小學英語教師述職報告

小學英語教師述職報告

小學英語教師述職報告1

本(ben)學(xue)年(nian)，我(wo)擔(dan)任(ren)小(xiao)學(xue)四(si)年(nian)級(ji)的(de)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)從(cong)各(ge)方(fang)麵(mian)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，結(jie)合(he)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)，使(shi)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)有(you)計(ji)劃(hua)，有(you)組(zu)織(zhi)，有(you)步(bu)驟(zhou)地(di)開(kai)展(zhan)。為(wei)使(shi)今(jin)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)取(qu)得(de)更(geng)大(da)的(de)進(jin)步(bu)
，現(xian)對(dui)本(ben)學(xue)年(nian)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)做(zuo)出(chu)總(zong)結(jie)，希(xi)望(wang)能(neng)發(fa)揚(yang)優(you)點(dian)，克(ke)服(fu)不(bu)足(zu)
，總(zong)結(jie)檢(jian)驗(yan)教(jiao)訓(xun)，繼(ji)往(wang)開(kai)來(lai)
，以(yi)促(cu)進(jin)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)更(geng)上(shang)一(yi)層(ceng)樓(lou)。

一、做到了認真備課。

不但備學生而且備教材備教法
，根據教材內容及學生的實際，針對四年級教學目標的不同：在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生模仿教材說英語，培養學生的語音語調；四年級是在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”
，每(mei)堂(tang)課(ke)都(dou)在(zai)課(ke)前(qian)做(zuo)好(hao)充(chong)分(fen)的(de)準(zhun)備(bei)，並(bing)製(zhi)作(zuo)各(ge)種(zhong)利(li)於(yu)吸(xi)引(yin)學(xue)生(sheng)注(zhu)意(yi)力(li)的(de)有(you)趣(qu)教(jiao)具(ju)
，課(ke)後(hou)及(ji)時(shi)對(dui)該(gai)課(ke)做(zuo)出(chu)總(zong)結(jie)
，寫(xie)好(hao)教(jiao)學(xue)後(hou)記(ji)
，並(bing)認(ren)真(zhen)搜(sou)集(ji)每(mei)課(ke)書(shu)的(de)知(zhi)識(shi)要(yao)點(dian)，歸(gui)納(na)成(cheng)集(ji)。

二、提(ti)高(gao)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)，增(zeng)強(qiang)上(shang)課(ke)技(ji)能(neng)，提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)，使(shi)講(jiang)解(jie)清(qing)晰(xi)化(hua)，條(tiao)理(li)化(hua)，準(zhun)確(que)化(hua)，情(qing)感(gan)化(hua)
，生(sheng)動(dong)化(hua)，做(zuo)到(dao)線(xian)索(suo)清(qing)晰(xi)，層(ceng)次(ci)分(fen)明(ming)，言(yan)簡(jian)意(yi)賅(gai)
，深(shen)入(ru)淺(qian)出(chu)。

在課堂上特別注意調動學生的積極性
，加強師生交流，充分體現學生的主作用
，基本做到了讓學生學得容易

，學得輕鬆，學得愉快；注zhu意yi精jing講jiang精jing練lian，同tong時shi在zai每mei一yi堂tang課ke上shang都dou充chong分fen考kao慮lv每mei一yi個ge層ceng次ci的de學xue生sheng學xue習xi需xu求qiu和he學xue習xi能neng力li，以yi舊jiu引yin新xin，活huo動dong的de設she計ji體ti現xian梯ti度du和he層ceng次ci讓rang每mei一yi位wei學xue生sheng在zai感gan知zhi，實shi踐jian，參can與yu
，合he作zuo中zhong實shi現xian任ren務wu的de目mu標biao


，體ti驗yan到dao成cheng功gong的de喜xi悅yue，讓rang各ge個ge層ceng次ci的de學xue生sheng都dou得de到dao提ti高gao。

三
、虛心學習
，取長補短。

在教學上，有疑必問。通過參加校、縣組織的各種互評聽評活動
，取長補短，不斷充實自己的教育教學理論水平，提高教學能力。

四
、認真批改作業。

布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、renzhen，fenxibingjiluxueshengdezuoyeqingkuang，jiangtamenzaizuoyeguochengchuxiandewentizuochufenleizongjie，jinxingpingjiang
，bingzhenduiyouguanqingkuangjishigaijinjiaoxuefangfa，zuodaoyoudefangshi。

五
、堅持用英語組織課堂教學。

目前，由於課堂仍是絕大部分學生學習英語、使(shi)用(yong)英(ying)語(yu)唯(wei)一(yi)的(de)方(fang)式(shi)和(he)場(chang)所(suo)，教(jiao)師(shi)更(geng)應(ying)該(gai)注(zhu)重(zhong)傳(chuan)達(da)知(zhi)識(shi)和(he)信(xin)息(xi)的(de)形(xing)式(shi)
，為(wei)學(xue)生(sheng)營(ying)造(zao)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)語(yu)言(yan)的(de)環(huan)境(jing)。我(wo)在(zai)運(yun)用(yong)英(ying)語(yu)進(jin)行(xing)教(jiao)學(xue)時(shi)較(jiao)能(neng)注(zhu)意(yi)所(suo)用(yong)英(ying)語(yu)語(yu)言(yan)的(de)可(ke)接(jie)受(shou)性(xing)
、簡明性、階段性和實用性。具體做法是：

1、用(yong)英(ying)語(yu)組(zu)織(zhi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)。課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)用(yong)語(yu)盡(jin)管(guan)大(da)部(bu)分(fen)相(xiang)同(tong)，我(wo)注(zhu)意(yi)不(bu)斷(duan)適(shi)量(liang)增(zeng)加(jia)新(xin)用(yong)語(yu)
，逐(zhu)步(bu)擴(kuo)大(da)用(yong)語(yu)量(liang)，使(shi)學(xue)生(sheng)保(bao)持(chi)興(xing)趣(qu)，經(jing)曆(li)挑(tiao)戰(zhan)，從(cong)而(er)日(ri)積(ji)月(yue)累(lei)，在(zai)不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jiao)中(zhong)得(de)到(dao)提(ti)高(gao)。

2、用(yong)英(ying)語(yu)授(shou)課(ke)。不(bu)管(guan)上(shang)對(dui)話(hua)課(ke)還(hai)是(shi)課(ke)文(wen)課(ke)
，我(wo)都(dou)堅(jian)持(chi)使(shi)用(yong)英(ying)語(yu)。盡(jin)量(liang)采(cai)用(yong)學(xue)生(sheng)學(xue)過(guo)的(de)詞(ci)彙(hui)，但(dan)難(nan)免(mian)有(you)不(bu)少(shao)學(xue)生(sheng)不(bu)懂(dong)的(de)詞(ci)彙(hui)
，如(ru)在(zai)用(yong)英(ying)語(yu)介(jie)紹(shao)課(ke)文(wen)背(bei)景(jing)知(zhi)識(shi)時(shi)，這(zhe)時(shi)輔(fu)之(zhi)於(yu)實(shi)物(wu)、掛圖
、簡筆畫、表情
、手勢
、表演等，或者借助板書形式加以說明。總之，注意所用的語言略高於學生現有水平。

3、力求自己的語音、語調、語言規範和準確
，並根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。

4
、nulichuangzaoheshejiyingyuyuyanqingjing。baketangdangzuopeiyangheduanlianxueshengyuyanyunyongnenglidechangsuo

，gulixueshengduojiangyingyu，zaiyingyukeshang，chuzuzhiliunianjixueshengkaizhankewenbiaoyan
、kewenfushudenghuodongwai，haijingchanggenjusuojiaoneirong
，chengxianyuxueshengxuexiheshenghuoxiangguandeyongyu。bingjingchangqifahezuzhiliunianjixueshengyongyingyujiandantaolunyixietamenganxingqudehuodajiadougongtongguanzhudehuati，jihuoyueleketangqifen，tigaoletamendetingshuonengli，youshenhualejiaocaineirong。

經(jing)過(guo)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)的(de)努(nu)力(li)
，期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)就(jiu)是(shi)一(yi)種(zhong)考(kao)驗(yan)，我(wo)明(ming)白(bai)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)在(zai)下(xia)個(ge)學(xue)期(qi)如(ru)何(he)自(zi)我(wo)提(ti)高(gao)，如(ru)何(he)共(gong)同(tong)提(ti)高(gao)所(suo)教(jiao)年(nian)級(ji)的(de)英(ying)語(yu)水(shui)平(ping)。因(yin)此(ci)，無(wu)論(lun)怎(zen)樣(yang)辛(xin)苦(ku)
，我(wo)都(dou)會(hui)繼(ji)續(xu)努(nu)力(li)，多(duo)問(wen)
，多(duo)想(xiang)，多(duo)學(xue)習(xi)，爭(zheng)取(qu)進(jin)步(bu)。

小學英語教師述職報告2

小學英語教師述職報告作為xx鎮中心小學的一名三年級的英語老師，同時也是xx鎮zhen中zhong心xin小xiao學xue的de一yi份fen子zi，我wo在zai教jiao學xue方fang麵mian，能neng做zuo到dao認ren真zhen備bei課ke
，積ji極ji上shang課ke，認ren真zhen閱yue作zuo業ye及ji練lian習xi冊ce和he試shi卷juan，能neng熱re愛ai自zi己ji的de職zhi業ye，熱re愛ai班ban集ji體ti及ji學xue生sheng，並bing能neng做zuo到dao喜xi歡huan學xue生sheng把ba同tong學xue之zhi間jian的de關guan係xi搞gao融rong洽qia，我wo把ba他ta們men當dang成cheng我wo最zui友you好hao的de朋peng友you。

zaijiaowangfangmian，nenggouzuodaoxiaoyingduifang
，xiaozhejienataren，guanxinbingbangzhutaren
，jijijiangzijitourudaozhegedajiatingli
，zuodaozhenxinxihuanbingreaitaren，congerzhenzhengtihuidaozishencunzaidejiazhisuozai。zaisipin、教育方麵
，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點
，做一名人人喜歡而又敬業、優(you)秀(xiu)的(de)好(hao)老(lao)師(shi)，讓(rang)每(mei)一(yi)位(wei)老(lao)師(shi)和(he)學(xue)生(sheng)都(dou)善(shan)待(dai)和(he)愛(ai)戴(dai)。愛(ai)護(hu)學(xue)生(sheng)，傳(chuan)道(dao)授(shou)業(ye)解(jie)惑(huo)是(shi)老(lao)師(shi)的(de)天(tian)職(zhi)，從(cong)點(dian)滴(di)做(zuo)起(qi)
，從(cong)愛(ai)戴(dai)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)做(zuo)起(qi)
，提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)的(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)並(bing)不(bu)斷(duan)教(jiao)育(yu)他(ta)們(men)提(ti)高(gao)他(ta)們(men)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)知(zhi)識(shi)和(he)技(ji)能(neng)，盡(jin)量(liang)將(jiang)他(ta)們(men)培(pei)養(yang)成(cheng)有(you)理(li)想(xiang)
、有道德
、有文化、有紀律的社會主義接班人
，並不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

zuihou，wojiangbenxueqiwozaijiaoyingyufangmiandejihuazuoyijiandandezongjieyujiangshu，shouxianzuoweiyimingganggangjiaoshudewo，duiyuyingyuwoxiangshuowoshiduomedereaiyuchongmanjizhidexingqu，wocongkaishishangchuzhongxuexiyingyuzhemengongke，wojiufeichangxihuan
，erqieyuexueyueduitachongmanhaoqi
，daolebaozhiyuandeshihouwomeiyougulvzhixiangwozuixihuanxuedeshiyingyu
，erqiewoxuedezuihaodezuiyoubawodeyeshiyingyu，suoyiwojiuxuanzeleta
，huoxuduiyuwoxuanzeleta，namejiuyaomianduiruciduodewenti
，yinweiwoshiyigexinggeshifenkailangerqiexiaohaiduiyuwolaishuodangtamenhentiaopideshihouwozhendejiushushouwucele
，yinweitamenlejiewo，suoyixuanzezhegezhiyewoshiyouhendatiaozhande，bingbushimeiyoutiaozhanhuijiaoshu，huiguanhaizijiuxing
，qishibushide，tiandixiazuishenshengdezhiyebingbushizhemerongyizuode，laidaozhegexuexiao，woyimeiyoukedehua，jiuqutingqitalaoshideke
，woxuanzetigaozishen，xuanzejiangzijidezhuanyetishengbingyingyongdaojiaoshuyurenshanglai，diyicijiaoyanshilaoshitingwodekejiaodewozhendebugouzhuanye，danshidengdaojiaoyanshilaoshidiercilaitingwokedeshihou，wotongguowodenulijiangzijizuiyouxiudeyimianzhanxiangeitamen
，dedaoletamenduiwoderenkeyuguli，dangshi，wojiaodezhendeshigongfubufuyouxinren，nulilebeitamenmingjizaixin，wojiaodezhendewozhendehenbucuo，ranhouwojiuhuihenyouxinxinquchuanshouwosuojiaodezhishigeitamen，yinweitamenderenke，rangwoduiyujiaoyingyuyoulehengaodezhuiqiuyuxinnian，woxiangxintongguowodenuliyijitamendejinbu
，woxiangxinzaibenxueqiqimokaoshizhongtamenyidinghuijintamenzuidadenulihaohaokaochuyigerangzijimanyi，rangtarenjiaoaodehaochengjilai，zheyangduishuilaishuodouyouxinxin。

小學英語教師述職報告3

尊敬的領導：

一(yi)學(xue)年(nian)來(lai)，我(wo)在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)政(zheng)策(ce)，能(neng)夠(gou)在(zai)教(jiao)育(yu)理(li)論(lun)指(zhi)導(dao)下(xia)從(cong)事(shi)英(ying)語(yu)教(jiao)學(xue)。能(neng)夠(gou)認(ren)真(zhen)製(zhi)定(ding)教(jiao)學(xue)計(ji)劃(hua)
，研(yan)究(jiu)教(jiao)學(xue)理(li)論(lun)，新(xin)課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)，理(li)念(nian)。有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)地(di)應(ying)用(yong)於(yu)教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)當(dang)中(zhong)。同(tong)時(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)，能(neng)夠(gou)根(gen)據(ju)學(xue)生(sheng)的(de)特(te)點(dian)采(cai)取(qu)不(bu)同(tong)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)
，取(qu)得(de)了(le)一(yi)些(xie)的(de)成(cheng)績(ji)。下(xia)麵(mian)就(jiu)以(yi)下(xia)幾(ji)個(ge)方(fang)麵(mian)進(jin)行(xing)述(shu)職(zhi)：

一
、思想品德方麵：

在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責

，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己
，通過政治思想、學識水平

、教育教學能力等方麵的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才
，打 ……此處隱藏9030個字……種教學手段

，激勵學生積極
、主動參與課堂教學的全過程
，以全麵提高教育教學的質量和效率。

小學英語教師述職報告9

本ben人ren作zuo為wei剛gang參can加jia工gong作zuo的de年nian輕qing教jiao師shi，在zai本ben學xue年nian內nei擔dan任ren實shi驗yan小xiao學xue英ying語yu教jiao學xue工gong作zuo。參can加jia工gong作zuo兩liang年nian以yi來lai，我wo在zai緊jin張zhang而er充chong實shi的de工gong作zuo環huan境jing及ji狀zhuang態tai下xia配pei合he學xue校xiao順shun利li完wan成cheng了le各ge項xiang工gong作zuo。現xian在zai，我wo對dui本ben學xue年nian工gong作zuo做zuo如ru下xia述shu職zhi：

一、德

教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時shi間jian及ji精jing力li的de付fu出chu。教jiao師shi應ying把ba言yan傳chuan和he身shen教jiao完wan美mei結jie合he起qi來lai，以yi身shen作zuo則ze

，行xing為wei師shi範fan
，熱re愛ai學xue生sheng，關guan心xin學xue生sheng，建jian立li平ping等deng的de師shi生sheng關guan係xi，以yi自zi己ji的de言yan行xing和he人ren格ge魅mei力li來lai影ying響xiang學xue生sheng。我wo時shi刻ke以yi“學高為師、身正為範”為標準衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中，能夠為人師表
，使思想、言(yan)行(xing)與(yu)道(dao)德(de)標(biao)準(zhun)達(da)到(dao)一(yi)致(zhi)。特(te)別(bie)是(shi)在(zai)擔(dan)任(ren)副(fu)班(ban)主(zhu)任(ren)職(zhi)務(wu)期(qi)間(jian)，深(shen)知(zhi)自(zi)己(ji)擔(dan)負(fu)著(zhe)管(guan)理(li)班(ban)級(ji)事(shi)務(wu)及(ji)對(dui)學(xue)生(sheng)行(xing)為(wei)道(dao)德(de)和(he)常(chang)規(gui)教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)任(ren)，這(zhe)點(dian)使(shi)身(shen)為(wei)學(xue)生(sheng)之(zhi)範(fan)的(de)我(wo)更(geng)加(jia)嚴(yan)格(ge)的(de)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)。

二、能

熟練的教育教學技能，是師能；嫻熟的課堂駕禦能力，是師能；靈活機動的教育機智
，是師能；人際關係的處理能力，是師能；更新知識
、學會學習，是師能；不斷探索、力求創新，是師能；能操作微機、會電教、善科研，是師能；審美高雅、身心健康，是師能。在這學期的教學工作中，我不斷反思自我。從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽(ting)課(ke)到(dao)家(jia)長(chang)開(kai)放(fang)周(zhou)中(zhong)真(zhen)實(shi)課(ke)堂(tang)的(de)再(zai)現(xian)，每(mei)一(yi)次(ci)付(fu)出(chu)，收(shou)獲(huo)中(zhong)有(you)歡(huan)樂(le)也(ye)有(you)困(kun)惑(huo)，但(dan)這(zhe)更(geng)加(jia)激(ji)勵(li)了(le)我(wo)對(dui)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)提(ti)高(gao)的(de)渴(ke)望(wang)。一(yi)幫(bang)一(yi)是(shi)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)得(de)到(dao)提(ti)高(gao)和(he)鍛(duan)煉(lian)的(de)大(da)舞(wu)台(tai)，作(zuo)為(wei)徒(tu)弟(di)的(de)我(wo)非(fei)常(chang)珍(zhen)惜(xi)這(zhe)次(ci)學(xue)習(xi)的(de)機(ji)會(hui)，也(ye)為(wei)自(zi)己(ji)能(neng)有(you)一(yi)位(wei)資(zi)深(shen)的(de)師(shi)傅(fu)而(er)感(gan)到(dao)高(gao)興(xing)。從(cong)這(zhe)次(ci)活(huo)動(dong)中(zhong)
，我(wo)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)，要(yao)想(xiang)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)優(you)秀(xiu)的(de)人(ren)民(min)教(jiao)師(shi)光(guang)憑(ping)激(ji)情(qing)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)的(de)，我(wo)要(yao)時(shi)刻(ke)反(fan)思(si)自(zi)我(wo)，常(chang)思(si)常(chang)新(xin)，不(bu)斷(duan)加(jia)強(qiang)業(ye)務(wu)學(xue)習(xi)，勤(qin)學(xue)勤(qin)問(wen)，不(bu)斷(duan)更(geng)新(xin)、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。

三

、勤

qinshizhonghuaminzudemeide，yeshizuoweiyimingjiaoshisuobibeidegongzuotaidu。quanxindegongzuohuanjingduiwozheyangyigebiyebujiudedaxueshenglaishuo
，qishishicongyigexiaomentajinlingyigexiaomen
，wohegangruxiaodehaizimenyiyangdoushichuxuezhe，zaizheli
，woyaohehaizimenyiqichengchang。yingyushiyimenduoyuanhuadexueke，zhejiuyaoqiuyingyujiaoshixuyaojubeigefangmiandejibensuzhi。chulepingshiqinbeike、勤反思
，同時還要加強自己的業務學習，通過學習來提升自己。

四
、績

這zhe學xue年nian的de教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo即ji將jiang接jie近jin尾wei聲sheng
，通tong過guo平ping時shi的de聽ting課ke和he業ye務wu學xue習xi，我wo已yi完wan成cheng學xue校xiao所suo規gui定ding的de兩liang節jie組zu內nei研yan究jiu課ke
，我wo的de教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang比bi以yi前qian有you所suo提ti高gao，孩hai子zi們men越yue來lai越yue喜xi歡huan聽ting我wo的de課ke了le，我wo也ye越yue來lai越yue自zi信xin了le。通tong過guo家jia長chang開kai放fang周zhou的de鍛duan煉lian，我wo的de教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo也ye受shou到dao了le家jia長chang們men及ji組zu內nei老lao師shi的de認ren可ke和he好hao評ping。這zhe些xie工gong作zuo中zhong的de點dian點dian滴di滴di，讓rang我wo重zhong新xin認ren識shi並bing更geng加jia熱re愛ai教jiao師shi這zhe個ge職zhi業ye。在zai這zhe樣yang熱re情qing的de工gong作zuo態tai度du中zhong


，使shi我wo把ba工gong作zuo看kan作zuo是shi一yi種zhong興xing趣qu而er不bu是shi負fu擔dan
，從cong中zhong也ye體ti會hui到dao了le一yi些xie想xiang象xiang不bu到dao的de樂le趣qu。

五
、廉

作為一名普通的教師
，我廉潔從教
，堅持原則
，思想覺悟高
，能夠樹立正確的政治方向，熱愛社會主義祖國。

在zai實shi驗yan小xiao學xue看kan似si平ping凡fan的de每mei一yi天tian，對dui我wo來lai說shuo都dou是shi鍛duan煉lian與yu學xue習xi。在zai今jin後hou的de日ri子zi裏li，我wo會hui更geng加jia努nu力li，做zuo好hao我wo的de本ben職zhi工gong作zuo
，以yi最zui大da的de工gong作zuo熱re情qing將jiang我wo的de愛ai心xin、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子！

小學英語教師述職報告10

本人作為剛畢業參加工作的年輕教師，在本學年內擔任***中心小學三五年級的英語教學工作。參加工作2個多月以來，我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。現在，我對本學期工作做如下述職：

一
、學科教育教學工作

在學科教學工作方麵

，我除了做好鑽研教材、備好課
、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外，本學期
，我還做好以下幾點工作：

1、以(yi)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)英(ying)語(yu)的(de)興(xing)趣(qu)為(wei)突(tu)破(po)口(kou)，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。我(wo)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)特(te)別(bie)重(zhong)視(shi)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)英(ying)語(yu)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)和(he)主(zhu)動(dong)性(xing)，經(jing)常(chang)開(kai)展(zhan)小(xiao)組(zu)競(jing)賽(sai)活(huo)動(dong)，通(tong)過(guo)給(gei)小(xiao)組(zu)加(jia)分(fen)，用(yong)表(biao)揚(yang)激(ji)勵(li)等(deng)教(jiao)學(xue)手(shou)段(duan)，靈(ling)活(huo)運(yun)用(yong)教(jiao)學(xue)法(fa)，如(ru)遊(you)戲(xi)法(fa)、情景教學法、交際法、直觀法等，並把英語兒歌、繞口令、童tong謠yao等deng有you趣qu味wei的de東dong西xi引yin進jin課ke堂tang，把ba英ying語yu語yu言yan知zhi識shi的de學xue習xi與yu英ying語yu語yu言yan技ji能neng的de訓xun練lian有you機ji的de結jie合he在zai一yi起qi，吸xi引yin學xue生sheng的de注zhu意yi力li，培pei養yang他ta們men的de學xue習xi興xing趣qu，激ji發fa他ta們men的de求qiu知zhi欲yu，讓rang學xue生sheng自zi覺jiao參can與yu到dao課ke堂tang教jiao學xue的de全quan過guo程cheng
，從cong而er優you化hua課ke堂tang教jiao學xue。

2
、開kai展zhan兩liang人ren小xiao組zu互hu助zhu活huo動dong
，以yi點dian帶dai麵mian，以yi優you帶dai差cha，提ti高gao班ban科ke成cheng績ji的de合he格ge率lv。小xiao學xue教jiao學xue設she計ji網wang在zai課ke堂tang教jiao學xue中zhong
，凡fan是shi開kai展zhan自zi主zhu讀du書shu或huo是shi堂tang上shang討tao論lun活huo動dong，我wo大da多duo都dou是shi以yi兩liang人ren小xiao組zu為wei單dan位wei進jin行xing的de，每mei個ge小xiao組zu裏li一yi般ban都dou有you一yi個ge優you生sheng，這zhe樣yang一yi來lai，小xiao組zu裏li的de中zhong下xia生sheng
，在zai優you生sheng的de提ti示shi和he幫bang助zhu下xia，一yi般ban都dou能neng比bi較jiao認ren真zhen和he自zi覺jiao參can加jia讀du書shu或huo討tao論lun活huo動dong，從cong而er使shi這zhe些xie中zhong下xia生sheng在zai參can與yu這zhe些xie學xue習xi活huo動dong中zhong也ye得de到dao了le提ti高gao。我wo還hai組zu織zhi了le小xiao組zu之zhi間jian的de競jing賽sai，用yong獎jiang勵li手shou段duan去qu鼓gu勵li進jin步bu明ming顯xian的de小xiao組zu
，因yin此ci學xue生sheng對dui活huo動dong的de投tou入ru會hui更geng狂kuang熱re
，小xiao組zu之zhi間jian的de競jing爭zheng也ye會hui更geng激ji烈lie，學xue生sheng取qu得de進jin步bu也ye會hui更geng快kuai。

3、狠hen抓zhua課ke堂tang常chang規gui的de落luo實shi。在zai每mei節jie課ke上shang課ke前qian

，我wo都dou比bi較jiao注zhu重zhong學xue生sheng課ke堂tang常chang規gui的de培pei養yang和he檢jian查zha，如ru果guo沒mei有you按an我wo的de要yao求qiu做zuo好hao課ke前qian準zhun備bei工gong作zuo
，我wo一yi般ban都dou不bu急ji著zhe開kai始shi上shang課ke

，我wo寧ning願yuan不bu上shang課ke也ye要yao先xian把ba課ke堂tang常chang規gui落luo實shi好hao
，推tui動dong課ke堂tang教jiao學xue質zhi量liang的de進jin一yi步bu提ti高gao。

二
、校本研修工作

在新課程理念的引領下
，本學期我認真踐行校本教研工作，融入學校教育創新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。

1、注zhu重zhong日ri常chang教jiao學xue常chang規gui的de紮zha實shi與yu提ti升sheng。認ren真zhen完wan成cheng學xue習xi任ren務wu，做zuo好hao每mei一yi次ci聽ting課ke後hou記ji錄lu。學xue會hui思si考kao教jiao育yu問wen題ti，積ji極ji把ba先xian進jin的de教jiao育yu理li念nian轉zhuan化hua為wei教jiao師shi的de行xing為wei等deng

，從cong反fan思si中zhong提ti升sheng教jiao學xue研yan究jiu水shui平ping。每mei節jie公gong開kai課ke後hou
，把ba自zi己ji在zai教jiao學xue實shi踐jian中zhong發fa現xian的de問wen題ti和he有you價jia值zhi的de東dong西xi趕gan快kuai記ji下xia來lai，享xiang受shou成cheng功gong
，彌mi補bu不bu足zu。在zai總zong結jie經jing驗yan中zhong完wan善shan自zi我wo。

2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍，並及時反思。

3、認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活(huo)動(dong)，將(jiang)培(pei)訓(xun)學(xue)習(xi)所(suo)得(de)，在(zai)具(ju)體(ti)的(de)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)中(zhong)嚐(chang)試(shi)，使(shi)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)逐(zhu)步(bu)提(ti)高(gao)，尋(xun)找(zhao)出(chu)一(yi)條(tiao)適(shi)合(he)本(ben)地(di)，適(shi)合(he)自(zi)己(ji)的(de)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，爭(zheng)取(qu)逐(zhu)步(bu)形(xing)成(cheng)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)特(te)色(se)。

4、利用信息技術手段輔助教學，充分利用網絡優勢，積極參與在線研討。

　　三
、師徒結對工作

yibangyishitujieduihuodongshiqingnianjiaoshidedaotigaoheduanliandedawutai，zuoweitudidewofeichangzhenxizhecixuexidejihui，yeweizijinengyouyiweizishendeshifuergandaogaoxing。。zaizhecihuodongzhong

，congrenzhenbeikejiaogeishifuxiugaidaoketangshangyuhaizimendegoutong

、互(hu)動(dong)，從(cong)師(shi)徒(tu)互(hu)相(xiang)聽(ting)課(ke)評(ping)課(ke)到(dao)教(jiao)研(yan)組(zu)上(shang)公(gong)開(kai)課(ke)，雖(sui)然(ran)每(mei)一(yi)次(ci)都(dou)有(you)不(bu)足(zu)，但(dan)師(shi)傅(fu)的(de)指(zhi)點(dian)讓(rang)我(wo)得(de)到(dao)了(le)不(bu)少(shao)收(shou)獲(huo)，這(zhe)更(geng)加(jia)激(ji)勵(li)了(le)我(wo)對(dui)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)提(ti)高(gao)的(de)渴(ke)望(wang)。我(wo)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)，要(yao)想(xiang)成(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)優(you)秀(xiu)的(de)人(ren)民(min)教(jiao)師(shi)光(guang)憑(ping)激(ji)情(qing)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)的(de)
，我(wo)要(yao)時(shi)刻(ke)反(fan)思(si)自(zi)我(wo)
，常(chang)思(si)常(chang)新(xin)，不(bu)斷(duan)加(jia)強(qiang)業(ye)務(wu)學(xue)習(xi)，勤(qin)學(xue)勤(qin)問(wen)
，不(bu)斷(duan)更(geng)新(xin)、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。

總之，在新課程背景下的英語教學中，我要一如既往的做好備課
、批改、輔導
、考查
、講(jiang)評(ping)等(deng)方(fang)方(fang)麵(mian)麵(mian)的(de)工(gong)作(zuo)。當(dang)然(ran)了(le)，要(yao)做(zuo)一(yi)名(ming)受(shou)學(xue)生(sheng)歡(huan)迎(ying)的(de)英(ying)語(yu)老(lao)師(shi)，還(hai)要(yao)經(jing)過(guo)自(zi)己(ji)各(ge)方(fang)麵(mian)堅(jian)持(chi)不(bu)懈(xie)的(de)實(shi)踐(jian)和(he)探(tan)索(suo)，在(zai)今(jin)後(hou)的(de)道(dao)路(lu)上(shang)，向(xiang)更(geng)高(gao)的(de)目(mu)標(biao)奮(fen)進(jin)!

　　述職人：yjbys

　　20xx年xx月xx日