![防災安全教案[此文共4950字]](https://img.hxli.com/upload/2778.jpg)
【概述】防災安全教案共含5篇,由的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
以下是小編整理的防災安全教案範文,希望能幫助到你。
教學目的:
1、讓孩子觀看防震救災圖片,了解地震的危害性和學習自救方法的重要性。
2、在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發事件時應如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下如何躲避地震。
教學重點:
在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發事件時應如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下應如何躲避。
教學難點:
讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現。
教學過程:
(一)引入新課:
“安全重於泰山”,安全工作是學校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作後是不是我們的生命就萬無一失了呢?
請學生談感受。
(二)、教師講解有關地震時應注意的問題:
1、播放地質災害視頻,介紹它產生的原因。
2、討論強調地震來時注意的問題:
1)、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內,要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內不堆放雜物,以利人員疏散。
2)、地震發生時,如何進行個人防護?
a、如果你在室內,應就近躲到堅實的家具下,如寫字台、結實的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
b、如果你在教室裏,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
c、如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建築、高煙囪、變壓器、玻璃幕牆建築、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下後,為防止餘震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建築物內。
d、如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃櫃。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉移。
e、如果你在行駛的汽車、電車或火車內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上麵朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭麵部;背向行李方向的人可用雙手護住後腦,並抬膝護腹,緊縮身體。地震後,迅速下車向開闊地轉移。
f、無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
(三)、進行簡單的防震演練。
在老師的統一指揮和部署下,隨著地震警報聲一響,馬上有秩序逃離。
(四)、總結地震這麼可怕,是不是我們要時刻警惕?那我們是不是就坐不安,睡不好,學無心?
其實地震來之前是有征兆的。
這篇防災安全教案範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
活動目的:
通過學習,讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
活動過程:
同學們,你們知道5月12日是什麼日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。
一、地震的防護知識
(一)地震發生時如何應付
(二)做好震後的自救與互救
二、其他自然災害的預防與應對
(一)台風來了如何躲避?
1)、不要在建築物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建築物、高空設施易造成人員傷亡。
2)、盡量避免在河邊和橋上行走,行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中,摔死摔傷或溺水。
(二)雷雨天氣怎麼辦?
1、雷雨閃電時,不要撥打接聽電話,應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外,或室內靠近窗戶的位置接打手機。
2、雷雨閃電時,不要開電視機、電腦、VCD機等,應拔掉一切電源插頭,關閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電從電源線入侵。
3、不要站在電燈泡下,不要衝涼洗澡。
4、盡量不要出門,若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。
5、盡量不要開門、開窗,防止雷電直擊室內。
6、乘坐汽車等遇到打雷閃電,不要將頭手伸出窗外。
7、在雷陣雨較大時要遠離樹木,盡量不要大跨步跑動,可以選擇建築物躲雨,但不宜選擇車內躲雨。
8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲,拉接到窗戶及門上。
9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電,應立即下蹲降低自己的高度,同時將雙腳並攏,以減少跨步電壓帶來的危害。
10、閃電打雷時,不要接近一切電力設施,如高壓電線變壓電器等。
11、在室外,要及時躲避,不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時,不要跑動,不要打雨傘等物件,應盡量尋找低窪處(如土坑)藏身,或雙腳並攏,就地蹲下。
三、防災減災知識考查
問題一:遇到地震,你知道如何逃生嗎?
遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在牆角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。
問題二:發生火災,我們應該如何防護呢?
火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。
問題三:我們在雷雨天需要注意什麼?
陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線杆要離遠,打雷家中也防患,關好門窗斷電源,避免雷火屋裏竄。
問題四:你知道該如何正確用電嗎?
用電器,需謹記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,電線落地遠遠躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。
問題五:我們如何注意交通安全?
紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,聽從交警守交規。
五、小結
1、這節課,你有什麼收獲?
2、師小結:希望同學們借此機會,汲取防災減災的基本常識,從容應對各種突發事件,保護自己和他人!
本文是的網友推薦,並由本站編輯整理的防災安全教案範文精選,僅供寫作參考。
活動目標:
1、培養幼兒初步的'自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。
活動過程:
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,汙染空氣。
3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標誌。
1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
3)不能隨便燃放煙花爆竹。
4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
5)認識“嚴禁煙火”的標誌。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麼辦?著大火了呢?困在房間裏?公共場所著火怎麼辦?
6、遊戲:“安全防火自救”遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
活動延伸
認識標誌,設計標誌。讓幼兒為不同的場所設計並張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標誌。
提供的防災安全教案範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。
教學目標:
使學生了解並掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。
教學過程:
一、師講解汶川大地震的情形,將受災情況與學生作交流,使學生了解到地震帶給人類的危害。
二、質疑:假如我們遇到了地震,你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?師生交流。
三、師講解:如何有效的防震減災。
(一)麵臨地震,如何做好防震減災?
1、地(di)震(zhen)發(fa)生(sheng)時(shi),至(zhi)關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)要(yao)有(you)清(qing)醒(xing)的(de)頭(tou)腦(nao),鎮(zhen)靜(jing)自(zi)若(ruo)的(de)態(tai)度(du)。假(jia)若(ruo)地(di)震(zhen)時(shi)你(ni)正(zheng)在(zai)室(shi)內(nei),如(ru)離(li)門(men)窗(chuang)較(jiao)遠(yuan),暫(zan)時(shi)躲(duo)避(bi)在(zai)堅(jian)實(shi)的(de)家(jia)具(ju)下(xia)或(huo)牆(qiang)角(jiao)處(chu),是(shi)較(jiao)安(an)全(quan)的(de)。另(ling)外(wai),也(ye)可(ke)以(yi)轉(zhuan)移(yi)到(dao)承(cheng)重(zhong)牆(qiang)較(jiao)多(duo)、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震後,應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假jia若ruo地di震zhen時shi你ni正zheng在zai室shi外wai空kong曠kuang的de地di方fang,這zhe是shi最zui慶qing幸xing的de事shi情qing。如ru果guo在zai建jian築zhu物wu密mi集ji的de地di方fang,最zui好hao將jiang手shou或huo皮pi包bao等deng柔rou軟ruan物wu品pin護hu住zhu頭tou部bu,盡jin可ke能neng做zuo好hao自zi我wo防fang禦yu的de準zhun備bei。並bing迅xun速su離li開kai變bian壓ya器qi、電線杆和圍牆、狹窄巷道等。
(二)發生險情時,如何救助?
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、yifudengwuzhukoubi,bimianbeiyanchenqiangmenzhixi,haiyingjinkenengqingchuyazaishenshangdegezhongwupin,zuihaochaozheyouguangxiandedifangyidong。wulituoxianshi,jinliangjianshaoqilidexiaohao,jianchishijianyuechang,dejiudekenengyueda。ciwai,waimianderenfeixuxiadeshengyinburongyitingjian,yinciyaodengdaotingdaowaimianyourenshizaihujiuhuoqiaojiqiangbideng。
2、營ying救jiu他ta人ren時shi應ying先xian確que定ding傷shang員yuan的de頭tou部bu位wei置zhi,使shi頭tou部bu先xian暴bao露lu,迅xun速su清qing除chu口kou鼻bi內nei的de塵chen土tu,再zai使shi胸xiong腹fu部bu暴bao露lu,不bu要yao強qiang拉la硬ying拽zhuai。如ru有you窒zhi息xi,應ying及ji時shi施shi以yi人ren工gong呼hu吸xi。
(三)地震時如何進行個人防護?
當你感到地麵或建築物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。
1、在房屋裏,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作台、床底下。單元樓內,可選擇開間小的衛生間、牆角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對於戶外開闊,住平房的職工,震時可頭頂被、zhentouhuoanquanmaotaochuhuwai,laibujishi,zuihaozaishineibizhen,yaozhuyiyuanlichuanghu,paxiashi,toukaoqiang,shibizishangfangshuangyanzhijianaobuzhenzaihengzhedeshuangbishangmian,bishangyanhezui,yongbizihuxi,yibanlaishuo,buyaopaochujianzhuwu,zuihaojiujinzhaogeanquanchuduobi,daidizhenhou,ruguoxuyaoshusan,zaichenzhelikai。
2、dizhenshi,menkuanghuiyinbianxingerdabukai,suoyizaifangzhenqijian,zuihaobuyaoguanmen。yejiandizhenshi,yaozhengfenduomiaoxianganquandifangzhuanyi,buyaoyinxunzhaowupinhechuanyierdanwushijian,ruyoukeneng,yaolijiladuandianyuan,guanbimeiqi,ximieminghuo。zhaomingzuihaoyongshoudiantong,buyaoyonghuochai、蠟燭等明火。
3、dizhenshi,ruyibeizashanghuomaizaidaotawuxiamian,yingxianguanchazhouweihuanjing,xunzhaotongdao,qianfangbaijixiangbanfachuqu。ruowutongdao,zeyaobaocuntili,buyaodahandajiao,yaojingtingwaimiandedongjing,rutingdaoyourenzouguodeshengyin,keqiaojitieguanhuoqiangbishishengyinchuanchuqu,yibianjiuyuan。tongshiyaozaixiaxiaodekongjianli,xunzhaoshiwuweichishengming。
(四)學校避震
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在zai操cao場chang或huo室shi外wai時shi,可ke原yuan地di不bu動dong蹲dun下xia,雙shuang手shou保bao護hu頭tou部bu,注zhu意yi避bi開kai高gao大da建jian築zhu物wu或huo危wei險xian物wu。不bu要yao回hui到dao教jiao室shi去qu。震zhen後hou應ying當dang有you組zu織zhi地di撤che離li。千qian萬wan不bu要yao跳tiao樓lou!不要站在窗外!不要到陽台上去!
(五)家庭避震
地(di)震(zhen)預(yu)警(jing)時(shi)間(jian)短(duan)暫(zan),室(shi)內(nei)避(bi)震(zhen)更(geng)具(ju)有(you)現(xian)實(shi)性(xing),而(er)室(shi)內(nei)房(fang)屋(wu)倒(dao)塌(ta)後(hou)形(xing)成(cheng)的(de)三(san)角(jiao)空(kong)間(jian),往(wang)往(wang)是(shi)人(ren)們(men)得(de)以(yi)幸(xing)存(cun)的(de)相(xiang)對(dui)安(an)全(quan)地(di)點(dian),可(ke)稱(cheng)其(qi)為(wei)避(bi)震(zhen)空(kong)間(jian)。這(zhe)主(zhu)要(yao)是(shi)指(zhi)大(da)塊(kuai)倒(dao)塌(ta)體(ti)與(yu)支(zhi)撐(cheng)物(wu)構(gou)成(cheng)的(de)空(kong)間(jian)。室(shi)內(nei)易(yi)於(yu)形(xing)成(cheng)三(san)角(jiao)空(kong)間(jian)的(de)地(di)方(fang)是(shi):炕沿下、堅固家具附近;內牆牆根、牆角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
(六)公共場所避震
聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到牆壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去後,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處:選擇結實的櫃台、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃台;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電(汽)車內:抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近。地震過去後再下車。
(七)戶外避震
就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內。
避開高大建築物或構築物:樓房,特別是有玻璃幕牆的建築;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。
避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線杆、路燈等;廣告牌、吊車等。避開其他危險場所:狹窄的街道;危舊房屋,危牆;高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。
四、學生交流了解到的防震知識。
五、小結
地震並不可怕,隻要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰勝災難。
希望(www.)能夠成為你學習與工作的好幫手!
教學目標:
1、知識與技能:yindaoxueshenglejiefangzaijianzaidezhishi,tongguoxuexizengchangbizai,zijiudejineng,bingnengyunyongyizhangwodezaoxingbiaoxianfangfa,chuangzuochuyifangzaijianzaiweizhutidemeishuzuopin。
過程與方法:通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導學生學習防災減災知識,增長自救技能,並能在造型表現活動中將自己的收獲和感受大膽的表現出來。
認識防災減災在人們生活中的重要性,增強學生的安全意識,培養學生關愛生命、熱愛生活的情感。
教學重點和難點:
重難點:
了解防災減災知識,增長避災、自救的技能,運用造型表現的方法創作一幅美術作品。
難點:
思考、體會防災減災對人民生活的重要性。
教學準備:
查找有關防災減災的資料。
導入新課:
教師:災(zai)害(hai)的(de)種(zhong)類(lei)很(hen)多(duo),按(an)照(zhao)起(qi)因(yin)的(de)不(bu)同(tong)可(ke)分(fen)為(wei)自(zi)然(ran)災(zai)害(hai)和(he)人(ren)為(wei)災(zai)害(hai)兩(liang)大(da)類(lei),它(ta)們(men)給(gei)人(ren)們(men)造(zao)成(cheng)嚴(yan)重(zhong)的(de)人(ren)身(shen)傷(shang)害(hai)和(he)財(cai)務(wu)損(sun)失(shi)。今(jin)天(tian),我(wo)們(men)就(jiu)來(lai)學(xue)習(xi)《防災減災》。
講授新課:
了解常見人為災害及防護知識。
1、火災。教師:“災”字怎麼寫?出示“災”的藝術字。水火無情,生活中我們也經常說起火災。請同學們看視頻,說一說火災帶來了哪些危害,如何防範,如何逃生、自救。
2、交通事故‘交通事故也是我們生活中常見的一種災害。多數事故是由於違反交通規則造成的。作為行人,我們應怎樣避免發生交通意外呢?
3、意外傷害。意外傷害發生了,你會怎麼做?請每組學生派出一名小演員,為我們即興表演一下這樣的場景:yigetongxuebuxiaoxincongtiyuqicaishangshuaixialaile,nihuizenmezuo?tishixueshengzaiguankanbiaoyandetongshi,guanchashoushangtongxuededongzuohebiaoqingshizenyangde,qitatongxueyoushenmeyangdedongzuohebiaoqing。jiaoshihuihua,shifanrenwudongzuo、表情,合理安排構圖。
4、出示課件和觀看視頻了解自然災害及防護知識。請學生分組討論,並介紹防災措施和場景。感受畫麵效果。
5、課件出示三幅宣傳畫。提問:作品向我們宣傳了哪些防災知識?它們是如何表現防災減災的?出示更多作品,提問:huamianzhongbiaoxianlenaxiezaihaiqingjing?shuoyishuo,zuopinshiyongshenmefangshibiaoxiande?kejianzhongdegoutudoubuxiangtong,qingxueshengguanchaduibi,shuoyishuonafugoutuhao,weishenme?zheyangdehuamiankeyizenyangtiaozheng?
作業設置
用繪畫的方式,創作一幅以防災減災為題材的作品,組織防災減災小畫展。
展示評價
布置展覽,進行展示。評價要點:主題明確,有想法;表現生動,有細節。
拓展延伸
課件出示,讓學生了解更多防災減災知識。
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