培養指導青年教師工作總結

培養指導青年教師工作總結(合集15篇)

總結是對取得的成績、cunzaidewentijidedaodejingyanhejiaoxundengfangmianqingkuangjinxingpingjiayumiaoshudeyizhongshumiancailiao
，takeyigeiwomenxiayijieduandexuexihegongzuoshenghuozuozhidao，yinciwomenyaozuohaoguina
，xiehaozongjie。zongjiezenmexiecaishizhengquedene？xiamianshixiaobianzhenglidepeiyangzhidaoqingnianjiaoshigongzuozongjie
，xiwangduidajiayousuobangzhu。

培養指導青年教師工作總結1

我(wo)本(ben)著(zhe)共(gong)同(tong)學(xue)習(xi)，互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)的(de)理(li)念(nian)
，給(gei)年(nian)輕(qing)人(ren)機(ji)會(hui)，給(gei)年(nian)輕(qing)人(ren)壓(ya)力(li)的(de)宗(zong)旨(zhi)，用(yong)實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)影(ying)響(xiang)著(zhe)賀(he)明(ming)珍(zhen)老(lao)師(shi)。我(wo)們(men)共(gong)同(tong)收(shou)獲(huo)了(le)辛(xin)苦(ku)與(yu)快(kuai)樂(le)。

一、自己就是最好的教材。

我覺得：要想做好傳
、幫、帶工作，首先要做到：言(yan)傳(chuan)身(shen)教(jiao)
，率(lv)先(xian)垂(chui)範(fan)。我(wo)一(yi)直(zhi)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，處(chu)處(chu)以(yi)身(shen)作(zuo)則(ze)，起(qi)到(dao)示(shi)範(fan)表(biao)率(lv)作(zuo)用(yong)，在(zai)言(yan)傳(chuan)身(shen)教(jiao)中(zhong)首(shou)先(xian)讓(rang)老(lao)師(shi)們(men)牢(lao)記(ji)德(de)高(gao)為(wei)師(shi)，身(shen)正(zheng)為(wei)範(fan)的(de)訓(xun)言(yan)
，引(yin)導(dao)她(ta)發(fa)揚(yang)愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)精(jing)神(shen)，熱(re)愛(ai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)。讓(rang)她(ta)明(ming)白(bai)自(zi)己(ji)的(de)權(quan)力(li)和(he)義(yi)務(wu)。在(zai)六(liu)一(yi)運(yun)動(dong)會(hui)期(qi)間(jian)，克(ke)服(fu)各(ge)方(fang)麵(mian)的(de)壓(ya)力(li)

，把(ba)工(gong)作(zuo)、學校放在第一位，三年級的奇思妙想的展板給每個人留下了深刻的印象。

二、讓我們一起成長。

1
、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率
，將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴
、毫無保留地傳授給她。自己也是一名新的數學老師
，認真鑽研教材

、堅持聽課，認真反思，不灰心

、不放棄。我們一起共聽、共評每一節課，真正做到了學而不厭。在老師們遇到困難時給予真誠的關心與幫助，扶持她走出困境。一個學期裏
，隻要我能想到的`gongzuohezhuyishixiang
，doujishitixingta，bimiantazouwanlu。jiaoxuedegongfuyingfangzaipingshi，bazijiyiqianhaodezuofahetayiqifenxiang
，haowubaoliu
，woshikejinji，zijiyenianqingguo，zijiyebushiyigewanmeideren。

2
、在指導工作中，注意加強教育理論學習和課堂教學的研究
，形成正確的教育理念，《語文名師講座》我wo們men一yi起qi研yan讀du，並bing努nu力li做zuo到dao理li論lun聯lian係xi到dao實shi際ji教jiao學xue工gong作zuo中zhong
，盡jin快kuai熟shu悉xi教jiao學xue過guo程cheng中zhong的de每mei一yi個ge環huan節jie。在zai工gong作zuo的de同tong時shi，鼓gu勵li她ta多duo閱yue讀du教jiao育yu理li論lun書shu籍ji，時shi刻ke不bu忘wang提ti高gao自zi己ji的de自zi身shen素su質zhi。

3、在日常的教學中，我們通過互相聽課
、評課等形式的活動，共同探討、研yan究jiu教jiao學xue中zhong遇yu到dao的de問wen題ti，尋xun找zhao解jie決jue問wen題ti的de方fang法fa，不bu斷duan改gai進jin與yu完wan善shan課ke堂tang教jiao學xue方fang式shi，從cong而er不bu斷duan提ti高gao自zi身shen的de業ye務wu素su養yang。課ke後hou及ji時shi對dui教jiao學xue中zhong存cun在zai的de問wen題ti提ti出chu自zi己ji的de看kan法fa和he意yi見jian
，進jin行xing交jiao流liu，找zhao出chu不bu足zu
，總zong結jie經jing驗yan，以yi此ci提ti高gao年nian輕qing老lao師shi的de課ke堂tang教jiao學xue能neng力li。從cong聽ting課ke中zhong
，我wo發fa現xian賀he老lao師shi在zai課ke堂tang中zhong調tiao控kong課ke堂tang的de能neng力li有you待dai於yu提ti高gao，課ke上shang語yu言yan不bu夠gou精jing煉lian
、練(lian)習(xi)內(nei)容(rong)較(jiao)少(shao)。針(zhen)對(dui)這(zhe)些(xie)現(xian)象(xiang)，我(wo)及(ji)時(shi)糾(jiu)正(zheng)，並(bing)把(ba)自(zi)己(ji)的(de)做(zuo)法(fa)和(he)想(xiang)法(fa)和(he)她(ta)一(yi)起(qi)分(fen)享(xiang)。她(ta)腳(jiao)踏(ta)實(shi)地(di)的(de)學(xue)習(xi)精(jing)神(shen)，一(yi)絲(si)不(bu)苟(gou)的(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度(du)也(ye)感(gan)染(ran)了(le)我(wo)。我(wo)多(duo)次(ci)提(ti)醒(xing)老(lao)師(shi)們(men)要(yao)學(xue)會(hui)積(ji)累(lei)，把(ba)自(zi)己(ji)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)成(cheng)功(gong)的(de)地(di)方(fang)、不足的地方、看kan到dao和he學xue到dao的de號hao的de方fang法fa做zuo好hao積ji累lei
，為wei今jin後hou的de工gong作zuo少shao走zou彎wan路lu打da好hao基ji礎chu，賀he老lao師shi也ye耐nai心xin的de記ji錄lu了le自zi己ji的de得de失shi，在zai六liu一yi團tuan體ti操cao訓xun練lian當dang中zhong，賀he老lao師shi啞ya著zhe嗓sang子zi管guan理li著zhe孩hai子zi們men
，我wo心xin裏li多duo次ci被bei震zhen撼han著zhe，我wo相xiang信xin她ta一yi定ding會hui成cheng為wei學xue校xiao教jiao育yu教jiao學xue上shang的de主zhu力li軍jun。

在指導青年教師的過程中
，我自身也得到了不斷地進步。她走的路就像自己的昨天
，今天她多的是信任、幫助、支持，同時壓力和機會也不能逃避。無論是誰，讓我們一起為學校美好的明天貢獻出自己的一份力量。

培養指導青年教師工作總結2

xx老師是20xx年8月來我校工作的，受學校指派，我再次接任x老師的培養指導工作
，經過一年來的培養和指導，該同誌在教學方法
，備課
、課堂教學
、校本研修等方麵取得了較大成果。成績顯著
，得到了老師和學生的認可和好評。回顧一年來的指導工作，現總結如下:

一、認真指導備課x老lao師shi剛gang參can加jia工gong作zuo，幹gan勁jin十shi足zu
，備bei課ke很hen下xia功gong夫fu，課ke堂tang上shang學xue生sheng卻que不bu買mai帳zhang，互hu動dong很hen少shao，她ta不bu得de其qi解jie。我wo從cong課ke改gai的de要yao求qiu和he目mu的de入ru手shou，讓rang她ta從cong思si想xiang上shang充chong分fen認ren識shi到dao備bei課ke的de重zhong要yao性xing
，不bu僅jin備bei教jiao材cai，還hai要yao備bei學xue生sheng，備bei課ke堂tang變bian化hua;備課要靈活，充分。

二
、跟蹤聽課，針對指導無論從事什麼職業
，起始階段很重要，教師更是如此。x老(lao)師(shi)上(shang)課(ke)時(shi)，我(wo)跟(gen)著(zhe)她(ta)聽(ting)每(mei)一(yi)節(jie)課(ke)
，認(ren)真(zhen)記(ji)錄(lu)上(shang)課(ke)的(de)每(mei)一(yi)個(ge)細(xi)節(jie)，課(ke)後(hou)和(he)她(ta)一(yi)起(qi)坐(zuo)下(xia)來(lai)針(zhen)對(dui)失(shi)誤(wu)進(jin)行(xing)分(fen)析(xi)指(zhi)導(dao)，幫(bang)她(ta)揚(yang)長(chang)避(bi)短(duan)

，糾(jiu)正(zheng)克(ke)服(fu)課(ke)堂(tang)上(shang)的(de)失(shi)誤(wu)、不足，使她盡快成長起來。

三、帶(dai)她(ta)聽(ting)課(ke)，取(qu)別(bie)人(ren)之(zhi)長(chang)讓(rang)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)盡(jin)快(kuai)掌(zhang)握(wo)教(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)，聽(ting)課(ke)是(shi)一(yi)種(zhong)捷(jie)徑(jing)。學(xue)校(xiao)裏(li)許(xu)多(duo)中(zhong)壯(zhuang)年(nian)老(lao)師(shi)的(de)課(ke)都(dou)很(hen)優(you)秀(xiu)，我(wo)帶(dai)她(ta)進(jin)入(ru)課(ke)堂(tang)，聽(ting)這(zhe)些(xie)老(lao)師(shi)的(de)講(jiang)課(ke)，學(xue)課(ke)型(xing)，學(xue)技(ji)巧(qiao)
，學(xue)思(si)想(xiang)，學(xue)方(fang)法(fa);課餘和她一起找老師討教，作好筆記，學習別人長處，學會設計自己的課型。

四、指zhi導dao複fu習xi青qing年nian教jiao師shi除chu了le要yao把ba握wo教jiao材cai
，認ren真zhen備bei好hao課ke，上shang好hao自zi習xi課ke

，讓rang學xue生sheng有you收shou獲huo也ye特te別bie重zhong要yao。學xue習xi完wan相xiang關guan內nei容rong
，讓rang學xue生sheng把ba所suo學xue知zhi識shi係xi統tong起qi來lai，融rong會hui貫guan通tong
，舉ju一yi反fan三san
，才cai能neng學xue有you所suo獲huo。我wo有you意yi引yin她ta參can觀guan了le一yi些xie老lao師shi的de自zi習xi課ke
，並bing結jie合he我wo的de教jiao學xue體ti會hui，指zhi導dao如ru何he利li用yong自zi習xi搞gao好hao一yi節jie或huo一yi章zhang的de複fu習xi。五wu、指導青年教師認真鑽研業務知識學校所學知識是工作的基礎，要想在實際教學中取得成績，還需要下功夫認真鑽研業務知識，“要給學生一碗水，教師就要有一桶水”，教育發展到今天，教師有一桶水哪裏夠?我wo讓rang她ta仔zai細xi觀guan察cha其qi他ta老lao師shi的de工gong作zuo和he學xue習xi，幫bang她ta訂ding閱yue與yu學xue科ke相xiang關guan的de資zi料liao，促cu使shi她ta養yang成cheng良liang好hao的de自zi學xue習xi慣guan和he方fang法fa，利li用yong業ye餘yu時shi間jian，加jia強qiang學xue習xi，不bu斷duan強qiang化hua自zi身shen專zhuan業ye水shui平ping。一yi學xue年nian很hen快kuai就jiu結jie束shu了le，通tong過guo幫bang帶dai活huo動dong，我wo發fa現xian青qing年nian教jiao師shi有you大da潛qian力li，一yi年nian的de`學習進步很快。x老(lao)師(shi)基(ji)本(ben)掌(zhang)握(wo)了(le)教(jiao)學(xue)的(de)基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)和(he)技(ji)巧(qiao)
，學(xue)會(hui)了(le)設(she)計(ji)適(shi)合(he)自(zi)己(ji)的(de)課(ke)型(xing)
，有(you)了(le)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)思(si)想(xiang)，也(ye)得(de)到(dao)了(le)學(xue)校(xiao)師(shi)生(sheng)的(de)一(yi)致(zhi)好(hao)評(ping)。我(wo)也(ye)在(zai)幫(bang)帶(dai)活(huo)動(dong)中(zhong)得(de)到(dao)了(le)提(ti)高(gao)，將(jiang)繼(ji)續(xu)努(nu)力(li)發(fa)揮(hui)自(zi)己(ji)的(de)長(chang)處(chu)，為(wei)振(zhen)興(xing)家(jia)鄉(xiang)的(de)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)而(er)奮(fen)鬥(dou)。

培養指導青年教師工作總結3

青qing年nian教jiao師shi是shi一yi所suo學xue校xiao的de生sheng力li軍jun，青qing年nian教jiao師shi的de專zhuan業ye成cheng長chang將jiang直zhi接jie影ying響xiang著zhe學xue校xiao的de可ke持chi續xu發fa展zhan。我wo按an學xue校xiao要yao求qiu積ji極ji開kai展zhan師shi徒tu結jie對dui工gong作zuo，培pei養yang高gao中zhong政zheng治zhi青qing年nian教jiao師shi，使shi他ta們men成cheng為wei我wo校xiao教jiao育yu教jiao學xue生sheng力li軍jun，教jiao學xue骨gu幹gan。我wo擔dan任ren過guo李li惠hui、張zhang書shu華hua等deng教jiao師shi的de指zhi導dao老lao師shi
，我wo深shen知zhi自zi己ji肩jian上shang的de責ze任ren

，在zai自zi身shen不bu斷duan學xue習xi
，不bu斷duan進jin取qu的de同tong時shi
，與yu青qing年nian教jiao師shi一yi起qi互hu相xiang幫bang助zhu，共gong同tong進jin步bu。我wo按an照zhao學xue校xiao的de.統一要求，對青年教師進行下列方麵的指導。

一、製定計劃，培養和指導目的明確

每學期開學初製定培養和指導計劃，要求自己在政治思想
，師德行為，教育教學諸方麵做出楷模。每周共同探討教育、教學的有關問題，包括探討教材內容

、教法、學法指導
，典型例題。指導青年教師備課

、上課，進行教法指導，充分了解學生，在備課中要求能備學生，根據不同班級的情況進行備課、上(shang)課(ke)，達(da)到(dao)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)效(xiao)率(lv)和(he)學(xue)習(xi)效(xiao)果(guo)為(wei)目(mu)的(de)。每(mei)周(zhou)至(zhi)少(shao)聽(ting)一(yi)節(jie)課(ke)，及(ji)時(shi)評(ping)課(ke)
，查(zha)找(zhao)不(bu)足(zu)，製(zhi)訂(ding)改(gai)進(jin)措(cuo)施(shi)，切(qie)實(shi)幫(bang)助(zhu)其(qi)提(ti)高(gao)課(ke)堂(tang)效(xiao)率(lv)。加(jia)強(qiang)對(dui)教(jiao)學(xue)基(ji)本(ben)功(gong)的(de)指(zhi)導(dao)
，包(bao)括(kuo)語(yu)言(yan)表(biao)達(da)能(neng)力(li)、解題能力、組織教學能力
，板書和教學能力。

二、進行課前備課指導，確保準備充分。首先講備課的要點，要求把握課程標準的精神，弄清教學目的
、學(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)特(te)點(dian)及(ji)注(zhu)意(yi)的(de)問(wen)題(ti)，深(shen)入(ru)鑽(zuan)研(yan)教(jiao)材(cai)，抓(zhua)做(zuo)重(zhong)點(dian)
，突(tu)破(po)難(nan)點(dian)，結(jie)合(he)教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)

，滲(shen)透(tou)思(si)想(xiang)教(jiao)育(yu)同(tong)時(shi)要(yao)全(quan)麵(mian)了(le)解(jie)和(he)掌(zhang)握(wo)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)基(ji)礎(chu)注(zhu)重(zhong)因(yin)材(cai)施(shi)教(jiao)。在(zai)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)上(shang)注(zhu)重(zhong)創(chuang)新(xin)
，恰(qia)當(dang)的(de)使(shi)用(yong)現(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)學(xue)手(shou)段(duan) ……此處隱藏11572個字……過guo這zhe個ge活huo動dong來lai提ti高gao他ta對dui教jiao材cai的de理li解jie駕jia禦yu能neng力li。還hai經jing常chang指zhi導dao他ta如ru何he寫xie好hao課ke後hou反fan思si
，如ru何he做zuo好hao培pei優you輔fu差cha工gong作zuo，並bing經jing常chang檢jian查zha批pi改gai作zuo業ye情qing況kuang
，指zhi導dao他ta如ru何he積ji累lei教jiao學xue經jing驗yan
，從cong而er不bu斷duan改gai進jin課ke堂tang教jiao學xue，提ti高gao教jiao學xue水shui平ping，麵mian對dui我wo提ti出chu的de一yi些xie不bu足zu之zhi處chu，能neng認ren真zhen反fan思si，虛xu心xin接jie受shou建jian議yi和he指zhi導dao，經jing過guo一yi學xue年nian的de培pei養yang和he指zhi導dao，池chi老lao師shi成cheng長chang很hen快kuai，在zai教jiao學xue方fang法fa、備課
、課堂教學等方麵都有較大提高

，基本完成本學年的培養、指導的目標和任務。20xx年參加鳳台縣優質課評比獲二等獎。

zaipeiyangzhidaochilaoshideguochengzhong，wobuguangzaiyewushangzhidaota，haizaishenghuoshangguanxinta，sixiangshangyindaota，rangtajiaqiangzhengzhililunxuexi
，tigaozijidesixiangrenshi，jijiyaoqiujinbu
，kekuzuanyanyewuzhishi
，tigaojiaoxueshuiping。tongshizaizhidaoqingnianjiaoshideguochengzhong，wozishenyededaolebuduandijinbu。yihou
，woyaoyirujiwangdizaizuohaozishengongzuodetongshi，kaizhanhaoshitujieduigongzuo



，zhuzhongyuqingnianjiaoshigongtongtantaodeguocheng，bazijizaijiaoxuejingyan、知識技能等方麵微薄的經驗
，與我們的青年教師共同分享

，為鳳台四中美好的明天貢獻出自己的一份力量。

培養指導青年教師工作總結15

為進一步加強我校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利於教師快速成長的培養機製

，通過老教師的傳、幫、帶，使青年教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業道德
、合理的知識結構

、較高的職業能力和教育教學水平

，以適應中職教育發展的要求
，我校開展了新老教師“結對子”的活動。20xx年12月
，我作為一名老教師經學部部長的推薦和主管校長的批準
，和老師結成對子。在結對子期間
，我和老師通過聽課、評課、說課等活動
，尋找亮點與不足
，取長補短，共同成長。現將一年以來的活動情況總結如下：

一、青年教師培養的基本情況

劉老師為20xx年新畢業的大學生，雖已上過講台，但教學時間短、教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)欠(qian)缺(que)，專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)還(hai)不(bu)十(shi)分(fen)紮(zha)實(shi)，因(yin)此(ci)
，有(you)許(xu)多(duo)需(xu)要(yao)學(xue)習(xi)和(he)提(ti)升(sheng)的(de)地(di)方(fang)。而(er)目(mu)前(qian)中(zhong)職(zhi)學(xue)校(xiao)的(de)學(xue)生(sheng)文(wen)化(hua)基(ji)礎(chu)比(bi)較(jiao)差(cha)
，自(zi)我(wo)約(yue)束(shu)能(neng)力(li)、自zi學xue能neng力li不bu強qiang，學xue習xi上shang缺que乏fa明ming確que的de目mu標biao，在zai各ge方fang麵mian都dou需xu要yao教jiao師shi給gei予yu正zheng確que的de引yin導dao
，這zhe給gei經jing驗yan不bu足zu的de劉liu老lao師shi帶dai來lai了le不bu小xiao的de困kun難nan。為wei了le使shi劉liu老lao師shi盡jin快kuai熟shu悉xi業ye務wu，提ti升sheng教jiao學xue水shui平ping，我wo和he劉liu老lao師shi開kai展zhan了le以yi下xia活huo動dong：

（一）加強學習教育，提高道德修養

要想成為一名合格的教師，首先要加強師德建設，培養嚴謹、負責、甘gan於yu奉feng獻xian的de精jing神shen。為wei此ci，我wo和he劉liu老lao師shi在zai課ke餘yu時shi間jian
，積ji極ji參can加jia教jiao務wu科ke組zu織zhi的de師shi德de師shi風feng教jiao育yu講jiang座zuo及ji其qi他ta學xue習xi活huo動dong，在zai活huo動dong中zhong不bu斷duan提ti高gao自zi身shen對dui教jiao育yu工gong作zuo的de認ren識shi，提ti高gao工gong作zuo的de責ze任ren心xin和he服fu務wu學xue生sheng

、甘於奉獻的精神。劉老師本人在工作方麵能夠做到腳踏實地
、積極進取
、主zhu動dong接jie受shou新xin的de工gong作zuo任ren務wu
，能neng夠gou按an時shi完wan成cheng學xue校xiao交jiao給gei的de各ge項xiang工gong作zuo，熟shu悉xi並bing嚴yan格ge按an照zhao教jiao學xue工gong作zuo的de有you關guan規gui定ding要yao求qiu規gui範fan自zi己ji的de行xing為wei，不bu斷duan提ti高gao思si想xiang政zheng治zhi素su質zhi
、職業道德水平，努力做到愛崗敬業、熱愛學生
、嚴謹治學、團結協作、為人師表。

（二）不斷磨練，提高教育教學水平

1、認真備課，做好課前準備

備課是教師重要的基本功，也是教師的職責。作為一名新教師不能不研究如何備課。我和劉老師經過探討

，確定從備教材、備授課目標、備學生、備教法等方麵入手。備課前，通覽全冊教材，閱讀教學參考
，注意其章
、節、單元內部的係統性、因果性
、關聯性

，同時注意與相關學科的聯係，從而進行單元
、章、節的備課
，幫助自己對本學科知識的體係有個大致的了解，針對課程內容設計確定明確的教學目標
；了解學生的知識、能力現狀和學生的思想動態，從而確定授課重點和難點
，有針對性地進行知識的講解
；采用多媒體教學手段，針對授課內容采取任務驅動法、案例教學法等
，以達到良好的教學效果。

另外，我和劉老師還探討了課程PPT的製作，包括模板的選擇
、字體
、字號、顏色搭配、頁麵布局
、內容的呈現等，通過一段時間的摸索，劉老師PPT製作水平有了一定的提高。

2
、做好課程設計，力爭講好每一堂課

為使劉老師盡快熟悉授課環節，我和劉老師重溫了聽課評價表，明確了授課應包括複習舊知
、導入新課、新課講解
、課程小結

、buzhizuoyedenghuanjie，bingancijinxingjiaoandesheji。zaijieduiziqijian，woheliulaoshijianchimeiyuekaizhanliangcitingpingke。tongguotingquliulaoshidekecheng
，jishijianglaoshizaijiangkezhongcunzaideyoudianyubuzujinxingfankui，gongtongyanjiucaiyonghezhongfangshishixiangenghaodejiaoxuexiaoguo。liulaoshiyezaitingqulaojiaoshikechengdeguochengzhong
，buduanjileijingyan
、取長補短，使自己的教學水平不斷提高。

3、注意教態和語言的組織

教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)態(tai)親(qin)切(qie)自(zi)然(ran)
，能(neng)讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)輕(qing)鬆(song)愉(yu)快(kuai)的(de)氛(fen)圍(wei)中(zhong)度(du)過(guo)愉(yu)快(kuai)的(de)一(yi)節(jie)課(ke)，而(er)生(sheng)動(dong)的(de)語(yu)言(yan)和(he)抑(yi)揚(yang)頓(dun)挫(cuo)的(de)音(yin)調(tiao)能(neng)提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)。通(tong)過(guo)聽(ting)取(qu)劉(liu)老(lao)師(shi)的(de)課(ke)程(cheng)
，我(wo)發(fa)現(xian)劉(liu)老(lao)師(shi)在(zai)站(zhan)姿(zi)、講課時與學生目光的交流、口頭語、語速等方麵存在一些小缺點，並及時與劉老師溝通，使其注意克服
，從而提升了教學效果。

4
、提高對課堂的掌控能力

對dui於yu教jiao師shi而er言yan，教jiao學xue效xiao果guo的de好hao壞huai很hen大da一yi部bu分fen取qu決jue於yu有you效xiao的de課ke堂tang掌zhang控kong能neng力li
，而er年nian輕qing教jiao師shi往wang往wang缺que乏fa這zhe方fang麵mian的de經jing驗yan。課ke堂tang掌zhang控kong能neng力li是shi一yi種zhong綜zong合he能neng力li，主zhu要yao分fen為wei課ke堂tang組zu織zhi管guan理li能neng力li

、課堂察言觀色能力
、課(ke)堂(tang)及(ji)時(shi)反(fan)饋(kui)能(neng)力(li)以(yi)及(ji)課(ke)堂(tang)係(xi)統(tong)把(ba)握(wo)能(neng)力(li)。對(dui)於(yu)新(xin)教(jiao)師(shi)而(er)言(yan)，要(yao)想(xiang)提(ti)高(gao)課(ke)堂(tang)掌(zhang)控(kong)能(neng)力(li)

，需(xu)要(yao)不(bu)斷(duan)積(ji)累(lei)教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)，在(zai)教(jiao)學(xue)中(zhong)
，可(ke)以(yi)采(cai)用(yong)創(chuang)設(she)情(qing)境(jing)法(fa)
、表情感染法
、停頓吸引法、目標指引法、設疑法

、激勵法、競賽法等來進行課堂的組織；在課堂上要隨機應變，及時掌握學生的動態，調整教學方法和策略
，順利完成教學目標任務。

5、板書設計

banshushejishijiaoxuezhongdeyigezhongyaohuanjie，tatixianjiaoshidekechengshejisilu
，yeshixueshengxuexihejinhoufuxidetigang，yincibanshudeshejifeichangguanjian。kaishishi
，liulaoshizaixiebanshushitiaolibuqingchu、重點不突出，板書布局不夠合理，經過溝通，劉老師注意了這一問題，在以後的教學中盡量做到了板書有條理，重點突出。

（三）加強專業學習，提升專業素質

劉liu老lao師shi作zuo為wei一yi名ming剛gang剛gang走zou出chu校xiao門men的de大da學xue生sheng
，自zi身shen在zai專zhuan業ye知zhi識shi體ti係xi和he專zhuan業ye實shi踐jian能neng力li方fang麵mian還hai有you一yi些xie欠qian缺que，為wei此ci，我wo和he劉liu老lao師shi一yi方fang麵mian利li用yong課ke餘yu時shi間jian經jing常chang切qie磋cuo業ye務wu，另ling一yi方fang麵mian，共gong同tong參can加jia會hui計ji從cong業ye人ren員yuan後hou續xu教jiao育yu
、專家講座、用友U8和T3軟件操作培訓和取證，經過一年的努力，實現了在業務和能力上的'共同提升，為今後更好地開展教學工作奠定了基礎。

二、結對子活動的收獲

和劉老師結對子工作持續了一年，在這一年過程中
，通過聽評課、參加培訓和實踐、jiaoxuefangfayantaodenghuodong，woheliulaoshidouyoujiaodadeshouhuo。zaizhidaoliujianlaoshideguochengzhong
，woyezaibuduanxuexixindejiaoyulinianhefangfa，yanjiujiaoxueguochengdeshejihezuzhi
，zaizhegeguochengzhong

，yefaxianlezishencunzaidebuzuzhichu，zaijinhoudejiaoxuezhong，wohuibuduantishengzijidejiaoxueshuipinghejiaoxuezhiliang，shigengduodexueshengxuedaoyouyongdezhishihejineng，genghaodifuwushehui。congliujianlaoshideshenshang，woyeganshoudaolenianqingjiaoshidechaoqihehuoyuedesixiangyijigongzuoqinken、buduanjinqudejingshen。xinlaojiaoshijieduizi
，shideliangdaijiaoshinenggoujingchangjiaoliujingyanhesixiang
，huxiangquchangbuduan，gongtongjinbu
，youqishiqingnianjiaoshi
，deyijinkuaichengchang。

三、存在的不足之處

由you於yu本ben人ren在zai結jie對dui子zi期qi間jian忙mang於yu示shi範fan校xiao工gong作zuo，而er且qie沒mei有you承cheng擔dan授shou課ke任ren務wu，所suo以yi對dui劉liu健jian老lao師shi的de指zhi導dao不bu是shi很hen充chong分fen
，因yin為wei劉liu老lao師shi不bu能neng聽ting到dao我wo講jiang課ke，所suo以yi，劉liu老lao師shi獲huo取qu的de經jing驗yan很hen大da一yi部bu分fen來lai自zi其qi他ta被bei聽ting課ke教jiao師shi，這zhe使shi得de我wo們men結jie對dui子zi的de效xiao果guo打da了le一yi些xie折zhe扣kou。不bu過guo，雖sui然ran結jie對dui子zi活huo動dong結jie束shu了le
，我wo們men今jin後hou仍reng可ke以yi隨sui時shi進jin行xing交jiao流liu
，老lao帶dai新xin的de工gong作zuo會hui繼ji續xu開kai展zhan下xia去qu。