主任述職

實用的主任述職範文集合七篇

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是09年四月份調到xx校xiao區qu，九jiu月yue中zhong旬xun接jie管guan政zheng教jiao工gong作zuo。回hui顧gu剛gang剛gang過guo去qu的de一yi個ge學xue期qi的de政zheng教jiao工gong作zuo
，作zuo為wei學xue校xiao的de一yi個ge職zhi能neng部bu門men，麵mian對dui一yi位wei中zhong層ceng幹gan部bu的de職zhi責ze，有you太tai多duo的de感gan觸chu，可ke以yi用yong“酸、甜
、苦、辣”四個字來形容。本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下

，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方麵回報工作：

一、個人思想和學習方麵

1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位
，不搞個人注意思想，不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則
，在教師
、學生麵前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有鬆懈過
，自己購買了“做人
、做事”
、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一係列書籍。在網絡上下載了“餘世維
、陳安之、魏書生一係列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。

二、加強班主任隊伍建設

1
、根據班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關於班級管理的有關資料
，給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心
、寬容心、公平心
、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對班主任一日工作製度進行了規範和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退並報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤製度、班主任例會製度、班主任工作彙報製度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

1


、對學校門衛室規範，製作了“學校門衛管理製度、學校門衛工作職責”
，對門衛工作人員加強了管理。

2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學生心理谘詢室。

4、對食堂側麵樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議
，準備規劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學生會幹部建設隊伍，協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6
、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協議。

四、學生管理方麵

1、把學生思想管理教育放在首位
，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。

2

、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章製度、遵守校規校紀。

3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

4
、對部分經常違紀的學生進行談心談話
，講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平
、石玉宏（這名學生一直要學電子專業，因今年沒開電子專業，做工作轉到慶陽學習）。

6、班主任配合勸退了幾名在學校經常違紀的學生
，這幾名學生與外麵青年勾結經常敲詐在校學生的錢物的現象。

7
、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節禮貌
、個人形象衛生進行教育。

20xx政教處主任述職報告

標簽：述職報告模板,年終述職報告, 20xx政教處主任述職報告,

五
、思政教育工作

1
、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：bazhongxinxiangeizuguo，yiaiguoaijiaqingganningjuren。baxiaoxinxiangeifumu，yijinglaozunqinmeidexuntaoren。bachengxinxiangeitaren，yichengxindaodeyishisuzaoren。baaixinxiangeishehui，yizhurenweilefengshangjiliren。baxinxinliugeiziji
，yinengxingnengganxinnianyindaoren。bazhexieneirongjinxinglepenhuizhangtiezaixuexiao，tongshigeimeibanyinfalewuxinjiaoyuneirongjiwuxinjiaoyuwushiwen。yaoqiubanzhurenzaibanjixuanjiangjiaoyuxuexi

，rangxueshengshijian。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3
、組織開展了十一國慶師生聯歡晚會。

4、為培養學生意誌和體能的鍛煉
，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公裏的校外徒步拉練訓練。

5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6
、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“衝出亞馬遜”
、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。

7
、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽，同時開展了籃球賽。

8、要求各班撰寫校園廣播稿
，以校園新聞、好人好事
、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一係列的廣播內容。

9、為了提高學生的法律法製意識，組織全校學生進行了法製教育，主要就青少年為什麼習法律、應當學習那些法律
、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一係列的知識講座。

六、其他方麵

1、配合教務處搞好各項教學工作。

2、配合招生辦開展了係列的招生就業教育工作及學生校外實習工作。

3、配合辦公室搞好後勤工作
，主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。

七、存在的不足

從(cong)接(jie)管(guan)政(zheng)教(jiao)時(shi)起(qi)，胸(xiong)懷(huai)壯(zhuang)誌(zhi)一(yi)定(ding)要(yao)把(ba)工(gong)作(zuo)幹(gan)好(hao)，有(you)很(hen)好(hao)的(de)思(si)路(lu)和(he)想(xiang)法(fa)，一(yi)定(ding)一(yi)定(ding)想(xiang)要(yao)把(ba)工(gong)作(zuo)幹(gan)好(hao)，同(tong)時(shi)有(you)好(hao)幾(ji)位(wei)領(ling)導(dao)批(pi)評(ping)教(jiao)悔(hui)我(wo)加(jia)上(shang)同(tong)事(shi)們(men)的(de)幫(bang)助(zhu)
，因(yin)一(yi)切(qie)種(zhong)種(zhong)原(yuan)因(yin)
，導(dao)致(zhi)政(zheng)教(jiao)很(hen)多(duo)工(gong)作(zuo)沒(mei)達(da)到(dao)預(yu)期(qi)的(de)標(biao)準(zhun)及(ji)要(yao)求(qiu)
，首(shou)先(xian)分(fen)析(xi)我(wo)自(zi)身(shen)存(cun)在(zai)的(de)原(yuan)因(yin)：

1
、思想不夠紮實

，有時帶著情緒幹工作，不能一如既往。有時工作隻是漂浮在表麵上
，沒有深入。

2、個人閱曆和個人工作經曆太少
，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

3、有時考慮的問題過於膚淺，過於簡單，做事過急

，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方麵產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。

5
、個人學習不夠，工作能力差
，沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。

7
、對政教有些管理製度不夠健全，沒有書麵文字材料。

8、工作方法不對。

2
、缺乏創新精神
，工作思路陳舊，教導室很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

3、工作中還缺乏細致性

，想問題還不夠全麵。缺乏工作的前瞻性和經驗。

4、缺que乏fa工gong作zuo方fang法fa，工gong作zuo能neng力li嚴yan重zhong不bu足zu，缺que乏fa耐nai心xin。如ru期qi初chu排pai課ke，初chu衷zhong是shi想xiang使shi每mei位wei教jiao師shi都dou滿man意yi，結jie果guo不bu能neng達da到dao，使shi部bu分fen教jiao師shi在zai此ci受shou了le委wei屈qu
，在zai此ci我wo真zhen誠cheng的de說shuo一yi聲sheng“對不起”。

總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。

六

、今後的努力方向：

1、不斷學習，更新知識結構
，不斷提高管理水平
，跟上時代發展的新要求。

2
、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。

3
、加強教學研究
，虛心學習，不斷提高業務以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”
，zhiyaoshiyouliyuxuexiaofazhande，wodoujiangnuliquzuo。jintianjieshuzhidejihuiganxiegeweitongshidedalizhichi。yishangshiwodeshuzhibaogao，budangzhichu，jingqinglingdao、老師們批評指正。另
，由於本人能力有限
，懇請上級領導再找一位能勝任實驗中學教導主任之職的老師擔任，謝謝各位。

能力和學生的學業成績
，向課堂要效率。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作為車間副主任，在分管領導及主任的領導下，在各部門的真誠協作和大力支持下，始終堅持"生產加工鐵手抓質量、質量管控鐵手抓過程
、過程管理鐵手抓細節"的生產加工理念，以《打葉車間細節管理規則》(以下簡稱"規則")為平台

，以繼續推行落實《規則》為手段，以全麵提升車間整體生產加工及服務水平為目標
，本著"狠、嚴
、細"的工作原則，在安全文明生產、產品質量管控
、員工教育與培訓等方麵
，勵精圖治

、全力拚搏、開拓創新，順利完成了公司交給的各項工作任務，並取的了較好的成績。現將任車間副主任以來的工作情況述職如下，請予評議。

一、生產加工鐵手抓質量

，突出一個"狠"字

任車間副主任以來，在整個生產過程中
，始終牢記"質量就是生命"的方針。嚴格執行行業標準和《質量管理體係》要求
，一切工作都服從、服務於質量
，自始至終把質量放在第一位。

一是狠狠抓住"質量意識"這根弦。質量意識的強弱，直接影響到"質量責任"與"規範意識".近二年在車間主任領導下，在操作工的"質量意識"教育與培養方麵下了硬功夫
，花了大力氣，效果十分明顯。

二是狠狠抓住"規範操作"這(zhe)根(gen)繩(sheng)。規(gui)範(fan)操(cao)作(zuo)是(shi)保(bao)證(zheng)生(sheng)產(chan)加(jia)工(gong)質(zhi)量(liang)的(de)技(ji)術(shu)基(ji)礎(chu)。根(gen)據(ju)操(cao)作(zuo)技(ji)能(neng)與(yu)規(gui)範(fan)化(hua)要(yao)求(qiu)，對(dui)員(yuan)工(gong)進(jin)行(xing)了(le)多(duo)次(ci)自(zi)培(pei)自(zi)訓(xun)。在(zai)生(sheng)產(chan)過(guo)程(cheng)中(zhong)幫(bang)教(jiao)，在(zai)幫(bang)教(jiao)中(zhong)提(ti)高(gao);在實踐中探索
，在探索中進步。無論新老操作人員在操作技術與規範上均有了長足進步。

三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業的標準，也是客戶的要求。近二年特別是20xx年nian
，車che間jian克ke服fu往wang年nian隻zhi看kan成cheng品pin是shi否fou合he格ge的de陋lou習xi，把ba隻zhi看kan成cheng品pin工gong藝yi指zhi標biao合he格ge轉zhuan變bian為wei確que保bao每mei道dao工gong序xu工gong藝yi指zhi標biao達da標biao，並bing且qie以yi一yi貫guan之zhi
，從cong不bu放fang鬆song，真zhen正zheng保bao證zheng了le產chan品pin質zhi量liang的de持chi續xu穩wen定ding性xing。

二、質量監控鐵手抓過程，突出一個"嚴"字

產品質量的優劣主要在於過程管控嚴鬆度。在質量管控中，高度重視每道工序的嚴格控製
，真正從產品結果控製向過程控製轉變。

首先，嚴把各道工序質量關。堅決杜絕不合格產品流入下一道工序，使整個生產流程良性循環。

其次
，嚴把雜物控製關。自始至終把雜物挑選工作作為質量管控的重要環節，從鋪葉解把到複烤機尾，序序把關

、層層把關、"嚴防死守",確保一類雜物為零。

再次，嚴把產品水份關。加工中水份控製是產品質量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、複烤等重要環節、對水份管控是費了心思的
，根據各中煙公司不同的個性化需求
，進行調整與控製，滿足了客戶的要求
，如紅雲集團在加工過程中"臨界點潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術"給我們上了生動的一課，受益非淺。對參數的調控與等級的對比起到了技術性的指導作用
，真正能將加工水分把握的住
，把握的準。

三、過程管理鐵手抓環節，突出一個"細"字

近二年始終如一的把《規則》貫穿於各項工作的環節中去
，堅持以《規則》考核工作，用《規則》規範工作，把工作落實到細節裏。堅持以人為本，嚴格考評考核製度
，使每項工作做到位、做到家;做好
、做實、做細每件事。

第一、班與班
、機台與機台之間交接記錄做的細。不留遺漏

、不缺項目，真正做到了數據全
、數字準

、項目齊。交班清楚，接班明白。

第二

、當班考評考核做的細。從勞動紀律、規範操作
、安全檢查
、生產流程
、到設備運行狀況，均有考評考核結果。既有數字上的量化，又有文字上的記錄，為車間的全麵管理提供了科學的第一手資料。

第三、安全工作抓的細。安全是生產的重點
、要點

，安全就是穩定，安全就是效益
，安全無小事。近二年始終把安全工作納入"績效考評考核".實行"值班主任、段長、機台"三(san)層(ceng)考(kao)核(he)，每(mei)班(ban)一(yi)考(kao)核(he)為(wei)日(ri)考(kao)，每(mei)周(zhou)一(yi)考(kao)核(he)為(wei)周(zhou)考(kao)
，每(mei)月(yue)一(yi)評(ping)比(bi)為(wei)月(yue)考(kao)

，將(jiang)考(kao)核(he)結(jie)果(guo)納(na)入(ru)績(ji)效(xiao)獎(jiang)罰(fa)。通(tong)過(guo)三(san)層(ceng)嚴(yan)考(kao)細(xi)評(ping)，車(che)間(jian)安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)無(wu)一(yi)例(li)安(an)全(quan)事(shi)故(gu)。

四、存在的不足與改進措施

(一)存在的不足：

1、管理不到位。

2
、因工作忙亂
，有時不按程序辦事處事
，留下安全隱患。

3、《規則》落實不徹底，時鬆時緊
、時好時壞。

(二)改進措施：

1

、管理不到位是因為"規則"沒落實。因而在今後工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度
、考評力度。

2、不按程序辦事處事
，是因為對操作技能與工作內容不明了，因此在今後工作中要加大對員工"規範化"培訓的力度與深度。

3、"規則"落實不切底，是因為執行力度不夠。在今後工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行，執行就要到位;凡事都必須要有"安排
、落實、檢查、考核、評定"等程序
，不可或缺。

五、下步工作基本思路：

在分管領導及主任的領導下，在吸取教訓克服不足的基礎上，既要楊長避短，又要主動創新;主要在以下三個方麵要有新的突破。

(一)、要在《規則》推行與落實上下苦功夫，練好內功，養好習慣，真正將《細則》條款落實到工作中去，落實到細節中去。

(二)、要在現場管理上花大氣力
，常抓不鬆
、持之以恒，以切底改變車間的麵貌。

(三)
、要主動加大與相關部門的溝通力度，防止信息慢缺，確保工作順暢運轉。

我(wo)相(xiang)信(xin)，隻(zhi)要(yao)一(yi)心(xin)撲(pu)在(zai)工(gong)作(zuo)上(shang)
，誠(cheng)懇(ken)作(zuo)人(ren)，紮(zha)實(shi)做(zuo)事(shi)
，恪(ke)盡(jin)職(zhi)守(shou)，一(yi)如(ru)既(ji)往(wang)的(de)強(qiang)化(hua)內(nei)管(guan)，始(shi)終(zhong)如(ru)一(yi)的(de)保(bao)持(chi)良(liang)好(hao)的(de)精(jing)神(shen)狀(zhuang)態(tai)，以(yi)強(qiang)烈(lie)的(de)事(shi)業(ye)心(xin)與(yu)責(ze)任(ren)感(gan)去(qu)努(nu)力(li)克(ke)服(fu)困(kun)難(nan)，迎(ying)接(jie)挑(tiao)戰(zhan)，牢(lao)固(gu)樹(shu)立(li)"自信不自滿

，潛心做事"的思想
，相信自己的各項工作就會有喜色，也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。