天宮課堂第二課觀後感啟迪2022

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天宮課堂第二課觀後感1

振奮人心的那一刻，航天員翟誌剛

、王亞平、葉光富先後進入天和核心艙，後續將按計劃開展相關工作。

我國高科技發展突飛猛進，神舟七號發射成功
，5G互聯網研究與產業化獲得重大突破，我國"首條國際一流水平的高速鐵路在京津兩大城市間開通
，"首個中國人基因組序列研究成果發表，"北京正負電子對撞機重大改造工程建設任務圓滿完成，"曙光5000A躋身世界超級計算機前十。

蛟龍深潛，嫦娥探月。我國科技實力不斷進步。重大科技成果持續湧現
，科技創新日趨活躍，為經濟高質量發展注入了新的活力。

千年夢想，今朝實現。去年7月23日
，天問一號在文昌航天發射場由長征五號遙四運載火箭發射升空，成功進入預定軌道。天問一號於__年2月到達火星
，實施火星捕獲。__年5月擇機實施降軌
，著陸巡視器與環繞器分離，軟著陸火星表麵
，火星車駛離著陸平台，開展巡視探測等工作，對火星的表麵形貌、土壤特性、物質成分、水冰、大氣、電離層、磁場等科學探測，實現中國在深空探測領域的技術跨越[5]。深空探測將推動空間科學、空間技術
、空間應用全麵發展，為服務國家發展大局和增進人類福祉作出更大貢獻。

截至__年2月3日，“天問一號”探測器總飛行裏程已超過4.5億公裏，距地球約1.7億公裏。

我們正站在“兩個一百年”delishijiaohuidian
，quanmianjiansheshehuizhuyixiandaihuaguojiaxinzhengchengjijiangkaiqi。zhengtumanman，weiyoufendou。womentongguofendou
，pijingzhanji
，zouguolewanshuiqianshan。womenhaiyaojixufendou，yongwangzhiqian，chuangzaogengjiacanlandehuihuang!

神舟十三號的航天員按計劃將在軌駐留6個月
，在這6個月時間，主要工作是要進一步驗證空間站建造和運營的關鍵技術。具體來講，就是要和核心艙、天舟二號、天舟三號一起配合進一步驗證。

科技強，則國強。自信之路成功

，為中國航天點讚。神舟十三號載人飛船發射取得圓滿成功
，又一次讓我們感受到祖國的強大。

天宮課堂第二課觀後感2

今天，我觀看了“天宮課堂”第二課，學習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”

，他們居然在太空授課!他們就是翟誌剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。

這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學知識
，有“航天員在軌工作生活場景展示”，有“太空細胞學研究實驗展示”
，有“浮力消失實驗”，有“水膜張力實驗”，有“水球光學實驗”和“泡騰片實驗”。

其中我對“水膜張力實驗”最zui感gan興xing趣qu。這zhe個ge實shi驗yan是shi亞ya平ping老lao師shi給gei我wo們men演yan示shi的de。隻zhi見jian桌zhuo上shang擺bai放fang著zhe一yi個ge金jin屬shu圈quan，亞ya平ping老lao師shi小xiao心xin翼yi翼yi地di拿na著zhe飲yin水shui袋dai朝chao金jin屬shu圈quan注zhu水shui，讓rang水shui吸xi附fu在zai金jin屬shu圈quan上shang
，然ran後hou繼ji續xu慢man慢man注zhu水shui
，使shi水shui膜mo變bian成cheng圓yuan鼓gu鼓gu的de水shui球qiu。在zai實shi驗yan的de最zui後hou
，亞ya平ping老lao師shi還hai放fang了le一yi張zhang她ta和he她ta女nv兒er一yi起qi剪jian的de花hua朵duo在zai水shui球qiu上shang，我wo驚jing奇qi地di發fa現xian花hua朵duo一yi直zhi在zai水shui球qiu中zhong旋xuan轉zhuan，實shi在zai是shi太tai有you趣qu了le!

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”，裏麵有簡易的微波爐和飲水分配器
，還有可愛的小冰箱
，冰箱裏還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣，和遊泳的姿勢都是行不通的，隻有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了!

我的夢想是我要當上宇航員，在宇宙中遨遊，去太空探索更多的宇宙奧秘!

天宮課堂第二課觀後感3

今天下午在教室上了一節非常不一樣的'課程。因為這節課是由離我們400公裏的天核核心艙中的航天員老師來授課。他們分別是王亞平、翟誌剛、葉光富老師。

王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機、熱風加熱裝置
、微波加熱裝置等。

三(san)位(wei)老(lao)師(shi)還(hai)在(zai)太(tai)空(kong)家(jia)園(yuan)中(zhong)為(wei)我(wo)們(men)做(zuo)了(le)幾(ji)個(ge)實(shi)驗(yan)，其(qi)中(zhong)讓(rang)我(wo)印(yin)象(xiang)深(shen)刻(ke)的(de)有(you)以(yi)下(xia)幾(ji)個(ge)。葉(ye)光(guang)富(fu)老(lao)師(shi)展(zhan)示(shi)了(le)失(shi)重(zhong)狀(zhuang)下(xia)胞(bao)生(sheng)長(chang)發(fa)育(yu)研(yan)究(jiu)。細(xi)胞(bao)在(zai)太(tai)空(kong)中(zhong)變(bian)得(de)很(hen)神(shen)奇(qi)
，我(wo)看(kan)到(dao)了(le)跳(tiao)動(dong)的(de)心(xin)肌(ji)細(xi)胞(bao)，一(yi)閃(shan)一(yi)閃(shan)的(de)
，散(san)發(fa)出(chu)一(yi)種(zhong)光(guang)，這(zhe)讓(rang)我(wo)感(gan)受(shou)到(dao)天(tian)上(shang)的(de)生(sheng)活(huo)和(he)地(di)上(shang)的(de)生(sheng)活(huo)大(da)不(bu)相(xiang)同(tong)。葉(ye)光(guang)富(fu)老(lao)師(shi)還(hai)為(wei)我(wo)們(men)展(zhan)示(shi)了(le)在(zai)太(tai)空(kong)中(zhong)行(xing)走(zou)。二(er)是(shi)，王(wang)亞(ya)平(ping)老(lao)師(shi)和(he)女(nv)兒(er)做(zuo)的(de)花(hua)在(zai)太(tai)空(kong)綻(zhan)開(kai)讓(rang)我(wo)大(da)開(kai)眼(yan)界(jie)。原(yuan)來(lai)在(zai)微(wei)重(zhong)力(li)下(xia)
，水(shui)膜(mo)表(biao)麵(mian)漲(zhang)力(li)大(da)顯(xian)神(shen)威(wei)
，水(shui)膜(mo)注(zhu)水(shui)變(bian)水(shui)球(qiu)。水(shui)球(qiu)中(zhong)光(guang)學(xue)實(shi)驗(yan)，注(zhu)入(ru)一(yi)個(ge)氣(qi)泡(pao)，水(shui)球(qiu)中(zhong)形(xing)成(cheng)一(yi)正(zheng)一(yi)反(fan)兩(liang)個(ge)像(xiang)。泡(pao)騰(teng)片(pian)一(yi)放(fang)入(ru)水(shui)球(qiu)中(zhong)，水(shui)球(qiu)中(zhong)會(hui)泡(pao)出(chu)很(hen)多(duo)氣(qi)泡(pao)，這(zhe)我(wo)覺(jiao)得(de)水(shui)在(zai)太(tai)空(kong)中(zhong)很(hen)神(shen)奇(qi)。

我們要感謝中國宇航員的勇敢和堅強，感謝科學家的辛苦付出

，感謝國家的偉大。我們要好好學習

，為中國航天事業做貢獻。

天宮課堂第二課觀後感4

我們收看了一節來自中國空間站錄製的“直播教學”，由神舟十三號的宇航員翟誌剛、王亞平、葉光富進行講解。

宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設備，也解答了大家許多在這方麵的問題。有防護失重的“企鵝服”、在失重環境下跳動的心肌細胞
、不借助把手在太空中轉身

，當然
，在這其中，我最感興趣的還是——泡騰片實驗。

大家都知道
，泡騰片如果放入水中，會產生大量的氣泡，那麼在太空中
，它會是怎樣的一種表現呢?

在這節課中“太空教師”wangyapinglaoshijiulaijiejuezhegewenti，tashouxiannachulexianqianyijingzhunbeihaodeshizhongshuiqiu
，weilerangtagengjiamingxian，wanglaoshihaizaishuiqiuzhongjiajinlelanmoshui。suizhebanpianjusedepaotengpianbeisailejinqu，yizhongmeimiaodexianxiangchuxianle：水球變得膨脹起來，裏麵充滿了泡泡
，還散發著迷人的香氣。這項奇妙的實驗，使我深深地沉浸在其中。

但(dan)是(shi)時(shi)間(jian)總(zong)是(shi)短(duan)暫(zan)的(de)，僅(jin)一(yi)小(xiao)會(hui)兒(er)的(de)時(shi)間(jian)
，宇(yu)航(hang)員(yuan)們(men)就(jiu)要(yao)和(he)我(wo)們(men)說(shuo)再(zai)見(jian)了(le)，但(dan)是(shi)我(wo)還(hai)有(you)許(xu)多(duo)問(wen)題(ti)想(xiang)去(qu)探(tan)究(jiu)，所(suo)以(yi)我(wo)一(yi)定(ding)要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)
，爭(zheng)取(qu)長(chang)大(da)後(hou)親(qin)自(zi)穿(chuan)上(shang)宇(yu)航(hang)服(fu)去(qu)研(yan)究(jiu)!

天宮課堂第二課觀後感5

神舟十三號載人飛船已於10月16日發射，飛行乘組由翟誌剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17rishenzhoushierhaofanhuidiqiudaoshenzhoushisanhaofashe，shijianjinguoquduanduanyigeyue。anzhaojihua，shenzhoushisanhaofeichuanruguihou，jiangcaiyongzizhukuaisujiaohuiduijiemoshi
，duijieyutianhehexincangjingxiangduankou，yutianhehexincangjitianzhouerhao、天舟三號貨運飛船形成組合體。航天員將進駐核心艙
，按照天地同步作息製度進行長達6個月的工作生活。這就意味著
，相較於神舟十二號，此次太空挑戰的時間更長、難度更大、要求更高
，航天員將在太空與我們共同守歲
，迎接農曆壬寅年的到來。

可(ke)上(shang)九(jiu)天(tian)攬(lan)月(yue)，可(ke)下(xia)五(wu)洋(yang)捉(zhuo)鱉(bie)

，談(tan)笑(xiao)凱(kai)歌(ge)還(hai)。人(ren)類(lei)對(dui)太(tai)空(kong)的(de)向(xiang)往(wang)和(he)探(tan)索(suo)從(cong)未(wei)止(zhi)步(bu)。然(ran)而(er)身(shen)處(chu)太(tai)空(kong)，浩(hao)瀚(han)蒼(cang)穹(qiong)看(kan)似(si)壯(zhuang)美(mei)寥(liao)廓(kuo)，實(shi)則(ze)挑(tiao)戰(zhan)著(zhe)航(hang)天(tian)員(yuan)的(de)心(xin)理(li)與(yu)生(sheng)理(li)極(ji)限(xian)，更(geng)經(jing)曆(li)著(zhe)很(hen)多(duo)驚(jing)心(xin)動(dong)魄(po)的(de)瞬(shun)間(jian)。據(ju)航(hang)天(tian)員(yuan)楊(yang)利(li)偉(wei)回(hui)憶(yi)，在(zai)執(zhi)行(xing)“神五”任務時，火箭上升階段意外出現8赫茲左右低頻振動
，與人體內髒產生長達26秒的共振
，此時楊利偉感到了五髒六腑似乎都要碎了一般，令他異常痛苦
，可他卻咬緊牙關告誡自己“堅持一下，再堅持一下”。事實上
，這漫長的26秒共振，隻是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影，但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

在神舟十二號離開地球的3個月，3名外人眼中光芒四射的中國航天員，均來自普通而樸實的家庭。當他們遠離地球
、巡遊寰宇
、辛勤工作時，留在家鄉的父老鄉親們在一如既往、年複一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻和擔當

，始於熱血
、恒於信仰
、終於愛國，他們把使命和重擔銘刻心間、扛在肩上，把榮譽和光環歸於祖國
、獻給民族。

“因熱愛而執著，因夢想而堅持”，這是執行神舟十三號飛行任務的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務的水下訓練，體能消耗都相當於跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩，但他們累並快樂著。每次離心機訓練都要最多承受8個G的過載，臉部會變形
、胸部會因受壓而呼吸困難，但航天員大隊成立20多年來，從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”

，信仰和精神永遠“輕裝上陣”的狀態，詮釋的是一種信念、一種意誌。革命樂觀主義精神
、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背，煥發出震撼人心
、攝人心魄的強大力量。

看似尋常最奇崛
，成如容易卻艱辛。一個國家
、一(yi)個(ge)民(min)族(zu)，在(zai)精(jing)神(shen)上(shang)有(you)怎(zen)樣(yang)的(de)海(hai)拔(ba)，就(jiu)能(neng)攀(pan)登(deng)怎(zen)樣(yang)的(de)高(gao)度(du)。雖(sui)然(ran)我(wo)們(men)不(bu)能(neng)同(tong)神(shen)舟(zhou)十(shi)三(san)號(hao)的(de)航(hang)天(tian)員(yuan)一(yi)樣(yang)把(ba)足(zu)跡(ji)留(liu)在(zai)浩(hao)瀚(han)蒼(cang)穹(qiong)
，但(dan)我(wo)們(men)可(ke)以(yi)在(zai)新(xin)的(de)長(chang)征(zheng)路(lu)上(shang)
，大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)以(yi)愛(ai)國(guo)主(zhu)義(yi)為(wei)核(he)心(xin)的(de)民(min)族(zu)精(jing)神(shen)，在(zai)祖(zu)國(guo)建(jian)設(she)的(de)各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)甘(gan)做(zuo)“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黃牛”，不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補鈣
、淬煉成鋼，始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風雨無阻向前進”的韌勁，不斷開創新的曆史偉業、標注新的精神海拔!

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