![關於高中生法製安全教育心得資料[此文共4648字]](https://img.jihtu.com/upload/4606.jpg)
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guoyouguofa,jiayoujiagui,falvshiyigeguojiadegenben,guowufazebunenglizuyushijie,gengbuyongshuozaishijieshangjianlizijideweixin。zheligeidajiafenxiangyixieguanyufazhianquanjiaoyuxinde,gongdajiacankao。
今jin天tian,烈lie日ri炎yan炎yan下xia,實shi中zhong舉ju行xing了le法fa製zhi教jiao育yu報bao告gao會hui,請qing來lai了le市shi勞lao教jiao所suo王wang所suo長chang與yu三san名ming典dian例li犯fan人ren來lai此ci做zuo了le報bao告gao。那na些xie犯fan罪zui人ren員yuan有you的de是shi交jiao友you不bu慎shen,有you的de是shi父fu母mu溺ni愛ai,有you的de是shi家jia庭ting貧pin困kun,一yi切qie種zhong種zhong原yuan因yin,使shi他ta們men從cong一yi般ban違wei法fa走zou上shang了le違wei法fa犯fan罪zui道dao路lu。在zai社she會hui上shang的de危wei害hai,使shi青qing少shao年nian受shou影ying響xiang,遭zao受shou誘you惑huo,走zou上shang深shen淵yuan。有you的de是shi不bu良liang交jiao往wang,使shi他ta們men結jie夥huo鬥dou毆ou,偷tou竊qie搶qiang劫jie。從cong這zhe裏li看kan出chu,我wo們men周zhou圍wei的de環huan境jing並bing不bu是shi太tai好hao,一yi些xie人ren中zhong也ye有you好hao友you也ye有you壞huai友you,這zhe就jiu要yao求qiu我wo們men在zai生sheng活huo、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利於我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近jin朱zhu者zhe赤chi,近jin墨mo者zhe黑hei,交jiao壞huai友you,對dui我wo們men多duo麼me無wu益yi。這zhe就jiu要yao求qiu我wo們men提ti高gao識shi別bie和he理li解jie能neng力li,擁yong有you一yi雙shuang火huo眼yan金jin睛jing識shi天tian下xia,使shi我wo們men不bu會hui被bei華hua麗li的de外wai表biao所suo迷mi惑huo。同tong時shi注zhu意yi良liang好hao習xi慣guan的de培pei養yang,不bu要yao以yi自zi我wo為wei中zhong心xin,這zhe樣yang一yi旦dan形xing成cheng孤gu傲ao性xing格ge對dui自zi己ji危wei害hai甚shen大da。我wo們men要yao努nu力li學xue習xi法fa律lv意yi識shi,掌zhang握wo法fa律lv法fa規gui,明ming辨bian是shi非fei善shan惡e美mei醜chou,提ti高gao自zi我wo保bao護hu能neng力li,堅jian定ding守shou法fa,堅jian決jue抵di製zhi誘you惑huo,以yi免mian涉she入ru非fei法fa行xing列lie。此ci外wai,我wo們men要yao認ren真zhen履lv行xing公gong民min之zhi義yi務wu,遵zun紀ji守shou法fa,同tong時shi要yao勇yong於yu同tong不bu法fa行xing為wei作zuo鬥dou爭zheng。人ren生sheng的de關guan鍵jian,在zai於yu把ba握wo自zi由you人ren生sheng,走zou好hao自zi己ji的de人ren生sheng之zhi路lu,作zuo為wei學xue生sheng,我wo們men首shou先xian要yao做zuo的de就jiu是shi努nu力li學xue習xi,再zai創chuang佳jia績ji,精jing心xin規gui劃hua好hao我wo們men的de人ren生sheng!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這麼認為過:毒品有什麼了不起,我一定能抵製它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這麼認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、minzudexiwang,shishehuizhuyixiandaihuashiyedejianshezhehejiebanren。danghezhengfushifenguanxinhegaoduzhongshiqingshaoniandechengchang。woguoqingshaonianjiaoyuhebaohugongzuoqudelehendachengji,qingshaonianfanzuilvzaishijieshangyizhishibijiaodide。danjinnianlaiyouyugezhongxiaojiyinsuhebulianghuanjingdeyingxiang,woguoqingshaonianfanzuilvrijiantuchu,geishehui、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在(zai)推(tui)進(jin)依(yi)法(fa)治(zhi)國(guo),建(jian)設(she)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)法(fa)治(zhi)國(guo)家(jia)的(de)進(jin)程(cheng)中(zhong),加(jia)強(qiang)對(dui)青(qing)少(shao)年(nian)的(de)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu),促(cu)進(jin)青(qing)少(shao)年(nian)的(de)健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang),我(wo)們(men)負(fu)有(you)不(bu)可(ke)推(tui)卸(xie)的(de)曆(li)史(shi)責(ze)任(ren)。為(wei)此(ci),我(wo)們(men)對(dui)當(dang)前(qian)青(qing)少(shao)年(nian)犯(fan)罪(zui)的(de)現(xian)狀(zhuang)、特點、成cheng因yin進jin行xing了le調tiao查zha,對dui如ru何he進jin一yi步bu加jia強qiang青qing少shao年nian法fa製zhi教jiao育yu和he預yu防fang青qing少shao年nian犯fan罪zui的de方fang法fa作zuo了le一yi些xie探tan索suo麵mian對dui當dang前qian部bu分fen青qing少shao年nian法fa律lv和he紀ji律lv觀guan念nian淡dan薄bo,自zi我wo保bao護hu意yi識shi和he能neng力li不bu強qiang,青qing少shao年nian違wei法fa犯fan罪zui呈cheng低di齡ling化hua趨qu勢shi的de現xian狀zhuang,進jin一yi步bu加jia強qiang青qing少shao年nian法fa製zhi教jiao育yu已yi成cheng為wei當dang務wu之zhi急ji。
zongeryanzhi,guoyouguofa,jiayoujiagui,falvshiyigeguojiadegenben,guowufazebunenglizuyushijie,gengbuyongshuozaishijieshangjianlizijideweixin。wulunshiyigedanwei,haishiyigeren,douyaoyifaweizhong。---爺爺更是在1986年指出:加強法製重要是進行教育,根本問題是教育人,法製教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法製教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
shehuizaibuduandejinbuyufazhan,danzaidangjinshehuilirengranchongchizhegezhongyouhuo,rendesixiangheguanniannanmianhuishoudaojinqianheliyideyouhuoyufushi,zuoweiyimingjinrongxitongdeyuangong,womenyinggaishenzhizijisuocongshidexingyedeteshuxing,womensuomianduideshizhijiedejinqiandekaoyan,zhejiugengxuyaowomennenggoubaizhengsixiang,jiandingxinnian,shulizhengquederenshengguanyujiazhiguan。ertongguoanquanfazhijiaoyudexuexizhenghaoweiwomenshulilianghaoerjiankangdeguanniandaxialejianshidejichu。
通過安全法製教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、製度、紀ji律lv等deng方fang麵mian存cun在zai的de突tu出chu問wen題ti,有you效xiao增zeng強qiang自zi我wo的de法fa律lv意yi識shi,能neng夠gou做zuo到dao麵mian對dui誘you惑huo不bu為wei之zhi所suo動dong,嚴yan格ge規gui範fan自zi己ji的de一yi言yan一yi行xing,做zuo到dao全quan心xin全quan意yi的de為wei信xin合he服fu務wu,為wei儲chu戶hu服fu務wu。生sheng活huo作zuo風feng上shang,能neng夠gou牢lao記ji“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目(mu)前(qian),通(tong)過(guo)學(xue)習(xi)我(wo)們(men)法(fa)律(lv)意(yi)識(shi)明(ming)顯(xian)增(zeng)強(qiang),依(yi)法(fa)經(jing)營(ying)明(ming)顯(xian)改(gai)善(shan),工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)明(ming)顯(xian)改(gai)進(jin),工(gong)作(zuo)質(zhi)量(liang)和(he)工(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)明(ming)顯(xian)提(ti)升(sheng),存(cun)在(zai)的(de)問(wen)題(ti)得(de)到(dao)有(you)效(xiao)解(jie)決(jue),通(tong)過(guo)安(an)全(quan)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)學(xue)習(xi),可(ke)以(yi)時(shi)刻(ke)讓(rang)我(wo)們(men)進(jin)行(xing)自(zi)我(wo)約(yue)束(shu),增(zeng)強(qiang)防(fang)範(fan)意(yi)識(shi),擺(bai)正(zheng)自(zi)己(ji)的(de)位(wei)置(zhi),明(ming)確(que)自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)責(ze),能(neng)夠(gou)做(zuo)到(dao)嚴(yan)以(yi)律(lv)己(ji),盡(jin)職(zhi)盡(jin)責(ze),恪(ke)守(shou)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)。
安an全quan法fa製zhi學xue習xi的de目mu的de不bu但dan是shi要yao求qiu我wo們men員yuan工gong進jin行xing自zi我wo約yue束shu,同tong時shi還hai能neng增zeng強qiang員yuan工gong的de警jing惕ti意yi識shi,增zeng強qiang了le處chu理li突tu發fa事shi件jian的de能neng力li,遇yu到dao險xian情qing能neng夠gou作zuo到dao觸chu變bian不bu驚jing,臨lin危wei不bu懼ju,能neng夠gou機ji警jing的de去qu應ying對dui所suo麵mian臨lin的de險xian境jing,能neng夠gou采cai取qu恰qia當dang的de方fang法fa去qu解jie決jue遇yu到dao的de難nan題ti,能neng夠gou果guo斷duan勇yong敢gan的de去qu化hua解jie各ge種zhong危wei機ji,當dang國guo家jia財cai產chan受shou到dao威wei脅xie時shi能neng夠gou義yi無wu返fan顧gu的de去qu保bao護hu財cai產chan,與yu不bu法fa分fen子zi鬥dou爭zheng,保bao護hu集ji體ti利li益yi。
通(tong)過(guo)安(an)全(quan)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)學(xue)習(xi),我(wo)們(men)不(bu)但(dan)更(geng)新(xin)了(le)觀(guan)念(nian),改(gai)善(shan)了(le)思(si)想(xiang),同(tong)時(shi)也(ye)更(geng)加(jia)了(le)解(jie)了(le)當(dang)前(qian)的(de)社(she)會(hui)形(xing)式(shi)及(ji)發(fa)展(zhan)趨(qu)勢(shi),我(wo)們(men)今(jin)後(hou)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)將(jiang)麵(mian)臨(lin)更(geng)大(da)的(de)挑(tiao)戰(zhan)和(he)考(kao)驗(yan),隻(zhi)有(you)在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)學(xue)習(xi)中(zhong)才(cai)會(hui)進(jin)步(bu),學(xue)習(xi)的(de)過(guo)程(cheng)也(ye)是(shi)我(wo)們(men)成(cheng)長(chang)的(de)過(guo)程(cheng),更(geng)是(shi)使(shi)思(si)想(xiang)不(bu)斷(duan)成(cheng)熟(shu)的(de)過(guo)程(cheng)。法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)學(xue)習(xi)我(wo)們(men)應(ying)該(gai)繼(ji)續(xu)的(de)堅(jian)持(chi)下(xia)去(qu),在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)不(bu)斷(duan)的(de)進(jin)步(bu)我(wo)們(men)的(de)工(gong)作(zuo)也(ye)才(cai)會(hui)取(qu)得(de)更(geng)好(hao)的(de)成(cheng)績(ji)!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今後的努力方向:一(yi)是(shi)始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)安(an)全(quan)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)學(xue)習(xi),不(bu)斷(duan)提(ti)醒(xing)自(zi)己(ji)作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)信(xin)合(he)員(yuan)工(gong)所(suo)要(yao)履(lv)行(xing)的(de)職(zhi)責(ze),重(zhong)點(dian)加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)學(xue)習(xi),在(zai)思(si)想(xiang)上(shang)築(zhu)起(qi)拒(ju)腐(fu)防(fang)變(bian)的(de)堅(jian)固(gu)防(fang)線(xian),警(jing)惕(ti)各(ge)種(zhong)---思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鍾,進一步提高安全防範意識和自我防範能力。
當今社會,作為一個勞動者,法律素質高低越來越被重視。學校法製教育是教育青少年學生知法、守shou法fa,減jian少shao青qing少shao年nian犯fan罪zui的de最zui有you效xiao途tu徑jing。在zai大da力li推tui進jin素su質zhi教jiao育yu的de今jin天tian,應ying試shi教jiao育yu的de陰yin影ying仍reng然ran存cun在zai,不bu少shao學xue生sheng成cheng了le應ying試shi教jiao育yu條tiao件jian下xia的de失shi敗bai者zhe。隻zhi有you加jia強qiang學xue校xiao法fa製zhi教jiao育yu,利li用yong學xue校xiao優you勢shi,根gen據ju青qing少shao年nian學xue生sheng的de身shen心xin發fa展zhan特te點dian有you的de放fang矢shi地di施shi加jia法fa製zhi影ying響xiang,使shi青qing少shao年nian學xue生sheng知zhi法fa懂dong法fa,增zeng強qiang法fa律lv意yi識shi和he法fa製zhi觀guan念nian,才cai能neng有you效xiao地di扼e製zhi青qing少shao年nian犯fan罪zui,降jiang低di犯fan罪zui率lv。
學校擔負著為社會培養合格勞動者的光榮任務。憲法關於“實行依法治國,建設社會主義法治國家”dezhiguofanglveduiweilailaodongzhedefalvsuzhiyetichulegenggaodeyaoqiu。tamennianlinghaixiao,xinliyalida,xinlifazhanhenbuwending。zaitamenshenshang,rongyiyangchengbuliangxiguan,fashengweifaxingwei,jiashangyixiexuexiaoyingshidangxian,hushiduixueshengjinxingfazhijiaoyu,jiyidaozhishangshuxueshengzaochenghuoqinghuozhongdefalvhouguo,shideqingshaonianfanzuilvyuelaiyuegao。yincidangqianweishiyingjianli“社會主義法治國家”deyaoqiu,chongshihewanshanxuexiaoduiqingshaonianxueshengdesixiangdaodejianshegongzuo,jiaqiangfazhijiaoyu,zengqiangqingshaonianfalvyishiyouweizhongyao。namedaozhiqingshaonianfanzuilvrucizhigaodeyuanyinzhuyaoshiyouyutamenzhengchuyuqingchunqinianlingbuchengshu,tamendeshenglihexinlizhengzaizouxiangchengshudanyouweiwanquanchengshu,xinlishangchongmanzhedulixing、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易衝動、自我控製能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱曆淺,社會環境卻又非常複雜,所以如果沒有正確得法的引導,
他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
青少年學生心理發展的不成熟性還表現在:由you於yu對dui自zi我wo的de要yao求qiu過guo分fen高gao於yu自zi身shen的de素su質zhi和he能neng力li,客ke觀guan生sheng活huo環huan境jing困kun難nan,使shi得de他ta們men在zai心xin理li上shang非fei常chang脆cui弱ruo。家jia庭ting因yin素su也ye是shi一yi個ge不bu可ke忽hu視shi的de因yin素su。一yi些xie父fu母mu過guo度du關guan懷huai子zi女nv:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環境;經濟條件好的,更是把孩子當作“掌上明珠”,yaoshageisha。zherongyishiqingshaonianchanshenghaoyielao,huihuowududebuliangxiqi,jiyidaozhixinlicuiruo。erhenduoqingshaonianweifafanzui,doushiyinxinlidecuiruoeryoufadefanzui。
xiandaiqingshaonianxueshengziwojiazhiguanyefashengleyixiebianhua。jiazhiguanshiyingxiangshenzhizhipeirenmenxingweidezhongyaoyinsu。suizheshehuidefazhan,qingshaonianziwojiazhichuxianlebianhua。zaibufourenzhuliushihaodetiaojianxia,womenyaozhichuyouweishubushaodeqingshaonianziwoyuqixiajiang,sixiangchuxianlexiaoji、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質利益為尺度去評價個人得失,這誘發了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經濟利益,連最基本的道德也放棄了。
青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。麵對改革浪潮,許多人的價值觀念就出現了個人化、個性化傾向,這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益、個人價值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個人主義的泥潭,從而容易產生犯罪。
社會文化對青少年學生的成長也發生著重要的影響。由於改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負麵影響及不同背景的西方
文化、港(gang)台(tai)文(wen)化(hua)對(dui)青(qing)少(shao)年(nian)產(chan)生(sheng)了(le)不(bu)可(ke)低(di)估(gu)的(de)影(ying)響(xiang)。這(zhe)些(xie)影(ying)響(xiang)也(ye)是(shi)導(dao)致(zhi)青(qing)少(shao)年(nian)犯(fan)罪(zui)的(de)原(yuan)因(yin)之(zhi)一(yi)。社(she)會(hui)的(de)主(zhu)流(liu)文(wen)化(hua)是(shi)健(jian)康(kang)向(xiang)上(shang)的(de),對(dui)青(qing)少(shao)年(nian)起(qi)著(zhe)積(ji)極(ji)的(de)正(zheng)麵(mian)引(yin)導(dao)作(zuo)用(yong),暴(bao)力(li)、荒謬、享樂主義以及西方、港台文化中所宣傳的私有化、極ji端duan個ge人ren主zhu義yi文wen化hua及ji文wen化hua商shang業ye化hua作zuo用yong下xia產chan生sheng的de文wen化hua糟zao粕po,則ze在zai社she會hui上shang起qi著zhe極ji壞huai的de影ying響xiang,誘you導dao著zhe他ta們men走zou上shang違wei法fa犯fan罪zui之zhi路lu。在zai二er十shi一yi世shi紀ji的de今jin天tian,計ji算suan機ji網wang絡luo已yi經jing成cheng為wei一yi種zhong遍bian布bu全quan球qiu的de公gong共gong設she施shi,它ta是shi一yi個ge比bi傳chuan統tong媒mei體ti傳chuan播bo和he使shi用yong信xin息xi更geng高gao效xiao、更方便、更自由,普及麵更廣的媒體。但從負麵意義上講,計算機網絡與傳統媒體最大的不同點可能是——由於網絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統媒體和現實生活中無法作案的人在網上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。
總zong之zhi,因yin此ci自zi從cong計ji算suan機ji網wang絡luo產chan生sheng以yi來lai,網wang上shang違wei法fa犯fan罪zui行xing為wei便bian與yu之zhi相xiang伴ban而er生sheng並bing與yu日ri俱ju增zeng。許xu多duo青qing少shao年nian身shen陷xian網wang絡luo,難nan以yi自zi拔ba,成cheng為wei青qing少shao年nian犯fan罪zui的de重zhong要yao誘you因yin之zhi一yi。
青qing少shao年nian是shi祖zu國guo的de花hua朵duo,是shi社she會hui主zhu義yi現xian代dai化hua建jian設she的de未wei來lai。教jiao育yu和he培pei養yang好hao青qing少shao年nian,是shi我wo們men中zhong華hua民min族zu永yong葆bao生sheng機ji和he活huo力li的de根gen本ben大da計ji,是shi社she會hui主zhu義yi現xian代dai化hua建jian設she事shi業ye的de基ji礎chu工gong程cheng,是shi全quan黨dang全quan社she會hui共gong同tong的de社she會hui責ze任ren。新xin中zhong國guo成cheng立li以yi來lai,黨dang和he政zheng府fu高gao度du重zhong視shi青qing少shao年nian的de培pei養yang教jiao育yu,為wei青qing少shao年nian成cheng長chang提ti供gong了le良liang好hao的de條tiao件jian,使shi一yi代dai又you一yi代dai青qing少shao年nian健jian康kang成cheng長chang。一yi切qie為wei了le孩hai子zi,給gei青qing少shao年nian營ying造zao一yi個ge和he諧xie、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法製教育內容,將法製教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法製教育的針對性,使法製教育深入到方方麵麵,力求全麵無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法製教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法製教育活動,確保法製教育工作的實效性。
當然,法製教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自製行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法製教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關係,隻有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。
換個角度講,法製教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法製教育的主旨是培養學生民主、法(fa)治(zhi)的(de)觀(guan)念(nian),讓(rang)青(qing)少(shao)年(nian)認(ren)識(shi)到(dao)法(fa)律(lv)不(bu)是(shi)約(yue)束(shu)行(xing)為(wei)的(de)鎖(suo)鏈(lian),而(er)是(shi)保(bao)障(zhang)生(sheng)活(huo)的(de)要(yao)素(su),偏(pian)失(shi)的(de)正(zheng)義(yi)會(hui)得(de)到(dao)法(fa)治(zhi)力(li)量(liang)的(de)匡(kuang)扶(fu),弱(ruo)勢(shi)群(qun)體(ti)也(ye)能(neng)得(de)到(dao)法(fa)律(lv)陽(yang)光(guang)的(de)普(pu)照(zhao),從(cong)而(er)自(zi)然(ran)地(di)產(chan)生(sheng)對(dui)法(fa)律(lv)的(de)信(xin)仰(yang),提(ti)高(gao)他(ta)們(men)明(ming)辨(bian)是(shi)非(fei)的(de)能(neng)力(li)。這(zhe)些(xie)才(cai)是(shi)他(ta)們(men)真(zhen)正(zheng)缺(que)少(shao)的(de),是(shi)他(ta)們(men)從(cong)單(dan)純(chun)的(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)育(yu)中(zhong)學(xue)不(bu)到(dao)的(de),更(geng)是(shi)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)價(jia)值(zhi)所(suo)在(zai)。
遵(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)的(de)道(dao)理(li)人(ren)人(ren)都(dou)懂(dong),法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)更(geng)要(yao)潛(qian)移(yi)默(mo)化(hua)地(di)從(cong)青(qing)少(shao)年(nian)身(shen)邊(bian)的(de)事(shi)件(jian)起(qi),從(cong)他(ta)們(men)身(shen)邊(bian)的(de)事(shi)做(zuo)起(qi),通(tong)過(guo)科(ke)學(xue)全(quan)麵(mian)的(de)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)增(zeng)強(qiang)有(you)青(qing)少(shao)年(nian)的(de)國(guo)家(jia)意(yi)識(shi)、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法製環境。
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