主題教育個人檢視問題清單

主題教育個人檢視問題清單

根據中央和省
、市、區委關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署，在學習研討
、深入調研、的基礎上，按照“七個對照”要求，結合“三聽兩問”征求到的意見建議
，堅持把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，認真檢視問題，現對查擺出的問題梳理如下。

一、在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方麵的差距

1.思想認識方麵，對增強“四個意識”
、堅定“四個自信”
、做到“兩個維護”重大意義的理解領會不深透，不充分
，不全麵，思想上的重視程度顯得被動和滯後
，對它提出的背景、內涵
、具體內容、發展意義沒有進行深層次的學習和研究，隻停留在概念化階段。

2.理li論lun學xue習xi方fang麵mian，學xue習xi缺que乏fa高gao度du，缺que乏fa主zhu動dong自zi覺jiao
，對dui中zhong央yang的de精jing神shen了le解jie不bu及ji時shi
，敏min感gan性xing不bu強qiang，在zai學xue習xi的de形xing式shi上shang能neng夠gou保bao證zheng原yuan汁zhi原yuan味wei
，但dan缺que少shao刨pao根gen問wen底di的de韌ren勁jin；學習的成果與履行崗位職責結合得不夠緊密，理論的指導作用發揮得不充分。

3.黨(dang)性(xing)修(xiu)養(yang)方(fang)麵(mian)，黨(dang)性(xing)修(xiu)養(yang)不(bu)夠(gou)深(shen)，政(zheng)治(zhi)敏(min)感(gan)度(du)不(bu)高(gao)，理(li)論(lun)功(gong)底(di)還(hai)不(bu)夠(gou)紮(zha)實(shi)，學(xue)習(xi)思(si)想(xiang)和(he)洞(dong)察(cha)力(li)有(you)待(dai)加(jia)強(qiang)。理(li)想(xiang)信(xin)念(nian)有(you)所(suo)淡(dan)化(hua)
，對(dui)理(li)想(xiang)信(xin)念(nian)缺(que)失(shi)的(de)危(wei)害(hai)認(ren)識(shi)不(bu)足(zu)
，沒(mei)有(you)把(ba)堅(jian)定(ding)的(de)理(li)想(xiang)信(xin)念(nian)體(ti)現(xian)到(dao)本(ben)職(zhi)工(gong)作(zuo)中(zhong)。黨(dang)性(xing)觀(guan)念(nian)不(bu)夠(gou)強(qiang)
，宗(zong)旨(zhi)觀(guan)念(nian)不(bu)牢(lao)，先(xian)鋒(feng)模(mo)範(fan)意(yi)識(shi)有(you)所(suo)弱(ruo)化(hua)，無(wu)私(si)奉(feng)獻(xian)、執著追求的精神有所淡化，在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風上放鬆了對自己的要求。

二、在做到“不忘初心

、牢記使命”方麵的差距

1.學(xue)習(xi)反(fan)思(si)方(fang)麵(mian)，政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)學(xue)習(xi)，缺(que)乏(fa)遠(yuan)大(da)目(mu)標(biao)和(he)主(zhu)動(dong)性(xing)，學(xue)習(xi)上(shang)存(cun)在(zai)畏(wei)難(nan)情(qing)緒(xu)
，沒(mei)有(you)結(jie)合(he)自(zi)身(shen)工(gong)作(zuo)生(sheng)活(huo)和(he)學(xue)習(xi)實(shi)際(ji)，進(jin)行(xing)認(ren)真(zhen)思(si)考(kao)，深(shen)入(ru)剖(pou)析(xi)，真(zhen)正(zheng)投(tou)入(ru)學(xue)習(xi)的(de)時(shi)間(jian)不(bu)多(duo)，有(you)時(shi)比(bi)較(jiao)懶(lan)惰(duo)。雖(sui)然(ran)學(xue)了(le)些(xie)政(zheng)策(ce)理(li)論(lun)和(he)業(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)，但(dan)浮(fu)於(yu)表(biao)麵(mian)的(de)多(duo)，主(zhu)動(dong)性(xing)
、自覺性不強。

2.幹事創業方麵
，責任擔當意識薄弱
，缺乏隻爭朝夕、時不我待的曆史擔當，缺乏主動性和爭先意識，創新意識、責任意識不強，工作方法簡單，推動工作力度不夠，創新性不夠，思路還不夠寬、層次還不夠高。麵對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和消極心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足於不出錯、過得去。

3.廉lian潔jie自zi律lv方fang麵mian
，廉lian潔jie自zi律lv意yi識shi不bu強qiang
，自zi警jing不bu嚴yan，艱jian苦ku奮fen鬥dou精jing神shen減jian退tui，在zai工gong作zuo和he生sheng活huo上shang放fang鬆song對dui自zi己ji的de要yao求qiu，認ren為wei自zi己ji職zhi位wei不bu高gao，工gong作zuo範fan圍wei小xiao
，權quan力li有you限xian

，廉lian潔jie自zi律lv無wu關guan緊jin要yao
，放fang鬆song了le思si想xiang教jiao育yu，沒mei有you從cong思si想xiang源yuan頭tou築zhu牢lao拒ju腐fu防fang變bian的de防fang線xian。黨dang風feng廉lian政zheng建jian設she和he反fan腐fu拒ju變bian學xue習xi力li度du不bu夠gou，責ze任ren意yi識shi
、風險意識和防範意識不夠強。

三、在群眾觀點、群眾立場
、群眾感情
、服務群眾方麵的差距

1.宗旨意識、使shi命ming意yi識shi不bu強qiang，對dui人ren民min群qun眾zhong的de偉wei大da力li量liang認ren識shi不bu足zu，對dui群qun眾zhong路lu線xian的de重zhong要yao作zuo用yong認ren識shi不bu清qing，淡dan忘wang了le群qun眾zhong路lu線xian，淡dan化hua了le群qun眾zhong觀guan點dian

，為wei人ren民min群qun眾zhong服fu務wu意yi識shi不bu夠gou，宗zong旨zhi觀guan念nian不bu夠gou牢lao固gu。

2.bujiaqiangxuexi，quefaqunzhonggongzuodebenling，kanbudaoqunzhongdeshouchuangjingshen，buzhudonghuanweisikao
，shenruqunzhongbushenbutou

，tichaminqingbugouzhijie
，fuwuqunzhongbugouzhudong，yuqunzhongjiaoliudeshao，lejiejicengqunzhongqingkuangbuquanmian，jiejueshijiwentibujishi。

3.工作不紮實
、不(bu)深(shen)入(ru)
，主(zhu)動(dong)依(yi)靠(kao)群(qun)眾(zhong)少(shao)，缺(que)乏(fa)從(cong)群(qun)眾(zhong)中(zhong)來(lai)，到(dao)群(qun)眾(zhong)中(zhong)去(qu)的(de)意(yi)識(shi)，以(yi)人(ren)民(min)為(wei)中(zhong)心(xin)的(de)發(fa)展(zhan)理(li)念(nian)不(bu)強(qiang)，為(wei)人(ren)民(min)服(fu)務(wu)的(de)自(zi)覺(jiao)性(xing)還(hai)需(xu)進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高(gao)
，對(dui)群(qun)眾(zhong)反(fan)映(ying)的(de)困(kun)難(nan)和(he)問(wen)題(ti)收(shou)集(ji)得(de)多(duo)，過(guo)問(wen)得(de)少(shao)
，了(le)解(jie)麵(mian)上(shang)情(qing)況(kuang)多(duo)，找(zhao)深(shen)層(ceng)次(ci)原(yuan)因(yin)少(shao)，解(jie)決(jue)人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)操(cao)心(xin)事(shi)
、煩心事力度不足。

四、在知敬畏、存戒懼
、守底線方麵的差距

1.duijiaqiangxuexidezhongyaoxingrenshibugou，zijiaoxingbuqiang，quefaxitongxing，duizhengzhililunsuyangdepeiyangrenshibuzu，duijiandinglixiangxinniandezhongdayiyilijiebudaowei，duijiandinglixiangxinniandeneihanlijiebushenke
，quefayongshenchendelilunhekexuefangfalaizhiyinzijiderenshiheshijian，zaochenggongzuobiaozhunjiangdi

，yaoqiufangsong。

2.對主觀世界的改造有偏差
，放鬆了世界觀
、人生觀、價(jia)值(zhi)觀(guan)的(de)改(gai)造(zao)
，思(si)想(xiang)上(shang)自(zi)警(jing)自(zi)律(lv)自(zi)勵(li)不(bu)夠(gou)，沒(mei)有(you)能(neng)嚴(yan)格(ge)按(an)照(zhao)黨(dang)章(zhang)和(he)黨(dang)員(yuan)的(de)標(biao)準(zhun)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，缺(que)乏(fa)政(zheng)治(zhi)敏(min)銳(rui)性(xing)和(he)自(zi)覺(jiao)性(xing)
，缺(que)少(shao)政(zheng)治(zhi)責(ze)任(ren)感(gan)，看(kan)問(wen)題(ti)不(bu)具(ju)前(qian)瞻(zhan)性(xing)，思(si)維(wei)深(shen)度(du)廣(guang)度(du)不(bu)夠(gou)，開(kai)拓(tuo)創(chuang)新(xin)
、銳意進取的意識不強，不能做到衝鋒在前、敢為人先。

3.自律意識、底線意識不嚴，有鬆懈懶撒的現象
，自認為不出問題、不bu犯fan錯cuo誤wu就jiu行xing，放fang鬆song了le對dui黨dang章zhang黨dang紀ji的de學xue習xi標biao準zhun
，沒mei有you為wei自zi己ji設she立li一yi個ge更geng好hao的de標biao杆gan，大da局ju觀guan念nian和he長chang遠yuan發fa展zhan意yi識shi有you待dai加jia強qiang，各ge種zhong落luo後hou思si想xiang和he腐fu朽xiu文wen化hua的de侵qin蝕shi還hai需xu堅jian決jue抵di禦yu，生sheng活huo中zhong沒mei有you嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji
，有you時shi在zai思si想xiang上shang也ye會hui放fang鬆song對dui自zi己ji的de約yue束shu，還hai有you一yi定ding程cheng度du地di存cun在zai浪lang費fei和he攀pan比bi現xian象xiang。

五、在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方麵的差距

1.理論學習不夠主動，有時緊時鬆現象，學習內容不全麵、不係統，掌握的不透徹
，不深不透
、似懂非懂，缺乏思考，不能觸動靈魂。主動學習的熱情不高，缺乏深學苦讀的恒心和韌勁，忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。

2.缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，缺少苦幹
、實幹精神，工作目標要求不高，工作隻講被動和應付，不講質量和標準

，降低了工作標準和要求
；工作質量要求不實，工作實施、貫徹不夠，緊迫感
、責任感、使命感不強。

3.黨員道德品質的示範
、導向和凝聚效應不強
，堅守信念、謙虛謹慎

、嚴於律己、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化。講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待進一步提高。“生活圈”、“交際圈”
、“娛樂圈”需要進一步淨化。

針對以上存在問題
，我將認真剖析原因

，明確努力方向，找準症結，製定切實有效措施

，抓好整改落實。