：保持穩定，揚長避短，消除積弊，春暖花開。

本人的演講，工作實績部分占篇幅較長

，工作設想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說：看一個人的曆史就知道他的現在。看一個人的曆史和現在就知道他的未來。所以本人一切從實。不想多說空話。

補充發言

有人說證件能客觀說明一切。你如果沒有證件
，那可以說明兩點：yishinidegongzuobutashi，ershinidegongzuonenglibuqiang。worenwei，shuozhehuaderenweimiankanwentitaipianmian，taizhuguan。meiyoutiaozhajianzuiyoufayanquan。jugexiaolizi，wodediyigezhengjianshiyouxiubanzhuren，dangshiwodebanchengjishiquanxiangdier，anweilaoshishiquanxiangdiyi，danshitajianjuebuyao
，feiyaoranggeiwozhegexuyaozhe。wokeyizhidiyoushengdexuanbu。benrengongzuofeichangtashi，gongzuonengliyoumugongdu。danshibenrendezhengjianbingbuduo。zhegenengzhengmingdequeshibenrendepushiyuqianhe
，shidatigudaju。rangshishilaizhengmingzhegezhenglunba。woxiangxinwoshilunzhandeshenglifang。

今天是善良與正義戰勝偏見與死板的一次實踐。在這個實踐過程中展示出來的是我鄉全體領導教師的智慧與尊嚴。

謝謝大家。

2014.8.6 《小學教導主任競聘演講稿》