高一語文必須掌握的三種技能

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menchangshuo，rendeyishengzuizhongyaodejiushinajidaokan，guolenajidaokan，chengfengpolang
，yejiuchangtongwuzule。xiamiangeidajiafenxiangyixieguanyugaoyiyuwenbixuzhangwodesanzhongjineng，xiwangduidajiayousuobangzhu。

高一語文必須掌握的三種技能

一、高中語文內容更加廣泛、豐富

從高中教材所涉及的內容看，幾乎包括人類進入文明社會以後各個時期的作品。例如：從中國古典文學的角度看
，將涵蓋從《詩經》到明清的詩歌、散文、戲劇
、小說等各種文學形式，而其中的作家做品、文學文化常識
、實詞
、虛詞
、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑒賞以及語言的運用等，都在學習範圍之內;而外國文學則重點學習曆史上著名作家
、政治家的有較大影響的詩歌、小說、散文
、演講詞等作品。從風格看，更是不拘一格，例如：在二戰後西方興起的“後現代主義”小說也選入教材中。

二
、知識性強，係統性強

初中語文學習的要求較注重學生感性的認識和積累

，高中語文學習的要求已上升到能夠對有關內容進行知識性、係xi統tong性xing的de理li解jie和he領ling悟wu
，將jiang感gan性xing認ren識shi上shang升sheng為wei理li性xing認ren識shi，將jiang文wen本ben中zhong的de問wen題ti通tong過guo知zhi識shi體ti係xi解jie決jue。比bi如ru學xue習xi詩shi歌ge
，初chu中zhong要yao求qiu是shi讀du讀du背bei背bei，形xing成cheng語yu感gan，在zai教jiao師shi的de指zhi導dao下xia能neng夠gou初chu步bu理li解jie詩shi意yi，而er高gao中zhong則ze要yao求qiu能neng夠gou對dui其qi進jin行xing分fen析xi，學xue會hui初chu步bu鑒jian賞shang和he感gan悟wu。

三、語文學習時間相對減少

初高中語文教材的量並無多大變化，但高中的周課時由6節減為4節，比初中少了三分之一。高中學習的科目比初中要多，高中一年級文化課就有8門，而且都是省級會考科目，再加上數理化的學習負擔加重，這樣，學生在課外用於語文學習的時間就相對減少了。這樣兩個“減少”
，實際上就給語文學習增加了難度
，提高了要求。

四
、學習的自主性更強

高中語文教學，更需要把以教師傳授知識為主的教學過程
，轉變為學生在教師指導下主動獵取知識
、獲得能力的過程。教師不隻是“奉送真理”，而是教給學生“發現真理”的方法、途徑和規律。這樣，學生自己用“拐杖”走路，就必須培養自主能力、發展自主能力。這是一個質的飛躍。

高一語文高效率學習方法

(1)預習

在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力
，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

(2)聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過曆史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的，那麼課堂效率如何提高呢?

a、做好課前準備。精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。

b、集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強製自己專心聽講，靠意誌來排除幹擾。

c、認真觀察
、jijisikao。buyaozuoyigebeidongdexinxijieshouzhe

，yaochongfentiaodongzijidejijixing，jingenlaoshijiangkedesilu，duilaoshidejiangjiejijisikao。jielunyouxueshengzijideguanchafenxihetuilierde，huibixiantingxianchengjielundexuexixiaoguohao。

d、充分理解

、掌握方法。

e

、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾

，這是錯誤的，開頭，往往寥寥數語.但dan卻que是shi全quan堂tang講jiang課ke的de綱gang。隻zhi要yao抓zhua住zhu這zhe個ge綱gang去qu聽ting課ke，下xia麵mian的de內nei容rong才cai會hui眉mei目mu清qing楚chu。結jie尾wei的de話hua雖sui也ye不bu多duo

，但dan卻que是shi對dui一yi節jie課ke精jing要yao的de提ti煉lian和he複fu習xi提ti示shi。同tong時shi還hai要yao注zhu意yi老lao師shi反fan複fu強qiang調tiao的de部bu分fen。

f
、做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的?a href='//www.xuexila.com/fanwen/shiji/' target='_blank'>事跡梢鑰朔?a href='//www.xuexila.com/naoli/' target='_blank'>大腦記憶方麵的限製。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化
，必須記筆記。同時做筆記充分調動耳

、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。

g
、注意和老師的交流，目光交流
，提問式交流
，都可以促進學習。

提高語文學習的三種技能

1
、學會快速閱讀

2
、學會快速書寫

3、學會快速筆記

同時
，巨人專門推出了初高中語文銜接課程，以期使這些問題得到根本性的解決。

首先，本課程解決了初高中教材本省知識體係的脫節問題。嚴格按照初高中《課程標準》對知識點進行一一對應


，並在此基礎上對初中階段重要的知識點進行梳理整合，更加入了對初高中教材脫節知識點的講解、初高中對接知識點的點撥，讓同學們進入高一學習之前，在知識結構上得到無縫鏈接。

其次，本課程解決了初高中學習方法
、學習模式的銜接問題。初中是以獲得知識為主
，是一種被動式的學習;高gao中zhong則ze以yi探tan究jiu性xing獲huo取qu為wei主zhu，是shi一yi種zhong主zhu動dong式shi的de學xue習xi。兩liang者zhe差cha別bie很hen大da，很hen多duo學xue生sheng不bu能neng盡jin快kuai地di適shi應ying兩liang種zhong學xue習xi方fang式shi的de差cha別bie
，導dao致zhi剛gang進jin高gao一yi不bu久jiu就jiu迅xun速su“掉隊”.所以我們的課程不僅設有專講對高中學習方法
、高中課程設置進行介紹，更在具體知識點、具體例題講解中融入了學習方法地滲透，幫助同學迅速適應高中階段的學習。

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