![初二下期地理教學計劃[此文共6680字]](https://img.hxli.com/upload/150.jpg)
[說明]初二下期地理教學計劃為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
初二下期地理教學計劃怎麼寫?教學強化基本技能訓練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結等方式,提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。這裏給大家分享一些關於初二下期地理教學計劃5篇,供大家參考。
初二下期地理教學計劃1一、指導思想
以《地理課程標準》為依據,努力使每一位學生通過學習地理,能夠對地理學知識有更深入的理解,能夠對今後的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方麵有更多的發展;能夠在責任感、合he作zuo精jing神shen和he創chuang新xin意yi識shi等deng方fang麵mian得de到dao提ti高gao。通tong過guo學xue習xi與yu學xue生sheng生sheng活huo密mi切qie聯lian係xi的de地di理li知zhi識shi,傳chuan達da地di理li思si想xiang,培pei養yang學xue生sheng學xue習xi地di理li的de興xing趣qu和he初chu步bu能neng力li,最zui終zhong培pei養yang學xue生sheng“會學地理”。
二、學情分析
八ba年nian級ji地di理li主zhu要yao是shi學xue習xi中zhong國guo地di理li,涉she及ji的de內nei容rong中zhong有you關guan的de地di理li基ji礎chu知zhi識shi已yi經jing在zai七qi年nian級ji學xue習xi過guo了le,因yin此ci八ba年nian級ji地di理li相xiang對dui於yu七qi年nian級ji地di理li而er言yan,要yao變bian得de容rong易yi一yi些xie了le,同tong時shi相xiang當dang部bu分fen內nei容rong學xue生sheng有you一yi定ding的de了le解jie,學xue習xi起qi來lai興xing趣qu更geng濃nong厚hou了le,學xue習xi的de積ji極ji性xing也ye會hui更geng高gao一yi些xie。
jingguoqinianjidedilijiaoxue,zhegebandexueshengyijingchubuzhangwolexuexidilideyixiefangfa,zhangwoleyueduditubingtongguoditufenxidilixianxiangdefangfa,zhangwolechuzhongshengdilijiaoxuedagangguidingbixuzhangwodedilijichuzhishihejibengainian。yinci,xueshengxuexidilidexingqubijiaononghoule,xuexijijixingyegaole,zheduiyuxueshengxuexibanianjidilidaxialelianghaodejichu。
年級整體情況不太好,基礎打得不行。全年級二百多名學生,有6個ge教jiao學xue班ban級ji。四si班ban基ji礎chu較jiao好hao些xie,為wei有you效xiao課ke堂tang教jiao學xue奠dian定ding了le基ji礎chu,但dan課ke堂tang紀ji律lv有you待dai提ti高gao。二er班ban課ke堂tang反fan映ying較jiao慢man,因yin而er學xue習xi成cheng績ji不bu夠gou理li想xiang,麵mian對dui這zhe種zhong情qing況kuang,要yao加jia強qiang思si想xiang教jiao育yu,做zuo到dao因yin人ren因yin材cai施shi教jiao,每mei個ge班ban有you5、6名學生基礎很差,學習沒興趣,轉後任務很重。
三、教材分析
(一)本冊教科書由以下四大部分組成。
第一部分是從世界看中國,這章內容是本冊課本的總領,大體概括了中國的疆域、眾多的人口、多民族的大家庭共三個方麵的內容。為後麵學習中國的自然環境、自然資源以及經濟發展奠定了基礎,也為八年級下冊區域地理的學習奠定了基礎。
第二部分是中國的自然環境,包括中國的地勢與地形特點,掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色;學習中國的氣候類型及其分布,中國河流與分布,區分季風區與非季風區、內流區與外流區、neiliuheyuwailiuhedetedian。benzhangzaizhongguodilizhongzhanyouzhongyaodezuoyong,neirongfanduo,nandujiaoda。jiaoxuezhongyingzhuyijiehelitimoxingtu,yibangzhuxueshenglijiehezhangwo。
第di三san部bu分fen是shi中zhong國guo的de自zi然ran資zi源yuan,包bao括kuo總zong體ti現xian狀zhuang及ji特te征zheng,土tu地di資zi源yuan和he水shui資zi源yuan等deng,學xue習xi他ta們men的de分fen布bu及ji特te點dian,通tong過guo學xue習xi本ben章zhang理li解jie人ren口kou問wen題ti對dui自zi然ran資zi源yuan的de影ying響xiang,明ming確que節jie約yue自zi然ran資zi源yuan的de重zhong要yao意yi義yi。本ben章zhang的de教jiao學xue重zhong點dian是shi土tu地di資zi源yuan的de特te點dian,水shui資zi源yuan的de時shi空kong分fen布bu特te點dian部bu分fen。
第四部分是中國的經濟發展,經濟是國民經濟建設與發展的支柱產業,從交通、農業和工業方麵分析,掌握經濟狀況,鐵路幹線、農業和工業是重點
(二)教材圖文並茂,培養形象思維和空間思維
人ren教jiao版ban八ba年nian級ji上shang冊ce地di理li教jiao材cai,版ban式shi設she計ji生sheng動dong活huo潑po,對dui地di理li問wen題ti的de敘xu述shu,文wen字zi簡jian明ming扼e要yao形xing象xiang有you趣qu,同tong時shi借jie助zhu多duo姿zi多duo彩cai直zhi觀guan生sheng動dong的de插cha圖tu,針zhen對dui性xing強qiang,十shi分fen有you利li於yu學xue生sheng形xing象xiang思si維wei和he空kong間jian思si維wei的de培pei養yang。例li如ru,中zhong國guo在zai地di球qiu上shang的de位wei置zhi示shi意yi圖tu和he中zhong國guo政zheng區qu圖tu,一yi幅fu圖tu用yong不bu同tong的de顏yan色se重zhong點dian點dian出chu中zhong國guo的de位wei置zhi,一yi目mu了le然ran,便bian於yu學xue生sheng形xing象xiang記ji憶yi,34個省區也是如此,用不同的顏色區分開相鄰的省區,便於學生掌握,讓學生進行感性認識,形成形象思維和空間思維。
(三)該(gai)教(jiao)材(cai)針(zhen)對(dui)初(chu)中(zhong)生(sheng)的(de)特(te)點(dian),設(she)置(zhi)了(le)許(xu)多(duo)學(xue)生(sheng)活(huo)動(dong),敘(xu)述(shu)式(shi)課(ke)文(wen)與(yu)活(huo)動(dong)式(shi)並(bing)列(lie)的(de)雙(shuang)係(xi)列(lie)結(jie)構(gou)。同(tong)時(shi)還(hai)穿(chuan)插(cha)課(ke)外(wai)閱(yue)讀(du)及(ji)小(xiao)資(zi)料(liao),對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)知(zhi)識(shi)麵(mian)的(de)拓(tuo)展(zhan)起(qi)了(le)積(ji)極(ji)作(zuo)用(yong),又(you)利(li)於(yu)學(xue)生(sheng)主(zhu)體(ti)作(zuo)用(yong)的(de)發(fa)揮(hui)。
(四)教學思路(結束八年級上冊學習,八下學一章內容)
研究現狀:這學期時間短,八上需要學習四章的內容再加上下冊一章的內容,內容很基礎,側重於能力。
四、教學目標
通tong過guo本ben學xue期qi地di理li教jiao學xue,使shi學xue生sheng能neng比bi較jiao熟shu練lian的de運yun用yong所suo學xue的de地di理li知zhi識shi解jie釋shi生sheng活huo中zhong的de地di理li想xiang想xiang,進jin一yi步bu提ti高gao閱yue讀du地di圖tu的de能neng力li和he分fen析xi推tui理li能neng力li,提ti高gao學xue生sheng繪hui圖tu的de能neng力li。同tong時shi,通tong過guo本ben期qi地di理li教jiao學xue,使shi學xue生sheng掌zhang握wo地di理li概gai況kuang,包bao括kuo中zhong國guo疆jiang域yu概gai況kuang,中zhong國guo人ren口kou、民族特點及其地理分布特點,了解人口問題給社會、經濟、資源、環境帶來的壓力,掌握中國的自然環境,包括地形、地勢,氣候,河流概況,及其相互之間的聯係與影響,了解中國自然資源分布和自然資源所麵臨的現狀,提高學生節能、節約的主動意識,理解我國的經濟現狀,農業分布特色,經濟特點。
五、教學措施
1、強化基本技能訓練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結等方式,提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
2、教學中要充分發揮雙主體的作用,采用各種形式,給學生一個學習探究、合作的空間,培學習地理的興趣、積極性和主動性,在加強“雙基”的基礎上,注重過程和方法,情感態度和價值觀的形成與培養。
3、有計劃、有(you)步(bu)驟(zhou)地(di)指(zhi)導(dao)學(xue)生(sheng)學(xue)閱(yue)讀(du)一(yi)些(xie)信(xin)息(xi)資(zi)源(yuan),提(ti)高(gao)讀(du)圖(tu)能(neng)力(li),並(bing)且(qie)要(yao)大(da)力(li)開(kai)發(fa)課(ke)程(cheng)資(zi)源(yuan),豐(feng)富(fu)學(xue)生(sheng)的(de)地(di)理(li)知(zhi)識(shi),學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)地(di)理(li),學(xue)習(xi)有(you)用(yong)的(de)地(di)理(li)。
教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發學生學習興趣。4、教學中要做到精講,不要麵麵俱到、拖泥帶水,要講究教學技巧和藝術,提高課時效益。
訓練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結合,努力提高複習效率。5、重點熱點抓輻射。
重點據生活實際中的具體問題,運用地理知識解決問題,學以致用、活學活用,切忌將教材內容重複複習一遍,應在所例舉的重點熱點專題複習中,運用探究性、自主性的學習方法,相互研討、歸納,讓學生從教材內容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學生思維,培養學生思維能力,並做到“寬口徑、粗線條、廣輻射。”6、抓好常規地理課堂教學。
認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練。認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。7、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的製作準備充分的素材。
8、積極參加教研教改活動,在教研組、教導處、教科室的指導下,努力使教育教學能力再上新台階。
初二下期地理教學計劃2一、指導思想
1、學生分析
進(jin)入(ru)初(chu)二(er)地(di)理(li)學(xue)科(ke)就(jiu)要(yao)學(xue)習(xi)中(zhong)國(guo)地(di)理(li),這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)既(ji)熟(shu)悉(xi)又(you)陌(mo)生(sheng)的(de)領(ling)域(yu)。我(wo)們(men)的(de)學(xue)生(sheng)絕(jue)大(da)多(duo)數(shu)是(shi)出(chu)生(sheng)在(zai)中(zhong)國(guo),喝(he)中(zhong)國(guo)的(de)水(shui)長(chang)大(da),祖(zu)國(guo)對(dui)他(ta)們(men)來(lai)說(shuo)太(tai)熟(shu)悉(xi)太(tai)親(qin)近(jin)了(le);從小就通過爸媽、報刊雜誌、電dian視shi網wang略lve等deng途tu徑jing對dui中zhong國guo的de一yi些xie了le解jie了le不bu少shao。但dan是shi由you於yu中zhong國guo疆jiang域yu太tai大da,太tai遼liao闊kuo,學xue生sheng們men的de了le解jie認ren識shi不bu免mian有you很hen大da的de局ju限xian性xing,加jia上shang他ta們men知zhi識shi結jie構gou的de不bu完wan整zheng,認ren識shi上shang的de不bu全quan麵mian,使shi得de他ta們men知zhi其qi一yi不bu知zhi其qi二er。應ying該gai說shuo他ta們men的de中zhong國guo地di理li知zhi識shi還hai有you很hen大da缺que陷xian,不bu ……此處隱藏1476個字……透(tou)到(dao)教(jiao)學(xue)中(zhong)。充(chong)分(fen)挖(wa)掘(jue)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong),在(zai)備(bei)課(ke)中(zhong)搜(sou)集(ji)和(he)參(can)考(kao)一(yi)些(xie)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)的(de)生(sheng)動(dong)材(cai)料(liao),把(ba)一(yi)些(xie)平(ping)淡(dan)無(wu)奇(qi)的(de)知(zhi)識(shi)轉(zhuan)變(bian)為(wei)研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)習(xi)的(de)內(nei)容(rong),創(chuang)設(she)活(huo)潑(po)的(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)氛(fen)圍(wei),激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)。
初二下期地理教學計劃4一、指導思想
以《地理課程標準》weizhidaosixiang,yijiaodaochugongzuojihuaweizhidao,jiaqiangketangjiaoxue,gaoxiaodiwanchengbenxuekejiaoxuemubiao。nulishimeiyiweixueshengtongguoxuexidili,nenggouduidilixuezhishiyougengshenrudelijie,nenggouduijinhoudexuexifangxiangyougengduodesikao;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方麵有更多的發展;能夠在責任感、合he作zuo精jing神shen和he創chuang新xin意yi識shi等deng方fang麵mian得de到dao提ti高gao。通tong過guo學xue習xi與yu學xue生sheng生sheng活huo密mi切qie聯lian係xi的de地di理li知zhi識shi,傳chuan達da地di理li思si想xiang,培pei養yang學xue生sheng學xue習xi地di理li的de興xing趣qu和he初chu步bu能neng力li,最zui終zhong培pei養yang學xue生sheng“會學地理”。
二、學情分析
本學期,承擔八年級六個教學班的地理教學任務,共計315名學生,每周12個課時。班級學生通過七年級地理教材的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判pan斷duan的de能neng力li。對dui世shi界jie概gai況kuang有you了le一yi定ding的de了le解jie。對dui地di理li學xue習xi方fang法fa已yi基ji本ben掌zhang握wo。但dan由you於yu學xue生sheng的de程cheng度du參can差cha不bu齊qi,在zai教jiao學xue中zhong要yao注zhu重zhong分fen層ceng次ci,麵mian向xiang全quan體ti,不bu放fang棄qi每mei一yi位wei學xue生sheng。
由(you)於(yu)地(di)理(li)是(shi)小(xiao)科(ke),學(xue)生(sheng)重(zhong)視(shi)不(bu)夠(gou),這(zhe)是(shi)一(yi)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)地(di)理(li)成(cheng)績(ji)提(ti)夠(gou)不(bu)上(shang)來(lai)的(de)重(zhong)要(yao)原(yuan)因(yin)。八(ba)年(nian)級(ji)下(xia)學(xue)期(qi)麵(mian)臨(lin)會(hui)考(kao),從(cong)現(xian)在(zai)起(qi)必(bi)須(xu)做(zuo)些(xie)工(gong)作(zuo),加(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)的(de)重(zhong)視(shi),為(wei)地(di)理(li)會(hui)考(kao)取(qu)得(de)好(hao)成(cheng)績(ji)打(da)下(xia)基(ji)礎(chu)。
三、教材分析
本(ben)冊(ce)教(jiao)科(ke)書(shu)的(de)編(bian)寫(xie),以(yi)改(gai)變(bian)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)方(fang)式(shi)為(wei)出(chu)發(fa)點(dian),建(jian)立(li)新(xin)的(de)教(jiao)材(cai)結(jie)構(gou)。提(ti)供(gong)豐(feng)富(fu)的(de)學(xue)習(xi)素(su)材(cai)和(he)情(qing)境(jing),使(shi)學(xue)生(sheng)能(neng)夠(gou)做(zuo)到(dao)自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi),養(yang)成(cheng)終(zhong)身(shen)學(xue)習(xi)的(de)意(yi)識(shi)和(he)能(neng)力(li)。本(ben)冊(ce)教(jiao)科(ke)書(shu)始(shi)終(zhong)如(ru)一(yi)地(di)注(zhu)意(yi)鞏(gong)固(gu)和(he)強(qiang)化(hua)地(di)理(li)基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)和(he)能(neng)力(li),使(shi)學(xue)生(sheng)在(zai)理(li)解(jie)地(di)理(li)概(gai)念(nian)、分析和解釋地理現象的過程中,獲得基本技能和表達、交流等能力的訓練。教科書結構設計中加大了“活動”的力度。力圖加強地理教學中的學生活動,通過學生討論、探究、實踐的教學途徑轉變學生的學習方式。
第一章:從世界看中國,共分三節。主要學習中國的位置、疆域、行政區劃、人口概況及其政策、民族的基本情況、我國的民族政策等。本章的教學難點是掌握三十四個省級行政區劃的名稱、簡稱和行政中心,以及部分省級行政區劃的地理位置,記住中國省級行政區劃圖。
第二章:中國的自然環境,共分三節。介紹了我國地形、氣候、河流、湖hu泊bo的de基ji本ben情qing況kuang,以yi及ji對dui我wo國guo經jing濟ji發fa展zhan的de影ying響xiang。本ben章zhang在zai中zhong國guo地di理li中zhong占zhan有you重zhong要yao的de作zuo用yong,內nei容rong繁fan多duo,難nan度du較jiao大da。教jiao學xue中zhong應ying注zhu意yi結jie合he立li體ti模mo型xing圖tu,以yi幫bang助zhu學xue生sheng理li解jie和he掌zhang握wo。
第三章:中zhong國guo的de自zi然ran資zi源yuan,共gong分fen三san節jie。介jie紹shao了le我wo國guo主zhu要yao自zi然ran資zi源yuan的de特te點dian和he分fen布bu。重zhong點dian介jie紹shao了le土tu地di資zi源yuan和he水shui資zi源yuan。指zhi出chu了le我wo國guo自zi然ran資zi源yuan利li用yong中zhong存cun在zai的de問wen題ti及ji其qi解jie決jue措cuo施shi。
第四章:中國的經濟發展,共分三節。介紹了中國的交通、農業和工業的基本情況,和取得的成就,分析影響交通、農業和工業分布的因素。
四、教學任務
1、通過本期地理教學,使學生認識中國疆域概況,中國人口、民族特點及其地理分布特點,了解人口問題給社會、經濟、資源、環境帶來的壓力。
掌握三十四個省級行政區劃的名稱、簡稱和行政中心,記住中國省級行政區劃圖。2、認識中國的自然環境,了解地形、地勢,氣候,河流概況,及其相互之間的聯係與影響。
並能分析對我國經濟發展、人民生活的影響。3、了解中國自然資源分布和自然資源所麵臨的現狀,認識能源危機和環境問題給社會、經濟發展造成的不良影響,提高學生節能、節約的主動意識。
4、認識我國經濟發展的概況以及取得的成就。
了解交通運輸網絡和工業、農業的地區分布差異,初步學會分析影響其分布的因素,學會合理地選擇交通運輸方式。5、繼續提高學生讀圖分析能力和空間想象能力,並能運用所學的地理知識解釋生活中的一些地理現象。
6、通過八年級《地理》上冊的課程學習,使學生真切的受到愛國主義教育,感受祖國的偉大和美好,樹立可持續發展觀的人地觀。
五、完成本期教學任務的具體措施
1、必須以新理念指導教育教學。
充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點。2、關注學生個體差異。
在麵向全體的同時,進行分層次教學,做好轉化後進生工作。3、充分發揮教師的主導作用。
進行學法指導,和探究性學習,提高學生思維能力。4、突出地理學的“地域性”和“綜合性”特征。
引導學生從不同角度看待地理現象和問題,逐步形成對地理事物的“地域性”和“綜合性”特征的認識。5.miqielianxishenghuoheshengchanshiji,zhuyiwajuexueshengdeshenghuojinglihetiyan,jinkenengduodilianxixueshengdeshenghuoshiji,shixueshengganshoudaodilijiuzaishenpang,shixianhuode。
6、指導學生開展地理活動,培養學生動手能力和實踐能力,寓德育與教學之中。
初二下期地理教學計劃5一、指導思想
zaixinkebiaolilundezhidaoxia,yishijijingshenweizhizhen,yixuexiaojiaodaochugongzuojihuaweizhidao,jiaqiangketangjiaoxue,jinkuaishiyingwangluohuanjingxiahejisuanjifuzhuxiadediliketangjiaoxuemoshi,gengjiagaoxiaodiwanchengbenxuekejiaoxuemubiao。jijicanjiajiaokeyanhuodong,nulishijiaoxueshuiping,yewunengliyougengdadetigao。tongshi,tongguochuanshouyuxueshengshenghuomiqielianxidedilizhishi,chuandadilisixiang,peiyangxueshengxuexidilidexingquhechubunengli,zuizhongshixueshengcong“學會地理”,走向“會學地理”。
二、基本情況分析
本學期,本人承擔八年級5~9﹑12﹑13班的地理教學任務,每周2個課時。班級學生經過七年級的地理學習,已經掌握和了解了基本的自然地理與世界區域地理的知識,上學年教學要求基本達到。
所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日製義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版八年級地理新教材。
新xin課ke標biao,新xin教jiao材cai,新xin環huan境jing,高gao要yao求qiu給gei本ben人ren教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo帶dai來lai新xin的de挑tiao戰zhan。學xue校xiao良liang好hao的de人ren際ji關guan係xi,先xian進jin的de教jiao育yu理li念nian,愛ai學xue的de氛fen圍wei為wei教jiao育yu教jiao學xue提ti供gong了le理li想xiang的de育yu人ren環huan境jing,我wo校xiao堅jian定ding不bu移yi的de全quan麵mian提ti高gao學xue生sheng綜zong合he素su質zhi的de理li念nian給gei了le地di理li學xue科ke應ying有you的de地di位wei。
大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學,網絡環境,完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。
三、本冊教材分析
本學期的教學內容,共計四章12節:
第一章《從世界看中國》講述了我國遼闊的疆域和眾多的.人口與民族。
第二章《中國的自然環境》,通過具體實例講述了中國壯麗的山河與優越的氣候條件。
第三章《中國的自然資源》分析了我國資源分布特點,並具體說明了我國的土地與水資源狀況。
第四章《中國的經濟發展》介紹了我國的交通業和工農業發展的現狀。
通過學習,使學生掌握中國的地理概況,並在此基礎上,進一步培養學生讀圖、析圖的能力。
四、本學期教學目的要求
1、知識目標:讓學生了解中國地理概況,加強學生讀圖分析能力和空間想象能力。
2、思想目標:使學生真切的受到愛國主義教育,從知識中感受祖國的偉大和美好;
樹立可持續發展觀和良好的人地觀。3、教學效果:爭取使學生優良率達到%以上,及格率達到%以上,並多方麵培養學生的地理素質和能力。
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