![2021九年級語文教師年度工作述職報告[此文共7572字]](https://img.hxli.com/upload/670.jpg)
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shuzhibaogaoshuyuyingyongxiezuo,youzhebaogaozhechenshuzijirenzhiqingkuang,pingjiazijigongzuonengli,jieshoushangjilingdaojianyanhegebumenjiandudegongneng,zhuyaojuyoujuyouhuibaoxing、總結性和理論性的主要特點。下麵就讓小編帶你去看看2021九年級語文教師年度工作述職報告範文5篇,希望能幫助到大家!
九年級語文教師述職報告1時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由於自己能夠真正做到為人師表、jiaoshuyuren,jiaotashidi,jinzhijinze。yinci,yuanmanwanchenglexuexiaofenpeidegexiangrenwu,chengjituchu,dedaolexuexiaolingdaodechongfenkending。weilenengzaixindeyinianlinengzaijiezaili,shijiaoyujiaoxuezhilianggengshangyicenglou,xianjiang____年度的工作回顧如下:
(一)、在德育方麵
本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章製度,積(ji)極(ji)參(can)加(jia)學(xue)校(xiao)的(de)各(ge)類(lei)政(zheng)治(zhi)學(xue)習(xi),並(bing)且(qie)認(ren)真(zhen)記(ji)錄(lu),及(ji)時(shi)反(fan)饋(kui),努(nu)力(li)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)思(si)想(xiang)覺(jiao)悟(wu),不(bu)斷(duan)地(di)完(wan)善(shan)自(zi)我(wo)。我(wo)不(bu)善(shan)言(yan)談(tan)卻(que)踏(ta)實(shi)肯(ken)幹(gan),了(le)解(jie)我(wo)的(de)老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)的(de)評(ping)價(jia)大(da)都(dou)是(shi)兩(liang)個(ge)字(zi):shizai。woxiangxinzaibenzhuodexingdongdounengshiyiqiehuameideyuyananranshise,zhiyouqiuzhenwushicainengzhenzhengsuoshouhuo。wodezhenchenghuanlaideshilaoshimendexinrenyuzhaogu,zaixuexiaoliyudajiahemuxiangchu,tuanjiexiezuo,zuodaodashijiangyuanze,xiaoshijiangfengge,fuconganpai,yidajuweizhong,yixuexiaoliyiweizhong,bujijiaogerendeshi,jiaohaodichulilegerenliyiyujitiliyideguanxi,duoshuoyouliyuxuexiaofazhandehua,duozuoyouliyuxuexiaofazhandeshi,jinxinjinzhizuohaozijidebenzhigongzuo。zaigongzuozhongwojiji、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂於接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
(二)、在出勤方麵
這一學年裏,我繼續擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
( 三)、在教學能力方麵
在教學中,我總是刻苦鑽研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無(wu)論(lun)是(shi)新(xin)課(ke)還(hai)是(shi)複(fu)習(xi)課(ke),每(mei)天(tian)晚(wan)上(shang),無(wu)論(lun)多(duo)忙(mang)多(duo)累(lei),我(wo)都(dou)習(xi)慣(guan)於(yu)將(jiang)當(dang)天(tian)的(de)教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)回(hui)顧(gu)一(yi)遍(bian),並(bing)把(ba)第(di)二(er)天(tian)要(yao)學(xue)的(de)東(dong)西(xi)瀏(liu)覽(lan)一(yi)遍(bian),堅(jian)持(chi)做(zuo)到(dao)心(xin)中(zhong)有(you)數(shu)。走(zou)進(jin)課(ke)堂(tang),我(wo)都(dou)是(shi)以(yi)飽(bao)滿(man)的(de)熱(re)情(qing)去(qu)麵(mian)對(dui)我(wo)的(de)學(xue)生(sheng),來(lai)完(wan)成(cheng)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu);在教育教學工作中,我樂於接受學校分配的各項任務,並積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入了解每個學生的思想動態,積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對dui學xue生sheng常chang規gui工gong作zuo常chang我wo抓zhua不bu懈xie,在zai班ban內nei實shi施shi量liang化hua製zhi度du的de管guan理li,創chuang造zao了le一yi個ge團tuan結jie向xiang上shang,富fu有you朝chao氣qi的de班ban集ji體ti,所suo以yi我wo認ren為wei自zi己ji完wan全quan能neng夠gou勝sheng任ren教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo。
(四)、取得的成績
一(yi)份(fen)春(chun)華(hua),一(yi)份(fen)秋(qiu)實(shi),在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)的(de)道(dao)路(lu)上(shang)我(wo)付(fu)出(chu)的(de)是(shi)汗(han)水(shui)和(he)淚(lei)水(shui),收(shou)獲(huo)的(de)是(shi)一(yi)份(fen)份(fen)充(chong)實(shi)和(he)沉(chen)甸(dian)甸(dian)的(de)情(qing)感(gan)。一(yi)年(nian)來(lai),我(wo)出(chu)色(se)地(di)完(wan)成(cheng)了(le)學(xue)校(xiao)分(fen)配(pei)的(de)各(ge)項(xiang)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)成(cheng)績(ji)總(zong)是(shi)名(ming)列(lie)前(qian)茅(mao),所(suo)代(dai)科(ke)目(mu)和(he)班(ban)級(ji)多(duo)次(ci)得(de)到(dao)表(biao)彰(zhang)和(he)獎(jiang)勵(li)。
在(zai)今(jin)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),我(wo)會(hui)更(geng)加(jia)努(nu)力(li),用(yong)心(xin)去(qu)教(jiao)誨(hui)學(xue)生(sheng),用(yong)情(qing)去(qu)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)。把(ba)自(zi)己(ji)一(yi)生(sheng)矢(shi)誌(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)心(xin)願(yuan)化(hua)為(wei)熱(re)愛(ai)學(xue)生(sheng)的(de)一(yi)團(tuan)火(huo),將(jiang)自(zi)己(ji)最(zui)珍(zhen)貴(gui)的(de)愛(ai)奉(feng)獻(xian)給(gei)我(wo)的(de)學(xue)生(sheng)們(men)。
九年級語文教師述職報告2尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
作(zuo)為(wei)初(chu)三(san)畢(bi)業(ye)班(ban)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)兼(jian)初(chu)三(san)語(yu)文(wen)教(jiao)師(shi),一(yi)年(nian)的(de)初(chu)三(san)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)讓(rang)我(wo)深(shen)深(shen)體(ti)會(hui)到(dao)初(chu)三(san)班(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing),這(zhe)也(ye)是(shi)由(you)初(chu)三(san)畢(bi)業(ye)班(ban)的(de)性(xing)質(zhi)所(suo)決(jue)定(ding)的(de)。工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)時(shi)刻(ke)都(dou)應(ying)該(gai)進(jin)行(xing),時(shi)刻(ke)都(dou)應(ying)以(yi)提(ti)高(gao)初(chu)三(san)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)為(wei)中(zhong)心(xin),為(wei)同(tong)學(xue)們(men)的(de)中(zhong)考(kao)做(zuo)好(hao)準(zhun)備(bei)。現(xian)將(jiang)我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)出(chu)如(ru)下(xia)述(shu)職(zhi):
一、領導重視、管理科學是成功的保證
初(chu)三(san)工(gong)作(zuo)是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)生(sheng)命(ming)線(xian),袁(yuan)校(xiao)長(chang)和(he)邱(qiu)書(shu)記(ji)等(deng)學(xue)校(xiao)各(ge)級(ji)領(ling)導(dao)極(ji)為(wei)重(zhong)視(shi)。多(duo)次(ci)召(zhao)開(kai)初(chu)三(san)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)。舉(ju)行(xing)每(mei)月(yue)一(yi)次(ci)的(de)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)分(fen)析(xi)會(hui),分(fen)析(xi)學(xue)情(qing)、教情。根據本屆學生優生不優,中、差生麵廣的劣勢,製定相應的教學策略,實施培優補差的方法,以縮小優、中、chazhijiandechaju,genghaofahuiyoushi,mibulieshi,nulidadaolixiangdemubiao。tebieshifeidianshiqi,jiazhizhongkaodagaige,zailaoshihexueshengdouhuangluandeqingkuangxia,jishizuohaosixianggongzuo,tongyirenshi,zhongxinzhidingjihua,shixueshenghelaoshideqingxuwending,shunlijinruzuihoudechongcijieduan,weizhongkaozuolechongfendezhunbei。
二、集體備課、集思廣益,團結協作、共同提高
團結協作,營造良好的工作氛圍,這對畢業班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張zhang確que和he我wo三san位wei老lao師shi。我wo非fei常chang幸xing運yun能neng與yu兩liang位wei教jiao學xue經jing驗yan非fei常chang豐feng富fu的de老lao將jiang合he作zuo。平ping時shi工gong作zuo中zhong,他ta們men既ji是shi我wo的de同tong事shi,又you是shi老lao師shi。我wo們men常chang交jiao流liu經jing驗yan,彼bi此ci毫hao無wu保bao留liu。他ta們men總zong是shi言yan傳chuan身shen教jiao,及ji時shi提ti點dian。田tian老lao師shi在zai作zuo文wen教jiao學xue上shang的de獨du到dao見jian解jie,張zhang確que老lao師shi對dui待dai差cha生sheng那na種zhong耐nai心xin和he樂le觀guan的de精jing神shen都dou使shi我wo敬jing佩pei!我們從備課到複習計劃的製定、落實,以及時間的分配都按照整體配合,大軍團作戰來完成。因為我們深知團結協作、齊頭並進是提高整體水平的保證。中考隻考中、英、數,語文隻考作文這一方向的確立。使三門學科連軸轉,每天四節課,除了寫作文,改作文,就是講作文。特別是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我們咬牙挺過來了。年級組長禹力,處處從大局出發,為我們出謀劃策,創造條件。張溶、元濤、戴dai豔yan紅hong三san位wei班ban主zhu任ren,她ta們men不bu僅jin以yi滿man腔qiang的de熱re情qing,高gao尚shang的de人ren格ge影ying響xiang學xue生sheng,還hai主zhu動dong配pei合he我wo們men科ke任ren老lao師shi,發fa現xian問wen題ti,及ji時shi反fan饋kui。大da家jia團tuan結jie協xie作zuo,心xin往wang一yi處chu想xiang,勁jin往wang一yi處chu使shi。在zai那na段duan日ri子zi裏li,我wo們men的de工gong作zuo雖sui然ran很hen辛xin苦ku,但dan我wo們men相xiang互hu間jian的de合he作zuo是shi愉yu快kuai的de?一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生“。已成為我們年級老師的工作目標。這是我們的年級精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!
三、更新觀念,抓好複習,提高成績
初(chu)三(san)語(yu)文(wen)總(zong)複(fu)習(xi)階(jie)段(duan),傳(chuan)統(tong)的(de)觀(guan)念(nian)隻(zhi)重(zhong)視(shi)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)的(de)工(gong)具(ju)性(xing),而(er)忽(hu)視(shi)或(huo)輕(qing)視(shi)它(ta)的(de)人(ren)文(wen)性(xing),往(wang)往(wang)會(hui)造(zao)成(cheng)學(xue)生(sheng)老(lao)師(shi)功(gong)夫(fu)花(hua)的(de)不(bu)少(shao),能(neng)力(li)卻(que)不(bu)見(jian)提(ti)高(gao)。因(yin)此(ci)我(wo)們(men)認(ren)為(wei)無(wu)論(lun)在(zai)常(chang)規(gui)教(jiao)學(xue),還(hai)是(shi)在(zai)總(zong)複(fu)習(xi)階(jie)段(duan),同(tong)樣(yang)要(yao)抓(zhua)住(zhu)它(ta)的(de)“工具性“和“人文性“。既服從遊戲規則,又超脫其上“。zhaodaozongfuxijiaoxuedejiehedian。yisuzhijiaoyuweigenben,jieheyingshijiaoyudefangfacelve,dalipeiyangxueshengdeyuwensuyangbingtigaoyingshijiqiao,yinggaishimuqianchusanyuwenjiaoxuedejiehedian。
(一)全麵提高學生語文素養是根本
語文素養的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但隻要找準切入點,也並非高不可攀。教育部基礎司組織編寫的《語文課程標準解讀》認為“知識和能力,過程和方法,情感態度和價值觀“為語文素養的三方麵內容。因此歸結起來就兩個字--積累。
“腹有詩書氣自華“,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,“積累“成為提高學生語文素質的關鍵點。如何快速積累?課堂教學之外,我們是這樣做的
……此處隱藏2500個字……xiyue,yeyoushibaidekunhuo,suiranqudeleyidingdechengji,danyecunzaibushaodequedian。benrenjinhoujiangzaijiaoxuegongzuozhong,xiqubierendechangchu,mibuzijidebuzu,lizhengqudegenghaodechengji。總之,在這一年我擔任的兩個班級的數學教學工作取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更優異的教學成績,為學校爭光!
九年級語文教師述職報告4在(zai)這(zhe)一(yi)學(xue)年(nian)以(yi)來(lai),本(ben)人(ren)在(zai)數(shu)學(xue)教(jiao)育(yu)過(guo)程(cheng)中(zhong),始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen),麵(mian)向(xiang)全(quan)年(nian)級(ji)的(de)學(xue)生(sheng),教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren),為(wei)人(ren)師(shi)表(biao),並(bing)且(qie)還(hai)重(zhong)視(shi)學(xue)生(sheng)的(de)個(ge)性(xing)發(fa)展(zhan),重(zhong)視(shi)對(dui)學(xue)生(sheng)創(chuang)造(zao)力(li)的(de)激(ji)勵(li)。此(ci)外(wai),還(hai)做(zuo)好(hao)課(ke)後(hou)輔(fu)導(dao)工(gong)作(zuo),廣(guang)泛(fan)獲(huo)取(qu)各(ge)種(zhong)知(zhi)識(shi),形(xing)成(cheng)比(bi)較(jiao)完(wan)整(zheng)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou),嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng),使(shi)學(xue)生(sheng)學(xue)有(you)所(suo)得(de),不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao),從(cong)而(er)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping),並(bing)順(shun)利(li)完(wan)成(cheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)。
下麵是本人的教學過程中所得的一些體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下麵的工作:在教學工作方麵,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學生實際,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嚐試學習、發現學習、合he作zuo學xue習xi等deng方fang法fa,在zai教jiao學xue中zhong求qiu創chuang新xin,在zai活huo動dong中zhong促cu發fa展zhan,課ke堂tang教jiao學xue重zhong視shi學xue生sheng的de訓xun練lian,精jing心xin設she計ji練lian習xi作zuo業ye,練lian習xi作zuo業ye有you層ceng次ci有you坡po度du,對dui學xue生sheng的de作zuo業ye嚴yan格ge要yao求qiu,培pei養yang良liang好hao的de作zuo業ye習xi慣guan。端正認真學習、kekuzuanyandexuexitaidu,peiyangdulisikaohekefukunnandejingshen。genjuxueshengdeshijiqingkuangjinxingjitifudaohegerenfudao,reqingfudaozhongxiasheng,youzuzhidijinxingkewaihuodong,huodongjiangjiushixiao;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。
2、要yao提ti高gao教jiao學xue質zhi量liang,還hai要yao做zuo好hao課ke後hou輔fu導dao工gong作zuo,部bu分fen學xue生sheng缺que乏fa自zi覺jiao性xing,經jing常chang不bu能neng按an時shi完wan成cheng作zuo業ye,甚shen至zhi有you的de學xue生sheng欠qian交jiao作zuo業ye,針zhen對dui這zhe種zhong問wen題ti,我wo就jiu進jin行xing對dui學xue生sheng進jin行xing思si想xiang教jiao育yu。
樹(shu)立(li)學(xue)習(xi)的(de)信(xin)心(xin),在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)我(wo)有(you)意(yi)識(shi)地(di)通(tong)過(guo)一(yi)些(xie)淺(qian)顯(xian)易(yi)懂(dong)的(de)問(wen)題(ti)為(wei)他(ta)們(men)提(ti)供(gong)發(fa)言(yan)機(ji)會(hui),給(gei)他(ta)們(men)自(zi)我(wo)表(biao)現(xian)的(de)機(ji)會(hui),同(tong)時(shi)對(dui)他(ta)們(men)在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)的(de)點(dian)滴(di)進(jin)步(bu),我(wo)都(dou)給(gei)以(yi)表(biao)揚(yang)和(he)鼓(gu)勵(li),使(shi)他(ta)們(men)逐(zhu)步(bu)樹(shu)立(li)起(qi)學(xue)習(xi)的(de)信(xin)心(xin)。這(zhe)樣(yang)一(yi)來(lai)他(ta)們(men)也(ye)體(ti)會(hui)到(dao)成(cheng)功(gong)感(gan),學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)也(ye)不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)。3、積極參加教研組的活動,活動中積極發言、共同探討問題。
參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。4、與班主任、家長密切配合。
常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯係,通過家訪、電訪了解學生在家裏、在社會、在zai假jia日ri的de情qing況kuang,並bing向xiang家jia長chang報bao告gao學xue生sheng在zai校xiao的de表biao現xian,互hu相xiang溝gou通tong,共gong商shang教jiao育yu孩hai子zi們men的de方fang法fa,使shi學xue生sheng能neng健jian康kang發fa展zhan。發fa現xian個ge別bie學xue生sheng問wen題ti時shi,主zhu動dong與yu家jia長chang聯lian係xi,並bing力li爭zheng家jia長chang的de理li解jie、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。一(yi)份(fen)耕(geng)耘(yun),一(yi)份(fen)收(shou)獲(huo),通(tong)過(guo)一(yi)學(xue)年(nian)的(de)教(jiao)學(xue),學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)數(shu)學(xue)的(de)興(xing)趣(qu)有(you)所(suo)提(ti)高(gao),但(dan)差(cha)生(sheng)與(yu)優(you)生(sheng)的(de)距(ju)離(li)較(jiao)大(da),中(zhong)差(cha)生(sheng)較(jiao)多(duo),學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)不(bu)夠(gou)理(li)想(xiang)。今(jin)後(hou),我(wo)決(jue)心(xin)發(fa)揚(yang)優(you)點(dian),改(gai)正(zheng)缺(que)點(dian),努(nu)力(li)改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa),加(jia)強(qiang)對(dui)中(zhong)下(xia)生(sheng)的(de)輔(fu)導(dao),使(shi)學(xue)生(sheng)的(de)數(shu)學(xue)成(cheng)績(ji)有(you)更(geng)大(da)的(de)提(ti)高(gao),為(wei)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)貢(gong)獻(xian)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)份(fen)力(li)量(liang)。
九年級語文教師述職報告5尊敬的各位領導、各位老師:下午好!
若幹年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了某某中學這個校門,從此以後我的追求、我的夢想、wodehuanleyutongkudouhuazuolechunlinqiushuang,shenshendirongjinlezhepianwotuzhong。banzhesuiyuedecongcongjiaobu,zouguoleyigeyouyigedelunhui。huishouduonianlaidegongzuo,wobeiganxinwei。suiranshuobushangchuangzaoleyiliuyeji,danwolizuyubenzhigangwei,ruiyijinqu,aigangjingye,jiaoshuyuren,jijicanyuxuexiaodejiaoyukeyangongzuo,jijizongjiejiaoyujiaoxueshijian,zaicanjiagongzuodezhemeduonianli,wocongyigezhinende“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這麼多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要彙報如下:
一、傾心教育,為人師表
我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的de重zhong要yao性xing和he艱jian巨ju性xing。在zai政zheng治zhi思si想xiang方fang麵mian,擁yong護hu黨dang的de各ge項xiang方fang針zhen政zheng策ce,全quan麵mian貫guan徹che執zhi行xing黨dang的de教jiao育yu方fang針zhen。平ping時shi熱re愛ai學xue校xiao,關guan心xin集ji體ti,積ji極ji參can加jia學xue校xiao的de各ge項xiang活huo動dong,高gao質zhi量liang完wan成cheng各ge項xiang教jiao育yu教jiao學xue任ren務wu。多duo年nian來lai始shi終zhong抱bao著zhe“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求(qiu)實(shi)創(chuang)新(xin),能(neng)以(yi)身(shen)作(zuo)則(ze),為(wei)人(ren)師(shi)表(biao),做(zuo)到(dao)依(yi)法(fa)治(zhi)教(jiao),依(yi)法(fa)執(zhi)教(jiao)。同(tong)事(shi)之(zhi)間(jian)和(he)睦(mu)相(xiang)處(chu),互(hu)相(xiang)協(xie)作(zuo),以(yi)誠(cheng)相(xiang)待(dai),從(cong)不(bu)計(ji)較(jiao)個(ge)人(ren)得(de)失(shi),受(shou)到(dao)上(shang)級(ji)領(ling)導(dao)的(de)肯(ken)定(ding),2003年度考核2007年度考核優秀並獲得“嘉獎”。
二、教育教學工作上精心施教,形成特色
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嚐不是我們的作品呢?讓孩子進步、成cheng長chang,是shi我wo們men共gong同tong的de心xin願yuan。在zai工gong作zuo中zhong,我wo能neng以yi大da局ju為wei重zhong,克ke服fu個ge人ren和he家jia庭ting的de困kun難nan,服fu從cong學xue校xiao安an排pai,勇yong挑tiao重zhong任ren,常chang年nian奮fen鬥dou在zai初chu三san第di一yi線xian,多duo年nian擔dan任ren副fu班ban主zhu任ren工gong作zuo,配pei合he班ban主zhu任ren做zuo好hao學xue生sheng的de思si想xiang工gong作zuo。
在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鑽研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標biao準zhun,以yi對dui學xue生sheng的de學xue習xi行xing為wei指zhi導dao為wei基ji礎chu,以yi培pei養yang學xue生sheng的de創chuang新xin精jing神shen和he實shi踐jian能neng力li為wei重zhong點dian,課ke內nei課ke外wai相xiang結jie合he,理li論lun實shi踐jian相xiang結jie合he,注zhu重zhong引yin導dao學xue生sheng探tan求qiu新xin知zhi,培pei養yang學xue生sheng自zi主zhu探tan究jiu能neng力li和he合he作zuo精jing神shen。根gen據ju學xue生sheng的de個ge性xing,采cai取qu不bu同tong的de方fang法fa,注zhu意yi盡jin到dao一yi個ge教jiao師shi應ying有you的de職zhi責ze。課ke外wai經jing常chang開kai展zhan科ke學xue性xing、知識性、趣味性的活動,對後進生和差生進行耐心、xizhidefudaogongzuo。zaiketangshang,chongfentiaodongxueshengdejijixing,shixueshengduixuexichanshenglenonghoudexingqu。jishipigaizuoye,faxianwentijishijiuzheng,xiangjinyiqiebanfa,tigaoxueshengdexuexichengji。zailijiezhongkaozhong,wosuorenjiaobanjidexuexichengjiyizhichuyuquanshiqianlie。
三、潛心鑽研,完善自我
jiaoyugongzuoshipingfande,zuohaolezuoxilejiubupingfan。duiwogereneryan,womeiyoushenmetebiedeshiji,zhiyouyibuyigejiaoyinzouguolaidezuji。weileshiyingtigaojichujiaoyuzhiliangdexuyao,genshangshidaidebufa。zaijiaoxuezhiyu,wojijicanjiagezhongjinengjiqiaopeixunhekaoshi,jijicanjiawangshangyuanchengjiaoyupeixungongzuo,jingchangqutushuguan,shudian,tongguokanyixiezhuanyeshuji,buduangengxinzhishi,buduantigaojiaoyulilunshuipingheyewunengli,heshijiejiegui。zaijiaoxuegaigezhong,wonengjijicanjiagezhongjiaoyanhuodong,chengdanjiaoxuegongkaike。zaijiaoshibawoxuekenenglijingsaizhonghuo“叁等獎”。
我先後有多篇論文在省、市級獲獎。論文《······》獲···獎;另外,我輔導的···同學,獲···獎;
······
四、獲得榮譽稱號情況
我在付出的同時,也收獲了希望。
教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,隻有更好。成績隻能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言(yan)猶(you)在(zai)耳(er)。我(wo)深(shen)感(gan)一(yi)位(wei)人(ren)民(min)教(jiao)師(shi)的(de)責(ze)任(ren),也(ye)深(shen)感(gan)一(yi)位(wei)人(ren)民(min)教(jiao)師(shi)的(de)光(guang)榮(rong),我(wo)知(zhi)道(dao)作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)普(pu)通(tong)教(jiao)師(shi)的(de)工(gong)作(zuo),任(ren)重(zhong)而(er)道(dao)遠(yuan),我(wo)惟(wei)有(you)勇(yong)於(yu)進(jin)取(qu),不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin),才(cai)能(neng)取(qu)得(de)更(geng)大(da)的(de)成(cheng)績(ji)。
最後,請允許我以一句話與大家共勉:奮鬥改變命運,夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人:___
20__年__月__日
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