教師晉級個人年度述職報告

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教師晉級個人述職報告1

我於19____年考入西北民族學院漢語言文學係。19____年7月畢業，本科學曆。19____年7yuetiaoruchengdoushishishuangnanshiyanxuexiao，xianrenzhongxueyijijiaoshi。xianshenbaozhongxuehanyugaojijiaoshizige。zigongzuoyilai，woyizhidanrenhanyujiaoxuegongzuo，qijianbingdanrenbanzhurengongzuoduonian(備課組長任職時間可作班主任任職時間)。9月起，任備課組長，管理本年級教師備課情況。任現職以來先後獲得“先進教師”、“優秀班主任”和“新疆中學生漢語競賽優秀輔導老師獎”等榮譽9次。

符合申報中學高級教師的條件，現述職如下：

一
、思想政治方麵

身為教師

，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)艱(jian)巨(ju)性(xing)。多(duo)年(nian)來(lai)，始(shi)終(zhong)具(ju)有(you)明(ming)確(que)的(de)政(zheng)治(zhi)目(mu)標(biao)
，崇(chong)高(gao)的(de)品(pin)德(de)修(xiu)養(yang)，堅(jian)持(chi)黨(dang)的(de)四(si)項(xiang)基(ji)本(ben)原(yuan)則(ze)，堅(jian)持(chi)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)。在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)，具(ju)有(you)高(gao)度(du)的(de)責(ze)任(ren)心(xin)
，嚴(yan)謹(jin)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)和(he)良(liang)好(hao)的(de)思(si)想(xiang)素(su)養(yang)，熱(re)愛(ai)、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理
，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸
，嚴格按照學校的要求做好各項工作

，甚至還放棄節假日的休息
，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失
，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

wozicanjiagongzuoyilai，yizhijianchidangdesixiangjibenyuanze
，renzhenguanchezhixingdangzaixinshiqixiaguanyusuzhijiaoyudefangzhenzhengce
，zheliyupeiyangxueshengdechuangxinnengli，jijiaoshuyouyuren。zaigongzuozhong，bupakunnan，yongtiaozhongdan，wanqiangpinbo

，ganyuchuangxin
，zaijiaoyujiaoxuefangmianqudeleyidingdechengji。

我政治思想覺悟好
，道德情操高尚，堅持黨的路線
、fangzhenhezhengce，reaizuguo，reairenmin，jueduizhongchengyudang，zhongchengyurenmindejiaoyushiye，aigangjingye。wobajiaoyuhaoxueshengshiweishenshengdeshiming，shiweizijirenshengdelixiang，anjiao，lejiao。woqianxujinqu，zerenxinqiang，jiangyuanze
，dairenrechengdafang
，guanxinjiti，guanxintaren，youtuanduijingshen。wonengzhengquezhixingdangdejiaoyufangzhen，dalituixingsuzhijiaoyu
，jijiaoshuyouyuren。woduixueshengdezongzhishi：jiaoyuhaozhaoguhaomeiyigexuesheng。wobudanguanxintamendexuexi，yechangguowentamendeshenghuo，lejietamendesixiangdongxiang
，reqingbangzhutamenjiejueshenghuoshang，xuexishangdenanti。

二
、教學手段及方法

我參加工作的這23年nian，可ke以yi說shuo是shi漢han語yu教jiao學xue不bu斷duan改gai革ge和he探tan索suo的de幾ji年nian。在zai這zhe幾ji年nian裏li
，市shi教jiao育yu局ju不bu斷duan提ti倡chang改gai革ge，鼓gu勵li教jiao學xue上shang的de大da膽dan創chuang新xin。在zai這zhe種zhong教jiao學xue思si想xiang的de指zhi引yin下xia，我wo也ye努nu力li探tan索suo，大da膽dan嚐chang試shi，逐zhu漸jian摸mo索suo出chu了le一yi套tao適shi合he自zi己ji教jiao學xue的de方fang法fa。為wei了le調tiao動dong學xue生sheng上shang課ke參can與yu的de積ji極ji性xing，努nu力li鑽zuan研yan教jiao材cai，使shi教jiao學xue方fang法fa能neng適shi用yong於yu基ji礎chu不bu同tong的de學xue生sheng，取qu得de了le比bi較jiao好hao的de效xiao果guo。

擔dan任ren班ban主zhu任ren時shi
，我wo就jiu養yang成cheng了le一yi個ge好hao習xi慣guan
，寫xie班ban主zhu任ren工gong作zuo手shou記ji，我wo把ba與yu孩hai子zi們men的de交jiao往wang
，把ba工gong作zuo中zhong的de點dian滴di體ti會hui記ji錄lu下xia來lai。當dang班ban主zhu任ren雖sui嚐chang盡jin酸suan甜tian苦ku辣la，但dan更geng多duo的de是shi收shou獲huo了le成cheng功gong：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的曆程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵
、讚美……記錄下了師生間的那段真情。特別是對於“問題學生”平時認真關注，一旦發現問題，及時把問題消滅在萌芽之中。對“空巢”學生
，積極關愛，使其感受到老師如家長一樣的愛。

三
、工作認真負責，教育教學能力強
，成績突出

對(dui)工(gong)作(zuo)，一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)，我(wo)都(dou)是(shi)絕(jue)對(dui)的(de)服(fu)從(cong)分(fen)配(pei)
，聽(ting)從(cong)安(an)排(pai)的(de)

，從(cong)無(wu)半(ban)句(ju)怨(yuan)言(yan)。在(zai)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)能(neng)認(ren)真(zhen)對(dui)待(dai)教(jiao)學(xue)中(zhong)的(de)每(mei)一(yi)個(ge)環(huan)節(jie)
，認(ren)真(zhen)對(dui)待(dai)每(mei)一(yi)節(jie)課(ke)。備(bei)課(ke)認(ren)真(zhen)
，深(shen)入(ru)細(xi)致(zhi)
，教(jiao)案(an)書(shu)寫(xie)認(ren)真(zhen)詳(xiang)細(xi)，能(neng)做(zuo)到(dao)教(jiao)材(cai)
、資料、xueshengqibei
，zhenzhengzuodaoleyoubeiershang。suoyiwozaiketangshangzongnengxiongyouchengzhu，huisaziru。shangmeiyijieke，wodounengbaohanreqing，juebuhuibabuliangqingxudaijinketang。youyugaodudetouru，baomandereqingjiashangqifashidejiaoxuemoshi
，woshangkeshixueshengcanyulvgao，ketangqifenhenhuoyue。kehou，wochanghuizhaobutongcengcidexueshengtanhua
，jiweilefankuiyouweilefudao，zuodaoleyincaishijiao
，quanmianjiangu。zuoyedepigai(特別是工作量巨大的作文批改)更(geng)是(shi)認(ren)真(zhen)細(xi)致(zhi)，並(bing)常(chang)按(an)作(zuo)業(ye)的(de)情(qing)況(kuang)有(you)針(zhen)對(dui)的(de)找(zhao)學(xue)生(sheng)談(tan)話(hua)，直(zhi)接(jie)當(dang)麵(mian)指(zhi)導(dao)。我(wo)很(hen)注(zhu)重(zhong)知(zhi)識(shi)的(de)更(geng)新(xin)，對(dui)學(xue)科(ke)有(you)較(jiao)係(xi)統(tong)的(de)理(li)論(lun)。在(zai)平(ping)時(shi)十(shi)分(fen)注(zhu)意(yi)學(xue)習(xi)、吸收新的、有(you)用(yong)的(de)教(jiao)學(xue)理(li)論(lun)和(he)本(ben)學(xue)科(ke)的(de)相(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi)。在(zai)漢(han)語(yu)教(jiao)學(xue)中(zhong)

，引(yin)起(qi)學(xue)生(sheng)興(xing)趣(qu)，提(ti)高(gao)了(le)他(ta)們(men)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)，在(zai)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)中(zhong)，我(wo)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)堂(tang)上(shang)四(si)十(shi)五(wu)分(fen)鍾(zhong)，提(ti)高(gao)效(xiao)率(lv)，把(ba)課(ke)餘(yu)時(shi)間(jian)更(geng)多(duo)地(di)還(hai)給(gei)學(xue)生(sheng)，以(yi)適(shi)應(ying)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)需(xu)要(yao)。這(zhe)樣(yang)，充(chong)分(fen)地(di)調(tiao)動(dong)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)積(ji)極(ji)性(xing)
，教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)良(liang)好(hao)。自(zi)工(gong)作(zuo)至(zhi)今(jin)起(qi)，我(wo)就(jiu)漢(han)語(yu)和(he)班(ban)主(zhu)任(ren)的(de)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)。我(wo)所(suo)任(ren)教(jiao)的(de)班(ban)，平(ping)均(jun)分(fen)、合格率、優秀率都很高。如屆的學生
，初二時測驗隻有十多個人合格，但到了初三第一學期中段考
，全班平均分達到78分，合格率達92%，優秀率達27%
，所教學生參加全疆漢語競賽多次獲獎。在我任教初三的幾年來，每年中考，所教班級的漢語成績，合格率在81%以上，優秀率一般在30%以上，總體成績在全市排名居於前列。我在——連續5年被評為學校的優秀班主任，被評為全市的優秀教師，年終考核被評為優秀

，被評為學校的“三?八”紅旗手，
、被評為全疆漢語競賽優秀輔導教師，在學校的公開課、電教課、優質教案評比中均獲得三等獎。

四
、班主任工作出色，轉化後進生成績顯著

在zai多duo年nian的de班ban主zhu任ren工gong作zuo中zhong，我wo幾ji乎hu每mei天tian隨sui學xue生sheng出chu操cao。我wo特te別bie注zhu重zhong扶fu優you轉zhuan差cha工gong作zuo。我wo常chang在zai班ban中zhong選xuan取qu成cheng績ji好hao
，紀ji律lv好hao的de學xue生sheng

，對dui他ta們men進jin行xing不bu同tong形xing式shi的de誘you導dao和he鼓gu勵li
，把ba他ta們men訓xun練lian成cheng品pin學xue兼jian優you的de帶dai頭tou人ren，用yong他ta們men管guan理li班ban級ji，扶fu助zhu後hou進jin
，用yong部bu分fen帶dai動dong全quan部bu。

duisixiangyoupianchadexuesheng，wozongshinaixinyindao，congbupiantan，congbufangqi

，zuodaoleduimeiyigexueshengfuze
，henduoxueshengzaiwodenaixinjiaoyuhezhengqueyindaoxiadayouzhuanbian。zaizuobanzhurendejinianzhong，youyugongzuorenzhenxizhi，qinheliqiang，wosuoguanlidebanjibanningjuliqiang，banfenghao
，jilvhao，xuexichengjihao，duocibeixuexiaopingwei“文明班”。

此ci外wai，我wo對dui其qi它ta如ru備bei課ke組zu長chang工gong作zuo等deng照zhao樣yang積ji極ji認ren真zhen
，成cheng績ji顯xian著zhu。我wo接jie任ren備bei課ke組zu長chang後hou，經jing常chang帶dai領ling本ben科ke教jiao師shi開kai展zhan各ge種zhong教jiao研yan教jiao改gai活huo動dong，探tan討tao教jiao學xue方fang法fa，改gai革ge教jiao學xue模mo式shi，帶dai頭tou上shang好hao公gong開kai課ke。經jing常chang舉ju行xing形xing式shi多duo樣yang的de漢han語yu活huo動dong
，豐feng富fu學xue生sheng校xiao園yuan生sheng活huo，激ji發fa學xue生sheng的de學xue習xi興xing趣qu。在zai我wo任ren職zhi以yi來lai我wo科ke組zu教jiao師shi工gong作zuo積ji極ji性xing有you了le很hen大da的de提ti高gao
，學xue生sheng的de總zong體ti漢han語yu成cheng績ji也ye有you所suo提ti高gao。

我工作踏實

，任勞任怨，但成績不是“敲門磚”，自己要戒驕戒躁，消除自滿情緒，進一步加強理論學習和業務學習，了解最新教學動態，做好教書育人的工作。

五、晉升後的工作設想：

1、不斷提高專業知識水平，研究教與學規律，注意總結教學經驗，大力進行教學改革，爭取成為一名學者型教師。

2、參加繼續教育，力爭在教科研究方麵有突破性的成績。

3、加強對青年教師的培養，相互學習
，取長補短
，共同進步。

4、進一步學習現代教育理論，掌握先進的現代教育手段，促進多媒體教學的發展。

5、加強德育理論學習
，提高德育管理水平

6、認真抓好“三率”，優秀率、合格率和平均分。

尤其是對“學困學生”中的後30%學生，積極培養其學習興趣
，努力促使其提高。

有 ……此處隱藏4245個字……>經過一學期的努力，年級組工作取得了一定的進展，但也存在著一些問題
，如：遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少;有的老師教學方法需改進
，要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等。這些問題，我們會在以後的工作中不斷改進
，爭取做得跟好。

此致

敬禮!

教師晉級個人述職報告5

一

、基本情況

某某，女，1975年3月出生，1998年畢業於嶽陽師範高等專科學校
，大學本科
，現任教於某某中學。從2001年以來，一直被聘為中學數學二級教師。在平凡的工作崗位上
，默默耕耘
，無私奉獻，付出了艱辛的勞動
，也取得了一定的成績。

二、申報理由：

自本人任職以來，在各方麵嚴格要求自己，努力工作，不斷提升自己各方麵的知識素養和業務能力，工作表現出色。

三
、思想品德，政治素養

熱愛教育工作，忠誠黨的教育事業。在學習過程中思想覺悟有了很大的提高
，2006年度榮獲縣級“優秀教師”
，2008年度再次被評為縣級“優秀專業技術工作者”。在今後的工作中，我會時刻以優秀教師的標準嚴格要求自己努力工作。十分注意加強師德修養
，注意在遵紀守法、做人、治學
、勞動等方麵為學生起表率作用
，用自己的言行來感化、教育學生。幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。為祖國培養四化建設的生力軍，為社會培養合格公民。

三、鑽研教材教法，提高業務水平

從1998年大學畢業分到荊洲中學工作開始

，我的心裏便暗暗定下了“要做名師，育名徒”的遠大目標，並時刻朝著這個目標努力。在接下來的四年裏，我把所有的空餘時間和節假日都用來看書


、學習。先後鑽研了《數學教育學》《中學生心理學》《中學數學教材教法》等多部教育教學書籍。訂閱了《課程教材教法》、《中學數學研究》、《湖南教育》等多種教育教學期刊
，寫下了大量的讀書筆記和教學反思，這使得我在教學理論上打下了紮實的基礎。

我深知“要給學生一滴水

，自己便要是一片海洋”的道理，邊教邊學。參加函授本科學習，終於在2004年拿到本科文憑。之後，我又參加電腦培訓，以優異成績獲得《信息技術高級證書》，認真參加普通話培訓並獲得普通話二級乙等證書。

我努力做到精心備好每一節課，認真上每一節課，多聽經驗豐富教師的課，積極參與各級組織的教研課。每逢縣裏、市shi裏li有you觀guan摩mo學xue習xi的de機ji會hui，我wo都dou是shi從cong不bu放fang過guo。認ren真zhen汲ji取qu名ming師shi經jing驗yan，不bu斷duan融rong入ru到dao我wo的de課ke堂tang教jiao學xue中zhong來lai，自zi己ji的de教jiao學xue水shui平ping不bu斷duan得de到dao提ti高gao，我wo也ye由you一yi名ming新xin教jiao師shi成cheng長chang為wei學xue校xiao教jiao學xue骨gu幹gan。在zai教jiao學xue工gong作zuo上shang，我wo始shi終zhong以yi“愛崗敬業，教書育人”為行動指南，注意學習先進教育、教學理論。深入鑽研教材教法，虛心向經驗豐富的教師學習，大膽進行教學改革,堅持寫教學後記,不斷總結和積累經驗,吸(xi)取(qu)教(jiao)訓(xun)，改(gai)正(zheng)缺(que)點(dian)。在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)不(bu)斷(duan)改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，深(shen)入(ru)淺(qian)出(chu)，融(rong)會(hui)貫(guan)通(tong)
，教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)良(liang)好(hao)，深(shen)受(shou)學(xue)生(sheng)的(de)愛(ai)戴(dai)。我(wo)善(shan)於(yu)總(zong)結(jie)教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)，探(tan)討(tao)科(ke)學(xue)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，在(zai)教(jiao)研(yan)方(fang)麵(mian)取(qu)得(de)了(le)可(ke)喜(xi)的(de)成(cheng)績(ji)： 2004年《巧施“表揚藝術”》獲縣二等獎;2006年《如何上好數學複習課》獲縣二等獎; 2005年“巴陵杯”新課程“三優聯評”預選賽教學競賽獲數學科二等獎。

四、紮實教學，屢創佳績

在(zai)工(gong)作(zuo)上(shang)我(wo)始(shi)終(zhong)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)。每(mei)上(shang)一(yi)節(jie)課(ke)，都(dou)要(yao)參(can)閱(yue)大(da)量(liang)的(de)資(zi)料(liao)，根(gen)據(ju)現(xian)在(zai)中(zhong)考(kao)要(yao)求(qiu)和(he)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)需(xu)要(yao)，從(cong)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)能(neng)力(li)方(fang)麵(mian)入(ru)手(shou)，充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)，要(yao)求(qiu)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)都(dou)上(shang)講(jiang)台(tai)板(ban)書(shu)和(he)講(jiang)解(jie)，從(cong)而(er)在(zai)整(zheng)體(ti)上(shang)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)數(shu)學(xue)水(shui)平(ping)。在(zai)能(neng)力(li)培(pei)養(yang)上(shang)

，每(mei)寫(xie)出(chu)一(yi)道(dao)題(ti)，先(xian)讓(rang)學(xue)生(sheng)自(zi)己(ji)思(si)考(kao)並(bing)采(cai)用(yong)討(tao)論(lun)探(tan)究(jiu)的(de)方(fang)式(shi)進(jin)行(xing)解(jie)決(jue)。這(zhe)樣(yang)就(jiu)自(zi)然(ran)培(pei)養(yang)了(le)學(xue)生(sheng)的(de)邏(luo)輯(ji)思(si)維(wei)能(neng)力(li)。我(wo)還(hai)自(zi)製(zhi)教(jiao)具(ju)，使(shi)用(yong)投(tou)影(ying)機(ji)和(he)多(duo)媒(mei)體(ti)輔(fu)助(zhu)教(jiao)學(xue)，使(shi)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)更(geng)加(jia)直(zhi)觀(guan)易(yi)懂(dong)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)空(kong)間(jian)想(xiang)象(xiang)能(neng)力(li) 。一份耕耘一份收獲，教學效果穩步提高：我所教的班級多次獲得全鄉第

一
、二名。我所帶班又經常被評為“文明班級”。我所輔導的奧賽興趣小組學生有楊竹溪等6名同學獲縣奧賽一等獎，吳兵等3人獲二等獎。

五、班主任工作，勤勤懇懇：

除(chu)了(le)擔(dan)任(ren)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)外(wai)，我(wo)還(hai)長(chang)期(qi)擔(dan)任(ren)班(ban)主(zhu)任(ren)。班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)是(shi)一(yi)個(ge)細(xi)致(zhi)的(de)活(huo)兒(er)，經(jing)濟(ji)的(de)發(fa)展(zhan)讓(rang)一(yi)些(xie)孩(hai)子(zi)在(zai)家(jia)中(zhong)養(yang)尊(zun)處(chu)優(you)，也(ye)有(you)一(yi)些(xie)因(yin)父(fu)母(mu)離(li)異(yi)或(huo)為(wei)單(dan)親(qin)家(jia)庭(ting)的(de)孩(hai)子(zi)，還(hai)有(you)一(yi)些(xie)父(fu)母(mu)長(chang)年(nian)在(zai)外(wai)打(da)工(gong)，成(cheng)為(wei)留(liu)守(shou)孩(hai)子(zi)，他(ta)們(men)都(dou)需(xu)要(yao)的(de)是(shi)班(ban)主(zhu)任(ren)的(de)關(guan)愛(ai)，因(yin)此(ci)愛(ai)學(xue)生(sheng)是(shi)我(wo)當(dang)班(ban)主(zhu)任(ren)一(yi)直(zhi)奉(feng)行(xing)的(de)原(yuan)則(ze)。關(guan)愛(ai)他(ta)們(men)的(de)學(xue)習(xi)
、生活、身(shen)體(ti)和(he)心(xin)理(li)。天(tian)冷(leng)了(le)為(wei)他(ta)們(men)燒(shao)爐(lu)子(zi)，生(sheng)病(bing)了(le)為(wei)他(ta)們(men)拿(na)藥(yao)，不(bu)高(gao)興(xing)了(le)與(yu)他(ta)們(men)聊(liao)天(tian)，幫(bang)他(ta)們(men)解(jie)除(chu)心(xin)結(jie)，親(qin)密(mi)無(wu)間(jian)的(de)相(xiang)處(chu)讓(rang)我(wo)和(he)學(xue)生(sheng)成(cheng)了(le)朋(peng)友(you)。為(wei)了(le)豐(feng)富(fu)學(xue)生(sheng)的(de)課(ke)餘(yu)生(sheng)活(huo)，我(wo)在(zai)班(ban)裏(li)開(kai)展(zhan)各(ge)種(zhong)競(jing)賽(sai)活(huo)動(dong)，讓(rang)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)課(ke)餘(yu)生(sheng)活(huo)開(kai)展(zhan)得(de)有(you)聲(sheng)有(you)色(se)，每(mei)節(jie)班(ban)會(hui)
，我(wo)很(hen)少(shao)說(shuo)教(jiao)，盡(jin)量(liang)將(jiang)時(shi)間(jian)留(liu)給(gei)孩(hai)子(zi)們(men)自(zi)己(ji)
，鍛(duan)煉(lian)他(ta)們(men)的(de)能(neng)力(li)。因(yin)為(wei)生(sheng)活(huo)的(de)充(chong)實(shi)，學(xue)生(sheng)也(ye)無(wu)心(xin)去(qu)幹(gan)壞(huai)事(shi)，同(tong)學(xue)與(yu)同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)也(ye)充(chong)滿(man)友(you)愛(ai)，班(ban)級(ji)氛(fen)圍(wei)和(he)諧(xie)。我(wo)也(ye)在(zai)200

4、2005連續兩年被鄉教育聯校授予“優秀班主任”稱號。

六、傳幫相帶，教研興校

在教學改革，全麵推行素質教育的大潮中
，青年教師是一支不可忽視的隊伍，我經常和他們一道探討教學方法，取長補短
，為傳、幫
、帶甘做人梯，以自身的教學實踐幫助他們快速成長為一名合格教師。我采取組織集體備課
、聽課

、集ji體ti評ping課ke的de方fang式shi，大da家jia暢chang所suo欲yu言yan，民min主zhu發fa表biao各ge自zi的de見jian解jie
，我wo再zai作zuo中zhong心xin發fa言yan，共gong同tong提ti高gao。我wo也ye手shou把ba手shou地di指zhi導dao剛gang參can加jia工gong作zuo的de年nian輕qing教jiao師shi迅xun速su掌zhang握wo教jiao學xue藝yi術shu。在zai我wo的de指zhi導dao下xia和he幫bang帶dai下xia，有you一yi批pi年nian輕qing老lao師shi迅xun速su成cheng長chang起qi來lai：老師成為我校教學骨幹並獲縣優質課二等獎
，成為學科帶頭人;老師成為優秀班主任，還有老師等都成為我校的教學能手。

2005niantiaoruzhongxuehou
，canyujiaoyanzugongzuo
，woshenshendiyishidao，yaoshixuexiaobaochiwangshengdeshengmingli，jiaqiangjiaoyanjiaogaishizhongyaodeyihuan。woheqitajiaoshiyiqikaizhanjitibeike，kaizhan“教學六認真”工作，提高教學質量
，提出教學常規工作“十字”方針
，即：備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”
、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”
，考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”
、質量要“高”。充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)學(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)和(he)骨(gu)幹(gan)教(jiao)師(shi)的(de)帶(dai)頭(tou)示(shi)範(fan)作(zuo)用(yong)。組(zu)織(zhi)學(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)和(he)骨(gu)幹(gan)教(jiao)師(shi)上(shang)彙(hui)報(bao)課(ke)達(da)
，青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)評(ping)優(you)課(ke)等(deng)活(huo)動(dong)
，促(cu)進(jin)數(shu)學(xue)教(jiao)師(shi)整(zheng)體(ti)素(su)質(zhi)的(de)提(ti)高(gao)。

七、掌握信息技術，利用多媒體教學

通過自學和函授學習，獲得電腦高級證書
，現在能夠熟練使用word文字處理軟件製作試卷
，用flash動畫軟件製作課件素材，用powerpointhuandengpianruanjianzhizuoyouzhikejian。zaigongzuozhong，wohaijingchangzuzhixueshengjinduomeitishishangke，haijingchangbaxuedaodediannaozhishihaowubaoliudichuanshougeiqitaxiangxuediannaodejiaoshi
，gongtongtigao。

八、不斷進取，向專家型教師看齊

翻閱我十一年來的工作業績，我自豪地感到時光未曾虛度
，汗水沒有白流，五年來我有兩篇論文獲縣級

一、二等獎，所教的教研課深受老師學生好評
，輔導的學生參加縣教育局組織的數奧賽
，多次獲得

一
、

二
、三等獎。我的工作也得到領導的充分肯定， 2006年
、2008年兩度獲得縣級“優秀教師”稱(cheng)號(hao)。麵(mian)對(dui)成(cheng)績(ji)我(wo)不(bu)會(hui)自(zi)滿(man)，而(er)是(shi)作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)新(xin)的(de)起(qi)點(dian)
，在(zai)今(jin)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)還(hai)要(yao)更(geng)加(jia)努(nu)力(li)，爭(zheng)取(qu)早(zao)日(ri)成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)專(zhuan)家(jia)型(xing)教(jiao)師(shi)，更(geng)好(hao)地(di)為(wei)人(ren)民(min)服(fu)務(wu)。

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