教師述職報告（共7篇）

教師述職報告由會員“w091212”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

給你一篇教師述職報告的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

一
、師德方麵。

1
、熱愛黨的教育事業，全身心投入到日常教育教學工作中
，努力踐行“為教育事業奮鬥終生的獻身精神”。幹一行
、愛一行
，工作勤勤懇懇

、兢兢業業
，服從領導安排，嚴於律己

，寬以待人
，注重教師形象，為人師表。

2
、關(guan)愛(ai)自(zi)己(ji)的(de)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)。平(ping)時(shi)，麵(mian)對(dui)三(san)十(shi)六(liu)個(ge)學(xue)生(sheng)，總(zong)能(neng)認(ren)真(zhen)麵(mian)對(dui)每(mei)一(yi)個(ge)孩(hai)子(zi)，傾(qing)聽(ting)他(ta)們(men)的(de)心(xin)聲(sheng)和(he)需(xu)求(qiu)
，努(nu)力(li)拉(la)進(jin)與(yu)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)距(ju)離(li)，讓(rang)他(ta)們(men)能(neng)在(zai)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活(huo)上(shang)主(zhu)動(dong)與(yu)我(wo)溝(gou)通(tong)，我(wo)更(geng)會(hui)熱(re)情(qing)的(de)解(jie)答(da)學(xue)生(sheng)的(de)困(kun)惑(huo)。關(guan)注(zhu)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)心(xin)理(li)差(cha)異(yi)，開(kai)展(zhan)“差異化溝通”
、“差異化輔導”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長
，共同進步。

3、團tuan結jie互hu助zhu
，廉lian潔jie從cong教jiao。能neng與yu同tong事shi們men團tuan結jie友you愛ai，和he睦mu相xiang處chu
，相xiang互hu幫bang組zu，相xiang互hu鼓gu勵li。能neng自zi覺jiao抵di製zhi社she會hui上shang的de各ge種zhong不bu良liang風feng氣qi，不bu參can與yu任ren何he形xing式shi的de有you償chang家jia教jiao活huo動dong
，不bu以yi任ren何he形xing式shi向xiang家jia長chang索suo要yao財cai務wu，廉lian潔jie從cong教jiao，透tou明ming從cong教jiao。

4、模範的遵守各項規章製度
、法律法規和社會公德，以身作則。有高度的責任感和使命感

，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課

、批作業，從不做與教學無關的事
，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。

二、專業發展不斷前行。

尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學到老”，不斷更新教育理念，提升素養。一學期以來，我積極參加各類培訓，在“核心素養”和“解題教學”方麵進一步加強學習，“甘於寂寞的人其實並不寂寞”，在像江蘇省特級教師於新華等一批專家的引領下

，平時我也會研究解題到深夜甚至淩晨，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節“解題類的研究課——解三角形的那些事”
，以期開拓初三學生的眼界
，拓開數學老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上
，我也會開設“初中數學解題教學的一點思考”的講座
，麵向全區初中數學老師，共同探討和交流。專業提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠學習在路上。

三

、課堂教學求真務實。

我能根據班級學生的特點
，製定適合班級學生的教學方法
，編寫適合孩子發展的教學案
，努力朝務實、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導，通過基礎強化

、跟蹤訓練，提升補充訓練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

四
、教務處工作力爭細致高效。

十shi年nian來lai從cong事shi教jiao務wu工gong作zuo的de經jing驗yan告gao訴su我wo自zi己ji，教jiao務wu無wu小xiao事shi，事shi事shi需xu重zhong視shi。因yin此ci
，我wo平ping時shi會hui打da起qi十shi二er分fen的de精jing神shen，認ren真zhen對dui待dai每mei一yi項xiang工gong作zuo，仔zai細xi思si考kao每mei一yi個ge落luo實shi細xi節jie，力li爭zheng高gao效xiao。重zhong點dian抓zhua好hao常chang規gui管guan理li
，具ju體ti如ru下xia：

1
、依托教研組
，開展草根化的課堂教學研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標
、自主設計教學流程和教學案
、自主設計適合我們學生的作業和練習
、自主調控好課堂的節奏”的“四點自主”展zhan開kai落luo實shi
，一yi學xue期qi下xia來lai，雖sui然ran各ge組zu落luo實shi和he推tui進jin的de進jin度du不bu一yi，但dan都dou有you所suo行xing動dong，都dou能neng初chu步bu意yi識shi到dao我wo們men曾zeng經jing的de課ke堂tang可ke能neng存cun在zai的de不bu足zu
，雖sui然ran各ge備bei課ke組zu沒mei能neng全quan部bu落luo實shi好hao以yi上shang四si方fang麵mian，但dan從cong教jiao研yan組zu的de層ceng麵mian已yi經jing能neng初chu步bu關guan注zhu到dao了le我wo們men課ke堂tang教jiao學xue的de各ge個ge流liu程cheng和he細xi節jie，務wu實shi的de教jiao研yan氛fen圍wei和he課ke堂tang教jiao學xue正zheng在zai逐zhu漸jian顯xian現xian。

2

、集體備課工作進一步加強，我們現在已經基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發言人”的(de)傳(chuan)統(tong)模(mo)式(shi)。現(xian)在(zai)我(wo)們(men)的(de)備(bei)課(ke)組(zu)雖(sui)小(xiao)，隻(zhi)有(you)兩(liang)三(san)人(ren)，但(dan)同(tong)時(shi)也(ye)給(gei)我(wo)們(men)召(zhao)集(ji)和(he)組(zu)織(zhi)提(ti)供(gong)了(le)有(you)力(li)的(de)條(tiao)件(jian)
，現(xian)在(zai)我(wo)們(men)個(ge)別(bie)備(bei)課(ke)組(zu)，基(ji)本(ben)已(yi)經(jing)將(jiang)備(bei)注(zhu)工(gong)作(zuo)當(dang)成(cheng)了(le)一(yi)種(zhong)常(chang)態(tai)化(hua)

，關(guan)鍵(jian)的(de)意(yi)識(shi)的(de)加(jia)強(qiang)，這(zhe)是(shi)我(wo)們(men)多(duo)年(nian)努(nu)力(li)的(de)成(cheng)效(xiao)
，相(xiang)信(xin)在(zai)今(jin)後(hou)的(de)繼(ji)續(xu)努(nu)力(li)下(xia)，我(wo)們(men)的(de)“集體智慧”定能更好的釋放。現在我們的課堂教學中
，已經越來越多的看到我們老師的“原創”
，能neng更geng加jia我wo們men學xue生sheng的de實shi際ji來lai設she計ji和he調tiao整zheng教jiao學xue內nei容rong，那na種zhong純chun借jie鑒jian式shi的de模mo式shi已yi經jing越yue來lai越yue少shao，這zhe也ye都dou歸gui功gong於yu我wo們men老lao師shi意yi識shi的de變bian化hua和he課ke前qian備bei課ke的de努nu力li。

jinianqianwotichuzaiwoxiaokaizhanjiaoxueandeyanjiuhetanjiu

，tongguojiniandenuli，yeyuelaiyueshenrurenxin
，changqishishixialai，gengfaxianlezhezhongfangshizaidalaoxueshengjichuhetigaoketangtingkeshixiaoshangshiyouzuoyongde。xixisikao，qishishitongguozhezhongfangshi，chedigaibianlelaoshimendebeiketaidu，congyiqiandejingyanzhuyi，daohoulaidenalaizhuyi
，zaidaoxianzaidezizhusheji，womendelixiangshigexinghuadesheji
，zheshihoumiannulidefangxiang。zongzhi，womentuixingdejiaoxueandetansuo
，zaiwokanlai
，zaiwomenzheyangyisuotedingdenongcunchuzhong
，zaijiaoshizhuanyefazhanheketangjiaoxuegaigefangmianshiyouchengxiaode，erqieshixianzhude。

3
、進一步協調年級組

，規範和落實好各年級的教學常規
，經常巡視教學場所，包括課堂和課間，確保了日常教學秩序的井然。

4、課後輔導，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先
，我們的一線老師都能從思想意識層麵重視這項工作；其次，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環節
、課ke堂tang教jiao學xue環huan節jie等deng都dou有you所suo體ti現xian。課ke堂tang輔fu導dao工gong作zuo也ye越yue來lai越yue細xi化hua，但dan凡fan一yi線xian中zhong考kao科ke目mu老lao師shi，都dou能neng努nu力li做zuo好hao，力li爭zheng讓rang每mei個ge學xue生sheng都dou能neng打da牢lao基ji礎chu，合he理li進jin步bu。

5、按an照zhao期qi初chu計ji劃hua
，和he其qi它ta科ke室shi如ru總zong務wu處chu等deng共gong同tong努nu力li

，共gong同tong組zu織zhi好hao計ji劃hua中zhong的de各ge次ci調tiao研yan工gong作zuo，努nu力li發fa揮hui好hao每mei次ci的de調tiao研yan工gong作zuo的de杠gang杆gan作zuo用yong，為wei師shi生sheng的de教jiao學xue和he學xue習xi提ti供gong好hao的de參can考kao數shu據ju和he資zi料liao。

6、做好對分管各室的日常管理工作
，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作
，確保使用率

，和登記率等。

7、加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)體(ti)衛(wei)藝(yi)工(gong)作(zuo)
，順(shun)利(li)開(kai)展(zhan)了(le)春(chun)季(ji)田(tian)徑(jing)運(yun)動(dong)會(hui)，加(jia)強(qiang)對(dui)體(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)
，尤(you)其(qi)是(shi)九(jiu)年(nian)級(ji)體(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)督(du)促(cu)和(he)管(guan)理(li)，在(zai)增(zeng)強(qiang)學(xue)生(sheng)體(ti)質(zhi)的(de)同(tong)時(shi)，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)了(le)中(zhong)考(kao)體(ti)育(yu)成(cheng)績(ji)。做(zuo)好(hao)一(yi)年(nian)一(yi)次(ci)的(de)辦(ban)學(xue)質(zhi)量(liang)現(xian)場(chang)考(kao)評(ping)的(de)準(zhun)備(bei)工(gong)作(zuo)
，應(ying)該(gai)說(shuo)在(zai)吸(xi)取(qu)去(qu)年(nian)考(kao)評(ping)時(shi)的(de)不(bu)足(zu)經(jing)驗(yan)後(hou)，今(jin)年(nian)我(wo)們(men)在(zai)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)上(shang)都(dou)做(zuo)好(hao)了(le)充(chong)分(fen)的(de)準(zhun)備(bei)
，教(jiao)務(wu)處(chu)分(fen)管(guan)的(de)一(yi)塊(kuai)比(bi)較(jiao)順(shun)利(li)的(de)接(jie)受(shou)了(le)驗(yan)收(shou)組(zu)的(de)考(kao)核(he)。同(tong)時(shi)重(zhong)點(dian)抓(zhua)好(hao)了(le)初(chu)三(san)年(nian)級(ji)的(de)複(fu)習(xi)迎(ying)考(kao)工(gong)作(zuo)
，從(cong)期(qi)初(chu)的(de)年(nian)級(ji)組(zu)、beikezudejihuazheshou
，daorichangdejiaoxueducu，zaidaogeleikaozhahezhunbeigongzuo
，meiyixiangwomendoubatadangzuoxindegongzuolaiduidai
，bingqijingyanzhuyi，congxijiezheshou，quebaolejinnianzhongkaodegexianggongzuodounengyuanmanwancheng。

8、高效、規範的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。

以上便是我述職的四個方麵，不到之處請批評指正。

希望你能喜歡這篇教師述職報告範文。

本人×××
，女，現年38歲
，xx年6月畢業於衡陽師範高等專科學校中文係
，同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學二級教師資格。20xx年透過自考取得湖南師大漢語言文學專業本科文憑。從教至今已有16個年頭，現擔任株洲市×××學校的語文教師。下方是我晉升中一職稱的述職報告。

一、立場堅定
，政治素養高。

雖然很多年來我的“政治麵貌”一欄一向是“群眾”erzi，danwocongmeibaziwodangyigeshehuidepangguanzhe。woyiziwoshiyigezhongguorenweirong，yiziwoshenghuozaizhongguoweiao。fengshengyushengdushushengshengshengruer，jiashiguoshitianxiashishishiguanxin。woguanzhubeijingaoyunshanghaishibowenchuandizhen，yereqingcanyuzhuzhouchuangweichuangwenchuangmo，zuoyigeyongxinweihuguojiaxingxiangyouzhizegandezhong ……此處隱藏6122個字……時期，我有4節早自習
，4節晚自習

，每天早來晚走
，披星戴月，對此我毫無怨言
，因為我多晚走兩天，同事便可少晚走兩天。

在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的複習大課

，每天4節jie語yu文wen課ke，有you時shi還hai需xu要yao連lian排pai，課ke時shi不bu可ke謂wei不bu多duo，工gong作zuo不bu可ke謂wei不bu累lei。在zai這zhe種zhong情qing況kuang下xia，我wo仍reng然ran注zhu意yi每mei節jie課ke的de質zhi量liang。課ke下xia埋mai頭tou備bei課ke
，課ke上shang精jing心xin教jiao授shou，課ke後hou耐nai心xin輔fu導dao。我wo的de工gong作zuo軌gui跡ji一yi般ban為wei教jiao室shi到dao辦ban公gong室shi再zai到dao教jiao室shi再zai到dao辦ban公gong室shi的de往wang返fan。考kao練lian階jie段duan兩liang天tian一yi個ge輪lun次ci，每mei次ci考kao試shi後hou我wo們men都dou精jing心xin閱yue卷juan（為了不耽誤時間，有時還把試卷拿回家中判閱。），審卷，分析
，在其中發現問題
，抓住重點，找拓展，細鞏固。

在(zai)這(zhe)一(yi)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)注(zhu)重(zhong)方(fang)法(fa)與(yu)策(ce)略(lve)。我(wo)在(zai)學(xue)期(qi)初(chu)便(bian)製(zhi)訂(ding)了(le)切(qie)實(shi)可(ke)行(xing)的(de)計(ji)劃(hua)，有(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)的(de)施(shi)行(xing)
，因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao)，全(quan)麵(mian)施(shi)教(jiao)，重(zhong)點(dian)指(zhi)導(dao)，廣(guang)泛(fan)拓(tuo)展(zhan)

，學(xue)生(sheng)成(cheng)績(ji)逐(zhu)步(bu)提(ti)升(sheng)，第(di)一(yi)學(xue)期(qi)末(mo)優(you)秀(xiu)率(lv)達(da)25%，完成了計劃所訂的目標。本學年的總複習
，時間緊、任務重，我注意分析了中考取向，以達最佳效果。本年度中考增加了語句排序、標點符號運用、查字典
、古詩詞閱讀賞析等內容，對此我與春芬提早下手，找資料、精備課、有序練習、針(zhen)對(dui)考(kao)查(zha)。在(zai)第(di)一(yi)次(ci)區(qu)模(mo)擬(ni)考(kao)試(shi)中(zhong)戰(zhan)勝(sheng)了(le)長(chang)期(qi)壓(ya)製(zhi)我(wo)校(xiao)語(yu)文(wen)的(de)王(wang)蘭(lan)中(zhong)學(xue)
，越(yue)居(ju)全(quan)區(qu)的(de)前(qian)列(lie)。中(zhong)考(kao)中(zhong)
，也(ye)取(qu)得(de)了(le)喜(xi)人(ren)的(de)成(cheng)績(ji)，我(wo)所(suo)教(jiao)的(de)班(ban)級(ji)優(you)秀(xiu)率(lv)達(da)25%。

熱情、汗水、奮鬥、艱辛在這一個學年中交織融合，我自信無愧於教師這一稱謂
，無愧於九年級語文教師的責任
，在這一個學年我也收獲了信任、尊敬與快樂。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長。對繼往學生
，我願給他們最美好的祝願，希望我的教育益於他們的成長
；對於未來我期待我用愛心學識與人格指引學生美好的明天。

述職人：xx

年月日

希望這篇教師述職報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑒作用。

參加工作以來，我一直堅持黨的四項基本原則，並積極向黨組織靠攏在**年nian我wo鄭zheng重zhong向xiang黨dang組zu織zhi遞di交jiao了le入ru黨dang申shen請qing書shu，在zai教jiao學xue中zhong貫guan徹che執zhi行xing黨dang在zai新xin時shi期qi關guan於yu素su質zhi教jiao育yu的de方fang針zhen政zheng策ce
，著zhe力li於yu培pei養yang學xue生sheng的de創chuang新xin能neng力li，既ji教jiao書shu又you育yu人ren，英ying語yu教jiao師shi述shu職zhi報bao告gao。在zai工gong作zuo中zhong
，不bu怕pa困kun難nan，勇yong挑tiao重zhong擔dan，敢gan於yu創chuang新xin，在zai教jiao育yu教jiao學xue方fang麵mian取qu得de了le一yi定ding的de成cheng績ji。

一、教學方麵

我參加工作的這幾年，可以說是教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年裏，市、區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)不(bu)斷(duan)提(ti)倡(chang)改(gai)革(ge)，鼓(gu)勵(li)教(jiao)學(xue)上(shang)的(de)大(da)膽(dan)創(chuang)新(xin)。在(zai)這(zhe)種(zhong)思(si)想(xiang)的(de)指(zhi)引(yin)下(xia)，我(wo)也(ye)努(nu)力(li)嚐(chang)試(shi)
，大(da)膽(dan)嚐(chang)試(shi)
，在(zai)各(ge)位(wei)領(ling)導(dao)和(he)同(tong)仁(ren)特(te)別(bie)是(shi)我(wo)的(de)老(lao)師(shi)張(zhang)英(ying)老(lao)師(shi)的(de)幫(bang)助(zhu)下(xia)，逐(zhu)漸(jian)摸(mo)索(suo)出(chu)了(le)一(yi)套(tao)適(shi)合(he)自(zi)己(ji)教(jiao)學(xue)的(de)方(fang)法(fa)。為(wei)了(le)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)上(shang)課(ke)參(can)與(yu)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)，發(fa)揮(hui)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體(ti)

，提(ti)高(gao)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)的(de)效(xiao)益(yi)，我(wo)在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)采(cai)取(qu)了(le)如(ru)下(xia)的(de)一(yi)些(xie)措(cuo)施(shi)和(he)方(fang)法(fa)：

1

、牢牢把握英語音標和說的環節。

jiaoxuedezhejinianlaiwoshenshendetihuidaoyingyuyinbiaorutonghanyudehanyupinyinyiyangshishizidebibeigongju，yinbiaodexuexishiyingyuxuexifeichangzhongyaodeyidian，zhezhijieyingxiangdaoxueshengjiyidancidenenglinaizhiyihoudexuexichengji。suoyixueshengchuyiruxueshiwojihuliyong1學(xue)期(qi)的(de)時(shi)間(jian)不(bu)間(jian)斷(duan)的(de)教(jiao)授(shou)音(yin)標(biao)和(he)發(fa)音(yin)。始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)一(yi)個(ge)原(yuan)則(ze)在(zai)會(hui)讀(du)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)才(cai)去(qu)記(ji)憶(yi)單(dan)詞(ci)和(he)句(ju)子(zi)，課(ke)文(wen)隻(zhi)有(you)在(zai)能(neng)誦(song)讀(du)的(de)基(ji)礎(chu)上(shang)才(cai)教(jiao)授(shou)語(yu)法(fa)。單(dan)詞(ci)也(ye)是(shi)利(li)用(yong)語(yu)音(yin)記(ji)憶(yi)法(fa)記(ji)憶(yi)，不(bu)讓(rang)學(xue)生(sheng)去(qu)抄(chao)單(dan)詞(ci)而(er)是(shi)讓(rang)學(xue)生(sheng)根(gen)據(ju)音(yin)標(biao)去(qu)拚(pin)讀(du)單(dan)詞(ci)並(bing)記(ji)憶(yi)

，為(wei)此(ci)我(wo)還(hai)做(zuo)了(le)題(ti)為(wei)英(ying)語(yu)單(dan)詞(ci)語(yu)音(yin)記(ji)憶(yi)法(fa)在(zai)初(chu)中(zhong)教(jiao)學(xue)中(zhong)的(de)實(shi)踐(jian)研(yan)究(jiu)課(ke)題(ti)並(bing)順(shun)利(li)結(jie)題(ti)。這(zhe)為(wei)我(wo)以(yi)後(hou)的(de)語(yu)音(yin)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)打(da)下(xia)了(le)堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)和(he)理(li)論(lun)依(yi)據(ju)。

2、探索研究新教法
，新課型，全麵提高學生的英語素質。

英ying語yu課ke的de工gong具ju性xing特te點dian決jue定ding了le這zhe一yi門men學xue科ke靠kao死si記ji硬ying背bei是shi學xue不bu好hao的de，它ta體ti現xian的de並bing不bu完wan全quan是shi你ni學xue了le多duo少shao單dan詞ci，而er是shi一yi種zhong英ying語yu綜zong合he能neng力li的de全quan麵mian提ti高gao。在zai這zhe種zhong教jiao學xue理li念nian的de促cu使shi下xia我wo不bu斷duan的de探tan索suo、嚐試新的教法、新的課型著重培養學生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索裏一些新的教學思路和方法如30miaohuodong
，duicuocaicehuodong，jianggushi，jiejueshijiwenti，yuedulijiedezuotijiqiaoshenshidairufadeng。zhexieshengdongyouqudekexingdekaizhan，bujinshiketangneirongdeyouyibuchong
，gengshijiqiletongxuemenduiyingyuzhemenxuekedereai。shijianzhengming，xueshenghenxihuanshangzheyangdeke
，zheyeshiwoyihoujixutansuo、努力的方向。

3、運用多媒體教學，提高英語課堂教學的效益。

多媒體教學由於集文字

、聲音、圖像、動畫於一體，有很強的可感性和趣味性
，所以得到學生們的熱烈歡迎
，教師述職報告《英語教師述職報告》。由於運用多媒體教學效果比較好
，我利用課餘時間加緊鑽研
，努力學習，先後參加敏特英語培訓向胡航老師和朱正中老師請教學習做FLASH課件
、截圖和音頻下載等技術，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當的加以利用，讓英語課取得了更好的效果。

在幾年的英語教學中我深深的體會到：yingyujiaoxueguanjianshiyigehuozi，sikoushubenhekaobeidancishichubulechengjide。duihuodelijieshiduozhongduoyangde，youshangkeshiyoumodeyuyan，lianxishijidejizhi，yingyuzuzhiketangdeyunyong，youjiaoxuemoshidegaibian，youjiaoxueshoufashangdegengxin。wozaijiaoxuezhongnenghuozidangxian，bujuyige
，suoyiwodeyingyukeshoudaotongxuemendexiaihehuanying。zhejiniandeyingyujiaoxue，yequdeleyidingdechengji。

二、班主任工作

在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現職以來
，我擔任了三年班主任，其中2年初三班主任。我在班主任工作中，主要做到兩個字愛和嚴，我始終堅持以下原則：有一顆愛心這是做好工作的前提。細心、耐心
、chengxinzheshizuohaogongzuodejichu。yangeyaoqiu，cuoshidelizheshizuohaogongzuodebaozheng。zheshiwozaibanzhurengongzuozhongqudelejiaohaodechengji，jigaibianleyipihoujinsheng，youpeiyangleyipiyouxiudexuesheng。youyuwogongzuodechengji
，dedaoxuexiaolingdaoheshangjibumendekending，**年我所帶的初二（4）班被評為集團公司優秀中隊。**年

，我所帶的初三（4）班被評為集團公司文明班級。

三、教科研工作。

在工作的同時我也不忘提高自己的專業文化水平和理論水平，參加了南師大外國語學院英語本科社會自考並於**年*月順利畢業，**年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國人MR CHALUS任教的引智培訓班學習並獲得A+的好成績。積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽和課題。論文整體語言教學法，提高學生的英語學習的興趣嚐試，心育教案在市、區獲獎。我的市級課題英語單詞語音記憶法的實踐研究也順利結題

，多次參加區級和校級公開課和評優課並取得優異的成績。

四、其他方麵

1
、自從參加工作以來我不怕困難，勇挑重擔，一直擔任兩個班的英語教學，並且**年跨年級代課，這幾年我一直在忙忙碌碌和充實中度過，我也一直深深地感到越忙我越愛這個事業和這所學校了。

2、參加工作以來我一直能遵守學校的各項規章製度和學校的勞動紀律。不遲到

、不早退，多年來礦工數為零。

3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽，無論是老教師、中年教師
、青年教師還是後勤人員都能和睦相處，與人為善

，得到同事的一致好評。同時也感謝領導和同事的幫助和關懷使我不斷的成長和進步。

捧peng著zhe一yi顆ke心xin來lai
，不bu帶dai半ban根gen草cao去qu，陶tao行xing知zhi先xian生sheng的de真zhen知zhi灼zhuo言yan
，言yan猶you在zai耳er
，我wo深shen感gan一yi位wei人ren民min教jiao師shi的de責ze任ren
，也ye深shen感gan一yi位wei人ren民min教jiao師shi的de光guang榮rong，成cheng績ji屬shu於yu過guo去qu
，未wei來lai才cai屬shu於yu自zi己ji，作zuo為wei一yi個ge青qing年nian教jiao師shi，我wo知zhi道dao我wo工gong作zuo才cai剛gang剛gang開kai始shi
，我wo惟wei有you勇yong於yu進jin取qu，不bu斷duan創chuang新xin，才cai能neng取qu得de更geng大da的de成cheng績ji。

謝謝！

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