分管學校德育安全教育副校長個人工作總結

分管學校德育安全教育副校長個人工作總結

東木鎮中心學校   石維華

本(ben)學(xue)年(nian)度(du)以(yi)來(lai)，我(wo)繼(ji)續(xu)分(fen)管(guan)學(xue)校(xiao)德(de)育(yu)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)。回(hui)顧(gu)一(yi)年(nian)來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)，在(zai)校(xiao)長(chang)和(he)各(ge)位(wei)同(tong)事(shi)的(de)關(guan)心(xin)支(zhi)持(chi)下(xia)，我(wo)認(ren)真(zhen)落(luo)實(shi)國(guo)家(jia)有(you)關(guan)學(xue)校(xiao)德(de)育(yu)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的(de)各(ge)項(xiang)要(yao)求(qiu)，堅(jian)持(chi)創(chuang)新(xin)工(gong)作(zuo)模(mo)式(shi)
，強(qiang)化(hua)過(guo)程(cheng)管(guan)理(li)
，落(luo)實(shi)各(ge)環(huan)節(jie)責(ze)任(ren)

，杜(du)絕(jue)了(le)不(bu)安(an)全(quan)事(shi)故(gu)的(de)發(fa)生(sheng)
，使(shi)學(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)道(dao)德(de)水(shui)平(ping)明(ming)顯(xian)提(ti)高(gao)，較(jiao)好(hao)地(di)完(wan)成(cheng)了(le)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)。現(xian)將(jiang)我(wo)一(yi)年(nian)來(lai)履(lv)行(xing)職(zhi)責(ze)情(qing)況(kuang)總(zong)結(jie)如(ru)下(xia)：
   一

、“德”高正己
   一是作為黨員教師
，理應以德服人。緊跟時代步伐
，堅持學習
，用馬克思、lieningzhuyi，maozedongsixiang


，dengxiaopinglilun，sangedaibiaozhongyaosixiang，kexuefazhanguan，xijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangheshijiudajingshenwuzhuangziji，buduantigaozijidezhengzhizhanwei，shikeyiyigegongchandangyuanlaiyangeyaoqiuziji，tongshiyegeiqitajiaoshishulimofandaitoubangyang。ershilianjiezilv，jianchiyuanze。zijiaokefulijizhuyi，zijiaoweihujitiliyi
，juebuzhanqingpazhong，juebutuiweichepi。gongzuozhongyongtiaozhongdan，tilingdaofenyou，weitongzhimenpainan，juebujinjinjijiao。

二

、“勤”能補拙。本學年以來

，積極參加各種活動，克服家中上有80多(duo)歲(sui)的(de)老(lao)母(mu)親(qin)
，下(xia)有(you)高(gao)考(kao)學(xue)習(xi)的(de)孩(hai)子(zi)
，中(zhong)有(you)體(ti)弱(ruo)的(de)妻(qi)子(zi)的(de)種(zhong)種(zhong)困(kun)難(nan)，堅(jian)持(chi)出(chu)滿(man)勤(qin)
，風(feng)雨(yu)無(wu)阻(zu)，保(bao)證(zheng)了(le)學(xue)校(xiao)主(zhu)管(guan)工(gong)作(zuo)和(he)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)高(gao)效(xiao)完(wan)成(cheng)。以(yi)校(xiao)為(wei)家(jia)
，克(ke)己(ji)奉(feng)公(gong)，用(yong)全(quan)身(shen)心(xin)力(li)量(liang)投(tou)入(ru)工(gong)作(zuo)
，彌(mi)補(bu)業(ye)務(wu)能(neng)力(li)不(bu)足(zu)的(de)缺(que)點(dian)，感(gan)觸(chu)頗(po)深(shen)。

三
、“能”講奉獻。學校工作千頭萬緒
，安全頭上懸著利劍
，教學成績社會關注，在此種種高壓之下，我不退縮，依然扛起安全之“劍”
，勝sheng任ren二er年nian級ji的de數shu學xue教jiao學xue工gong作zuo。負fu責ze的de脫tuo貧pin攻gong堅jian工gong作zuo正zheng在zai衝chong刺ci，貧pin困kun學xue生sheng大da家jia訪fang貧pin困kun學xue生sheng家jia庭ting裝zhuang修xiu入ru住zhu
，送song教jiao上shang門men等deng工gong作zuo，一yi天tian忙mang得de不bu亦yi樂le乎hu
，生sheng活huo充chong實shi。

四、“績”可(ke)回(hui)報(bao)。一(yi)是(shi)通(tong)過(guo)開(kai)學(xue)的(de)建(jian)章(zhang)立(li)製(zhi)，責(ze)任(ren)層(ceng)層(ceng)落(luo)實(shi)
，分(fen)級(ji)網(wang)格(ge)管(guan)理(li)
，及(ji)時(shi)隱(yin)患(huan)排(pai)查(zha)，認(ren)真(zhen)開(kai)展(zhan)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)和(he)安(an)全(quan)演(yan)練(lian)活(huo)動(dong)，加(jia)強(qiang)值(zhi)周(zhou)巡(xun)查(zha)和(he)重(zhong)點(dian)部(bu)位(wei)的(de)全(quan)天(tian)監(jian)視(shi)，老(lao)師(shi)團(tuan)結(jie)一(yi)心(xin)齊(qi)抓(zhua)共(gong)管(guan)
，東(dong)木(mu)鎮(zhen)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)四(si)校(xiao)一(yi)園(yuan)師(shi)生(sheng)生(sheng)命(ming)財(cai)產(chan)安(an)然(ran)無(wu)恙(yang)，井(jing)然(ran)有(you)序(xu)。狠(hen)抓(zhua)班(ban)級(ji)的(de)習(xi)慣(guan)養(yang)成(cheng)教(jiao)育(yu)，學(xue)校(xiao)白(bai)色(se)垃(la)圾(ji)少(shao)了(le)
，吃(chi)零(ling)食(shi)的(de)幾(ji)乎(hu)沒(mei)有(you)了(le)，衛(wei)生(sheng)環(huan)境(jing)明(ming)顯(xian)改(gai)善(shan)不(bu)少(shao)；xueshengdewenminglimaoyouhendagaiguan，xiaoyuanchuchujiangwenming，shuxinfeng
，bixueganbangchaodexuexifengqiyijingxingcheng。ershizaituopingongjiangongzuozhong

，laoshimenliyongxianxiashijianhuojiejiari，jinxinglepinkunxueshengdajiafang，quebaolejiaoyuzizhujingzhunfupin；貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展，確保了住房安全有保障
；貧困退出義務教育有保障認定已全麵展開摸底工作，確保全鎮6至15歲兒童無一人輟學。三是在黨建和教學中也頗有收獲：xiezhuxuexiaozhibuwanchengguifanhuabushidechuangjiangongzuo，yangezhixingxianjiaotikejijudangweidedangjianqingdan，bingzizhukaizhanleyixilieyouzhuyujiaoyujiaoxuededangjianjiahuodong，jidaditigaoledangyuanjiquantijiaoshidegongzuojijixing。zaizuoxuexiaoguanligongzuodetongshi，zaijiaoxueshangsihaobuganfangsong
，renzhenbeike
，xuxinxuexi，jijipiyuezuoye
，yincisuodaibanjichengjijinbujiaoda，jigelvheyouxiulvfenbiewei100％和95％，兩學期二(1)班學生數學人均分均為92分以上 ，家長和學生反響較好 ，也給其他教師樹立標杆和榜樣。

總(zong)之(zhi)，一(yi)年(nian)來(lai)，在(zai)全(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工(gong)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)和(he)各(ge)位(wei)領(ling)導(dao)幫(bang)助(zhu)下(xia)，杜(du)絕(jue)了(le)不(bu)安(an)全(quan)事(shi)故(gu)的(de)發(fa)生(sheng)，使(shi)學(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)道(dao)德(de)水(shui)平(ping)明(ming)顯(xian)提(ti)高(gao)
，為(wei)提(ti)高(gao)我(wo)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)奠(dian)定(ding)裏(li)良(liang)好(hao)的(de)基(ji)礎(chu)。但(dan)是(shi)我(wo)深(shen)深(shen)地(di)知(zhi)道(dao)，個(ge)人(ren)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)有(you)限(xian)，專(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)不(bu)高(gao)，教(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)太(tai)少(shao)，必(bi)須(xu)加(jia)強(qiang)學(xue)習(xi)；學校的“三防”建設還不到位，存在明顯的安全隱患；學生的思想教育和養成教育還需再添措施
，下大功夫，教育工作永遠在路上！