![英語培訓中心自查總結報告[此文共10240字]](https://img.jihtu.com/upload/5349.jpg)
第一篇:英語培訓中心自查總結報告
xxxx英語培訓中心是2014年6月經縣教育主管部門審核批準的校外素質教育培訓機構。本中心自創辦以來,堅持“以人為本,重在育人”的(de)培(pei)訓(xun)宗(zong)旨(zhi),深(shen)入(ru)貫(guan)徹(che)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)。堅(jian)持(chi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)辦(ban)學(xue)方(fang)向(xiang)和(he)公(gong)益(yi)性(xing)原(yuan)則(ze)。在(zai)上(shang)級(ji)主(zhu)管(guan)部(bu)門(men)的(de)領(ling)導(dao)和(he)指(zhi)導(dao)下(xia),自(zi)覺(jiao)遵(zun)守(shou)民(min)辦(ban)教(jiao)育(yu)的(de)法(fa)律(lv)、法規和相關政策,規範辦學行為,嚴格教育教學管理,努力提高培訓質量。
本培訓中心符合培訓機構設置的標準。本培訓中心校舍麵積230m2,屬磚混框架結構,符合質檢、消防要求,現有教室4間,辦公室、語音室、生活用房各一間,設置有男女廁所,室外活動場地350m2。配置了空調,電視機,dvd音箱設備,語言設備、視教板等光學設施,購買了中小學英語等光輔資料。
本培訓中心按照縣教育行政主管部門審批的培訓項目,針對小學低年級英語啟蒙,中小學畢業升高、初中英語銜接和教育中英語提高,開展節假日、hanshujiayingyupeixun。peixunzhongxinyifarendaibiaoweijuececeng,pinqinglejutiguanlirenyuanheyoufengfuyingyujiaoxuejingyanhelaoshishishiguanlihejiaoxue。tongshipinqinglefuwugongzuorenyuanguanlipeixunshenghuoheanquan。baozhenglezhenggepeixunjigoudezhengchangyunzhuan。
本培訓中心按照縣教育行政主管部門審批的項目,主要開展了英語、作文提高培訓,無增加項目和變動情況。
本培訓中心嚴格遵照縣物價部門核定的收費標準收費,每年的培訓收入在5萬元左右,除去聘任老師,管理人員工資3萬元左右,增加維修設備設施1萬元左右,其它支除2-3000元,每年略有除去隻高成本的盈利在5-6000元。
本中心由於辦班規模小,固定人員不多,尚未建立黨、團組織,中心堅持“以人為本,重在育人”的辦學宗旨,以構建團結、互信、共gong建jian和he諧xie培pei訓xun中zhong心xin為wei目mu標biao,呈cheng現xian出chu朝chao氣qi蓬peng勃bo,奮fen發fa向xiang上shang,活huo潑po和he諧xie的de良liang好hao風feng氣qi,在zai安an全quan穩wen定ding工gong作zuo方fang麵mian,中zhong心xin做zuo到dao安an全quan工gong作zuo警jing鍾zhong長chang鳴ming,建jian立li完wan善shan安an全quan管guan理li製zhi度du,強qiang化hua對dui學xue生sheng的de安an全quan警jing示shi教jiao育yu,添tian置zhi必bi要yao的de安an全quan設she施shi,建jian立li安an全quan隱yin患huan排pai查zha,家jia長chang接jie送song,出chu勤qin定ding名ming和he老lao師shi跟gen班ban製zhi度du,保bao持chi了le無wu安an全quan事shi故gu發fa生sheng,整zheng個ge培pei訓xun中zhong心xin和he諧xie、安全、穩定,學生及家長放心。
benzhongxinzijiaofucongjiaoyuxingzhengzhuguanbumendelingdao,wuluanfazhaoshengjianzhang,luanzhaosheng,luanshoufei,luanbanpeixunkemuxingwei,zaiweijingshenhebeian,meiyouyuqitaxuexiaolianhebanxue。
本中心建立以來,以“開拓進取,務實創新,服務社會”為辦學理念;以“讚賞+鼓勵、聰明+勤奮”為教學特點,充實中小學校學生節假日學習、生活,提高學生英語綜合素質和寫作、繪畫能力,推動教育事業的改革和發展做出了積極貢獻,先後被縣教委評為2014-2014年度民辦教育“先進單位”縣質量技術監督局、縣工商局、xx報社評為“改革開放30年,忠縣七大文化品牌。”
第二篇:校本培訓自查報告
雙梅小學2014年度校本培訓自查報告
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2014-2014年)》、《教育部關於大力加強中小學教師培訓工作的意見》(教師?2014?1號)、《重慶市中長期城鄉教育改革和發展規劃綱要(2014-2014年)》、《重慶市教育委員會關於進一步加強中小學教師培訓工作的意見》(渝教師?2014?9號)wenjianjingshen,jinyibutuidongwoxiaojiaoshijiaoyugongzuoxiangzongshenfazhan,woxiaozaibenniandurenzhenzuzhijiaoshijinxinggezhongxiaobenpeixun,dadatigaolejiaoshideyewusuzhijizhengzhisuyang,xianjiangqizizhazongjieruxia:
一、組織領導
我校成立了以專門的領導小組,以校長委組長,教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續教育工作,下設辦公室。具體分工如下:
組長:何衛兵
副組長:程丁玲
成員:舒大春陳流春徐淩玉劉銀剛易平
辦公室:舒大春
二、培訓實施情況
年初,我校製定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,並上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長、副校長、教導主任、骨幹教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜誌及音像資料);充分利用網絡等優質資源實施校本培訓;有計劃地組織開展公需科目、
-1-
教育理論、政治思想、職業道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學科專業知識、教育科研、心理健康等方麵的係統培訓,做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破,體現全員性、全麵性和係統性,避免隨意性,並按上級要求完成學校的送培任務;創新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區域與區外、學曆與非學曆相結合,通過集中培訓、網絡研修等多種新式,堅持實行導師製,開展“師徒結對”活動,定期請專家到校指導、舉辦專題講座,創造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。在2014年11月,我校組織了“國學經典”、“創新理論與經典案例”培訓學習;2014年暑假我校組織全學區教師進行診治業務學習,為期一周。平時每周中心校分語數組進行專業知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統一部署的暑期教師集中學習,組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業道德規範及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質、業務知識水平和職業道德修養。每期至少進行1次學區性的集中統一學習培訓,保證30——40個學時的學習培訓時間,中心校教師每周小學分語數教研組,充分利用學校的有效資源,各舉行一次集中學習,采用組織學習政治、業務理論知識,看優質課錄象、辦業務知識講座等多種形式,提高教師的政治、業務水平,對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓,研究、分析實驗教材的特點,充分認識、lejiexiandaishehuifazhanduirencaipeiyang,duimeiyigejiaoyugongzuozhe,tebieshiduiwomensuocongshidejichujiaoyudexindeyaoqiu。tongguopeixun,gengxinlejiaoshiguannian,zhuanbianlejiaoshisixiang,tigaolejiaoshiduipeiyangxueshengyanjiuxingxuexi、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理製度。 -2-
教導處在校長任組長的學校繼續教育領導小組的領導下,對全學區教師校本培訓進行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整zheng理li,製zhi定ding規gui劃hua,組zu織zhi實shi施shi,不bu斷duan總zong結jie經jing驗yan,推tui進jin校xiao本ben培pei訓xun工gong作zuo走zou上shang良liang性xing發fa展zhan的de軌gui道dao。加jia大da對dui繼ji續xu教jiao育yu校xiao本ben培pei訓xun的de考kao核he力li度du,並bing將jiang有you關guan情qing況kuang納na入ru教jiao師shi年nian度du考kao核he,作zuo為wei評ping聘pin、評選先進的重要依據。
三展望與期待
通過校本培訓,教師的政治思想,業務素質都得到顯著地提高,教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學習、zongjie,jingyandejiaoliu,woxiaodexiaobenpeixunhuodongjianghuiyuezouyuehao。danwoxiaochuyupianyuandenongcunxuexiao,jiaoshijiegouyanzhongpianlao,erqiedadoushicongminshizhuanguolaide,zhishijiegoubijiaodanyi,peixunnandubijiaoda;各種設備陳舊,現代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校 ……此處隱藏5610個字……修:
1、抓好師德教育培訓。深入貫徹落實《教育部關於進一步加強和改進師德師風建設的意見》,製定了《關於深入開展學習社會主義核心價值體係提升師德師能活動的通知》、師德師風考核實施細則及
獎懲處理辦法》,繼續以“誦讀國學經典,醇化道德人格”活動為載體,利用每年三月、九月師德活動月進行師德教育,開展“師德師風演講賽”活動。
2、青年教師的培訓
青年教師培訓關係著學校的現在和未來。為此,在校本研修中,確定:學校——教研組——個人三級研修的思路,製訂出校本研修計劃、考核細則及獎勵方案。利用講座、結對子、聽評課、上彙報課等多種形式對青年教師進行了不間斷的培訓,
3、骨幹培訓。
製定骨幹教師培訓目標、措施、考核細則、獎勵方案,形成骨幹教師培訓體係,初步形成優秀人才脫穎而出的環境和機製。在全員培訓的過程中,對中層以上幹部、班主任、jiaoyanzuchangjinxingzhuanmenpeixun,tigaoguganjiaoshidezhengzhiyewusuzhihexinkechenggaigesuobixudejiaoyujiaoxuenengli,chongfenfahuitamenzaixiaobenyanxiuzhongdeguganheshifanzuoyong。
4、班主任培訓。
重在培養年輕、優秀、骨幹、特色班主任。培訓工作中,逐步建立健全班主任工作量化考核製度,對班主任的“德、能、勤、績” 進行考核,完善一年一度的聘任和評選製度,確實形成班主任聘任、使用、培養、考核、獎懲的一套行之有效的辦法,
三、堅持靈活多樣的培訓方式
靈活多樣的培訓方式,是校本研修全方位開展的平台。
“校本研修”工作中,提倡發揚個人學習反思,同伴交流討論,專家
點撥引領的原則,從實際出發,針對我校教師隊伍的結構特點,探索總結出一些靈活多樣又極富實效的培訓方式和途。如
1、以課題研究帶動培訓。
科ke研yan興xing校xiao是shi我wo校xiao主zhu要yao的de辦ban學xue思si路lu之zhi一yi。我wo們men曆li來lai十shi分fen重zhong視shi對dui教jiao育yu教jiao學xue規gui律lv的de研yan究jiu,以yi此ci帶dai動dong教jiao師shi培pei訓xun。基ji本ben上shang形xing成cheng了le每mei個ge學xue科ke有you課ke題ti,每mei位wei教jiao師shi搞gao科ke研yan的de局ju麵mian,如ru語yu文wen以yi閱yue讀du為wei突tu破po口kou,數shu學xue以yi情qing景jing教jiao學xue為wei突tu破po口kou,英ying語yu注zhu重zhong口kou語yu教jiao學xue,達da到dao促cu進jin教jiao育yu教jiao學xue質zhi量liang的de提ti高gao,促cu進jin教jiao師shi成cheng長chang的de目mu的de。
2、外出學習培訓。
它山之石,可以攻玉。充分學習、借jie鑒jian他ta人ren的de辦ban學xue經jing驗yan,學xue習xi兄xiong弟di學xue校xiao先xian進jin的de教jiao育yu教jiao學xue理li念nian,促cu進jin我wo校xiao教jiao師shi隊dui伍wu素su質zhi的de全quan麵mian提ti高gao是shi我wo們men堅jian持chi多duo年nian的de做zuo法fa。近jin幾ji年nian來lai,我wo校xiao共gong有you語yu文wen、數學、英語、體育、音樂、美術、等學科教師代表將近10人多次參加各級培訓。
3、個人研修加集體研修培訓。
gerenyanxiushixiaobenyanxiuzhuyaoxingshizhiyi,xuexiaogulijiaoshiziwoyanxiu。shouxianmeixueqixuexiaoweimeigejiaoshipeibeilejiaoyujiaoxuelilunshuji,biandubianji,biandubianwu,tongguozizhuxuexilaishenghuajiaoyuganqing,tigaolilunshuiping。qiciweilejiejuedangqianjiaoshishiyebugoukaikuo,linianbugouxianjindejuxianxing,woxiaocaiyong“請進來,走出去”集體研修的方式,幫助教師提高授課水平。每學期理論學習專題講座4--5次(ci),使(shi)全(quan)體(ti)教(jiao)師(shi)明(ming)確(que)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)趨(qu)勢(shi),了(le)解(jie)當(dang)前(qian)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)與(yu)教(jiao)改(gai)新(xin)動(dong)向(xiang),更(geng)新(xin)觀(guan)念(nian),逐(zhu)步(bu)養(yang)成(cheng)運(yun)用(yong)理(li)論(lun)解(jie)決(jue)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)的(de)習(xi)慣(guan)。再(zai)次(ci)舉(ju)行(xing)同(tong)課(ke)異(yi)構(gou)活(huo)動(dong),以(yi)開(kai)闊(kuo)教(jiao)師(shi)的(de)備(bei)課(ke)思(si)路(lu)。
2014年10月,我校赴官莊學區聽韓燕老師語文課同課異構,4月20號在我學區西三鄉舉行了聯片教研,主題是課堂教學,羅紅豔老師的四年級語文《蝙蝠和雷達》,收到了很好的效果。
4、教育資源培訓
jijikaizhanmeiweilaoshixiedushubiji,dushuganwuzhengwen,cixianghuodongdekaizhan,jidaditiaodongleshishengdedushureqing,rangmingshideyanxinglaiyingxiangziji,tishengzijidejiaoyusuyang。
5、加強基本功訓練
一方麵采用三種基本方法訓練教師基本功。
(1)我校將三筆字、簡筆畫、普通話作為常規訓練,主要采取自學自練的形式反複練習,在具體備課、上課中養成習慣。
(2)學科教學基本功首先從備課、上課、批改作業、考試評定、課內外輔導、教書育人等六個教學方麵進行訓練。每學年初成立學科備課組,確定備課組組長,規定每周不少於一次集體備課,做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人、有記錄、有檢查,做到以老帶新,取長補短,互相學習交流,提高全備課組每位教師的教學能力。要求教師人人鑽研教學大綱、考試大綱,吃透教材,分析本學科各教學單元的教學重點與難點;分析該學科的教學改革動向,掌握變化規律。
(3)各項基本功技能在教學實踐中的綜合應用。
我校始終堅持把訓練和運用緊密結合起來,減輕教材難點,用生動形象、直觀有效的教具,激發學生的學習興趣,化難為易;用標準
的普通話、漂亮的板書、形象的課件、生動的講述、透徹的分析深深地吸引每一個學生。
另一方麵通過活動的開展錘煉教師基本功。即:立足崗位,科學練功;技能競賽,創造氛圍;jiaqiangjiaoyan,zonghetigao。weishijiaoshidejiaoyujiaoxuedelinianzhenzhengyouzhuanbian,jiaoshidejiaoxuejibengongheyanjiunengliyoujiaodadetigao,shixianxiaobenyanxiuyuziwozhudongpeixunxiangjiehe,woxiaojijizuzhijiaoshikaizhanduocengcidejiaoyujiaoxuegaigedeshijianhuodong,xuexiaoweijiaoshidatai,zuzhiduozhongjingsai,rangjiaoshichongfenzhanshiziji,congerhuodejiazhigan,yigenggaodereqing,gengduodejinglitourupeixun。tongguoyixiliedepeixunhuodong,woxiaojiaoshiyoulehendadeshouhuo,fabiaoguojiajilunwen6篇,發表省級論文10多篇、發表鹹陽市級獲獎的科研論文10多篇。
四、校企聯合培訓模式,提高校本研修實效性
在校內經過幾年的實踐研究探索,基本確立了 “教、學、研、訓一體化”校本研修的實施模式,並積累了一套培訓的經驗,即以教師自我反思為重心。采取自我促進、外部支持路徑,運用個人反思、互幫互學、專業引領等方法進行培訓;注重四個結合:自我反思與學校支持相結合,自我反思與校本教研活動相結合,自我反思與引領指導相結合,自我反思與課題研究相結合。
在校外,為學習學校先進的的管理方式,我校積極學習通州市管理,通過每期教育大講堂的培訓,使教師明確了先進的教育理念。
五、培訓成果
幾年來,我校教師參加各級課堂教學活動中,出示省級優質課一
節,鹹陽市級優質思品教案三節、同時有2人獲縣級教學能手,二人獲得縣級優秀教師,孫曉婷老師獲得小學生書信大賽優秀輔導教師的稱號。
去年6月,我校承擔了“美麗校園”,現場會,上級領導多次蒞臨我校檢查指導,對學校的管理和教學水平予以充分肯定和高度評價。
當然,本次研修活動除取得一定的成績,也還存在一些不足。
1、觀念有待轉變,思想認識有待進一步提高。有些教師不認真或不按時完成研修任務及作業,有的即使完成了,也是被逼無奈。
2、博客研修尚待努力。“博客研修”是研修一個重要內容,也是提高教師專業素質的一條有利途徑。但是,我們發現個別老師把“博客研修”當作一種負擔。
3、師資力量薄弱。目前,校外在職教師隊伍中,缺乏專業型教師,缺乏專業化培訓。
新世紀對教師提出了更新、更高的要求,教師繼續教育工作任重而道遠。在今後的此項工作中我們將站在時代的高度,下大力氣把教師綜合素質提高工作引向深入,為振興教育、為培養和造就二十一世紀的一代新人再譜新篇!
文檔為doc格式