教師個人工作總結

教師個人工作總結範文(合集15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書麵材料
，通過它可以全麵地
、xitongdilejieyiwangdexuexihegongzuoqingkuang，kuaikuailaixieyifenzongjieba。danshiquefaxianbuzhidaogaixiexieshenme，yixiashixiaobianweidajiashoujidejiaoshigerengongzuozongjiefanwen

，huanyingdajiajiejianyucankao，xiwangduidajiayousuobangzhu。

教師個人工作總結範文1

時光匆匆
，轉眼已經過去，回顧過去，我又有了一些成長，一些收獲，也明白了很多不足。

zaiguoqudezhong，wozaisixiangshangyanyulvji，zhongchengyudangdejiaoyushiye，zairichangdegongzuozhongtingconglingdaodeanpai，fucongxuexiaodejueding
，renzhenwanchengzijidebenzhigongzuo，buchidao，buzaotui
，yangedezunshouxuexiaodegexiangguizhangzhidu。pingshiyugeweilaoshihemuxiangchu，tuanjiexiezuo，zunzhongmeiyiweijiaoshi，xuxinxiangqitajiaoshiqingjiao
、學習，並能積極、誠懇的幫助他人，團結友善
，為學校的發展貢獻自己的力量。

在(zai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)中(zhong)
，我(wo)在(zai)上(shang)半(ban)年(nian)跨(kua)頭(tou)帶(dai)一(yi)年(nian)級(ji)和(he)五(wu)年(nian)級(ji)數(shu)學(xue)
，下(xia)半(ban)年(nian)帶(dai)六(liu)年(nian)級(ji)數(shu)學(xue)，每(mei)一(yi)天(tian)都(dou)是(shi)新(xin)的(de)一(yi)課(ke)
，都(dou)是(shi)新(xin)的(de)挑(tiao)戰(zhan)
，在(zai)過(guo)去(qu)的(de)一(yi)年(nian)中(zhong)不(bu)滿(man)足(zu)於(yu)已(yi)經(jing)取(qu)得(de)的(de)一(yi)些(xie)經(jing)驗(yan)成(cheng)果(guo)
，精(jing)心(xin)備(bei)課(ke)，認(ren)真(zhen)思(si)考(kao)，及(ji)時(shi)總(zong)結(jie)每(mei)一(yi)節(jie)課(ke)的(de)經(jing)驗(yan)教(jiao)訓(xun)，積(ji)極(ji)請(qing)教(jiao)同(tong)年(nian)級(ji)的(de)教(jiao)師(shi)，經(jing)常(chang)探(tan)討(tao)教(jiao)育(yu)教(jiao)法(fa)以(yi)及(ji)在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)問(wen)題(ti)。並(bing)且(qie)以(yi)教(jiao)育(yu)博(bo)客(ke)為(wei)陣(zhen)地(di)，將(jiang)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)所(suo)得(de)，所(suo)思(si)發(fa)表(biao)在(zai)me博(bo)客(ke)上(shang)

，經(jing)常(chang)和(he)博(bo)友(you)討(tao)論(lun)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)問(wen)題(ti)
，大(da)大(da)開(kai)拓(tuo)了(le)視(shi)野(ye)，在(zai)得(de)到(dao)了(le)大(da)家(jia)的(de)肯(ken)定(ding)和(he)鼓(gu)勵(li)之(zhi)後(hou)，我(wo)的(de)幹(gan)勁(jin)更(geng)足(zu)了(le)，越(yue)加(jia)細(xi)心(xin)的(de)整(zheng)理(li)自(zi)己(ji)覺(jiao)得(de)上(shang)的(de)還(hai)不(bu)錯(cuo)的(de)課(ke)，從(cong)以(yi)前(qian)較(jiao)鬆(song)散(san)的(de)博(bo)客(ke)文(wen)體(ti)中(zhong)提(ti)煉(lian)出(chu)一(yi)些(xie)理(li)論(lun)的(de)'構想，讓我的博客xx有(you)理(li)有(you)例(li)
，提(ti)高(gao)博(bo)文(wen)的(de)質(zhi)量(liang)，下(xia)半(ban)年(nian)的(de)精(jing)華(hua)博(bo)文(wen)比(bi)以(yi)往(wang)多(duo)了(le)起(qi)來(lai)。從(cong)下(xia)學(xue)期(qi)開(kai)始(shi)
，我(wo)又(you)兼(jian)教(jiao)了(le)綜(zong)合(he)實(shi)踐(jian)中(zhong)的(de)研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)習(xi)，這(zhe)是(shi)一(yi)門(men)難(nan)教(jiao)的(de)新(xin)興(xing)學(xue)科(ke)
，無(wu)課(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)，無(wu)教(jiao)材(cai)，無(wu)評(ping)價(jia)標(biao)準(zhun)
，我(wo)在(zai)學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)的(de)支(zhi)持(chi)下(xia)
，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)研(yan)究(jiu)學(xue)習(xi)課(ke)程(cheng)的(de)課(ke)程(cheng)理(li)念(nian)，研(yan)究(jiu)以(yi)往(wang)成(cheng)功(gong)的(de)課(ke)例(li)模(mo)式(shi)，摸(mo)索(suo)著(zhe)編(bian)寫(xie)出(chu)一(yi)套(tao)具(ju)有(you)我(wo)們(men)學(xue)校(xiao)特(te)色(se)的(de)研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)習(xi)教(jiao)案(an)，帶(dai)領(ling)孩(hai)子(zi)們(men)共(gong)同(tong)摸(mo)索(suo)著(zhe)正(zheng)在(zai)研(yan)究(jiu)的(de)道(dao)路(lu)上(shang)，我(wo)們(men)的(de)研(yan)究(jiu)主(zhu)題(ti)是(shi)“中華武術”，suiranzhezhongshiyanxingdekechengcaishangleyigexueqi，danshiwomendemosuozaixuexiaoshidaozhongdedaolequjinxiuxuexiaoyingxiaochangdejijikending
，bingqieguliwomenjiangyanjiuwentijinyibuxihua，jixuyanjiuxiaqu。wojiaodewanshikaitounan，zhiyaowomenkenyibianzuozhe，yibianxuezheyidinghuiyoushouhuode
，namewodejiaoyujiaoxueshuipingyehuigenzhezoushangyigexindetaijie。

zailiwozaixuexiaokaileliangjiegongkaike，qudeledajiazhongkendepingjia
，woyefaxianlezijihenduodebuzu，hulvexueshengdezizhuxing，fangbukaixueshengdexiaozutaolunshiwohaiweijiejuedewenti，yecongzheliangjiekedemokeguochengzhong，woduijiaocaiyoulegengshenrudelijie
，bingqiegenjuqizhongyijiegongkaike——《一下統計》的教案改編的論文《透過案例（小學數學一年級下《統計》）看教學目標的有效達成》獲得了度江蘇省“師陶杯”教育科研論文評比三等獎。

另一節公開課《六上解決問題的策略》在zai經jing曆li了le三san番fan五wu次ci的de修xiu改gai鍛duan煉lian之zhi後hou也ye得de到dao了le校xiao領ling導dao的de好hao評ping。在zai度du下xia半ban年nian對dui我wo校xiao視shi導dao檢jian查zha中zhong，我wo的de的de一yi節jie研yan究jiu性xing學xue習xi中zhong期qi起qi始shi課ke也ye得de到dao了le聽ting課ke老lao師shi的de肯ken定ding。由you於yu上shang半ban年nian我wo帶dai一yi年nian級ji的de班ban主zhu任ren工gong作zuo，繁fan忙mang的de授shou課ke之zhi餘yu，我wo時shi常chang關guan注zhu一yi些xie特te殊shu孩hai子zi，盡jin我wo的de力li量liang關guan心xin、勸導他們，以他們當中一個為原型寫成的教育敘事《敢向老師砸書的孩子——侯寶寶轉變記》獲得了度南京市教育敘事
、案例評比二等獎。在度我有一項區課題立項

，題目是《關於在小組合作學習中學生數學概念形成過程的研究》
，結題材料於11月份已經順利交給區教科所。

除了認真完成教育教學任務，教育科研工作以外，學校的各項活動我都積極參加。上半年的教書讀書月係列活動中，我寫了讀後感《再讀新教育——以書為中心的發展線》，參加了“青年教師讀書演講”，獲得了大家的好評。下半年，我才加了學校組織的青年教師教育教學基本功比賽
，從授課、課件製作、粉筆字、denggegefangmianjinxinglekaohe，suiranjieguohaibuzhidao，danjinglilezhexiewojiaode，xuexiaodegongzuogengjiachongshiyouqule，woxuanzelezuoxiaoxuejiaoshi，zhenshiyifenchongmanleqidaihetiaozhandegongzuo。

教師個人工作總結範文2

20xx年的9月份
，我成為一名支教教師，帶著光榮的使命，來到了服務地點——紅寺堡開發區紅寺堡鎮回民小學。

支zhi教jiao開kai始shi，我wo就jiu沒mei有you把ba自zi己ji當dang作zuo一yi名ming流liu水shui教jiao師shi，而er是shi把ba自zi己ji當dang作zuo本ben校xiao正zheng式shi老lao師shi對dui待dai
，遵zun守shou學xue校xiao的de各ge項xiang規gui章zhang製zhi度du，不bu遲chi到dao
，不bu早zao退tui
，努nu力li的de完wan成cheng學xue校xiao領ling導dao交jiao給gei的de各ge項xiang工gong作zuo任ren務wu，跟gen同tong事shi相xiang處chu的de特te別bie融rong洽qia
，對dui學xue生sheng處chu於yu一yi片pian愛ai心xin。一yi年nian的de支zhi教jiao時shi間jian，我wo工gong作zuo著zhe
，收shou獲huo著zhe，付fu出chu著zhe，感gan動dong著zhe
，可ke以yi說shuo隨sui時shi隨sui地di每mei時shi每mei刻ke都dou麵mian對dui一yi種zhong挑tiao戰zhan，我wo用yong行xing動dong戰zhan勝sheng自zi我wo，從cong容rong的de麵mian對dui困kun難nan，戰zhan勝sheng困kun難nan
，走zou過guo這zhe一yi年nian的de曆li程cheng，將jiang在zai我wo的de工gong作zuo生sheng涯ya中zhong寫xie下xia不bu平ping凡fan的de一yi頁ye
，也ye是shi對dui我wo人ren生sheng經jing曆li的de一yi次ci極ji大da的de豐feng富fu
，更geng是shi我wo人ren生sheng道dao路lu上shang濃nong墨mo重zhong彩cai的de一yi筆bi。有you辛xin苦ku地di付fu出chu，就jiu有you幸xing福fu地di收shou獲huo，我wo感gan受shou著zhe支zhi教jiao賦fu予yu我wo生sheng命ming的de精jing彩cai。

一、在思想方麵

作為一名支教老師，首先、我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行教學。其次
、端duan正zheng自zi己ji的de服fu務wu態tai度du，教jiao書shu育yu人ren，為wei人ren師shi表biao。經jing常chang利li用yong課ke餘yu時shi間jian多duo跟gen同tong事shi和he學xue生sheng進jin行xing交jiao流liu，使shi自zi己ji成cheng為wei同tong事shi們men的de知zhi己ji，學xue生sheng們men的de良liang師shi益yi友you。支zhi教jiao對dui我wo們men每mei個ge支zhi教jiao老lao師shi來lai說shuo，是shi一yi次ci磨mo練lian，畢bi竟jing它ta打da破po了le原yuan有you的de生sheng活huo規gui律lv，要yao具ju備bei吃chi苦ku耐nai勞lao的de精jing神shen。因yin此ci
，當dang我wo加jia入ru支zhi教jiao隊dui伍wu之zhi前qian，自zi己ji已yi經jing做zuo好hao了le充chong分fen的de準zhun備bei，不bu管guan遇yu到dao多duo大da困kun難nan，一yi定ding要yao堅jian持chi下xia來lai，盡jin自zi己ji最zui大da的de努nu力li幹gan好hao自zi己ji的de本ben職zhi工gong作zuo。我wo嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji，服fu從cong領ling導dao的de各ge項xiang安an排pai。平ping時shi，我wo能neng主zhu動dong的de與yu綜zong合he科ke的de老lao師shi溝gou通tong交jiao流liu，傳chuan播bo新xin的de教jiao育yu教jiao學xue理li念nian的de同tong時shi也ye虛xu心xin向xiang他ta們men學xue習xi。

二
、在工作方麵

努力使自己成為一名合格的誌願者。做一名合格的教師，要從教育、教學、教研三方麵進行，這樣才能不斷的提高自己的水平。

1、踏踏實實教書，全心全意育人

在教育方麵，自己始終堅持換位思考的.fangfa，rangxueshengganshideshihouyaohuanweisikao，youdexueshengkenengaigaozhuang，youdeaidajia，youdeyoutaoxuedexintaideng。erchulizhexieshiqingbunengqiangying，nayanghuishanghaixueshengdexinling。yiyoushijian

，wojiugenxueshengjinxingjiaoliu，lejietamendejiatingqingkuanghexueshengneixindeshijie，zhangwomeigexueshengdeqingkuang，shiqichuyuzijidezhangkongzhong，congbuchulimeiyoubawodeshiqing。tongguozheyijucuo，xueshengyoushenmeshiqingdouyuanyihewojiaoliu
，dangxueshengyoushenmeshiqingxiangnixunqiubangzhushi，zheshiduinidekending。

2、在教學方麵
，精心設計每堂課程

自(zi)己(ji)在(zai)不(bu)斷(duan)學(xue)習(xi)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)同(tong)時(shi)，一(yi)有(you)時(shi)間(jian)就(jiu)走(zou)進(jin)其(qi)他(ta)老(lao)師(shi)的(de)課(ke)堂(tang)，學(xue)習(xi)他(ta)們(men)的(de)教(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)，通(tong)過(guo)對(dui)比(bi)，自(zi)己(ji)什(shen)麼(me)地(di)方(fang)不(bu)足(zu)
，或(huo)者(zhe)那(na)種(zhong)方(fang)法(fa)能(neng)使(shi)學(xue)生(sheng)更(geng)容(rong)易(yi)接(jie)受(shou)。這(zhe)樣(yang)能(neng)快(kuai)速(su)的(de)提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)技(ji)能(neng)。要(yao)上(shang)好(hao)一(yi)堂(tang)課(ke)，前(qian)提(ti)是(shi)要(yao)備(bei)好(hao)課(ke)，不(bu)上(shang)沒(mei)有(you)準(zhun)備(bei)的(de)課(ke)程(cheng)。在(zai)備(bei)課(ke)時(shi)，在(zai)參(can)考(kao)教(jiao)案(an)的(de)同(tong)時(shi)，多(duo)考(kao)慮(lv)本(ben)學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan)，學(xue)生(sheng)的(de)水(shui)平(ping)等(deng)綜(zong)合(he)考(kao)慮(lv)，從(cong)學(xue)生(sheng)的(de)角(jiao)度(du)去(qu)備(bei)課(ke)。個(ge)人(ren)簡(jian)曆(li)課(ke)堂(tang)上(shang)改(gai)變(bian)傳(chuan)統(tong)的(de)填(tian)鴨(ya)子(zi)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)式(shi)，采(cai)用(yong)師(shi)生(sheng)互(hu)動(dong)
，一(yi)學(xue)生(sheng)為(wei)主(zhu)體(ti)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)式(shi)。這(zhe)樣(yang)，我(wo)的(de)課(ke)堂(tang)氣(qi)氛(fen)特(te)別(bie)活(huo)躍(yue)
，帶(dai)動(dong)了(le)那(na)些(xie)經(jing)常(chang)不(bu)善(shan)言(yan)語(yu)的(de)學(xue)生(sheng)都(dou)開(kai)始(shi)積(ji)極(ji)回(hui)答(da)問(wen)題(ti)，這(zhe)樣(yang)的(de)課(ke)堂(tang)會(hui)使(shi)老(lao)師(shi)使(shi)出(chu)百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)的(de)精(jing)力(li)去(qu)給(gei)學(xue)生(sheng)講(jiang)課(ke)。

3、在教研方麵，精心準備教研活動
，共同提高。

……此處隱藏18945個字……改下的思想品德課學習方式探索”。20xx年xx月在《現代教育》發表“淺談思想品德課逆向課堂教學模式”。撰寫的《張揚個性，走自己的路》一文獲“山東省教育科學研究所教研成果”論文評選一等獎
，《活動課
，真正“活動”起來》一文獲“中國教育教學研究會”論文評選二等獎。《因勢利導，提高活動課教學質量》一文獲“中國教育學會”論文評選二等獎。

②在技能比賽方麵：單元試題
、教學案例
、教學設計、網絡課件多次獲區、市、省級的獎勵。其中20xx年xx月我自己撰寫的教學設計《調節和控製好自己的情緒》獲省教研室評比一等獎並入選《山東省優秀教學設計》一書；20xx年xx月我製作的網絡課件《行為不同 結果不同》獲省電教館二等獎。多件課件獲市、區電教館、教研室組織的評比中獲一
、二等獎。

③多次在省、市、區優質課評比中獲獎，並多次執教過市
、區公開課。其中20xx年xx月執教萊城區公開課一節，20xx年1xx月執教萊蕪市公開課一節
，其中20xx年xx月執教《行為不同 結果不同》獲山東省第七屆優質課三等獎；20xx年xx月執教《大自然的不和諧之音》獲省教科所第一屆優質課三等獎。20xx年xx月執教《麵對生活中的不良誘惑》獲市電教優質課一等獎。20xx年xx月執教《麵對生活中的不良誘惑》獲省電教優質課二等獎。

（3）兢兢業業


，努力工作，教學工作一步一個台階。

加裏寧說：教(jiao)育(yu)不(bu)僅(jin)是(shi)科(ke)學(xue)，而(er)且(qie)更(geng)是(shi)一(yi)門(men)藝(yi)術(shu)，隻(zhi)有(you)在(zai)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)中(zhong)，在(zai)教(jiao)學(xue)甘(gan)苦(ku)中(zhong)去(qu)尋(xun)找(zhao)，自(zi)我(wo)參(can)加(jia)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)以(yi)來(lai)能(neng)依(yi)綱(gang)扣(kou)本(ben)
，吃(chi)透(tou)教(jiao)材(cai)，備(bei)學(xue)生(sheng)，備(bei)教(jiao)材(cai)


，以(yi)學(xue)生(sheng)的(de)發(fa)展(zhan)、學生的需要來實施教學，做到“曉之以理，動之以情”，針對學生智力層次，知識能力的分布
，設計不同的教案
，采用不同的教法，上課時尊重每一位學生，真正做到了“以人為本”。在課堂上，巧設情景，創造適合學生發展的氛圍，力爭使全體學生動口、動手
、動眼
、動腦，積極參與到教學活動中去，學生的思維能力

，想象能力，良好的心理品質都得到了發展。我的付出也得到了豐碩的回報：20xx年xx月獲萊城區教育局“教學能手”榮譽稱號。20xx年xx月獲旅遊區“教學工作先進個人”榮譽稱號。20xx年xx月獲萊蕪市思想品德課“學科帶頭人” 榮譽稱號。

今jin後hou
，我wo將jiang進jin一yi步bu加jia強qiang理li論lun學xue習xi，提ti高gao思si想xiang認ren識shi，轉zhuan變bian教jiao學xue觀guan念nian，認ren真zhen貫guan徹che各ge種zhong教jiao育yu科ke研yan製zhi度du。充chong分fen挖wa掘jue自zi身shen的de教jiao育yu教jiao學xue資zi源yuan
，不bu斷duan探tan索suo教jiao育yu科ke研yan的de新xin途tu徑jing，進jin一yi步bu拓tuo展zhan豐feng富fu多duo彩cai的de教jiao育yu科ke研yan活huo動dong

，增zeng強qiang教jiao育yu科ke研yan的de實shi效xiao性xing，使shi教jiao育yu科ke研yan成cheng為wei課ke程cheng改gai革ge實shi踐jian中zhong的de一yi道dao靚liang麗li風feng景jing線xian。

教師個人工作總結範文15

這學期我任高二兩個班的數學課，高二、三班總人數是68人，高二
、四班69人ren，總zong體ti來lai看kan
，這zhe兩liang個ge班ban的de基ji礎chu不bu太tai好hao，學xue習xi習xi慣guan也ye不bu太tai好hao，兩liang極ji分fen化hua嚴yan重zhong，文wen科ke生sheng對dui數shu學xue不bu太tai感gan興xing趣qu，特te別bie是shi我wo對dui教jiao材cai不bu熟shu悉xi
，導dao致zhi我wo在zai這zhe學xue期qi的de備bei課ke、上課、備(bei)學(xue)生(sheng)等(deng)方(fang)麵(mian)很(hen)吃(chi)力(li)，雖(sui)然(ran)是(shi)這(zhe)樣(yang)
，通(tong)過(guo)我(wo)的(de)努(nu)力(li)，依(yi)據(ju)學(xue)期(qi)初(chu)製(zhi)定(ding)的(de)教(jiao)學(xue)計(ji)劃(hua)，已(yi)經(jing)圓(yuan)滿(man)完(wan)成(cheng)了(le)這(zhe)學(xue)期(qi)的(de)教(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)，下(xia)麵(mian)我(wo)對(dui)這(zhe)學(xue)期(qi)的(de)工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)一(yi)下(xia)總(zong)結(jie)。

(一)在備課方麵，我認真鑽研教材，注意了解學生
，潛心研究教法。

這學期的教學內容包括，簡單幾何體，排列、組合、二er項xiang式shi定ding理li，概gai率lv
，導dao數shu。針zhen對dui學xue生sheng基ji礎chu普pu遍bian較jiao差cha
，接jie受shou比bi較jiao慢man的de實shi際ji情qing況kuang，我wo采cai取qu了le低di起qi點dian，小xiao步bu子zi的de教jiao學xue方fang法fa，根gen據ju教jiao材cai的de內nei容rong設she計ji課ke的de類lei型xing，並bing對dui教jiao學xue過guo程cheng的de程cheng序xu及ji時shi安an排pai，認ren真zhen寫xie好hao每mei一yi篇pian教jiao案an。每mei一yi節jie課ke都dou做zuo到dao有you備bei而er來lai，每mei堂tang課ke都dou在zai課ke前qian做zuo好hao充chong分fen準zhun備bei
，課ke後hou及ji時shi對dui課ke上shang出chu現xian的de情qing況kuang進jin行xing總zong結jie，並bing認ren真zhen搜sou集ji每mei節jie課ke的de知zhi識shi要yao點dian，歸gui納na在zai一yi起qi。在zai準zhun備bei課ke堂tang練lian習xi時shi
，由you於yu我wo的de教jiao學xue經jing驗yan不bu足zu
，備bei課ke時shi需xu查zha閱yue大da量liang的de資zi料liao，給gei學xue生sheng高gao質zhi量liang的de習xi題ti

，使shi每mei個ge題ti都dou有you針zhen對dui性xing。由you於yu我wo是shi今jin年nian才cai接jie四si班ban，對dui於yu四si班ban的de情qing況kuang不bu了le解jie，一yi年nian以yi來lai，我wo注zhu重zhong和he他ta們men的de溝gou通tong，多duo和he他ta們men談tan心xin
，了le解jie他ta們men的de學xue習xi情qing況kuang，由you於yu學xue生sheng對dui我wo不bu太tai適shi應ying，所suo以yi在zai期qi中zhong考kao試shi時shi成cheng績ji不bu太tai理li想xiang，他ta們men對dui我wo的de評ping價jia不bu太tai好hao，雖sui然ran我wo沒mei有you看kan到dao最zui近jin的de學xue生sheng評ping價jia教jiao師shi的de結jie果guo，但dan是shi我wo知zhi道dao他ta們men已yi經jing接jie受shou了le我wo，並bing且qie我wo也ye真zhen正zheng的de了le解jie了le他ta們men。

(二)增強上課的技能，提高教學質量。

在講課時
，盡量使講解清晰化，使課堂教學的內容條理化，做到課堂結構清晰
，重點、難(nan)點(dian)突(tu)出(chu)。在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)，特(te)別(bie)注(zhu)意(yi)調(tiao)動(dong)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)觀(guan)能(neng)動(dong)性(xing)，加(jia)強(qiang)師(shi)生(sheng)交(jiao)流(liu)
，充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)學(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體(ti)作(zuo)用(yong)和(he)老(lao)師(shi)的(de)主(zhu)導(dao)作(zuo)用(yong)
，盡(jin)量(liang)讓(rang)學(xue)生(sheng)學(xue)得(de)容(rong)易(yi)
，學(xue)得(de)輕(qing)鬆(song)愉(yu)快(kuai);zhuyixitideshulianghezhiliang，jingjiangjinglian
，zaiketangshanglaoshijinliangjiangdeshao，xueshengsikaohelianxideduo。tongshizaimeiyitangkeshangdouchongfenkaolvmeigecengcidexueshengdexuexixuqiuhexuexinengli，rangmeigecengcidexueshengdoudedaotigao。zuzhihaoketangjiaoxue，guanzhuquantixuesheng，zhuyixinxifankui，tiaodongxueshengdeyouyizhuyi，shiqibaochixiangduiwendingxing
，tongshi，jifaxueshengdeqinggan
，shitamenchanshengyuyuedexinjing，chuangzaolianghaodeketangqifen，ketangyuyanjianjiemingle，kefuleyiqianzhongfudemaobing，ketangtiwenmianxiangquantixuesheng，zhuyiyinfaxueshengxueshuxuedexingqu
，ketangshangjianglianjiehe
，buzhishiliangdekexiazuoye。

(三)批改作業
、輔導學生與考試評價方麵

我們知道“批改作業、輔導學生與考試評價方麵”是shi六liu項xiang教jiao學xue常chang規gui中zhong的de三san項xiang，也ye是shi我wo們men平ping時shi教jiao學xue工gong作zuo的de重zhong點dian。多duo年nian來lai
，我wo一yi直zhi很hen注zhu重zhong這zhe幾ji方fang麵mian的de工gong作zuo。這zhe學xue期qi我wo按an著zhe學xue校xiao的de要yao求qiu每mei星xing期qi讓rang學xue生sheng做zuo一yi次ci作zuo業ye。在zai教jiao學xue中zhong
，我wo要yao求qiu學xue生sheng把ba在zai做zuo作zuo業ye中zhong，犯fan下xia的de錯cuo誤wu一yi一yi記ji錄lu下xia來lai，然ran後hou再zai一yi個ge個ge整zheng理li在zai錯cuo題ti本ben上shang，我wo很hen明ming白bai地di告gao訴su學xue生sheng
，如ru果guo你ni要yao抄chao襲xi作zuo業ye的de話hua，請qing你ni不bu要yao上shang交jiao。因yin為wei我wo們men讓rang學xue生sheng作zuo業ye的de目mu的de是shi讓rang學xue生sheng把ba學xue習xi中zhong的de問wen題ti暴bao露lu無wu遺yi，否fou則ze你ni的de教jiao學xue輔fu導dao就jiu沒mei有you了le針zhen對dui性xing。在zai布bu置zhi課ke下xia練lian習xi方fang麵mian
，我wo一yi直zhi堅jian持chi要yao求qiu學xue生sheng每mei天tian做zuo一yi頁ye練lian習xi
，並bing且qie不bu定ding時shi檢jian查zha，因yin為wei我wo發fa現xian我wo們men的de學xue生sheng太tai不bu注zhu重zhong課ke後hou的de複fu習xi和he鞏gong固gu
，這zhe樣yang強qiang製zhi性xing的de要yao求qiu會hui使shi中zhong等deng的de學xue生sheng有you所suo提ti高gao，效xiao果guo很hen好hao。要yao提ti高gao教jiao學xue質zhi量liang，還hai要yao做zuo好hao課ke後hou輔fu導dao工gong作zuo，利li用yong每mei周zhou的de晚wan自zi習xi，進jin行xing集ji體ti輔fu導dao，在zai第di八ba節jie課ke和he課ke活huo時shi間jian進jin行xing個ge別bie輔fu導dao。我wo們men的de學xue生sheng基ji礎chu差cha
，缺que乏fa自zi控kong能neng力li，常chang在zai學xue習xi上shang不bu能neng按an時shi完wan成cheng作zuo業ye
，有you的de學xue生sheng抄chao襲xi作zuo業ye，針zhen對dui這zhe種zhong問wen題ti
，就jiu要yao抓zhua好hao學xue生sheng的de思si想xiang教jiao育yu
，並bing使shi這zhe一yi工gong作zuo慣guan徹che到dao對dui學xue生sheng的de學xue習xi指zhi導dao中zhong去qu
，還hai要yao做zuo好hao對dui學xue生sheng學xue習xi的de輔fu導dao和he幫bang助zhu工gong作zuo，尤you其qi在zai後hou進jin生sheng的de轉zhuan化hua上shang
，對dui後hou進jin生sheng努nu力li做zuo到dao從cong友you善shan開kai始shi，比bi如ru，多duo和he他ta們men交jiao流liu，課ke下xia找zhao他ta們men了le解jie學xue習xi情qing況kuang等deng。從cong鼓gu勵li著zhe手shou，所suo有you的de人ren都dou渴ke望wang得de到dao別bie人ren的de理li解jie和he尊zun重zhong，所suo以yi
，和he差cha生sheng交jiao談tan時shi，對dui他ta的de'處境、想(xiang)法(fa)表(biao)示(shi)深(shen)刻(ke)的(de)理(li)解(jie)和(he)尊(zun)重(zhong)，但(dan)是(shi)對(dui)於(yu)不(bu)能(neng)按(an)質(zhi)按(an)量(liang)完(wan)成(cheng)練(lian)習(xi)和(he)作(zuo)業(ye)的(de)學(xue)生(sheng)，做(zuo)到(dao)懲(cheng)罰(fa)有(you)度(du)。在(zai)複(fu)習(xi)備(bei)考(kao)這(zhe)段(duan)時(shi)間(jian)內(nei)
，利(li)用(yong)有(you)限(xian)的(de)時(shi)間(jian)，給(gei)學(xue)生(sheng)準(zhun)備(bei)了(le)大(da)量(liang)的(de)複(fu)習(xi)題(ti)，並(bing)且(qie)精(jing)講(jiang)精(jing)練(lian)
，使(shi)學(xue)生(sheng)有(you)很(hen)大(da)的(de)提(ti)高(gao)，在(zai)複(fu)習(xi)課(ke)上(shang)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)熱(re)情(qing)很(hen)高(gao)，學(xue)習(xi)氛(fen)圍(wei)很(hen)濃(nong)，很(hen)多(duo)學(xue)生(sheng)都(dou)有(you)所(suo)提(ti)高(gao)。

(四)虛心向有經驗的教師請教。

這學期我按著學校的要求，聽課15jie
，jijidexiangyoujingyandelaoshixuexi，xiangtamenqingjiao
，shidewodejiaoxuegongzuoyoulexindetigao，zaiciyaoxianggeiyubangzhudelaoshibiaoshiganxie，zaijinhoudegongzuozhongjixuzheyangzuo，shiwodejiaoxuegongzuozaishangxintaijie。

(五)在工作中存在的不足。

在zai工gong作zuo中zhong存cun在zai著zhe一yi些xie不bu盡jin如ru人ren意yi的de地di方fang
，如ru對dui教jiao材cai不bu夠gou熟shu悉xi，對dui教jiao材cai中zhong的de重zhong點dian和he難nan點dian把ba握wo的de不bu好hao
，對dui於yu學xue生sheng也ye不bu夠gou有you耐nai性xing，在zai輔fu導dao中zhong還hai缺que乏fa經jing驗yan。

一yi年nian的de工gong作zuo即ji將jiang過guo去qu，我wo會hui一yi如ru既ji往wang的de努nu力li工gong作zuo，在zai今jin後hou的de教jiao育yu教jiao學xue工gong作zuo中zhong，我wo將jiang更geng嚴yan格ge要yao求qiu自zi己ji
，努nu力li工gong作zuo，發fa揚yang優you點dian
，改gai正zheng缺que點dian
，開kai拓tuo前qian進jin，為wei美mei好hao的de明ming天tian奉feng獻xian自zi己ji的de力li量liang。