![感恩節主題班會活動計劃方案[此文共8078字]](https://img.hxli.com/upload/5400.jpg)
【說明】感恩節主題班會活動計劃方案為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
每年的11月yue第di四si個ge星xing期qi四si是shi感gan恩en節jie。今jin年nian的de感gan恩en節jie到dao了le各ge界jie紛fen紛fen舉ju辦ban感gan恩en節jie主zhu題ti活huo動dong,以yi下xia是shi小xiao編bian精jing心xin收shou集ji整zheng理li的de感gan恩en節jie主zhu題ti班ban會hui活huo動dong,下xia麵mian小xiao編bian就jiu和he大da家jia分fen享xiang,來lai欣xin賞shang一yi下xia吧ba。
感恩節主題班會活動1活動背景:讓我們的孩子學會感恩、學生感謝,懂得回報。
活動目的:gaosudajiashengmingbushiniyirensuoyou,shijieshangderenheyijiandongxiyebushuyunigeren,qingzhenxishengmingqingzhenxinisuoyongyoudeyiqie,qingzhenxitarenweinidenulihefuchu,qingchangchangbaoyouyikeganendexin。
活動準備:
活動過程:
一、序幕:
老師:在美國,把每年11月yue的de最zui後hou一yi個ge星xing期qi四si定ding為wei感gan恩en節jie,在zai這zhe一yi天tian,具ju有you不bu同tong信xin仰yang和he不bu同tong背bei景jing的de人ren們men,會hui按an照zhao習xi俗su前qian往wang教jiao堂tang做zuo感gan恩en祈qi禱dao,感gan謝xie上shang蒼cang一yi年nian裏li對dui自zi己ji的de恩en賜ci和he惠hui顧gu。我wo們men中zhong國guo也ye有you著zhe“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拚搏進取,來回報父母,老師和社會,下麵請李諾一(甲)、胡超(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。
二、活動開展:故事準備詩
甲:大家好,我是李諾一。
乙:大家好,我是胡超
合:今天,由我們主持今天的班隊活動。
甲:我們應該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。
甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有;
乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。
甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心誌;
乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過於“父母”。乙:shide,bulunwomenzoudaonali,bulunwomenyouduodanianji,zaifumudexinzhong,womenyongyuandoushizuikeai,zuixuyaobeibaohudehaizi。womenbuduandejieshouzhetamenwusigeiyudeaideyulu。
甲:下麵請大家一起來聽一個感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請餘誠誌,大家歡迎。
蘋果樹和小男孩
xiaonanhaijiadeyuanziliyouyikepingguoshu,dangxiaonanhaihenxiaodeshihou,tayizhizaipingguoshuxiawan,elechishushangdepingguo。pingguoshuzongshiyongtarouruandezhiye,qingqingfumotadelian,naduansuiyueshijinsede,yexushixiaonanhaiyishengzhongzuinanwangde。houlaixiaonanhaichangdale,yehenshaozaidaopingguoshuxiaquwanle。youyitian,talaidaopingguoshuxia,pingguoshufeichanggaoxing,likedoudongtarouruandezhiye,wenroudiduixiaonanhaishuo:“來吧,來吧,來和我玩吧!”
小男孩隻是遠遠地站在那裏,對蘋果樹說:“我長大了,要去學校學習,現在我沒有這麼多時間和你玩了。不過我需要一個書包。”
蘋果樹抖落下所有的蘋果,對他說:“把我的蘋果拿去,到市場上賣掉,得來的錢可以給你買一個書包。”小男孩拿走了蘋果,於是很長一段時間沒有再出現。蘋果樹在那裏等啊!等啊!她是多麼希望他再次出現在她的麵前像以前那樣和她玩。
很hen久jiu以yi後hou,小xiao男nan孩hai再zai一yi次ci出chu現xian在zai蘋ping果guo樹shu的de麵mian前qian,他ta已yi經jing長chang大da了le,不bu應ying該gai再zai稱cheng他ta為wei小xiao男nan孩hai了le,但dan是shi在zai蘋ping果guo樹shu的de眼yan裏li,他ta永yong遠yuan都dou是shi那na個ge在zai她ta柔rou軟ruan枝zhi葉ye下xia安an睡shui的de小xiao男nan孩hai。蘋ping果guo樹shu非fei常chang高gao興xing,她ta立li刻ke溫wen柔rou地di對dui小xiao男nan孩hai說shuo:“來吧!來吧!來和我玩吧!”小男孩還是遠遠地站在那裏,對蘋果樹說:“我很忙,沒有時間和你玩,不過,我要結婚了,需要蓋一幢房子,可是沒有材料。”
蘋果樹毫不憂鬱地對他說:“把我枝葉砍去,用它們你可以蓋你的房子。”小男孩把蘋果樹枝葉全都砍去,走了,又是一段很長的時間沒有來。蘋果樹還是在那裏等啊!等啊!等待小男孩的出現。
過了很久,小男孩出現在蘋果樹的眼前,他顯得那麼頹廢,那麼萎靡。蘋果樹心疼問:“怎麼了,我的孩子?來吧!來吧!來和我玩吧!”
“我wo工gong作zuo很hen累lei,沒mei有you精jing力li和he你ni玩wan。事shi業ye上shang的de失shi敗bai,家jia庭ting的de不bu和he,已yi經jing讓rang我wo感gan到dao很hen疲pi勞lao了le,我wo想xiang去qu航hang海hai,去qu遠yuan行xing,放fang鬆song一yi下xia自zi己ji的de神shen經jing。可ke是shi我wo沒mei有you船chuan。”小男孩說。
“你把我主幹砍下,它很結實,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去遠行。”
小(xiao)男(nan)孩(hai)砍(kan)下(xia)了(le)蘋(ping)果(guo)樹(shu)的(de)主(zhu)幹(gan),用(yong)它(ta)做(zuo)了(le)一(yi)艘(sou)船(chuan),離(li)開(kai)了(le)蘋(ping)果(guo)樹(shu),於(yu)是(shi)可(ke)憐(lian)的(de)蘋(ping)果(guo)樹(shu)又(you)一(yi)次(ci)孤(gu)孤(gu)單(dan)單(dan)地(di)盼(pan)望(wang)著(zhe)小(xiao)男(nan)孩(hai)的(de)出(chu)現(xian)。過(guo)了(le)好(hao)久(jiu),好(hao)久(jiu),男(nan)孩(hai)的(de)每(mei)一(yi)次(ci)離(li)去(qu)的(de)時(shi)間(jian)都(dou)比(bi)前(qian)一(yi)次(ci)長(chang),這(zhe)次(ci)特(te)別(bie)長(chang),使(shi)蘋(ping)果(guo)樹(shu)以(yi)為(wei)他(ta)再(zai)也(ye)不(bu)會(hui)出(chu)現(xian)了(le)。終(zhong)於(yu)小(xiao)男(nan)孩(hai)出(chu)現(xian)在(zai)她(ta)的(de)麵(mian)前(qian),他(ta)已(yi)經(jing)老(lao)了(le),不(bu)再(zai)有(you)以(yi)前(qian)的(de)那(na)種(zhong)活(huo)力(li),那(na)種(zhong)青(qing)春(chun)。班(ban)白(bai)的(de)雙(shuang)鬢(bin),疲(pi)倦(juan)的(de)雙(shuang)眼(yan)。但(dan)蘋(ping)果(guo)樹(shu)還(hai)是(shi)很(hen)高(gao)興(xing)地(di)說(shuo):“來吧,來吧,來和我玩吧!“
小男孩靠在蘋果樹樹樁前說:“經jing過guo了le那na麼me多duo年nian的de風feng雨yu滄cang桑sang,我wo感gan到dao累lei了le,現xian在zai我wo什shen麼me都dou不bu想xiang要yao,隻zhi想xiang靠kao在zai你ni這zhe裏li,和he你ni說shuo說shuo話hua,因yin為wei現xian在zai我wo才cai知zhi道dao你ni這zhe裏li才cai是shi我wo最zui安an全quan,最zui溫wen暖nuan的de港gang灣wan。”
蘋果樹像以前那樣,用溫柔的聲音對他:“可(ke)惜(xi)我(wo)已(yi)經(jing)沒(mei)有(you)蘋(ping)果(guo),沒(mei)有(you)枝(zhi)葉(ye),沒(mei)有(you)樹(shu)幹(gan)了(le),能(neng)給(gei)你(ni)的(de)就(jiu)是(shi)這(zhe)結(jie)實(shi)的(de)樹(shu)樁(zhuang),你(ni)累(lei)了(le),就(jiu)在(zai)這(zhe)裏(li)好(hao)好(hao)的(de)休(xiu)息(xi),好(hao)好(hao)地(di)依(yi)靠(kao),你(ni)知(zhi)道(dao)無(wu)論(lun)何(he)時(shi),我(wo)永(yong)遠(yuan)都(dou)是(shi)在(zai)你(ni)身(shen)邊(bian),我(wo)的(de)孩(hai)子(zi)。”就這樣,小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了,也許夢裏他會回憶起兒時的快樂。
甲:dajiahewoyiyangyiyangdoushigushizhongdexiaonanhai,congchushengdaoxianzai,fumudeaiyizhibansuizhewomenchengchang,womenbuduandesuoqu,fumushijinqisuoneng,womenjieshoudeshinamedexinanlide,cishicikewomendexinqingdoubuhuihenpingjing,xiamianzheshoutongyaoshifounengyinqidajiadegongmingne?把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母!
媽媽的愛
有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽ma媽ma的de愛ai是shi清qing涼liang的de風feng。一yi把ba傘san遮zhe在zai我wo的de頭tou頂ding,雨yu水shui卻que打da在zai媽ma媽ma的de身shen上shang。啊a,媽ma媽ma的de愛ai是shi遮zhe雨yu的de傘san。有you一yi回hui我wo病bing了le,媽ma媽ma抱bao我wo去qu醫yi院yuan。摸mo著zhe我wo很hen燙tang很hen燙tang的de額e頭tou,媽ma媽ma著zhe急ji地di哭ku了le。啊a,媽ma媽ma的de愛ai是shi滴di落luo的de淚lei。
有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責備的目光。一次老師叫用“最”字造句,
我說:“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽。”
乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這些年中,父母為我們所做的點點滴滴。那麼誰願意與大家一起分享你的感動呢?請大家舉手(同學發言)
甲:雖(sui)然(ran)我(wo)們(men)每(mei)個(ge)人(ren)的(de)成(cheng)長(chang)經(jing)曆(li)不(bu)盡(jin)相(xiang)同(tong),但(dan)誰(shui)也(ye)不(bu)能(neng)否(fou)認(ren),成(cheng)長(chang)的(de)每(mei)一(yi)步(bu)無(wu)不(bu)透(tou)著(zhe)父(fu)母(mu)辛(xin)勤(qin)的(de)汗(han)水(shui),體(ti)現(xian)著(zhe)父(fu)母(mu)深(shen)沉(chen)的(de)愛(ai)。爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)在(zai)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)掛(gua)念(nian)著(zhe)我(wo)們(men),祝(zhu)福(fu)著(zhe)我(wo)們(men),當(dang)我(wo) ……此處隱藏3288個字……山醫院作了血樣檢查;
配型成功後,瞞著母親,毅然將自己的一個腎髒移植給她。六、結束語:
做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有you德de有you才cai,有you德de無wu才cai,有you才cai無wu德de,無wu德de無wu才cai。我wo相xiang信xin我wo們men的de同tong學xue都dou是shi人ren才cai,因yin此ci希xi望wang你ni們men做zuo有you德de有you才cai的de人ren,不bu要yao成cheng為wei有you才cai無wu德de的de人ren。要yao成cheng為wei有you德de有you才cai的de人ren,就jiu必bi須xu養yang成cheng良liang好hao的de習xi慣guan,做zuo文wen明ming的de學xue生sheng。父fu母mu養yang育yu你ni們men,老lao師shi栽zai培pei你ni們men,雖sui然ran這zhe些xie是shi父fu母mu與yu老lao師shi應ying該gai做zuo的de,但dan大da家jia應ying該gai懷huai揣chuai一yi顆ke感gan恩en的de心xin,用yong心xin去qu體ti會hui父fu母mu、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
感恩節主題班會活動4感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學會感恩,我們東湖世紀星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。
活動時間:____年11月26日
活動地點:大班活動室、幼兒園感統教室
活動過程:
一、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。
感恩節美國節日,每年11月(yue)的(de)第(di)四(si)個(ge)星(xing)期(qi)四(si)是(shi)感(gan)恩(en)節(jie)。是(shi)一(yi)個(ge)大(da)膽(dan)表(biao)達(da)和(he)接(jie)受(shou)真(zhen)誠(cheng)謝(xie)意(yi)的(de)日(ri)子(zi)。在(zai)這(zhe)一(yi)天(tian),你(ni)不(bu)必(bi)小(xiao)心(xin)翼(yi)翼(yi)地(di)猶(you)豫(yu)是(shi)否(fou)將(jiang)感(gan)激(ji)之(zhi)情(qing)說(shuo)出(chu)口(kou),也(ye)不(bu)必(bi)對(dui)別(bie)人(ren)的(de)謝(xie)意(yi)和(he)祝(zhu)福(fu)感(gan)到(dao)不(bu)好(hao)意(yi)思(si)或(huo)不(bu)安(an)。
自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一(yi)度(du)傳(chuan)為(wei)名(ming)句(ju)。中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)更(geng)多(duo)關(guan)注(zhu)分(fen)數(shu)和(he)升(sheng)學(xue)率(lv),加(jia)之(zhi)很(hen)多(duo)孩(hai)子(zi)都(dou)是(shi)獨(du)生(sheng)子(zi)女(nv),家(jia)人(ren)的(de)溺(ni)愛(ai)導(dao)致(zhi)孩(hai)子(zi)覺(jiao)得(de)別(bie)人(ren)的(de)關(guan)懷(huai)是(shi)理(li)所(suo)當(dang)然(ran),不(bu)少(shao)學(xue)生(sheng)不(bu)懂(dong)得(de)感(gan)謝(xie)、感激,隻知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切隻從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。
二、愛的互動。
班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。
三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。
全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,
有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,
她就是——母親,他就是——父親。
是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;
是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛,這就是父親的情,
她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。
四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心
全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,並參與手語表演。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。
五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。
六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品:全家福。
感恩節主題班會活動5“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
rujindehaizi,gegedoushidushengzinv,doushizaifumuqinbaibanhehu,xixinzhaoliaoxia,wuyouwulvdechengchang。tamenjieshouletaiduodeai,jianjiande,liantamenzijiyebazheyiqieshiweilisuodangran。tamenxiguanlesuoqu,xiguanle“說一不二”,即ji使shi父fu母mu親qin再zai苦ku再zai累lei也ye必bi須xu滿man足zu他ta們men自zi己ji的de要yao求qiu,而er他ta們men卻que從cong不bu懂dong得de去qu為wei父fu母mu親qin做zuo些xie什shen麼me,分fen擔dan些xie什shen麼me,稍shao有you些xie不bu如ru意yi,便bian大da發fa脾pi氣qi,甚shen至zhi以yi死si相xiang逼bi。麵mian對dui這zhe並bing不bu是shi“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?麵對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,麵對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也(ye)不(bu)會(hui)說(shuo),這(zhe)不(bu)能(neng)不(bu)說(shuo)是(shi)社(she)會(hui)文(wen)明(ming)的(de)一(yi)種(zhong)悲(bei)哀(ai)。作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者(zhe),我(wo)們(men)有(you)必(bi)要(yao)提(ti)醒(xing)他(ta)們(men),引(yin)導(dao)他(ta)們(men),繼(ji)而(er)喚(huan)起(qi)他(ta)們(men)心(xin)靈(ling)最(zui)深(shen)處(chu)的(de)善(shan)良(liang)本(ben)性(xing)與(yu)感(gan)恩(en)之(zhi)心(xin)。於(yu)是(shi)我(wo)們(men)借(jie)“感恩節”的機會,在幼兒園內開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節係列活動。
二、活動目的
1、了解感恩節的來曆,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
三、活動時間
11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。
四、活動地點
__幼兒園大廳。
五、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環境布置:黑板、海報等。
5.製定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6.表演《感恩的心》手語學習。
7.布置感恩互動牆。
六、活動大致內容
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一麵感恩牆——家長、幼兒互動的感恩牆
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七、活動過程
1、每個班級提前介紹感恩節的來曆和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。
如:中班護蛋活動:每(mei)人(ren)從(cong)家(jia)中(zhong)帶(dai)一(yi)隻(zhi)生(sheng)雞(ji)蛋(dan),可(ke)以(yi)給(gei)雞(ji)蛋(dan)取(qu)名(ming)字(zi),扮(ban)演(yan)雞(ji)蛋(dan)的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma),一(yi)天(tian)保(bao)護(hu)好(hao)雞(ji)蛋(dan),不(bu)讓(rang)雞(ji)蛋(dan)破(po)碎(sui)掉(diao),體(ti)驗(yan)爸(ba)媽(ma)養(yang)育(yu)寶(bao)寶(bao)的(de)辛(xin)苦(ku),學(xue)會(hui)感(gan)恩(en)。還(hai)可(ke)以(yi)製(zhi)作(zuo)並(bing)互(hu)贈(zeng)愛(ai)心(xin)卡(ka)。3、4點開大門後,發放員工給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩牆。
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