初中教師述職報告

初中教師述職報告

隨(sui)著(zhe)人(ren)們(men)自(zi)身(shen)素(su)質(zhi)提(ti)升(sheng)

，報(bao)告(gao)的(de)使(shi)用(yong)頻(pin)率(lv)呈(cheng)上(shang)升(sheng)趨(qu)勢(shi)
，我(wo)們(men)在(zai)寫(xie)報(bao)告(gao)的(de)時(shi)候(hou)要(yao)注(zhu)意(yi)涵(han)蓋(gai)報(bao)告(gao)的(de)基(ji)本(ben)要(yao)素(su)。一(yi)聽(ting)到(dao)寫(xie)報(bao)告(gao)就(jiu)拖(tuo)延(yan)症(zheng)懶(lan)癌(ai)齊(qi)複(fu)發(fa)？以(yi)下(xia)是(shi)小(xiao)編(bian)整(zheng)理(li)的(de)初(chu)中(zhong)教(jiao)師(shi)述(shu)職(zhi)報(bao)告(gao)，僅(jin)供(gong)參(can)考(kao)，希(xi)望(wang)能(neng)夠(gou)幫(bang)助(zhu)到(dao)大(da)家(jia)。

初中教師述職報告1

尊敬的校領導：

過去的一年裏，我班在學校領導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下
，各項工作順利開展，學習、生活等方麵都取得較突出的成績。現根據本學期工作狀況作以下述職報告：

一、加強對學生的思想道德工作

培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)良(liang)好(hao)的(de)品(pin)質(zhi)

，淨(jing)化(hua)學(xue)生(sheng)的(de)心(xin)靈(ling)。為(wei)了(le)配(pei)合(he)政(zheng)教(jiao)處(chu)的(de)工(gong)作(zuo)，我(wo)們(men)班(ban)積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)了(le)許(xu)多(duo)有(you)益(yi)於(yu)學(xue)生(sheng)身(shen)心(xin)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)的(de)活(huo)動(dong)。同(tong)時(shi)，我(wo)也(ye)經(jing)常(chang)利(li)用(yong)班(ban)會(hui)課(ke)對(dui)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)身(shen)心(xin)教(jiao)育(yu)

，幫(bang)忙(mang)學(xue)生(sheng)澄(cheng)清(qing)思(si)想(xiang)上(shang)的(de)模(mo)糊(hu)認(ren)識(shi)，及(ji)時(shi)對(dui)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)教(jiao)育(yu)。

二、加強班級管理

培養優秀的學風、班風
，深入全麵地了解學生，努力培養“求知、立誌、活潑、團結”的班團體。在這個學期裏，我慎重地選拔和培養班委成員：大力表揚班委優點
，宣傳他們的先進事跡，幫忙小班委樹立威信；在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、本事上取得更大提高
，在紀律上以身作則

，力求從各方麵給全班起到模範帶頭作用，亦即以點帶麵；培養班委團結協作的精神
，經過班委這個小團體建立正確、健全的輿論
，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和積極心，亦即以麵帶麵。

我(wo)有(you)效(xiao)地(di)利(li)用(yong)好(hao)每(mei)周(zhou)一(yi)的(de)班(ban)會(hui)課(ke)開(kai)展(zhan)一(yi)些(xie)專(zhuan)題(ti)性(xing)的(de)活(huo)動(dong)
，紮(zha)實(shi)有(you)效(xiao)地(di)加(jia)強(qiang)一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)的(de)常(chang)規(gui)訓(xun)練(lian)。務(wu)必(bi)使(shi)每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)具(ju)有(you)服(fu)從(cong)團(tuan)體(ti)，服(fu)從(cong)命(ming)令(ling)的(de)思(si)想(xiang)，具(ju)有(you)自(zi)我(wo)約(yue)束(shu)力(li)，構(gou)成(cheng)習(xi)慣(guan)，保(bao)證(zheng)整(zheng)個(ge)班(ban)團(tuan)體(ti)隨(sui)時(shi)表(biao)現(xian)出(chu)活(huo)而(er)不(bu)亂(luan)
，嚴(yan)而(er)不(bu)死(si)的(de)良(liang)好(hao)班(ban)風(feng)班(ban)貌(mao)。

三、擬定學習目標

根據學校工作安排和本班實際情景，擬定了全班與小組在知識、本事、情感等方麵的遠
、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免了盲目

、低(di)效(xiao)地(di)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活(huo)，從(cong)而(er)增(zeng)強(qiang)了(le)團(tuan)體(ti)的(de)凝(ning)聚(ju)力(li)和(he)動(dong)力(li)。同(tong)時(shi)積(ji)極(ji)抓(zhua)好(hao)後(hou)進(jin)生(sheng)的(de)轉(zhuan)化(hua)工(gong)作(zuo)，盡(jin)可(ke)能(neng)創(chuang)造(zao)條(tiao)件(jian)和(he)機(ji)會(hui)讓(rang)後(hou)進(jin)生(sheng)表(biao)現(xian)其(qi)優(you)點(dian)和(he)長(chang)處(chu)
，使(shi)他(ta)們(men)品(pin)嚐(chang)到(dao)成(cheng)功(gong)的(de)歡(huan)樂(le)和(he)喜(xi)悅(yue)，努(nu)力(li)幫(bang)忙(mang)他(ta)們(men)消(xiao)除(chu)或(huo)減(jian)輕(qing)種(zhong)種(zhong)心(xin)理(li)擔(dan)憂(you)，讓(rang)他(ta)們(men)認(ren)識(shi)到(dao)自(zi)我(wo)的(de)位(wei)置(zhi)和(he)學(xue)習(xi)方(fang)向(xiang)。

四、積極開展好文體活動

做好課間操
、眼(yan)保(bao)健(jian)操(cao)
，保(bao)護(hu)學(xue)生(sheng)視(shi)力(li)
，增(zeng)強(qiang)學(xue)生(sheng)的(de)體(ti)質(zhi)，提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)效(xiao)率(lv)。初(chu)三(san)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)任(ren)務(wu)比(bi)較(jiao)繁(fan)重(zhong)，進(jin)行(xing)適(shi)當(dang)的(de)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)不(bu)僅(jin)僅(jin)有(you)利(li)於(yu)學(xue)生(sheng)身(shen)體(ti)素(su)質(zhi)的(de)提(ti)高(gao)，並(bing)且(qie)也(ye)有(you)利(li)於(yu)學(xue)習(xi)效(xiao)率(lv)的(de)提(ti)高(gao)，每(mei)次(ci)活(huo)動(dong)我(wo)都(dou)親(qin)臨(lin)現(xian)場(chang)與(yu)學(xue)生(sheng)一(yi)齊(qi)活(huo)動(dong)並(bing)適(shi)當(dang)予(yu)以(yi)技(ji)術(shu)性(xing)的(de)指(zhi)導(dao)

，這(zhe)樣(yang)不(bu)僅(jin)僅(jin)能(neng)夠(gou)防(fang)止(zhi)意(yi)外(wai)事(shi)故(gu)的(de)發(fa)生(sheng)，並(bing)且(qie)也(ye)能(neng)夠(gou)加(jia)深(shen)與(yu)學(xue)生(sheng)感(gan)情(qing)的(de)交(jiao)流(liu)。

五、積極主動地和各科教師聯係

協(xie)調(tiao)學(xue)校(xiao)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)教(jiao)育(yu)力(li)量(liang)
，發(fa)揮(hui)好(hao)紐(niu)帶(dai)作(zuo)用(yong)。在(zai)與(yu)任(ren)課(ke)教(jiao)師(shi)的(de)交(jiao)往(wang)中(zhong)，我(wo)尊(zun)重(zhong)他(ta)們(men)的(de)地(di)位(wei)，尊(zun)重(zhong)他(ta)們(men)的(de)意(yi)見(jian)
，同(tong)時(shi)又(you)把(ba)他(ta)們(men)當(dang)作(zuo)班(ban)級(ji)的(de)主(zhu)人(ren)，視(shi)為(wei)自(zi)我(wo)的(de)良(liang)伴(ban)、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采(cai)納(na)他(ta)們(men)的(de)意(yi)見(jian)。能(neng)夠(gou)慎(shen)重(zhong)地(di)處(chu)理(li)學(xue)生(sheng)和(he)任(ren)課(ke)教(jiao)師(shi)的(de)關(guan)係(xi)，在(zai)處(chu)理(li)師(shi)生(sheng)矛(mao)盾(dun)時(shi)，盡(jin)量(liang)避(bi)免(mian)了(le)激(ji)化(hua)矛(mao)盾(dun)
，在(zai)這(zhe)方(fang)麵(mian)，我(wo)平(ping)時(shi)注(zhu)意(yi)到(dao)多(duo)教(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)，讓(rang)學(xue)生(sheng)懂(dong)禮(li)貌(mao)，尊(zun)重(zhong)教(jiao)師(shi)的(de)勞(lao)動(dong)，樹(shu)立(li)教(jiao)師(shi)的(de)威(wei)信(xin)，增(zeng)進(jin)師(shi)生(sheng)情(qing)誼(yi)。

總zong之zhi，在zai這zhe一yi年nian裏li
，我wo經jing過guo以yi上shang幾ji方fang麵mian的de努nu力li，班ban級ji工gong作zuo較jiao以yi前qian有you了le較jiao大da起qi色se，學xue生sheng的de整zheng體ti素su質zhi在zai不bu斷duan的de提ti高gao。成cheng績ji隻zhi能neng說shuo明ming過guo去qu
，教jiao無wu止zhi境jing、學無止境，在新的一學期裏
，我將不斷地探索教育管理的方法
，及時總結經驗教訓，虛心向老班主任
、老教師學習
，以便將自我的管理水平推向更高的層次。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中教師述職報告2

尊敬的校領導：

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作
，總結經驗、吸取教訓，本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。

一、思想工作方麵

俗話說：“活到老
，學到老”，本ben人ren一yi向xiang在zai各ge方fang麵mian嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji
，努nu力li地di提ti高gao自zi己ji，以yi便bian使shi自zi己ji更geng快kuai地di適shi應ying社she會hui發fa展zhan的de形xing勢shi。透tou過guo閱yue讀du超chao多duo的de道dao德de修xiu養yang書shu籍ji
，勇yong於yu解jie剖pou自zi己ji，分fen析xi自zi己ji，正zheng視shi自zi己ji，提ti高gao自zi身shen素su質zhi。

二

、教育工作方麵

這(zhe)學(xue)期(qi)
，本(ben)人(ren)擔(dan)任(ren)初(chu)一(yi)語(yu)文(wen)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)

，班(ban)級(ji)人(ren)數(shu)眾(zhong)多(duo)
，又(you)麵(mian)臨(lin)著(zhe)新(xin)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)。應(ying)對(dui)首(shou)次(ci)接(jie)觸(chu)的(de)教(jiao)材(cai)，我(wo)在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中(zhong)遇(yu)到(dao)了(le)不(bu)少(shao)困(kun)難(nan)。針(zhen)對(dui)這(zhe)些(xie)狀(zhuang)況(kuang)，我(wo)在(zai)用(yong)心(xin)參(can)加(jia)教(jiao)育(yu)局(ju)組(zu)織(zhi)的(de)新(xin)教(jiao)材(cai)培(pei)訓(xun)的(de)同(tong)時(shi)，虛(xu)心(xin)向(xiang)有(you)經(jing)驗(yan)的(de)教(jiao)師(shi)及(ji)兄(xiong)弟(di)校(xiao)園(yuan)的(de)同(tong)行(xing)討(tao)教(jiao)經(jing)驗(yan)。在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)，認(ren)真(zhen)鑽(zuan)研(yan)新(xin)大(da)綱(gang)、吃透教材
，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中
，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等潛力。

三、遵守紀律方麵

本人嚴格遵守校園的各項規章製度，不遲到

、不早退、有事主動請假。在工作中
，尊敬領導
、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽
，從不鬧無原則的糾紛
，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

四
、業務進修方麵

隨(sui)著(zhe)新(xin)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)對(dui)教(jiao)師(shi)業(ye)務(wu)潛(qian)力(li)要(yao)求(qiu)的(de)提(ti)高(gao)
，本(ben)人(ren)在(zai)教(jiao)學(xue)之(zhi)餘(yu)，還(hai)擠(ji)時(shi)間(jian)自(zi)學(xue)中(zhong)文(wen)本(ben)科(ke)並(bing)用(yong)心(xin)各(ge)類(lei)現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)技(ji)術(shu)培(pei)訓(xun)初(chu)步(bu)掌(zhang)握(wo)了(le)多(duo)媒(mei)體(ti)課(ke)件(jian)製(zhi)作(zuo)。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

初中教師述職報告3

經曆夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜
、春草的生機、麥粒的飽滿，我與唐坊鎮中學20xx屆畢業生走過了一個充滿挑戰的學年。

在(zai)這(zhe)一(yi)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)堅(jian)持(chi)以(yi)德(de)為(wei)先(xian)

，熱(re)愛(ai)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)
，恪(ke)守(shou)教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)道(dao)德(de)，全(quan)身(shen)心(xin)的(de)投(tou)入(ru)本(ben)職(zhi)工(gong)作(zuo)中(zhong)
，關(guan)愛(ai)每(mei)一(yi)名(ming)學(xue)生(sheng)。在(zai)課(ke)上(shang)課(ke)下(xia)，都(dou)注(zhu)意(yi)德(de)高(gao)為(wei)師(shi)，以(yi)身(shen)為(wei)學(xue)生(sheng)的(de)表(biao)率(lv)。

在(zai)這(zhe)一(yi)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)一(yi)貫(guan)勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)。在(zai)整(zheng)個(ge)學(xue)年(nian)我(wo)都(dou)注(zhu)意(yi)認(ren)真(zhen)備(bei)課(ke)

，深(shen)研(yan)教(jiao)材(cai)
，靈(ling)活(huo)選(xuan)擇(ze)教(jiao)法(fa)，以(yi)求(qiu)到(dao)達(da)最(zui)佳(jia)的(de)效(xiao)果(guo)，認(ren)真(zhen)對(dui)待(dai)每(mei)一(yi)個(ge)早(zao)晚(wan)自(zi)習(xi)，珍(zhen)視(shi)每(mei)一(yi)個(ge)45分fen鍾zhong。為wei了le讓rang學xue生sheng在zai體ti育yu加jia試shi中zhong取qu得de好hao成cheng績ji，今jin年nian第di二er學xue期qi剛gang開kai學xue，我wo們men就jiu加jia開kai了le第di九jiu節jie課ke
，我wo們men九jiu年nian級ji教jiao師shi輪lun流liu在zai第di九jiu節jie課ke上shang指zhi導dao學xue生sheng的de體ti育yu訓xun練lian。在zai這zhe一yi時shi期qi，我wo有you4節早自習，4節晚自習
，每一天早來晚走，披星戴月，對此我毫無怨言
，因為我多晚走兩天，同事便可 ……此處隱藏14756個字……善自身、提高業務水平、擴大知識麵，隻有這樣自己才會更自信，學生也會更相信你、尊重你。

在(zai)今(jin)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)依(yi)舊(jiu)會(hui)用(yong)心(xin)去(qu)做(zuo)每(mei)一(yi)件(jian)事(shi)，時(shi)時(shi)謹(jin)記(ji)自(zi)己(ji)的(de)責(ze)任(ren)，用(yong)火(huo)一(yi)樣(yang)的(de)熱(re)情(qing)，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)投(tou)身(shen)工(gong)作(zuo)
，靜(jing)心(xin)教(jiao)書(shu)
，潛(qian)心(xin)育(yu)人(ren)，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)做(zuo)事(shi)
，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)做(zuo)人(ren)，在(zai)平(ping)凡(fan)的(de)崗(gang)位(wei)上(shang)，履(lv)行(xing)自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)責(ze)。

初中教師述職報告14

尊敬的領導：

您好！

20xx年nian一yi年nian以yi來lai，勤qin勤qin懇ken懇ken，默mo默mo奉feng獻xian，對dui工gong作zuo盡jin職zhi盡jin責ze。對dui教jiao學xue不bu斷duan研yan究jiu，不bu斷duan創chuang新xin，對dui自zi身shen不bu斷duan完wan善shan，努nu力li提ti高gao政zheng治zhi思si想xiang覺jiao悟wu
，文wen化hua專zhuan業ye知zhi識shi水shui平ping，刻ke意yi培pei養yang教jiao育yu教jiao學xue能neng力li。現xian總zong結jie三san大da點dian：

一、重視自身建設，努力提高業務水平

“學高為師
，身正為範”，教師職業要成個人永久職業
，人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就(jiu)成(cheng)了(le)它(ta)的(de)注(zhu)解(jie)。可(ke)以(yi)說(shuo)，思(si)想(xiang)是(shi)主(zhu)宰(zai)人(ren)類(lei)行(xing)動(dong)的(de)將(jiang)帥(shuai)。因(yin)此(ci)要(yao)讓(rang)自(zi)己(ji)為(wei)人(ren)民(min)服(fu)務(wu)，獻(xian)身(shen)於(yu)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)。首(shou)先(xian)必(bi)須(xu)端(duan)正(zheng)思(si)想(xiang)，明(ming)確(que)人(ren)生(sheng)目(mu)標(biao)，不(bu)斷(duan)地(di)從(cong)各(ge)方(fang)麵(mian)提(ti)高(gao)自(zi)身(shen)素(su)質(zhi)，完(wan)善(shan)自(zi)我(wo)，不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)
，努(nu)力(li)培(pei)養(yang)適(shi)應(ying)時(shi)代(dai)需(xu)要(yao)，為(wei)社(she)會(hui)作(zuo)貢(gong)獻(xian)的(de)有(you)用(yong)人(ren)才(cai)，有(you)了(le)這(zhe)樣(yang)的(de)明(ming)確(que)目(mu)標(biao)後(hou)，我(wo)們(men)就(jiu)不(bu)會(hui)再(zai)為(wei)環(huan)境(jing)
，為(wei)條(tiao)件(jian)而(er)懊(ao)惱(nao)不(bu)已(yi)了(le)。在(zai)農(nong)村(cun)中(zhong)學(xue)工(gong)作(zuo)近(jin)三(san)十(shi)個(ge)春(chun)秋(qiu)，雖(sui)講(jiang)台(tai)搖(yao)搖(yao)欲(yu)倒(dao)，我(wo)依(yi)然(ran)操(cao)起(qi)教(jiao)鞭(bian)
；由you教jiao師shi到dao教jiao導dao主zhu任ren
，由you教jiao導dao主zhu任ren到dao校xiao長chang，由you校xiao長chang到dao教jiao學xue管guan理li者zhe參can與yu者zhe和he實shi踐jian者zhe。雖sui工gong作zuo幾ji經jing周zhou折zhe，我wo依yi然ran毫hao無wu怨yuan言yan。有you人ren說shuo，一yi個ge教jiao師shi應ying該gai具ju備bei半ban個ge演yan講jiang家jia的de口kou才cai，半ban個ge作zuo家jia的de文wen才cai，半ban個ge演yan員yuan的de表biao演yan藝yi術shu……zhuoyuyancidewoshenzhizijishifanbiyezaizhuanyezhishihejiaoxueyishushangyuanyuanbunengshiyingshidaiqianjindejiaobu
，wozhuazhugezhongjihuitigaozijideyewushuiping，xianhouwanchenglezhuankehanshouhexiaochangpeixun。

工作之餘，學電腦

、鑽教研，先後承擔、省級教科研課題和創造教育課題。參加xx數學新題庫的編寫，發表論文十多篇。其中

，20xx年在《xxx》上發表題為《xxx》的論文
；20xx年在xx省《xxxx》刊物上發表《xxxx》、《xxxxx》等論文並獲得省級一等獎；20xx年在xx省教育技術裝備處主辦的論文評比中


，我撰寫的《xxxxx》被評為省級一等獎
；xx年我的論文《xxxx》在中央教科所組織的論文評比中獲一等獎。榮幸成為xx省(sheng)教(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)中(zhong)學(xue)數(shu)學(xue)會(hui)員(yuan)，作(zuo)為(wei)中(zhong)心(xin)學(xue)校(xiao)數(shu)學(xue)學(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)，我(wo)與(yu)同(tong)行(xing)相(xiang)處(chu)融(rong)洽(qia)。大(da)家(jia)團(tuan)結(jie)一(yi)心(xin)，大(da)力(li)推(tui)進(jin)校(xiao)本(ben)教(jiao)研(yan)，研(yan)究(jiu)農(nong)村(cun)中(zhong)學(xue)中(zhong)考(kao)複(fu)習(xi)的(de)新(xin)思(si)路(lu)新(xin)方(fang)法(fa)，確(que)立(li)了(le)“立足新課程標準

、著眼學法創新



、注重學科素養提高、實現資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在曆年中考中，我校數學考試成績均居全市前列，連續十年中考在全市奪冠。

多年來，我無欲無求
，把全部心血投入到教育這方淨土中
，把自己的一顆真心
、愛心奉獻給我的學生。我倍感欣慰的是：在農村學生輟學司空見慣的今天
，我除了分管教學教研工作之外，我所帶的班級多年保持無流失班的稱號
；升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封；學生中考年年取得優秀成績
；學生全國數學競賽及全市三科聯賽中屢創佳績。多次被評為省市級優秀輔導教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎：連續多年被評為xx市先進工作者、xx市級優秀教師、優秀教研員、模範班主任和優秀共產黨員……我(wo)深(shen)知(zhi)做(zuo)一(yi)個(ge)合(he)格(ge)的(de)教(jiao)師(shi)應(ying)該(gai)有(you)著(zhe)永(yong)遠(yuan)清(qing)醒(xing)的(de)頭(tou)腦(nao)，時(shi)常(chang)新(xin)鮮(xian)的(de)血(xue)液(ye)。有(you)行(xing)為(wei)仿(fang)，有(you)德(de)為(wei)尚(shang)
，有(you)業(ye)可(ke)承(cheng)
，我(wo)必(bi)誓(shi)守(shou)這(zhe)方(fang)心(xin)靈(ling)的(de)淨(jing)土(tu)

，在(zai)教(jiao)育(yu)園(yuan)地(di)裏(li)繼(ji)續(xu)勤(qin)奮(fen)耕(geng)耘(yun)。

此致

敬禮！

初中教師述職報告15

尊敬的校領導：

您好!

3年前我走進了教育這塊神奇的沃土
，踏進了xx中學這個校門，從此以後我的追求、我的夢想、我(wo)的(de)歡(huan)樂(le)與(yu)痛(tong)苦(ku)都(dou)化(hua)作(zuo)了(le)春(chun)霖(lin)秋(qiu)霜(shuang)，深(shen)深(shen)地(di)融(rong)進(jin)了(le)這(zhe)片(pian)沃(wo)土(tu)中(zhong)。伴(ban)著(zhe)歲(sui)月(yue)的(de)匆(cong)匆(cong)腳(jiao)步(bu)，走(zou)過(guo)了(le)一(yi)個(ge)又(you)一(yi)個(ge)的(de)輪(lun)回(hui)。回(hui)首(shou)多(duo)年(nian)來(lai)的(de)工(gong)作(zuo)
，我(wo)倍(bei)感(gan)欣(xin)慰(wei)。雖(sui)然(ran)說(shuo)不(bu)上(shang)創(chuang)造(zao)了(le)一(yi)流(liu)業(ye)績(ji)，但(dan)我(wo)立(li)足(zu)於(yu)本(ben)職(zhi)崗(gang)位(wei)
，銳(rui)意(yi)進(jin)取(qu)，愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)，教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)，積(ji)極(ji)參(can)與(yu)學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)，積(ji)極(ji)總(zong)結(jie)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)，在(zai)參(can)加(jia)工(gong)作(zuo)的(de)這(zhe)麼(me)多(duo)年(nian)裏(li)，我(wo)從(cong)一(yi)個(ge)稚(zhi)嫩(nen)的(de)老(lao)師(shi)姐(jie)姐(jie)變(bian)成(cheng)一(yi)位(wei)老(lao)師(shi)阿(e)姨(yi)。這(zhe)麼(me)多(duo)年(nian)我(wo)始(shi)終(zhong)能(neng)夠(gou)做(zuo)到(dao)正(zheng)直(zhi)做(zuo)人(ren)，踏(ta)實(shi)做(zuo)事(shi)，勤(qin)懇(ken)工(gong)作(zuo)，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)，現(xian)簡(jian)要(yao)彙(hui)報(bao)如(ru)下(xia)：

一、傾心教育

，為人師表

我深深認識到教書育人、文wen以yi載zai道dao的de重zhong要yao性xing和he艱jian巨ju性xing。在zai政zheng治zhi思si想xiang方fang麵mian
，平ping時shi熱re愛ai學xue校xiao，關guan心xin集ji體ti，積ji極ji參can加jia學xue校xiao的de各ge項xiang活huo動dong，高gao質zhi量liang完wan成cheng各ge項xiang教jiao育yu教jiao學xue任ren務wu。多duo年nian來lai始shi終zhong抱bao著zhe對dui每mei一yi位wei學xue生sheng負fu責ze，讓rang每mei一yi位wei家jia長chang放fang心xin的de教jiao育yu理li念nian
，在zai教jiao育yu教jiao學xue中zhong不bu斷duan進jin取qu
、求(qiu)實(shi)創(chuang)新(xin)

，能(neng)以(yi)身(shen)作(zuo)則(ze)，為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)，做(zuo)到(dao)依(yi)法(fa)治(zhi)教(jiao)，依(yi)法(fa)執(zhi)教(jiao)。同(tong)事(shi)之(zhi)間(jian)和(he)睦(mu)相(xiang)處(chu)，互(hu)相(xiang)協(xie)作(zuo)
，以(yi)誠(cheng)相(xiang)待(dai)，從(cong)不(bu)計(ji)較(jiao)個(ge)人(ren)得(de)失(shi)，受(shou)到(dao)上(shang)級(ji)領(ling)導(dao)的(de)肯(ken)定(ding)，20xx年度考核20xx年度考核優秀並獲得嘉獎。

二、教育教學工作上精心施教，形成特色

人們都說孩子是父母的作品，作為我們老師，學生又何嚐不是我們的作品呢?讓孩子進步
、成cheng長chang
，是shi我wo們men共gong同tong的de心xin願yuan。在zai工gong作zuo中zhong
，我wo能neng以yi大da局ju為wei重zhong，克ke服fu個ge人ren和he家jia庭ting的de困kun難nan，服fu從cong學xue校xiao安an排pai，勇yong挑tiao重zhong任ren，常chang年nian奮fen鬥dou在zai初chu三san第di一yi線xian，多duo年nian擔dan任ren副fu班ban主zhu任ren工gong作zuo
，配pei合he班ban主zhu任ren做zuo好hao學xue生sheng的de思si想xiang工gong作zuo。

在教學上，我能嚴格執行教學法規，認真鑽研新教材和新課程標準，積極進行新課改的實踐
，大膽探索實施素質教育的途徑
、fangfa，zaijiaoyangongzuozhongjijishijianxinkechengbiaozhun
，yiduixueshengdexuexixingweizhidaoweijichu
，yipeiyangxueshengdechuangxinjingshenheshijiannengliweizhongdian，keneikewaixiangjiehe，lilunshijianxiangjiehe，zhuzhongyindaoxueshengtanqiuxinzhi，peiyangxueshengzizhutanjiunenglihehezuojingshen。genjuxueshengdegexing，caiqubutongdefangfa，zhuyijindaoyigejiaoshiyingyoudezhize。kewaijingchangkaizhankexuexing、知識性、趣味性的活動
，對後進生和差生進行耐心、細(xi)致(zhi)的(de)輔(fu)導(dao)工(gong)作(zuo)。在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)
，充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)，使(shi)學(xue)生(sheng)對(dui)學(xue)習(xi)產(chan)生(sheng)了(le)濃(nong)厚(hou)的(de)興(xing)趣(qu)。及(ji)時(shi)批(pi)改(gai)作(zuo)業(ye)，發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)及(ji)時(shi)糾(jiu)正(zheng)，想(xiang)盡(jin)一(yi)切(qie)辦(ban)法(fa)，提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)。在(zai)曆(li)屆(jie)中(zhong)考(kao)中(zhong)，我(wo)所(suo)任(ren)教(jiao)班(ban)級(ji)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)一(yi)直(zhi)處(chu)於(yu)全(quan)市(shi)前(qian)列(lie)。

三、潛心鑽研，完善自我

教jiao育yu工gong作zuo是shi平ping凡fan的de，做zuo好hao了le做zuo細xi了le就jiu不bu平ping凡fan。對dui我wo個ge人ren而er言yan，我wo沒mei有you什shen麼me特te別bie的de事shi跡ji

，隻zhi有you一yi步bu一yi個ge腳jiao印yin走zou過guo來lai的de足zu跡ji。為wei了le適shi應ying提ti高gao基ji礎chu教jiao育yu質zhi量liang的de需xu要yao
，跟gen上shang時shi代dai的de步bu伐fa。在zai教jiao學xue之zhi餘yu，我wo積ji極ji參can加jia各ge種zhong技ji能neng技ji巧qiao培pei訓xun和he考kao試shi，積ji極ji參can加jia網wang上shang遠yuan程cheng教jiao育yu培pei訓xun工gong作zuo，經jing常chang去qu圖tu書shu館guan，書shu店dian，通tong過guo看kan一yi些xie專zhuan業ye書shu籍ji，不bu斷duan更geng新xin知zhi識shi，不bu斷duan提ti高gao教jiao育yu理li論lun水shui平ping和he業ye務wu能neng力li，和he世shi界jie接jie軌gui。在zai教jiao學xue改gai革ge中zhong
，我wo能neng積ji極ji參can加jia各ge種zhong教jiao研yan活huo動dong，承cheng擔dan教jiao學xue公gong開kai課ke。在zai教jiao師shi把ba握wo學xue科ke能neng力li競jing賽sai中zhong獲huo三san等deng獎jiang。

四、獲得榮譽稱號情況

我在付出的同時，也收獲了希望。教育教學工作給我一個這樣的啟示：學xue無wu止zhi境jing，沒mei有you，隻zhi有you更geng好hao。成cheng績ji隻zhi能neng代dai表biao過guo去qu

，教jiao育yu的de過guo程cheng是shi創chuang造zao性xing很hen強qiang，又you極ji富fu挑tiao戰zhan性xing的de過guo程cheng。陶tao行xing知zhi先xian生sheng的de真zhen知zhi灼zhuo言yan捧peng著zhe一yi顆ke心xin來lai
，不bu帶dai半ban根gen草cao去qu
，言yan猶you在zai耳er。我wo深shen感gan一yi位wei人ren民min教jiao師shi的de責ze任ren
，也ye深shen感gan一yi位wei人ren民min教jiao師shi的de光guang榮rong
，我wo知zhi道dao作zuo為wei一yi名ming普pu通tong教jiao師shi的de工gong作zuo，任ren重zhong而er道dao遠yuan，我wo惟wei有you勇yong於yu進jin取qu
，不bu斷duan創chuang新xin，才cai能neng取qu得de更geng大da的de成cheng績ji。

最後，請允許我以一句話與大家共勉：奮鬥改變命運

，夢想讓自己與眾不同!

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日